小學(xué)教務(wù)處主任自我介紹素材
z，1972年12月生，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，師專一附小教務(wù)處主任。市“333工程”首批小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，市“333工程”骨干教師，市“十百千”工程“百名教學(xué)能手”，市首屆“教壇新秀”，師專一附小首屆“十佳教師”。省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)獲得者，市小學(xué)語(yǔ)文教師基本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者。先后被評(píng)為“江蘇省優(yōu)秀青年教師”、“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 、“江蘇省十佳輔導(dǎo)員標(biāo)兵”、“云連港市十佳輔導(dǎo)員”。曾任師專一附小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教科室主任、校務(wù)處主任。
潛心語(yǔ)文教學(xué)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)上，初步形成了自己扎實(shí)、風(fēng)趣、高效的風(fēng)格。2006年在常州和常熟分別執(zhí)教的《印度洋上生死夜》、《螳螂捕蟬》得到省內(nèi)專家、同仁的一致好評(píng)；2007年3月在全市“百節(jié)好課展示”中執(zhí)教《白鷺》獲得好評(píng)，2007年4月應(yīng)邀為《小學(xué)教學(xué)》雜志社舉辦的“江蘇·東海小學(xué)語(yǔ)數(shù)全國(guó)名師教學(xué)研討會(huì)”上示范課。
酷愛(ài)教育科研。先后獲得過(guò)省“教海探航”、“師陶杯”和市“五四杯”論文大賽一、二、三等獎(jiǎng)。主持的省級(jí)立項(xiàng)課題《以西游記文化為主題和花果山區(qū)位為背景的校本課程》方案被江蘇省教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)并已結(jié)題；主持的.市級(jí)課題《五（1）班學(xué)生上學(xué)期“小群體”現(xiàn)象研究》、《小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課堂中教師追問(wèn)語(yǔ)的有效性研究》、《講讀課文中多媒體與教師板書(shū)有機(jī)結(jié)合的研究》均已結(jié)題。申報(bào)主持的課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂問(wèn)題生成的激發(fā)策略研究》被教育部基礎(chǔ)教育課程改革南京師范大學(xué)研究中心、國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)（蘇教版）小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)編委會(huì)、南京鳳凰母語(yǔ)教育科學(xué)研究所確定為第八期（20**年）立項(xiàng)課題。論文《從深層關(guān)注到心理按摩——班級(jí)小群體的成因透視與轉(zhuǎn)化策略》發(fā)表于《新課程研究》并被人大報(bào)刊復(fù)印資料《中小學(xué)教學(xué)管理》全文轉(zhuǎn)載，《點(diǎn)擊中外作文教學(xué)的差異》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》，《走進(jìn)校本天地寬》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《新課程研究》，另有二十余篇論文在其它省市刊物發(fā)表。
精于設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。20**年9月4日，組織全校三千多名少先隊(duì)員在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)”百米長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)，并致國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的一封信，收到了國(guó)際奧委會(huì)主席羅格“贊揚(yáng)你們的創(chuàng)新精神，并祝云連港‘申吉’好運(yùn)”的復(fù)信，掀起全校乃至全市人民參與奧運(yùn)的熱潮，有力地促進(jìn)了學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)。
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