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初中生自我介紹

時(shí)間:2021-04-01 17:53:19 自我介紹 我要投稿

精選初中生自我介紹4篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初中生自我介紹4篇

初中生自我介紹 篇1

  小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。

  小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

  初中生幽默的自我介紹【3】

  小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”。長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來(lái)總結(jié):“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”

  有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛,過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!

  老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!

  學(xué)校組織同學(xué)看電影戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi),當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

初中生自我介紹 篇2

  我,個(gè)子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書(shū)本,一個(gè)充滿夢(mèng)想的'中學(xué)生,這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說(shuō)的是:我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。

  性格開(kāi)朗活潑是大家對(duì)我直觀的印像,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學(xué)們和睦相處,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開(kāi)心;氐郊抑,我也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,讓我們家中充滿快樂(lè)。媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力,不懂得負(fù)擔(dān),我說(shuō)人家這是以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待世界的,樂(lè)觀的人生,才是美好的人生。當(dāng)然,活潑的附帶是好動(dòng),我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn),我正在努力克服,現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心,一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分,思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石,心無(wú)旁鶩。

  如果說(shuō)樂(lè)觀是我對(duì)世界和自身的態(tài)度,那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們,誰(shuí)有什么困難,誰(shuí)需要幫助,我都會(huì)伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了,誰(shuí)的三角板壞了,誰(shuí)的書(shū)丟了,我都會(huì)幫他們找,給他們借。只要大家找我?guī)兔,我都?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去溫暖身邊的一切,讓身邊充滿愛(ài)和溫暖。

  說(shuō)到這兒,大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家,讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū),確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí),父母教我背唐詩(shī),雖不懂其意,但也能熟背近百首。此后,媽媽給我講圖畫(huà)故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的薰陶下,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū),專(zhuān)心致志地讀著,有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》,我從中讀出了無(wú)限樂(lè)趣;一套《成語(yǔ)故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》,希臘的《古希臘神話故事》,都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘,留給我太多的未知……書(shū)中的故事感染著我,意境陶冶著我,道理教化著我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食,讀書(shū)成為我的生活必需。

  當(dāng)然,由于年齡小的緣故,以前我讀書(shū)主要是泛讀,大體知道意思和情節(jié),還沒(méi)有達(dá)到精讀,還不能很好地把所讀課外書(shū)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī),這是我以后努力的方向,F(xiàn)在我上了初中,學(xué)習(xí)功課增多,知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。

初中生自我介紹 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。

  在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè),曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。 新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。

  此致

  敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年x月x日

初中生自我介紹 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào),意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。

  一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡,左盼右盼,晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開(kāi)門(mén),可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我好奇怪,抬頭一看,門(mén)上的號(hào)碼不對(duì)。天,我跑到別人門(mén)前來(lái)開(kāi)鎖來(lái)了!轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室,把門(mén)打開(kāi),提著桶就向浴室跑。打開(kāi)水了,糟了,發(fā)現(xiàn)水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來(lái)到浴室,已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過(guò)氣后,把水調(diào)好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒(méi)拿毛巾!唉!洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多,呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時(shí)間洗澡吧!想到這里,覺(jué)得松了一口氣,就在這時(shí),好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來(lái)了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時(shí)間就快到了,再去拿已經(jīng)來(lái)不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛(ài)忘事的我!

  有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來(lái)到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說(shuō):“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆,謝過(guò)好友,我匆匆走了。

  回家后做作業(yè)。我想想,先做語(yǔ)文吧,打開(kāi)書(shū)包,咦,怎么沒(méi)語(yǔ)文書(shū)?算了,做英語(yǔ)吧!我把英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數(shù)學(xué)吧!把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來(lái)一看,糟了,拿了一個(gè)用完了的本子。唉!

  愛(ài)忘事的我,如何得了!