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畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-09-24 15:28:05 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定15篇(精華)

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?下面是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定15篇(精華)

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

  從中專畢業(yè)之后,我就知道我要走上自己的道路,我成為了一個(gè)電話銷售員,每天為著需要工作的時(shí)期忙碌著,我的實(shí)習(xí)期是三個(gè)月,雖然生澀,但是我也都做的不錯(cuò)。

  我知道我的學(xué)歷不高,沒(méi)有驕傲的本錢,要趕上他們就要花費(fèi)更多的時(shí)間,打電話簡(jiǎn)單,卻充滿了各種挑戰(zhàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通不是打通電話就完成了,電話要的是能夠吸引客戶,找到客戶的痛點(diǎn),簡(jiǎn)單一句話就要讓客戶知道我們的服務(wù),產(chǎn)生興趣,勾起他們的欲望,才能夠讓他們與我們合作購(gòu)買公司的產(chǎn)品。

  因?yàn)槲覄偟,認(rèn)識(shí)不足,可以說(shuō)是一張白紙,什么都要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,去慢慢總結(jié)反思,成長(zhǎng)要一個(gè)過(guò)程更要時(shí)間,我想要有更好的發(fā)展和成長(zhǎng)我就必須打好每一個(gè)電話,做好每一個(gè)準(zhǔn)備,畢竟我們的任何一個(gè)客戶都有可能是我們的合作客戶,當(dāng)然我們實(shí)習(xí)生沒(méi)有業(yè)績(jī)要求,但是要完成基本的電話數(shù)量,每天都要成長(zhǎng)。

  我明白這樣做的意義,需要的就是聯(lián)系更多的客戶,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)磨礪自己,來(lái)提高自己,我利用公司發(fā)下了的話術(shù),和一些語(yǔ)音記錄,不斷的去學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn),去了解其中的具體內(nèi)容,畢竟我要的就是掌握溝通的技巧。每天都在練習(xí),每天都在鍛煉,畢竟我不能一直沒(méi)有成績(jī)。

  在公司里面最終要的就是有結(jié)果,如果在崗位上只是站著位置卻沒(méi)有做出好的業(yè)績(jī)只會(huì)讓人失望,付出的只有與得到的才能夠成正比,我通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能夠做好自己的電話銷售業(yè)務(wù)。我們工作除了要與客戶溝通還要與客戶做好各種準(zhǔn)備吧實(shí)習(xí)當(dāng)做一種成長(zhǎng),把堅(jiān)持當(dāng)做信念,走在在每一個(gè)步驟上面。

  我工作經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月有了成績(jī),在之后的工作中我的成績(jī)也越來(lái)越高,得到了表?yè)P(yáng)也得到了自信,更多的是我有了足夠的能力去改變。我是一個(gè)能夠?yàn)榱艘粋(gè)目標(biāo)一致堅(jiān)持到底的'人,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有學(xué)會(huì),因?yàn)橐恢痹诎謰尩谋Wo(hù)下,沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求,沒(méi)有做好這方面的工作始終差上了那么一些,所以我也非常懊惱,悔不該自己沒(méi)有遵照爸媽的要求。

  當(dāng)走上了工作,吃了苦,看到他人能夠渠道的成績(jī),我才知道去努力的拼搏與奮斗去展現(xiàn)自己的力量一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展。機(jī)會(huì)總是充斥在我們的手中,很多時(shí)候只要愿意去把握就可以得到更多的機(jī)會(huì)收獲更多的可能。同樣雖然是實(shí)習(xí),但是我想要融入公司,最先的要求就是完成公司的任務(wù),做好每一個(gè)不走。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

  1.這3個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí),也領(lǐng)悟到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會(huì)知道。工作必須要積極主動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實(shí)習(xí)期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時(shí)會(huì)很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),但認(rèn)真思考的時(shí)候會(huì)覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì)清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段,坦然面對(duì)之后也就不會(huì)覺(jué)得這是很困難的一件事。

  2.大四這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的'我在之前做出的輝煌成績(jī),而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。

  3.本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責(zé)感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力,熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

  我是xx藥學(xué)畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。我是從一個(gè)對(duì)藥物一點(diǎn)都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用,這是我最大的進(jìn)步。

  四年期間,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識(shí),專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,并通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),有良好的'英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)證書,熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

  為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會(huì),課余時(shí)間,我積極組織院內(nèi)外的活動(dòng)以及假期的勤工儉學(xué),不僅能自己掙到生活費(fèi),更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力。

