【精品】大學(xué)自我介紹匯編3篇
來到一個新的地方后，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的大學(xué)自我介紹8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)自我介紹 篇1
Hello，同學(xué)們大家好！我中文名劉曉潔，英文名Sarah。同學(xué)們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx級生物科學(xué)專業(yè)5班。我還是一名大三的學(xué)生，在這里我是你們的老師，但回到河北師范大學(xué)，我又和你們一樣——也是學(xué)生，我既是老師又是學(xué)生，我有兩個不同的身份是不是很有趣啊，和好玩�。克�，在接下來的日子里，我希望同學(xué)們和我也有兩種關(guān)系，一是我們是師生關(guān)系，在課堂上我們要是老師和學(xué)生的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上有什么不懂的或不明白的可以問我，我非常歡迎大家問我問題；二是我們是朋友關(guān)系，在課下我們可以做朋友，同學(xué)們還可以把我當(dāng)做大姐姐，和我說說心里話或悄悄話，我會給大家保密的奧，在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>
我性格比較外向，活潑開朗，愛說說笑笑，喜歡看書，瀏覽網(wǎng)頁，畫畫。我最喜歡看的書是《智慧背囊》，書里面的一個個小故事蘊(yùn)含著深刻的人生道理，指導(dǎo)著我們不斷成長。夏曉曄教授說過這么一句話：知之為知之，不知百度之。好多我們不知道的知識在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報(bào)，如果同學(xué)們在出版報(bào)需要我?guī)兔Φ脑�，和我不用客氣�?/p>
大學(xué)自我介紹 篇2
一、個人情況介紹
07年6月，我畢業(yè)于 **，07年8月工作至今，先后擔(dān)任過3個年級的輔導(dǎo)員和3個班級的班主任；先后擔(dān)任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任**創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師，參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
二、特色工作介紹
眾所周知，輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學(xué)生，我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為：學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
（一） 堅(jiān)持“以生為本，踏實(shí)服務(wù)，五心溫暖人心”的工作理念
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來，始終踐行“以生為本，踏實(shí)做事，為學(xué)生健康成長服務(wù)，用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念，與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求，從實(shí)際出發(fā)，為他們的成長成才提供必要的幫助。
我對五“心”的理解：
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個方面，上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法，才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用，才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。
上對學(xué)校負(fù)責(zé)，下對學(xué)生負(fù)責(zé)
2. 如何做到有愛心的輔導(dǎo)員？
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才能教育好孩子�！笨梢�，愛是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對學(xué)生的熱愛之心。我認(rèn)為，面對學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，把愛灑向每一個學(xué)生的心田，用愛感化學(xué)生。
對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心
對學(xué)生的熱愛之心，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個學(xué)生
3. 如何做到有耐心的輔導(dǎo)員？
“兩眼一睜，忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述，學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來，需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律，逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況，我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級工作考核細(xì)則》，我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律
4. 如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的.首要位置，把自己的細(xì)心周到融入到“潤物細(xì)無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作，由于時間短、任務(wù)重，最多的時候涉及到600多名學(xué)生，稍一疏忽，就會給學(xué)生帶來很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯誤的
涉及到學(xué)生的切身利益
5. 如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員？
我認(rèn)為，要了解和關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生（學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙）。經(jīng)常與這些學(xué)生交流，熟悉和關(guān)心每位學(xué)生，是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，我事先和06級、07級、11級的個別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好，如果他們能獲得學(xué)院的獎學(xué)金，我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比，獎勵他們，其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食，我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
�。ǘ╈`活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)，有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān)，要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌，真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，有效推動學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，全面提升了學(xué)生的政治覺悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作，搭建“五結(jié)合”平臺。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺，定期排摸學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生，主動關(guān)心他們的實(shí)際困難，集多方合力，幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理，以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開始，學(xué)生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個過程，所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式，通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在�？破陂g實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
三、工作業(yè)績
�。ㄒ唬﹤�人成績：
1.20xx年至今，獲得學(xué)院黨建、思政、德育論文一等獎2次，二等獎3次，常州市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會德育工作委員會評選中，二等獎1次，三等獎1次；
2. 20xx-20xx年間，先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
3.發(fā)表論文4篇，參與院級課題1項(xiàng)、省廳級課題研究2項(xiàng)。
�。ǘ⿲W(xué)生成績：
1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎；常州市大學(xué)
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎；
2. 常州輕院第三屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎；第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集二等獎3名，三等獎1名；
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
大學(xué)自我介紹 篇3
大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆應(yīng)該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原來高中的同學(xué)保證，我會讓這邊的每一個人都知道，重慶的小伙子都像我這么優(yōu)秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。(掌聲)
我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，(全班笑)另外，我還特別的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點(diǎn)上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因?yàn)槲沂チ艘淮蜗虼蠹医榻B我的機(jī)會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現(xiàn)，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。(說至此，指著我身后一個偷笑的室友)你不要笑我，笑我我說不出話來。(全班笑)
相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。(掌聲)還沒完，繼續(xù)!(全班笑)在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚(yáng)，也不是很香，我為何會記得它呢?因?yàn)樗幕ㄕZ是“相信就是幸�！�，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在!謝謝!
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