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開放教育自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的開放教育自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開放教育自我鑒定1
99年我大專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修，“充電”。20xx年秋我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的.了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學(xué)的知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中，加深了對理論知識的理解和應(yīng)用能力，彌補(bǔ)了工作當(dāng)中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。二年半的學(xué)習(xí)生活，使我在過去的�？苹A(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定2
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自我，緊張的學(xué)習(xí)，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務(wù)，金融學(xué)，wto知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時也學(xué)會了挖掘自身的`潛力，結(jié)合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學(xué)的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
開放教育自我鑒定3
光陰似箭，日月如梭，作為專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在（改成自己就讀的大學(xué)）專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和林業(yè)經(jīng)濟(jì)
信息管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習(xí)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向xx班委團(tuán)委組織靠攏，參與專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，我遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助xx班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與知識公益宣傳。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和專業(yè)課程均取得了比較理想的.成績。此外，我還參加相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的專業(yè)證書）。
在專業(yè)實習(xí)期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜。
開放教育自我鑒定4
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。希望有用可以參考來自己寫一份時間如白駒過隙，稍縱即逝。我的開放教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學(xué)會了運用法律價值觀判斷事物的是否曲直，同時，本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績。
回顧過去，現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下評論：
一、政治思想方面。本人在這兩年的時間里，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，精益求精，力求完美，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習(xí)，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧。回到單位，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成才”，為此，本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極報名參加法律專業(yè)自考考試，并在三年的'時間里拿到了法律專業(yè)專科文憑。由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個好的學(xué)習(xí)機(jī)會，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，通個上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，對待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美，學(xué)習(xí)積極主動，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎(chǔ)
三、能力培養(yǎng)方面。本人在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑時間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽相關(guān)案件審理，提高自己的法律實務(wù)能力，曾在XX年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當(dāng)事人的肯定。回到單位，我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓，擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
四、存在的不足之處。因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身，僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習(xí)，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
五、奮斗目標(biāo)。畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。
開放教育自我鑒定5
三個月的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多感受和收獲，深刻認(rèn)識到社會實踐經(jīng)驗與教科書理論知識的巨大差異，所謂的“從實踐到實踐”。當(dāng)我開始實際工作時，我更了解自己的體重，知道只有付出更多的汗水和努力，我才能做好自己的工作，不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。謝謝你，單位領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容和耐心，加上同事毫無保留的“教學(xué)和解決問題”，我在思想和工作中都取得了很大的進(jìn)步。鍛煉和改進(jìn)，取得了巨大的發(fā)展和巨大的收獲。
在過去的三個月里，我接觸了很多人和事情。雖然我為自己的'成長感到高興，但我也明白我仍然有很多缺點需要糾正。我意識到做任何工作都應(yīng)該有足夠的耐心和細(xì)致，首先需要糾正的是仍然沖動的態(tài)度，有時只是速度，忽視質(zhì)量；有時忽略其他事情和事情之間的關(guān)系，導(dǎo)致矛盾，需要時刻提醒自己。如果我的同事沒有及時糾正我，恐怕我不知道，不能提高自己，所以我經(jīng)常感激地工作；其次，專業(yè)知識不夠熟練。在這些情況下，我將來需要多學(xué)習(xí)，希望以后能少犯錯誤，取得成績。
作為實習(xí)單位的一員，我必須腳踏實地，謙虛低調(diào)，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技能，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，努力確保日常工作的更新，確保工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這就是我的責(zé)任和價值所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。我想畢業(yè)后，我會繼續(xù)充滿活力，努力發(fā)揮我的智慧。我相信，在我自己的斗爭中，我將能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生理想。
開放教育自我鑒定6
從20xx年參加自考以來，我一邊認(rèn)真工作，一邊刻苦學(xué)習(xí)。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。白天，踏實工作，愛崗敬業(yè)。夜晚，燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。臨考前，合理分配復(fù)習(xí)時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓(xùn)練。最終以全學(xué)科優(yōu)良的成績順利畢業(yè)。從
