【必備】大學生自我介紹模板匯總5篇
來到一個陌生的地方時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家收集的大學生自我介紹6篇,歡迎大家分享。
大學生自我介紹 篇1
敬愛的黨組織:
我叫,是石油與天然氣工程學院油氣儲運12級的一名學生。出生于四川成都的一個普通家庭。父親是黨員,母親是普通群眾。我的性格內(nèi)斂,為人低調(diào),天資不算聰慧但有一顆虛心學習,積極向上的心。
在生活中,我樂于向他人伸出援手,盡自己的所能幫助別人。雖然幫助別人的時候也會惦記著等自己有困難時別人也會出手相助,但在我看來這確實是小事,幫助別人,那是作為一個公民本來應(yīng)該具有的善良品質(zhì)。
另外,我也樂于服務(wù)、奉獻于集體,在大一到大三上學期擔任過班里的文體委員。在擔任文體委員期間,幫助過班里主持過運動會、團日活動,在那期間,雖然有時候會很忙碌,但覺得服務(wù)于集體是作為一名班委該履行的義務(wù)。在擔任班委期間,服務(wù)集體的同時,自己也感到對待工作時從最初的生疏緊張逐漸變得穩(wěn)重沉著,在我看來這也是一種自我的提升吧。雖然現(xiàn)在沒有繼續(xù)擔任班委,但我覺得那段擔任班委的經(jīng)歷是一筆寶貴的財富,既服務(wù)了他人,也升華的自我的價值。
與人相處,我會盡量做到和諧,主動去化解與他人的誤會或者矛盾。發(fā)生爭執(zhí)時,會堅持“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜! 學著角色換位,嘗試站在別人的角度考慮問題,慢慢的就能建立良好的人際關(guān)系。例如,要學會給人留面子,就是懂得尊重人的問題,人都是希望被尊重的。不談?wù)搫e人是非,換做是我自己,也不希望別人講究我。每個人都有優(yōu)點或缺點。用平和的語氣和別人說話,用平和的心態(tài)和人交往,不要總在別人面前呈能,多看別人的優(yōu)點,虛心學習別人的長處。懂得了尊重別人,別人才會尊重自己。在大學期間,學習到了更豐富知識,拓展了自己的能力,除此之外,我認為最為重要的,就是學會了怎樣與他人相處。
在學習方面,我是一個刻苦的人;蛟S我頭腦不如別人聰明,領(lǐng)悟能力沒有別人強,在學習的道路上,我就像只蝸牛,緩慢地前行,但我會堅持地走下去。我相信勤能補拙這一詞,沒有別人聰明,但我可以用勤奮去彌補。上大學以來,在課堂上老師講的知識不能完全理解吸收,我通常會利用自己課后的時間去復(fù)習,記憶。這使得我的成績在專業(yè)里也不算太差。 我于20xx年XX月遞交了入黨申請書,我猶新地記得當時的我,剛經(jīng)歷完高考,步入大學校園,以為大學校園就是暢玩的天堂,于是學習上有些松懈。雖然成績一直還過得去,大二上學期就已經(jīng)過完了英語六級,計算機二級,也在一些比賽中拿過獎,但是當時的我應(yīng)該算是“胸無大志”吧。當時的我以為保持績點在3.0就不錯了,現(xiàn)在看來這遠遠不夠。以為過了六級就可以沾沾自喜,但那時的我過級分數(shù)也不高,遠遠沒有達到預(yù)期。以為大一的時候獲了20xx全國大學生英語競賽三等獎、第一屆校英語寫作三等獎就不錯了,但是現(xiàn)在看來那也只是很普通的東西,還需要改進,還可以做的更好。就這樣,我比較渾渾噩噩的過完了整個大二。那期間,我記憶猶新,雖然熱衷于參加活動、競賽,也拿了獎,但是不思進取,成績也沒多大的提升,做的遠遠不夠好。
直到大二下期,經(jīng)過了自我批評與反省,端正了學習的態(tài)度,我有了顆進取的心。之前“混過畢業(yè)找工作”的心態(tài)沒有了,取而代之的是“努力考研,奮發(fā)圖強”。學好專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時積極參加活動,絕不荒廢大學的光陰,相信時間的力量可以重新鑄造自我。于是,從大二下期開始,我認真對待每一門課程,學好每一門課程,成績明顯有了改善,并在20xx-20xx獲得了優(yōu)秀學生綜合獎學金。在大三上學期期末的時候,參加了20xx美國數(shù)學建模競賽,雖然第一次參加因為缺乏經(jīng)驗只拿了成功參賽獎,但我相信自己下次會做得更好。在這學期,繼大一之后再一次參加了20xx全國大學生英語競賽,初賽一等獎后順利進入決賽。正如丘吉爾所說:“成功沒有止境,失敗并不致命,重要的是要有繼續(xù)走下去的勇氣。”大學期間這么寶貴的時光,此時不搏何時搏?