  大四下學(xué)期,我在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,初步了解顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  當(dāng)然,本人思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,用馬列主義武裝自己,帶動(dòng)和影響周圍人,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  當(dāng)然,我還存在一些不足,如做事優(yōu)柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,加強(qiáng)動(dòng)手能力,做一個(gè)“四有”新人。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

  大學(xué)時(shí)光如同白駒過(guò)隙,三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即,對(duì)過(guò)往生活感慨萬(wàn)千,故對(duì)校園生涯作一個(gè)自我鑒定。

  一、學(xué)習(xí)方面,能依照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已把握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我重視政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正直。

  三、生活上節(jié)約樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性情樂(lè)觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的`指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。

  經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我不但有了牢固的理論知識(shí)而且有了豐富的動(dòng)手能力。我相信這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作其實(shí)不斷獲得成功的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投進(jìn)到新的生活環(huán)境中,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定5

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日,我懷著興奮的心情來(lái)到XX中學(xué),開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記德才并育,知行合一的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)紙上談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

  一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))刻應(yīng)該用愛(ài)去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

  二、組織開展活動(dòng)的魅力

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每(中國(guó)報(bào)告網(wǎng))個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的.不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主題班會(huì)

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是新學(xué)期新打算,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

  第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。

  做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。 在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用。批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評(píng)講、鞏固練習(xí)這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的課堂教學(xué)。

  近年來(lái),我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定6

  實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去。實(shí)習(xí)過(guò)程里使我深深體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的`業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

  如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。

  在銀行職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,比如:在對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如“您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

  這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定7

  這幾年,就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)一般,到了結(jié)尾處,時(shí)間迅速的壓縮起來(lái);剡^(guò)頭去看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這幾年的時(shí)間并沒(méi)有那么漫長(zhǎng),昨天還仿佛只是剛進(jìn)來(lái)的那一天,我很是感慨,但面對(duì)畢業(yè),我也應(yīng)該擺好心態(tài),快速的進(jìn)入實(shí)習(xí)了。這次實(shí)習(xí)比我想象中要更難一些,也許是因?yàn)槲业谝淮尾饺肷鐣?huì)的原因,很多方面都多次碰壁了。

  首先是在剛開始找工作的時(shí)候,因?yàn)槲覍W(xué)歷的原因,一開始被很多家公司拒絕了,那段時(shí)間的我是非常沮喪的,也非常的絕望。曾有過(guò)一段時(shí)間想放棄實(shí)習(xí)這個(gè)階段,直接回家休息一段時(shí)間。后來(lái)我一想,其實(shí)實(shí)習(xí)不也就代表著真正找工作了嗎?我現(xiàn)在不找工作,今后也不會(huì)有工作讓我直接去上崗啊,所以現(xiàn)在努力一把,也許以后就輕松一些了。這樣一想,我又立馬鼓足了勇氣,在接下來(lái)的時(shí)間里努力的面試,最終我被一家公司錄取了。

  能夠被這家公司錄用我很開心,這也鼓舞了我的士氣,我原本以為自己的專業(yè)成績(jī)不錯(cuò),所以進(jìn)入崗位的時(shí)候也是非常的自信,但是當(dāng)我一到了崗位上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)存在著這么多的空白。我被打擊到了,那一段時(shí)間內(nèi)我處于一種自卑的狀態(tài),一是感覺(jué)自己盲目自大,讓他人看了笑話,二是后悔自己在校期間沒(méi)有更努力一點(diǎn),F(xiàn)在到了公司又只能從頭開始,跟著師傅一步步學(xué)習(xí),也督促自己每天都學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),盡量每天有一點(diǎn)成長(zhǎng),去為自己打好基礎(chǔ),在這份工作上做得更好一些。

  漸漸的,通過(guò)自己的努力和上進(jìn),我的工作也穩(wěn)定下來(lái)了。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我也是表示了肯定和鼓勵(lì),這讓我又重回了自信。我知道在一份事業(yè)上,我們只能去變得更好,絕對(duì)不能退縮。雖然說(shuō)這是一次實(shí)習(xí),但這讓我認(rèn)識(shí)到了一份工作想要做好,也是需要對(duì)方付出一些的`。所以不管怎么說(shuō),這次實(shí)習(xí)里的我有了很大的改變,不僅是對(duì)自己的工作,還是對(duì)將來(lái)每一天的想法,我都重新給自己樹立了一些目標(biāo)。我即將畢業(yè),我也即將正式的踏入工作,所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展也是非常重要的。這次實(shí)習(xí)給了我很大的啟發(fā),我愿意一步步向前,帶著自己對(duì)未來(lái)的向往和期盼,努力的往前發(fā)展,不辜負(fù)學(xué)校這幾年的培養(yǎng),也不辜負(fù)這份實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的改變。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定8

