1-2分鐘自我介紹三篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧,以下是小編精心整理的1-2分鐘自我介紹4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1-2分鐘自我介紹 篇1
今天,我為大家介紹自己。我得名字叫公亞萱,今年7歲,在五三小學(xué)上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著圓圓得臉,紅紅得,像蘋果一樣,笑得候臉上露出小小得酒窩。我得眼睛圓溜溜、亮晶晶得,像葡萄似得。
我得性格非常溫和,許多小朋友都意和我做朋友。有時(shí),我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時(shí),別人把我得玩具弄壞啦,我總不發(fā)脾氣,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我得愛(ài)好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書(shū)、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開(kāi)畫板,認(rèn)真地畫起來(lái)。畫著畫著,我忘記啦一切。經(jīng)過(guò)努力,我參加啦全校繪畫大賽,榮獲啦一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們,你們啦解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
1-2分鐘自我介紹 篇2
初來(lái)這個(gè)班級(jí),可能大家還不太了解我,此刻,我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我——一個(gè)溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果,大家聽(tīng)后可能覺(jué)得我是個(gè)男孩子,可是沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我的性格有時(shí)發(fā)話也會(huì)變得很粗暴,像一個(gè)男孩。我有許多的愛(ài)好,比如說(shuō)彈琴啦,讀書(shū)啦,畫畫啦,這些啊,我不僅僅十分喜愛(ài),而且還很在行呢!我有一個(gè)特長(zhǎng),就是跳遠(yuǎn),我常常用我的強(qiáng)項(xiàng)去比別人的弱項(xiàng),每次都是大獲全勝,呵呵,可是小聰明玩多了也不行。
我喜愛(ài)讀書(shū),這是我的一大優(yōu)點(diǎn),個(gè)性是我拿到新書(shū)時(shí),愛(ài)不釋手,常?吹脧U寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見(jiàn)到它,就激動(dòng)起來(lái),連忙把它奪了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),書(shū)中人物的離奇遭遇使這本書(shū)對(duì)我有了更大的吸引力,就在我著迷的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的面前:“快點(diǎn),快點(diǎn)吃飯,叫了你三遍也聽(tīng)不見(jiàn)!”聽(tīng)到媽媽這話,必須是發(fā)火了,沒(méi)辦法,我只好戀戀不舍地放下書(shū)刊去吃飯了。
俗話說(shuō):人無(wú)完人。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也就必有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是膽小,每次期末老師給我的評(píng)語(yǔ)都是“太膽小”。那天上作文課,我本來(lái)想好那個(gè)問(wèn)題的答案了,可不敢舉手,害怕說(shuō)錯(cuò),老師卻看出了我的心思,把我叫了起來(lái)差點(diǎn)兒沒(méi)把我嚇?biāo),心怦怦直跳,回答時(shí)聲音都在不停的顫抖,我不明白我為什么這么膽小,媽媽說(shuō)我們一家人膽子都個(gè)性小,老實(shí)厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意努力改正我這個(gè)缺點(diǎn),讓自我變得更完美。
這就是我,一個(gè)多變的我,期望大家聽(tīng)了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個(gè)善良的小女孩——李一果!
1-2分鐘自我介紹 篇3
大家好,很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的面試。
我是xxx,所學(xué)的是旅游服務(wù)與導(dǎo)游專業(yè),四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了普通話二級(jí)乙,初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會(huì)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間至今在***擔(dān)任務(wù)講解員一職,工作期間負(fù)責(zé)館內(nèi)海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責(zé)任心,有耐心。具有較強(qiáng)的溝通能力、客戶服務(wù)能力。
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的`,因此,我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
肯定貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
第二篇大家好,我是***,所學(xué)的是旅游服務(wù)與導(dǎo)游專業(yè),四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了普通話二級(jí)乙,初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會(huì)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間至今在***擔(dān)任務(wù)講解員一職,工作期間負(fù)責(zé)館內(nèi)海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責(zé)任心,有耐心。具有較強(qiáng)的溝通能力、客戶服務(wù)能力。
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
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