這沒有校門的大學(xué)里，我真正地理解到了“自學(xué)考試”四個字的意義。兩年半的自學(xué)考試過程讓我收獲頗多：學(xué)習(xí)方面，掌握自學(xué)方法，培養(yǎng)獨立思考的能力，變成學(xué)習(xí)的主人，從而不斷提高自身能力和綜合素質(zhì)；生活方面，勤儉樸素，熱愛生活，熱愛運動，具有良好的.生活習(xí)慣；工作方面，能將所學(xué)專業(yè)知識靈活運用到工作中，堅持理論指導(dǎo)實踐，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，任勞任怨，樂于助人，具有良好協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神；思想方面，不斷追求上進(jìn)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向、人生目標(biāo)、服務(wù)精神。
本人性格開朗、有活力，待人熱情、真誠，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，樂觀向上，積極進(jìn)取。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)困難，能吃苦耐勞，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；善于溝通，具備良好的獨立思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊精神；在工作中能不斷充實專業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。承受壓力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；熱愛生活，對生活充滿激情，工作之余愛好閱讀、溜冰、上網(wǎng)、打羽毛球、跑步、登山，愛好廣泛。在思想上，不斷追求上進(jìn)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，具有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向、人生目標(biāo)、服務(wù)精神。思想上積極求上進(jìn),意志堅強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
開放教育自我鑒定7
光陰荏苒，大學(xué)四年即將過去，在這面臨畢業(yè)的時刻，回首往昔，初入學(xué)的一幕幕又回到了我的眼前。自20xx年9月我進(jìn)入xx大學(xué)公路學(xué)院就讀，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。
在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，關(guān)心國家大事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在工作上，積極參加班級組織的各項活動，并協(xié)助班干部更好的完成工作，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
開放教育自我鑒定8
1999年我專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度，以前所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修，“充電”。20xx年秋我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了浙江學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的.學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)過程中，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺互動學(xué)習(xí)。本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學(xué)的知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中，加深了對理論知識的理解和應(yīng)用能力，彌補(bǔ)了工作當(dāng)中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。二年半的學(xué)習(xí)生活，使我在過去的�？苹A(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到不僅是知識技能，更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定9
靜靜地，我們也走到了畢業(yè)的坎上，延續(xù)著學(xué)長們的腳步，從這里踏上了社會之旅。
回顧三年的大學(xué)生活，不僅是對過去的審視和總結(jié)，更是對未來的憧憬和希望�；仡櫺@生活和社會實踐活動，有笑聲、悲傷、成功和失敗，始終以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的`人生觀、價值觀和世界觀，但在此期間我學(xué)到了很多書本知識、培養(yǎng)和能力。它也使我的修養(yǎng)、行為能力和溝通能力有了質(zhì)的飛躍；讓我了解個人處事能力的重要性和除學(xué)習(xí)以外的溝通能力的必要性。大學(xué)校園生活和社會生活相互映射，因此個人綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和提高是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
此外，在業(yè)余時間，我經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，關(guān)注最新的科技趨勢；尤其是關(guān)于這個專業(yè)的知識。讓自己始終跟上世界最新發(fā)展趨勢和時代的步伐。因此，我學(xué)會了掌握網(wǎng)頁設(shè)計；始終以“一專多能、全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)。腳踏實地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程知識，取得優(yōu)異成績。
在學(xué)校期間，我謙虛地學(xué)習(xí)，努力工作，努力工作；在日常生活中，我以積極的態(tài)度與學(xué)生相處得非常好。在學(xué)校通過系統(tǒng)、理論實習(xí)；學(xué)到了很多知識，更重要的是如何快速掌握新事物的能力，思想更成熟，性格更堅定。我們應(yīng)該更加注重理論與現(xiàn)實的聯(lián)系，提高我們的自學(xué)能力和分析和解決問題的能力。
三年的大學(xué)生涯是我人生道路上的一種形式。現(xiàn)在我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)，考驗我的自信，克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)我的人生價值和目標(biāo)。
開放教育自我鑒定10
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入學(xué)校門的無限憧憬，我報考了學(xué)前教育專業(yè)。在參加學(xué)習(xí)的時間里，我收獲了許多知識，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的`各種能力。學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的'專業(yè)知識，我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了。
在理論學(xué)習(xí)方面，我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實，一點也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進(jìn)步，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來說，我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通，靈活應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)期間，最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我明白了，合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注孩子的心理，塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。
短暫的學(xué)習(xí)生活過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，體驗了快樂的學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會，做名優(yōu)秀的幼兒教師，不悔于太陽下最光輝的職業(yè)！
開放教育自我鑒定11
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼2年的自考學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回首這段難忘的自考學(xué)習(xí)經(jīng)歷，雖然時間、精力上付出了很多，但是收獲卻是滿滿的。
思想上：
