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小學(xué)生自我介紹

時間:2021-03-25 11:24:38 自我介紹 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生自我介紹4篇

  當來到一個新環(huán)境時,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹4篇

小學(xué)生自我介紹 篇1

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

  有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

  老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

  學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

小學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好!我叫xx,今年九歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對招風(fēng)耳,愛留一個小平頭,看起來特別精神。

  最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績,記得上二年級的時候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競賽,數(shù)學(xué)以99分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時常告訴我不能驕傲。

  我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

  我還愛養(yǎng)一些小動物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

  其實我也有許多缺點,如:寫字不太工整、好激動、寫字慢等,我要發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  聽了我的介紹,你愿意與我交朋友嗎!

小學(xué)生自我介紹 篇3

  我叫張徐磊,來自杭州采荷第二小學(xué)教育集團,是一個天真活潑的男孩,同時也是一位品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的隊員。在同學(xué)心目中是學(xué)習(xí)的榜樣,在老師的眼中是得力的助手,在父母心目中是一個懂事孝順的兒子。能快樂的面對生活,以樂觀的態(tài)度去看待周圍的事物。 在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。熱愛學(xué)校,遵守校規(guī)校紀,關(guān)心集體,尊敬師長,對人有禮貌,為人誠實守信,生活儉樸從不攀比。團結(jié)同學(xué),同學(xué)們都樂意跟我交朋友,也很愿意幫助同學(xué),只要別人有困難,能幫助解決的,就一定幫他們解決好。

  我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,成為了集體中的領(lǐng)頭雁。 平時的我懂得感恩,從不惹父母生氣,總是認真聽取接受他們的教導(dǎo),不讓父母操心。在生活上決不比吃、比穿、比玩;為了鍛煉自己的能力,常常搶著整理房間、拖地板、擇菜洗菜、洗襪子等家務(wù)干;平時經(jīng)常向父母交流學(xué)習(xí)、生活情況,理解爸爸媽媽在工作中及家庭中的艱辛;對長輩,尤其是對父母不打斷他們講話,說話和氣,深得周圍鄰居的好評。 在學(xué)習(xí)中,我以較高的標準要求自己,并注意養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我清楚地知道只有自己才是學(xué)習(xí)的主人,所以學(xué)習(xí)必須主動。課堂上,認真聽課,積極發(fā)言;課后,每次作業(yè)都能做到整潔、質(zhì)量高,取得好的成績,得到老師和同學(xué)的賞識。但是我不因此而沾沾自喜,而是不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,在四年級開學(xué)的時候我開始了天音快樂學(xué)堂的學(xué)習(xí),從剛開始的一千多名到現(xiàn)在的第一名,學(xué)習(xí)其中,樂在其中,在提高了我的學(xué)習(xí)成績外,還開闊了我的視野,增長了我的'知識,我還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)們討論交流。

  除了學(xué)習(xí)我還喜歡學(xué)電腦、打乒乓球和籃球。在不斷地磨練中,不懈地努力著,一張張獎狀見證了我勤奮刻苦、勇于進取的精神。 “小荷才露尖尖角”,相信自己憑著對知識的追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。因為我全身洋溢著青春的朝氣,因為我有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的韌性。開朗自信的我將一如既往地朝著自己的目標不斷向前……

小學(xué)生自我介紹 篇4

  我,姓李名飛陽,九歲已有余,十歲尚不足。語文老師還戲說我什么“大風(fēng)起兮云飛揚”,也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧。我絲毫沒有飛起來的感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬于扎在草堆里找不到的那種料。

  我個子不高,瘦得像一根筷子,屬于營養(yǎng)不良型。只有聲音還撐體面,唱起歌來洪亮如鐘,氣勢非凡。頗有余音繞梁之勢,媽媽常跟人說,我家陽陽吃的飯全長在聲音上了,嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了。管它呢!還沒有學(xué)到多少知識,那個高高的鼻梁上就架起了一副“望遠鏡”,爺爺總私心地說我是未來的“學(xué)者”,學(xué)者不學(xué)者,難道我自己還不清楚嗎?只是由于長時間受眼鏡的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天”。鼻梁被壓得差點和嘴巴“擁抱”,這可已成為不爭的事實。

  我很愛講笑話,每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧?每講完一段笑話,他們準會笑得前俯后仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰來,有的甚至干脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小伙伴聽完我的笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應(yīng)過來時,褲子已經(jīng)濕透了,我們又開始笑他尿褲子了。

  啥?你問我有沒有愛好?那還用說,可以說是五花八門、琳瑯滿目,嘻嘻,言重了吧。不過要說我最大的愛好嘛,還得數(shù)看書了。有這么一次,爸爸在看電視上的足球賽,我說想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進廁所,本想方便一下就去的,沒想到廁所里放著我最愛看的《兒童文學(xué)》,哇,多好的機會!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重,總是防著我,今天他看球賽我看書,正好兩不誤,于是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄云外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了我。后來又聽到爸爸給媽媽和三姨她們一個個打電話,不知在說著什么,好像還有點急,緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥,機不可失,時不再來,看書要緊。這可是個新的發(fā)現(xiàn)!以后看書就到這兒來,神不知鬼不覺的,沒人打擾,多清靜呀!

  大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸爸聽見了廁所里的聲音,打開門一看,見我正坐在馬桶上看書,當時就氣得火冒三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不妙,就趕忙向爸爸認錯!澳阋粋大活人就沒有發(fā)現(xiàn)娃沒有出門嗎?”還是媽媽好,多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊……

  這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。

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