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關(guān)于開(kāi)學(xué)自我介紹匯編5篇
初到一個(gè)新的環(huán)境,我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。到底應(yīng)如何寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇1
大家好!我的名字叫***,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是xx歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不夠麻利,自覺(jué)性也不高,對(duì)自己的事不上心。
在上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半才起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了>軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。
我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。
對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這3年。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇2
我叫×××,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大是我的標(biāo)志性特征,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥標(biāo)準(zhǔn)的。
我在長(zhǎng)沙市××中上學(xué),我們的校服不好看,全是藍(lán)色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇3
我這個(gè)人呀!
小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”
有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周?chē)娜巳俭@詫不已?捎袝r(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人
不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇4
要問(wèn)我是怎樣一個(gè)人?我很難回答。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的,即便是自己。如果非要我回答,我只能說(shuō):我……
我不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲以奁^(guò);我曾在終點(diǎn)前轟然倒下;我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去;用疲憊來(lái)掩蓋怯弱;用躲避來(lái)避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,又不能說(shuō)我脆弱。因?yàn)槲疑钪何乙苍竽懙孛鎸?duì)挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無(wú)數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來(lái)了。因?yàn)槲乙灿行坌膲阎,我渴望?yáng)光,我要奔向太陽(yáng)!我不想說(shuō),我是謙遜的。因?yàn),面?duì)成功,我會(huì)飄然若醉;會(huì)沾沾自喜;會(huì)為自己喝彩;對(duì)待別人的稱贊,我會(huì)興奮不已;會(huì)為自己驕傲;甚至說(shuō),我欣賞我自己!這樣,也許會(huì)讓你覺(jué)得我確實(shí)很驕傲,但是,我也認(rèn)為我不驕傲。因?yàn)椋乙捕镁影菜嘉;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時(shí),我會(huì)敲響心中的警鐘,告誡自己萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之顛,我會(huì)提醒自己,清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可是,我決不會(huì)放下那份自豪。因?yàn),那是我自信的?lái)源,是我成功的動(dòng)力!
我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn)椋覜](méi)有超人的智商;沒(méi)有過(guò)人的美貌;更沒(méi)有驚人的財(cái)富。但是,我決不會(huì)說(shuō)出我是平凡的。因?yàn)椋瑳](méi)有人有我這樣的眼睛;沒(méi)有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒(méi)有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨(dú)特的,我就是我! 那么,究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡? 我說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,沒(méi)有一個(gè)詞匯能簡(jiǎn)單地概括我,沒(méi)有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我,更沒(méi)有一個(gè)人能輕易地代替我! 在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時(shí),我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會(huì)了紅色的熱情;藍(lán)色的告誡;紫色的.夢(mèng)幻;黃色的浪漫 …… 如今,我是一張七彩的圖畫(huà),而未來(lái)的我將更加多姿多彩!
平凡中的我,渴求知識(shí)、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識(shí)的巨峰!
胡老師點(diǎn)評(píng):這是原八(四)班許小涵同學(xué)升入九年級(jí)后寫(xiě)下的第一篇作文,也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物,我非常感謝且甚感榮幸!說(shuō)清一個(gè)人是很難的,因?yàn)槊總(gè)人都是復(fù)雜的,多面的,甚至也是模糊的,這需要作者根據(jù)作文場(chǎng)合立意需要抓住要點(diǎn)說(shuō),既要表現(xiàn)自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性,又不能過(guò)于直白簡(jiǎn)單,許小涵做到了這一點(diǎn)。她選取性格為題材,在文中采取欲揚(yáng)先抑的手法,寫(xiě)出了人的復(fù)雜與真實(shí):脆弱又堅(jiān)強(qiáng),驕傲又謙虛,平凡又獨(dú)特,但顯然作者著眼點(diǎn)在后者,表達(dá)了新學(xué)期的信心與勇氣!這是一種真誠(chéng)的表白,動(dòng)人的介紹,相信在20xx年的秋季開(kāi)學(xué)第一天,這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語(yǔ)言流暢,多用排比句式,表達(dá)出強(qiáng)烈的個(gè)性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外,其他地方基本未改動(dòng)。如果文中以點(diǎn)綴插花的方式融入具體的生活點(diǎn)滴就更好了,如我也曾因?yàn)椤奁,我曾在……的終點(diǎn)前轟然倒下,當(dāng)……,我也曾自暴自棄,等等。省略號(hào)就是可以寫(xiě)實(shí)的地方。雖然這篇作文不要求寫(xiě)成記敘文,但夾敘夾議效果更好,也可以說(shuō)是虛實(shí)結(jié)合。那樣,感染力,親和力會(huì)更強(qiáng)。打個(gè)比方,就是用內(nèi)心獨(dú)白的銀線串起真實(shí)生活的水滴。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇5
大家好,我叫顧宇杰,今年十歲了,在實(shí)小上學(xué),如果你們想和我交朋友,那就到實(shí)小202班來(lái)找我玩吧!
我長(zhǎng)的不是那么太好看,明亮又小的眼睛大大的鼻子,烏黑的頭發(fā)高高的個(gè)子。我非常樂(lè)于助人,如有一天一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里,我把她從河里救出來(lái)了,那個(gè)小朋友趕緊感謝我,我說(shuō):“不客氣!
我的愛(ài)好是讀書(shū),我讀過(guò)50冊(cè)書(shū),如《馬小跳》、《格林童話》、《特種兵學(xué)!贰ⅰ缎』⑷藲v險(xiǎn)記》……
我的優(yōu)點(diǎn)是活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,我的缺點(diǎn)是每天都不怎么開(kāi)心,記得我在實(shí)小202班哦!
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