個人自我介紹集合五篇
來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的個人自我介紹5篇,歡迎大家分享。
個人自我介紹 篇1
我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。
當你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍,我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)的……因此,在老師與家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。
同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜歡學英語,可成績卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。
記得小時候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會有什么效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個比較乖巧的女孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優(yōu)越的生活條件!我愛你們!
在學校里,我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講,遵守紀律,下課與同學們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應該算得上是一個比較優(yōu)秀的學生吧。當然,我也不會虧待自己,累了也會與同學們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書與彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸?鞓访恳惶,同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。
個人自我介紹 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學: 大家好!
我就是X X X班的選手,X X X。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應有的風采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔當過朗誦比賽節(jié)目、才藝表演節(jié)目的主持人。今天,站在XX中學的舞臺上,又一次拿起麥克風,卻似握著一份重擔,一份責任,一份熱情,一份奉獻,但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的人,就已經(jīng)成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就就是你們,尊敬的各位領導,親愛的老師,同學,你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
個人自我介紹 篇3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的.體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
個人自我介紹 篇4
大家好!我叫陳寶成,哼哼(咳嗽兩聲)有點緊張,大家能不能掌聲鼓力一下(掌聲一片,到達活悅氣氛的效果,加深對你的印象),謝謝大家!我叫!(嘻嘻)(其他要講的資料自已去加)
這是搞笑版的,如今想讓別人眼前一亮也無非就是要搞笑!更何況介紹的人可能不止你一個,大家聽了前面的都聽得想打磕睡了,突然來點笑話,會讓別人打足精神來聽完你之后的發(fā)言詞!祝你成功!
個人自我介紹 篇5
同學們,你們認識我嗎?我叫王晶,今年8歲,在甘肅省臨澤縣城關小學上二年級,看我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫。上學一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成。我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐)。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,F(xiàn)在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數(shù)學學的好,在課堂上表現(xiàn)很不錯。我對書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先寫作業(yè),我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的作業(yè)寫了沒有?”我才記起自己沒有把作業(yè)寫完。害的媽媽生氣了。
以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。
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