  這次實(shí)習(xí),我感覺(jué)很漫長(zhǎng),因?yàn)槲覀(gè)人算是比較柔弱的那類人,我很難在一個(gè)新環(huán)境里適應(yīng)下來(lái),也很難去接觸和熟悉一波新的人和事。也就是我在人際交往這個(gè)方面學(xué)習(xí)能力比較的薄弱。這一點(diǎn)我在步入實(shí)習(xí)時(shí),就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,所以在這段實(shí)習(xí)旅途中我也在這一點(diǎn)上做了一些努力,也做了一些突破。

  我找到的一份實(shí)習(xí)是在市中心一家商務(wù)酒店做前臺(tái),我也了解到我們班的許多同學(xué)都從事了專業(yè)以外的工作。專業(yè)對(duì)口率也不足一半,我也在這份實(shí)習(xí)期里顯得左右搖擺不定,最終還是選擇在酒店從事一份前臺(tái)工作,其中有我考慮的幾點(diǎn)。

  第一,前臺(tái)工作能夠培養(yǎng)個(gè)人的外在氣質(zhì)。前臺(tái)就是一家企業(yè)的'直觀形象,每一個(gè)步入酒店的人第一個(gè)找的就是前臺(tái),而前臺(tái)也是一家企業(yè)最初的代表。因此在這方面,前臺(tái)也有著非常重要的位置。我實(shí)習(xí)的這家酒店,是一家連鎖酒店,無(wú)論是在哪個(gè)城市,都可以看到它的身影,因此,這對(duì)前臺(tái)的要求也是非常高的。無(wú)論是從外在氣質(zhì)上,還是個(gè)人能力上,都有一定的要求。我對(duì)自己的外表也是頗為自信的,所以在這一關(guān)卡上,我做到了最好,也維護(hù)好了酒店的形象!

  第二,前臺(tái)工作能夠培養(yǎng)我的應(yīng)變能力和個(gè)人素養(yǎng)。作為一名前臺(tái),最重要的就是態(tài)度,而態(tài)度卻往往建立在個(gè)人的素養(yǎng)上,如果一個(gè)人的素養(yǎng)不夠高時(shí),他可能出現(xiàn)各種態(tài)度不好的現(xiàn)象。因此為了培養(yǎng)這一點(diǎn)我認(rèn)為此次實(shí)習(xí)是一次非常好的機(jī)會(huì),我也在這個(gè)過(guò)程中逐漸的實(shí)現(xiàn)了自己要求,也讓自己從那個(gè)膽小懦弱的小女孩變成了一個(gè)處事大方的大女孩。這是我在這份工作上最凸顯的改變。不僅讓自己學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,也讓我明白了一份工作可以帶來(lái)的改變,都是我們值得去學(xué)習(xí)的方向。往往缺失,才會(huì)想要去追求。

  往后的每一步,我都會(huì)為自己仔細(xì)斟酌,走好自己的路,不論結(jié)果,不論他人怎么評(píng)論,我只求不愧于心。我相信自己可以做到這樣,也相信自己的未來(lái)一定會(huì)為之發(fā)光!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定9

  四年前,我心懷著理想和激情來(lái)到了咱們xx大學(xué),在這里我學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí),也結(jié)交了許多摯友,在這里的收獲可謂是格外的多?蓺g樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的,今年,我已經(jīng)面臨即將畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題了,為了能讓我的專業(yè)技能和知識(shí)得到提升,也為了能讓我更好的走向以后的專業(yè)對(duì)口工作,我在x月x日這天選擇了xx公司開始了我的實(shí)習(xí)。

  來(lái)到xx公司后,我感覺(jué)和這里的環(huán)境和氛圍和學(xué)校里氛圍差別很大。在學(xué)校里,我們都是比較活躍的,充滿了青春和活力,但在公司里,能感到一種沉悶,因?yàn)閱T工彼此之間的交流不是很多,大多數(shù)都是在討論工作上的內(nèi)容。剛開始時(shí),我還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)工作,但隨著我的工作經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多,做事越來(lái)越熟練,我覺(jué)得我自己在工作上其實(shí)做的也不錯(cuò)。