我樹立了正確的世界觀和人生觀，有良好的道德修養(yǎng)。時刻關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛本職工作，逐漸將自己培養(yǎng)成為一個適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)管理人才。
學(xué)習(xí)上：
首先，我有正確的`自考學(xué)習(xí)態(tài)度。多年的人力資源管理工作經(jīng)歷迫使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理理論，只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，才能不被社會所淘汰。其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自考沒有老師輔導(dǎo)，必須自己鉆研，學(xué)會利用各種途徑、思路解決問題，日積月累，自學(xué)能力得到了很大提高。再次，針對每門課程我都會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。由于工作繁忙，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，同時也要克服畏難情緒和惰性，堅持考完所有課程。
工作上：
我沒有絲毫放松對自己的要求，工作與自考沒有產(chǎn)生沖突。我嘗試?yán)盟鶎W(xué)的理論知識解決工作中遇到的新問題，充分將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，一方面加深對課程的理解，另一方面也提升了自己的管理水平。
開放教育自我鑒定12
我在xx廣播電視大學(xué)的春季行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)。到目前為止，我已經(jīng)充分意識到，我以前在學(xué)校學(xué)到的知識和工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足未來的工作需要，我迫切需要補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取精神參加了電大的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)完成了所有的課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦。我統(tǒng)籌安排，以工作為主，以學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合；同時，要正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，爭取家庭的支持、幫助和合作，爭取家庭的支持和鼓勵，實現(xiàn)我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，給我?guī)砹诉厡W(xué)邊練的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，注重理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用專業(yè)理論知識研究分析中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的'方法。
三年的電大學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)格的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與指導(dǎo)，按時完成作業(yè)，通過各種渠道及時與教師溝通，獲得知識。順利通過全部課程考試，完成畢業(yè)論文，完成學(xué)分。通過電大的學(xué)習(xí)，我增加了知識，增強(qiáng)了工作潛力，提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后，我會一如既往地做好本職工作，把專業(yè)知識運用到工作實踐中；同時，努力創(chuàng)造更多條件，繼續(xù)參與更高層次的深造。
開放教育自我鑒定13
20xx年我大專畢業(yè)進(jìn)入到工作崗位后，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代技術(shù)的更新速度，必須提升自身能力才能達(dá)到工作所需的綜合素質(zhì)人才要求。在強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心下，我于20xx年報讀了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師、同學(xué)請教學(xué)業(yè)疑難。期間，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開設(shè)的專業(yè)必修課程，認(rèn)真按時完成作業(yè)。因?qū)W習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到老師充分肯定。對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的.了解和把握，認(rèn)識上了一個全新的廣度及深度，彌補(bǔ)了以往對此認(rèn)識和把握的不足，同時結(jié)合公司的技能培訓(xùn)操作，參加學(xué)習(xí)中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業(yè)知識水平。并將所學(xué)自主運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。
畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活，結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
開放教育自我鑒定14
轉(zhuǎn)眼電大的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐，不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
以前一直認(rèn)為，學(xué)歷不代表能力，只要有豐富的工作經(jīng)驗，就能彌補(bǔ)理論及專業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實踐所總結(jié)出來的經(jīng)驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開始有了自己的小團(tuán)隊，才更清楚的認(rèn)識到，之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學(xué)習(xí)后，更是認(rèn)識到，通過電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強(qiáng)工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實踐的結(jié)合，才能發(fā)揮出更大的.效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內(nèi)容和課本教材里的知識點。而同班的同學(xué)們，都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著各自豐富的經(jīng)驗和方方面面的知識，通過各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會積極參加各種學(xué)校組織的活動和班會活動，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調(diào)整自己，因此，在面對許多的困難時，我們能更好的處理。
兩年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段難忘的歷程。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，讓自己在理論與實踐結(jié)合的過程中不斷地成長。但我知道，這并非終點，還需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，不斷的成長進(jìn)步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
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電大畢業(yè)生自我鑒定
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，用心爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我?guī)Ыo了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的.紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，用心參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，及時透過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利透過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強(qiáng)了工作潛力，提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
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