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新學期自我介紹

時間:2021-03-22 18:28:48 自我介紹 我要投稿

【實用】新學期自我介紹3篇

  當進入一個陌生環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的新學期自我介紹4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】新學期自我介紹3篇

新學期自我介紹 篇1

大家好:

  我叫xxx,畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

  但是由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在應(yīng)對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我期望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。

  在今后的四年里,我期望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

  在此先多謝大家了!

新學期自我介紹 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。

  我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的×××,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

  還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的'需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。

  現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的一分力!

新學期自我介紹 篇3

  我叫**,今年十六歲,我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

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