  一、思想有了很大改變

  在學(xué)校時(shí),我覺(jué)得只要把學(xué)習(xí)做好就足夠了,但是來(lái)到公司后,我發(fā)現(xiàn)僅僅靠學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識(shí)是不夠的,所以必須在工作時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)新的工作上的知識(shí),這樣才能把自己的工作做好。就這樣,我在公司里面改變了我的學(xué)習(xí)想法,我不再被動(dòng)的聽(tīng)取知識(shí),我開始主動(dòng)的學(xué)習(xí)了,特別是當(dāng)我遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì)先在網(wǎng)上查詢解答,實(shí)在不行了就去問(wèn)公司的同事。

  二、生活中

  因?yàn)楣镜纳习鄷r(shí)間比較早,而且我現(xiàn)在住的地方離公司還是有點(diǎn)距離的,所以我必須得早點(diǎn)起來(lái)。要知道,以前在學(xué)校的時(shí)候,我可從沒(méi)沒(méi)有像實(shí)習(xí)一樣能保持每天早起的啊,而且實(shí)習(xí)后,我睡的也以前早了。實(shí)習(xí)的確幫助了我很多,讓我的生活作息規(guī)律了很多。

  三、工作上

  我從剛?cè)牍緯r(shí)的懵懂、笨手笨腳,再到現(xiàn)在能熟練的完成領(lǐng)導(dǎo)交代給自己的任務(wù),這很大的原因是我的`領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行了大量的幫助,其中我自己努力地去學(xué)習(xí)也是一個(gè)原因。我深知想要把自己的工作做好需要認(rèn)真,也需要仔細(xì),所以我在實(shí)習(xí)中對(duì)自己的工作那可是相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),我怕自己因?yàn)樽鲥e(cuò)事給公司造成影響,這也是不想讓自己難堪。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就過(guò)去了,我在這里向我的前輩學(xué)習(xí)到了太多的東西了,這能讓我以后的工作少走許多的彎路,在這里我不得不向公司的同事說(shuō)一聲感謝。我相信在以后的工作里,我還能保持自己的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作上再好好琢磨琢磨。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定10

  本人從20xx年XX月始至今在天津泰達(dá)阿爾卑斯物流有限公司上海分公司的松江事務(wù)所實(shí)習(xí)。地址是:上海市松江出口加工區(qū)茸騰路南側(cè)2號(hào)A座,以倉(cāng)庫(kù)操作工的方式見(jiàn)習(xí)。

  所謂物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系,是指按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求,將指導(dǎo)工作的原則性準(zhǔn)則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,文員實(shí)習(xí)日記,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  建立物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系的思路最初來(lái)源于ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法。ISO9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊(cè),物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系實(shí)際上就是ISO9000質(zhì)量手冊(cè)在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用,它清晰、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的總原則。

  物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)是按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的系統(tǒng)構(gòu)成,匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)則的管理制度。物料倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個(gè)方面:物料分類、存量控制、成品倉(cāng)儲(chǔ)、滯料和廢料、采購(gòu)等五種管理和驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

  物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的各方面都具體規(guī)定了一系列的管理目標(biāo)。其中,進(jìn)行物料分類管理可以將物料規(guī)劃得有條不紊,存量控制使得倉(cāng)儲(chǔ)的物料所占用的資金最少,對(duì)采購(gòu)回來(lái)的物料進(jìn)行驗(yàn)收后儲(chǔ)存進(jìn)倉(cāng)庫(kù),完成負(fù)責(zé)物料的領(lǐng)發(fā)作業(yè),如圖所示。

  我在公司的工作職位是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)操作工,我對(duì)該公司也有了明確的了解,公司是一個(gè)物流方面的公司,本人在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)是報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn),工作類型可以說(shuō)是與我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的,在這個(gè)公司實(shí)習(xí)正是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充也是我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步升華,對(duì)我踏入社會(huì)、步入人生有著至關(guān)重要的影響。

