【必備】教師自我介紹合集九篇
當去到一個新環(huán)境下,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家收集的教師自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師自我介紹 篇1
各位領導、老師,晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。
教師自我介紹 篇2
您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構筑孩子金色的童年!
我叫xxx,**年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教教師資格證及普通話等級證。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。
教師自我介紹 篇3
我姓高名敏,別看現(xiàn)在這個名字很普通,可在當年這可是響當當名字呢!二十年前,我曾為自己的名字沾沾自喜:因為我與當時世界冠軍高敏同名。
我姓高,長的也高,有一米七吧,同事們沒有一個長的比我高的,所以我看別人總有種據(jù)高臨下的感覺,假如我是抬頭看某個人那個人的個頭基本就在一米八往上了,難怪我的學生常說,高老師長得高所以才姓高——我暈,難道長的矮就姓矮嗎?
雖然我這么愛花錢打扮,可我卻也很會過日子的。穿過的衣服總是洗干凈整理好放入柜子里。時不時在翻出來再穿一穿,從沒有舍得送人,F(xiàn)在我的柜子里還有20年前我當學生時穿過的衣服呢。平時家里洗澡洗衣用水從不舍得倒掉,總是用來涮拖把、沖廁所。洗菜用水也舍不得丟掉,而是用來澆花。所以每月我家水表只有2立方的用量,而對門鄰居家得用10方呢。鄰居常常向我請教節(jié)約勇士的方法,我總是笑著說,這是秘密!噓,你可別告訴別人啊。
我性格既暴躁又溫柔,既粗心大意又心細如發(fā),既獨斷專行又優(yōu)柔寡斷,既愛打抱不平又膽小如鼠------這幾種矛盾的性格放到我身上,是不是有些滑稽?其實我也覺得自己是個有雙重性格的人。
我是老師,在學校里,對待調皮搗蛋的學生總是很暴躁。就拿今天來說吧,上午第三節(jié)課間時,姚向儒、王書昌和趙全進玩背人的游戲,一不小心,趙全進被姚和王撞到在地,左手被堅硬的地板撞擊了一下,馬上鉆心的疼痛,當學生們把他仨領進辦公室時,看到趙全進疼的齜牙咧嘴的樣子,我心中怒火“騰”的一聲竄了上來不分青紅皂白,立馬給了姚向儒和王書常的兩腳。“滾一邊去”我怒吼著,嚇的他倆臉色煞白,轉身我就火氣消了,連忙拉過椅子讓趙全進坐下,溫柔的撫摸著他的手說:“還疼嗎?堅強些,我馬上給你媽打電話!”
在學校里,如果那個同學或同事違法校規(guī)校紀,我總是大膽批評,從不給他們留面子,因而獲得“俠女”的稱號。比如有一次,我們辦公室外的水池子堵了,原來是有些老師不自覺,把茶葉倒在了下水道里,又黑又臭的臟水留了一地,就是沒人管,我看不下去了,自己拿來鉤子,拖把用了兩節(jié)課的時間才把下水道疏通,我越想越氣,回到辦公室,大聲對正在辦公的老師們大喊:以后誰也不能再往水池子里倒茶葉了,同事們正在辦公,聽到我大喊大叫,都面面相覷,誰也不敢搭話了。從那以后水池子再也沒有被堵住了。
這就是我,一個有著雙重性格的老師,不過,愛學生是我唯一不變的個性。
教師自我介紹 篇4
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和,能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名化學教師是我多年以來的強烈愿望。
如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
教師自我介紹 篇5
各位同學:
大家好!我是新來的實習老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu。我是華南師范大學漢語言專業(yè)的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的`大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。
我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!
教師自我介紹 篇6
尊敬的各位考官:
我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐。大多?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
教師自我介紹 篇7
各位同學好,你們好, 老天爺不講什么天理,我叫田建禮,我來教你們地理,上知天文沒多大用,再說大多數(shù)人都弄不懂,你們都在人間,所以沒上西天之前還是給我腳踏實地學好地理,至少這樣也能混個半仙。
教師自我介紹 篇8
親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,學歷本科教育專業(yè)畢業(yè),這學期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!
我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學期間我還進修了學音樂跳舞,所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,即講文明有才藝,處處和諧時時奮進,成為年級組的模范班級。
最后,我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
謝謝大家!
教師自我介紹 篇9
我大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學習教育,除了飽含了我對舞蹈的熱情,也更期望能成為舞蹈教師中的一員,為祖國的下一代培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的舞者。》》徐州音樂/舞蹈老師招聘
過硬的實踐及專業(yè)技能是我面試自信的基礎,自我介紹在大學期間,我刻苦學習專業(yè)的理論知識,苦練舞蹈基本功,提升專業(yè)能力,一分耕耘一分收獲,在省舉辦的舞蹈大賽中,我取得了第一名的好成績。在課余我積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。
如今的我,申請加入校舞蹈老師中的一員,我相信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,因此我不僅培養(yǎng)了自己對孩子的愛心、耐心和責任心,更注意培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,而更多了一份成熟和自信。
最后假如我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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