有關(guān)比賽自我介紹匯總4篇
處在一個陌生場合時，我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編整理的比賽自我介紹6篇，希望能夠幫助到大家。
比賽自我介紹 篇1
尊敬的各位評委老師：你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結(jié)，那么我就是黎明后的旭日�！都崱分薪忉屨f：晗，即天將明，大家好，我***。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光!19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在河南省林州市。就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人，不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信!正是有了這份自信，我才堅持不懈的朝著夢想前進!當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠;最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的練習!相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……謝謝各位評委!(再次鞠躬)
比賽自我介紹 篇2
我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫...先不告訴你，我今年九歲了，是一個“乖乖小嬌女”哦!
我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。
我的愛好可多了，唱歌、跳舞、鋼琴、英語...我最喜歡的還是唱歌，我的優(yōu)點多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學習，喜歡看書，所以我講故事很行。
我也有缺點，就是我的'脾氣很潑辣，在男生中我可是一個假小子，因為我動不動就打他們。
比賽自我介紹 篇3
大家好!我是晨洋，一個喜歡聽廣播，熱愛播音的文藝青年! 20xx年的暑假里，偶爾打開了收音機，聽到了里面動聽的音樂，還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音，從此，便被這神秘的電臺和好聽的聲音，所吸引! 在高中和大學的時光里，收音機一直陪伴我左右。20xx年，我開始對播音主持有了濃厚的興趣，夢想著自己在電臺直播間里，戴著耳機，對著麥克風，眼前是調(diào)音臺，與聽眾一起分享快樂! 20xx年的暑假，我提前跟電臺的主播李姐約好，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節(jié)目，在直播間里與聽眾的交流，那種感覺真好!做完節(jié)目，我和在李姐導播室里聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有著濃厚的興趣;但卻遭到了她的反對，她說：“你的聲音不適合做播音主持，當作愛好可以，但是你干不了這行，有點自知之明吧! 比如我對象，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明啊!”我笑著說：“姐，我真的很喜歡這個行業(yè)，很喜歡電臺!” 她又接著說：“說明白一點，你的聲音不好聽，人家新聞頻道王哥，他的聲音大氣渾厚，有穿透力!你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上，一個地下!” 她的話給了我很大打擊，走出電臺，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對于電臺的熱愛，終究沒能讓我放棄夢想!依然打開收音機繼續(xù)聽廣播，依然堅持著自己的廣播夢! 7--8年過去了，盡管我沒學這個專業(yè)，也沒去從事這方面的工作，但是我一直沒有放棄，我也一直在努力著!我深知勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才;我期待著通過努力，夢想能夠早日照進現(xiàn)實!晨洋，加油!
比賽自我介紹 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！我叫xx，20xx年年初畢業(yè)于吉林傳播學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是主持人或編導。
在過去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟生活頻道實習，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟文藝臺聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目；下半年，在電視臺社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。
我的名字是。中國有句成語，叫以身相許、這么，今天，我XX，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟改革大潮推波助瀾！
記得作家柳青說過這樣一句話，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導，老師，給我一個以身相許的機會！
謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機會。
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