  時(shí)間不長(zhǎng),我來(lái)公司已經(jīng)有3個(gè)多月了,在實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活,給予了我足夠的`寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過(guò)我的人。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,努力工作、努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)我對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的簡(jiǎn)單了解,總結(jié)出,中國(guó)的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我一定會(huì)不斷努力,豐富自已,用我所學(xué)習(xí)的知識(shí),來(lái)為中國(guó)的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國(guó)物流業(yè)水平并不可觀,但是,我堅(jiān)信:中國(guó)定將繁榮發(fā)展,中國(guó)的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定11

  近期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從未想過(guò)一個(gè)人去到一個(gè)陌生的地方,面對(duì)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人,這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),這讓我還是的非常有鍛煉的,作為一名大學(xué)畢業(yè)生,我始終都清楚自己應(yīng)該要做什么事情,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),這對(duì)我的幫助還是比較大的,再次畢業(yè)之際我真切的體會(huì)到了這些,實(shí)習(xí)期間點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是進(jìn)步了很多,對(duì)自身的專業(yè)方面,也是有著很多的提高,不管是未來(lái)發(fā)生什么事情,這都是我應(yīng)該要做好的事情,我對(duì)自己近期的工作也有了客觀的認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我也是認(rèn)識(shí)到了這些細(xì)節(jié),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是很有動(dòng)力的,我每天按時(shí)的完成好自己的本職工作,虛心的和周圍的同事在學(xué)習(xí),了解了很多的知識(shí),在細(xì)節(jié)方面我始終都是清楚接下來(lái)應(yīng)該要做什么事情,這對(duì)我個(gè)人能力也是有著很大提高的,不管是以后發(fā)生什么都應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),我也對(duì)接下來(lái)的工作充滿了信心,在什么樣的環(huán)境瞎下面都應(yīng)該保持好的心態(tài),這讓我感覺(jué)非常充實(shí),身為一名學(xué)生我還是認(rèn)識(shí)到了自己本職工作,這對(duì)我也是一個(gè)非常不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),我相信自己可以做的更好一點(diǎn)的。

  在這一階段的.工作當(dāng)中,我確實(shí)還是需要做出相關(guān)的調(diào)整,我也會(huì)努力做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,在學(xué)校的時(shí)候,我學(xué)習(xí)到的東西是有限的,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn),我也認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面,自己需要落實(shí)的還有很多,在這一點(diǎn)上面我確實(shí)是做的比較認(rèn)真的,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺,但是現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了接下來(lái)應(yīng)該給要往什么方向發(fā)展,我也會(huì)做出更多的成績(jī)來(lái),我的專業(yè)方面還是卻少一定的進(jìn)展,這是做的不夠好的,我真心體會(huì)到了實(shí)習(xí)當(dāng)中的細(xì)節(jié),在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我對(duì)自己的各方面還是有比較客觀的認(rèn)識(shí)的,我也按時(shí)的完成好相關(guān)的工作,我通過(guò)實(shí)踐也充實(shí)了自己很多。

  幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我確實(shí)也是做的足夠認(rèn)真,對(duì)于自己能力的提高,我確實(shí)還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),踏實(shí)的做好本職工作,感激這次的實(shí)習(xí),我對(duì)工作會(huì)更加認(rèn)真一點(diǎn)的。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定12

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

  在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的.測(cè)血壓為例,很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

  2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體合,不懂就問(wèn),水平會(huì)提高很快。

  3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。

  這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定13

  今年是我在校讀書的最后一年,因此這學(xué)期在指導(dǎo)老師的帶隊(duì)之下,我們一行人來(lái)到了xx幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),盡管這是一所私人幼兒園,但是由于附近居民較多,因此在這里進(jìn)行學(xué)前教育的孩子非常多,我在實(shí)習(xí)期間便是擔(dān)任小班的教育工作,當(dāng)然我在其中僅僅是充當(dāng)一個(gè)輔助的角色而已,我主要的工作還是跟著原班主任學(xué)習(xí),親身體會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中教育孩子,如何成為一名合格的幼兒教師,在實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我也對(duì)自己做了一個(gè)自我鑒定。

  作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德,因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g都比較小,而家長(zhǎng)和老師作為他們最接近的人群,自然會(huì)在生活中模仿他們的言行舉止,因此不僅僅是在教學(xué)工作中,無(wú)論什么時(shí)候都要注意自己的形象。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于幼師的要求都是比較高的,因此不要將自己當(dāng)成普通的年輕人來(lái)看待,在學(xué)生面前補(bǔ)妝以及用手機(jī)和其他人聊天都是不妥的行為,因此作為幼師必須要注重場(chǎng)合,不要太過(guò)于隨意。