在課余時間里,我也會積極參加一些科創(chuàng)活動,豐富自己的課余生活,在20xx-20xx年獲得了校科技創(chuàng)新優(yōu)秀學生榮譽稱號。也喜歡參加集體活動,20xx年參加校大學生心里運動會獲三等獎,20xx年參加學院英語情景劇比賽獲三等獎,參加英語配音大賽獲三等獎。在參加這些活動時,更多的體會到集體的力量,還有如何團結(jié)起來攻克困難。與自己的團隊相處,產(chǎn)生相互的信任和默契,培養(yǎng)了自己的.團隊精神。我想,這種團隊精神,會使我終身受益。
關(guān)于入黨動機,我想從兩個方面闡述我的入黨動機:
首先,早在入黨積極分子參加黨課培訓時,我已經(jīng)了解到中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表著先進的生產(chǎn)力需求,代表著中國文化前進的方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。黨從建立之初由弱到強,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握政權(quán)并長期執(zhí)政得黨,這是人民的選擇,也是歷史的必然。后來,因為近期準備著考研,粗略地復(fù)習了一下政治,從黨的指導(dǎo)思想上,我認為其具有很大的先進性。關(guān)于馬克思主義,這一門關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,是時代的產(chǎn)物,其產(chǎn)生有其深刻地經(jīng)濟社會根源、思想淵源和實踐基礎(chǔ)。其鮮明的政治立場在于一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實現(xiàn)以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益。對黨的認識的不斷加深,讓我越來越堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織,早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員是我的信念和追求。 其次,加入了黨,就必須以身作則,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。服務(wù)于他人的同時,也能形成一股外在的力量來督促自己、約束自己,這樣一來可以使我在批評與自我批評中不斷地進步。無論從思想上還是工作學習中,都能有改進。
我知道自己還有些方面做得不足,但我會努力提升自己的綜合能力,以黨員的要求來要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,為社會和國家貢獻自己的力量。
大學生自我介紹 篇2
我是來自雪域高原的天湖之子,從小成長在美麗的大藏北草原----拉薩當雄。小時候跟父母一起度過生活,阿爸外出做生意,阿媽總是在家里干家務(wù),而我在寬廣而美麗的大草原上放牛羊、我在這幸福的草原上騎過肥壯的駿馬、在清新的空氣中輕松歌唱。
有一天,當我在龍仁鄉(xiāng)希望小學前面的草場上放牛時,我看到校園里,有的學生們在那里小鳥般地自習,互相追捉,互相學習的時候,我羨慕他們,羨慕他們的青春與活潑,從此年輕的我向往學習的天堂,憧憬美好的未來。那是一個晴朗的早晨,阿媽不再讓我去放牧,而背著一個縫好的書包走進了村口的學堂,從此我尋覓幸福的生活,20xx年,帶著親人的期盼,帶著朋友的祝福,踏進了內(nèi)地,我覺得在內(nèi)地時的生活很艱苦,特別是學習上的壓力很大,但是通過自己的努力與奮斗和師生的幫助下,取得了比較好的成績,比如:學習、文娛和組織能力等,在高中時候受過“校園十大歌手獎”,“優(yōu)秀學生干部獎”,“南通市紀念抗日戰(zhàn)爭60周年青年歌唱大賽演唱獎”在20xx年終于考上了咸陽xx民族大學,這里是我實現(xiàn)理想的起點。
俗話說的好。骸安刈迦酥灰苷f話,就會唱歌;只要能走路,就會跳舞!贝蟛糠治鞑刈迦嗣駮、跳舞,我也成了一名喜歡唱歌的人,因此我?guī)е篮玫男那,一路高歌,贊美我周圍的一切,關(guān)心我周圍的一切,交往我周圍的人。本人非常喜歡交友,希望喜歡我的人能夠與我溝通和交友,我一定會衷心地感謝你們。
最后祝福世界和平團結(jié)!祝福所有的人健康長壽!
大學生自我介紹 篇3
四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍. 在校期間,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現(xiàn)在:
學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
大學生自我介紹 篇4
同學們,大家好!學期我你們的新老師,以后上你們班的**課.大家熟悉,我希望以后各位同學都支持工作,互相學習,進步.
名字叫***,興我能一名老師,是當你們聰明的同學的老師.我教**,風格枯燥的,我**課上得像**課具備趣味性.
請大家以后的學習中給我提意見,我次做老師,有都不懂,我學習的過程,向你們學習如何做好老師,合格的老師.
我只要的努力,我會學到如何老師的經(jīng)驗?zāi)芰?和班的同學進步,開創(chuàng)新未來
大學生自我介紹 篇5
本人性格開朗,老實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應(yīng)能力。
工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦,不怕困難的精神。
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