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學生自我介紹

時間:2021-04-05 13:34:48 自我介紹 我要投稿

【必備】學生自我介紹匯總六篇

  當來到一個新環(huán)境中,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的學生自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學生自我介紹匯總六篇

學生自我介紹 篇1

  大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城?鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

  前面同學有人談到?坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”?疲褪强婆e,高考前身,。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

  來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

  我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

  我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  以上的我的個人自我介紹,謝謝大家!

學生自我介紹 篇2

各位面試官、評委:

  您們好!

  我是**學校xx屆的畢業(yè)生,名叫**,所學專業(yè)是新聞學。一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),如今即將參加工作,我又選擇了新聞行業(yè)。

  我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在中學時期,我在***報紙雜志發(fā)表了多篇文章,在學校里,擔任?木庉嫛T诖髮W里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在?l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

  在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。

學生自我介紹 篇3

  我叫XXX,今年6歲,老家江西。我出生在廣州,讀1年4班,喜歡讀書。是小學生。我在學鋼琴。

  我媽媽在開美容院,我爸爸在美容公司。我覺得我的媽媽很漂亮,我的爸爸很帥。我最喜歡和爸爸,媽媽一起下棋,看電影。

  我長大了想當一名律師,因為律師可以幫助別人。

學生自我介紹 篇4

  親愛的同學、老師:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是班長。推薦:面試自我介紹范文專題

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——班長。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠! 假如我競選上了班長,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。 假如我當選此屆班長,我要召開一次會議,總結(jié)同學們留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學的思想培訓方面,我將在學校領(lǐng)導的幫助下,努力提高大家的素質(zhì),加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆副班長的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

學生自我介紹 篇5

  我是一名中學生,我今年12歲,名叫劉婷軒,是位女生。我有一雙大大的眼睛,雖說眼睛大、漂亮,但卻架上了一副眼鏡,這令我很苦惱,而且長得比誰都黑,同座位的同學總愛說:“長得這么黑,小心嫁不出去!”我但是很生氣,但是這又能改變什么呢?

  其實我愛哭,自尊心特強,別人說我,我便很不是個滋味,淚水也隨后掉落下來。我的脾氣很暴躁,像一個定時,隨時都有可能爆炸,危害到別人,因此我也是個惹禍的根!

  我對有些事情都特別好奇,比如:姐姐的日記小本子里到底寫的什么?同學們在想些什么……沒有人知道我的性格,我是讓人琢磨不透的.,一會“外向”;一會“內(nèi)向”;又一會誰也不想理,無緣無故發(fā)脾氣!我知道這些都不好,所以正在慢慢改正。

  這就是我,初中生的同學們,你們認識我了嗎?

學生自我介紹 篇6

  非常感謝家長朋友們抽出時間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子進入了小學二年級,開始了一段新的人生旅程!也感謝各位家長對我們學校的信任,將孩子送到這里來,讓我們能與孩子們共同成長!在這短短的兩個星期的時間里,雖然我沒來得及與你們一一交流,但我時時處處能感到你們對我工作的支持、理解和包容。

  今天有這樣的機會走到一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家對我工作的支持,對學校工作的支持。

  我先自我介紹一下,我是班主任,任語文學科,數(shù)學學科以及寫字課程。今年是我第一次走上講臺,我非常感謝學校對我的信任,給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

  我來到良鄉(xiāng)五小已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我非常多非常多的快樂!我深知,這36張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,我定會竭盡所能地做好本職工作,為孩子們的未來鋪設一個穩(wěn)健的起飛平臺!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切。

  我想從以下幾點入手:

  (一)常規(guī)教育方面

  1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、

  2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、健全班委會,明確分工,教會學生干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作,強調(diào)學生衛(wèi)生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,對學生進行思想教育。

  (二)、在班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

  (1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發(fā)揮學生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

 。2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,結(jié)合體育課訓練,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學生既健體又受教育。

  (三)、衛(wèi)生方面 。

  講究衛(wèi)生非常重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

 。2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、

  (四)、培養(yǎng)孩子良好的習慣。

  第一,教育孩子要言傳身教。

  我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由;家長要安排好孩子學習、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學習習慣、生活習慣,習慣成自然,既能減輕家長的負擔,又有利于促進學習的提高。

  第二,教育孩子要從細節(jié)做起。

  就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學習姿勢,孩子的坐相。同樣是寫字,認真是小朋友端端正正的,而頑皮一點的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫??在學校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認真,寫在格子內(nèi)寫漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。

  “無以規(guī)矩,不成方圓!绷己玫膶W習習慣,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現(xiàn)在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得非常不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,不光做到個人衣著整潔,更應做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支,橡皮只要一塊就足夠了,還有盡量避免讓孩子帶那種非常大的卷筆刀到學校來,因為這種卷筆刀體積大,勢必也有一定的重量,這無形中給孩子增加了負擔,而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習慣,最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃,如果沒吃完就上課了,他只能等到下課再吃,現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,東西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的東西對身體不好,可如果不吃又可能要餓著肚子聽課,不僅對身體不好還會影響到孩子學習聽課的效率。至于零食,我建議家長最好不要讓孩子帶零食,還有玩具,因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力,有時候不是他們自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??

  第三、在學習上采取嚴格的愛。

 。1)在學習上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂

  學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè),否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。

 。2)利用好課余空閑時間。雖說小學生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕松的,作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成,他們會有大量空閑的課外時間,怎么利用就是一門學問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事,老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習慣將會讓他們一輩子受益。

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