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護士出科自我鑒定3篇(集合)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編收集整理的護士出科自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士出科自我鑒定 篇1
在神經(jīng)內(nèi)科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在神經(jīng)內(nèi)科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在神經(jīng)內(nèi)科實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的`護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護士出科自我鑒定 篇2
對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的`財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
護士出科自我鑒定 篇3
護生的臨床實習是護理教育的重要階段,是培養(yǎng)學生綜合帶教計劃,要達到的目的。定期講課,考試,在實際工作中,根據(jù)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是實現(xiàn)理論知識向?qū)嶋H工作能力轉(zhuǎn)化的必不具體情況,隨時提問。如為強化學生的無菌意識,實習過程中,可少的重要過程,手術(shù)室護理工作專業(yè)性強,意外情況多,風險常向其提問無菌概念、無菌操作原則,無菌持物鉗的使用方法及性多,帶教中也有其自身的特點,并要求他們真正做到理論與實踐相結(jié)合。
根據(jù)1對帶教老師的要求生的具體情況,如學歷、實際工作表現(xiàn)、接受能力、靈活程度等,思想品德高尚熱愛本職工作,有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),工作中分別進行不同的安排,并提出不同的要求。有全心全意為人民服務(wù)的覺悟。2l世紀人們的擇業(yè)現(xiàn)狀發(fā)生改認真帶教,嚴格把關(guān)帶教中,認真遵守各項規(guī)章制度,嚴變,各種社會思潮不斷沖擊醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),帶教老師對教學應(yīng)有格操作規(guī)程,帶教老師要做好示范表率作用。如認真執(zhí)行查對正確的態(tài)度和責任感,明確教學目標,發(fā)揮言傳身教的作用,使制度,術(shù)前巡回護士帶領(lǐng)護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業(yè)是關(guān)系到千家萬戶幸福與歡樂的崇高職齡、診斷手術(shù)名稱、手術(shù)部位。并與洗手護士仔細清點手術(shù)器業(yè),幫助他們樹立良好的職業(yè)形象。械、紗布、針線等并作好記錄,關(guān)閉刀vi前及手術(shù)后分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學知識和溝通對,與之相符后再行記錄。護生洗手上臺時,從洗手、刷手開始,技巧,與同學交流中語言要有科學性、指導性、藝術(shù)性。做到形象跟隨老師嚴格無菌操作規(guī)程,嚴格清點查對制度,做好病人標本生動、風趣幽默、循序漸進、深入淺出、舉一反三,并能理論聯(lián)系實的處置,并及時送檢。要求學生多看、多問、多想,不清楚的事一際,使一些抽象難懂的內(nèi)容具體化、形象化,使學生易懂、易記。定要問明白再去做。給他們多講解、多示范,多給其操作機會,業(yè)務(wù)精知識面廣要有扎實的基礎(chǔ)理論,基本知識,豐富從點滴做起,每一步驟,每一環(huán)節(jié)都要認真把關(guān),要求記實習筆的'臨床經(jīng)驗,熟練的護理技術(shù)。
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,還要記,以便回顧、總結(jié)、鞏固每天所學的內(nèi)容,并定期抽查,這利于隨時學習和掌握一些新的知識、新的技能。同時,還要學習一些培養(yǎng)其認真負責的工作及學習態(tài)度。邊緣學科知識,加強自身修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。進行嚴格的出科考試實習生出科前要進行理論及操作,具體做法考試,填寫考核記錄及實習鑒定,考試不及格者不許轉(zhuǎn)科,確保熟悉環(huán)境,全面認識護生進入手術(shù)室后,為消除其陌生實習質(zhì)量。感及緊張、恐懼心理,帶教老師及時向護生介紹手術(shù)室一般情參考文獻況、環(huán)境,手術(shù)室醫(yī)療設(shè)施的布局,物品的擺放,手術(shù)問的劃分等培養(yǎng)手術(shù)室實習生防范糾紛的方法淺各班工作職責等,使其盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。另外,向護生講明析中國實用護理雜志,預(yù)防差錯事故的措施及手術(shù)室各項規(guī)章制度,重點強調(diào)無菌觀。
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