  另外在平時(shí)的工作之中要做到以身作則,有的時(shí)候孩子們就適合以這種方式來(lái)教學(xué),盡管對(duì)于一些事情并不是非常清楚,但是老師都去做了,那么孩子們也會(huì)跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)是他們最為信任的人,即便是善意的謊言對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是不真誠(chéng),因此這方面也是需要注意的。其實(shí)這兩項(xiàng)我都是做得比較好的,通過(guò)班主任老師的指導(dǎo),我可以慢慢地實(shí)施自己的教學(xué)計(jì)劃,在此之前可以先和孩子們建立良好的關(guān)系,讓他們信任自己,然后在他們內(nèi)心樹立一個(gè)老師的形象。

  幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進(jìn)展的,因此在幼兒放學(xué)以后我們幼師也會(huì)召開會(huì)議,講明這一天所遇到的`問(wèn)題,然后集合眾人的智慧想出解決問(wèn)題的辦法,這樣做的效果無(wú)疑是比較好的,至少在實(shí)習(xí)結(jié)束前夕,每個(gè)孩子看到我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。而家長(zhǎng)那邊的工作我也會(huì)盡力去做,或者說(shuō)家長(zhǎng)也是幼兒教育中不可缺少的一環(huán),怎么能夠讓家長(zhǎng)在孩子的面前缺席呢?作為一名幼師必須敢說(shuō)敢做,不能夠瞻前顧后,不然的話家長(zhǎng)和幼兒也不會(huì)相信我的。

  比較可惜的是自己的實(shí)習(xí)期只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,不過(guò)由于園長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),因此在畢業(yè)以后我也能夠繼續(xù)在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,在那之前我應(yīng)該將學(xué)校這邊需要的資料都整理好,接下來(lái)便是等待畢業(yè)證的下發(fā)了,幼師工作是我的選擇,因此我愿意花費(fèi)自己一生的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教育工作,因?yàn)槲液芟矚g和孩子一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的生活,或許這也是一名教育工作者應(yīng)該做到的吧,真希望在幼兒園轉(zhuǎn)正的那一天盡快到來(lái)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定14

  1.實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!、熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的.社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  2.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

  3.實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠做到舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作當(dāng)中去,保質(zhì)保量完成上級(jí)交代的工作任務(wù)。同時(shí),本人嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)一次無(wú)故缺勤,或者遲到早退的現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致肯定。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定15

  轉(zhuǎn)眼間,在部門實(shí)習(xí)工作已經(jīng)四周了,在這段時(shí)間里,我從中受益匪淺,對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)豐富了理論知識(shí),增強(qiáng)了操作能力,開闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就實(shí)習(xí)內(nèi)容以及未來(lái)自己努力的方向兩方面作自我鑒定:

  在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、gsm網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識(shí)。nokia手機(jī)工程模式和三星常用工程模式的認(rèn)識(shí)跟應(yīng)用.nokia測(cè)試手機(jī)使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測(cè)試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào),三星手機(jī)使用的pn、ec/io、rx和tx測(cè)試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。巡檢組員關(guān)于測(cè)試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺(tái)賬中巡檢站點(diǎn)信息查找。分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號(hào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案,繪畫系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計(jì)方案的.要求。

  學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對(duì)已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進(jìn)行全面的測(cè)試評(píng)估、系統(tǒng)指標(biāo)調(diào)測(cè)、整改方案實(shí)施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會(huì)效益。

  實(shí)際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):gsm的通信測(cè)試用nokia移動(dòng)電話的工程模式名稱為“netmonitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機(jī),諾基亞的工程模式啟動(dòng)后可以通過(guò)命令開啟或關(guān)閉。工能選擇-netmonitor-01進(jìn)入畫面00退出的程序一樣,只不過(guò)后面的01該成了00。記錄bcch、ci、rxlve、rq、tx-pwr(等級(jí))最強(qiáng)鄰居小區(qū)1跟最強(qiáng)鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測(cè)試。打通10010電話,對(duì)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1、3和9.cdma用三星移動(dòng)電話第三行的pn數(shù)值是代表者手機(jī)信號(hào)接收基站的代碼。

  在建筑物內(nèi)或者室外大家可以嘗試著播打?纯磒n值的變化。后面的d0xx數(shù)值就是下行rx接收電平值。也就是手機(jī)信號(hào)接收功率的強(qiáng)弱數(shù)值。數(shù)值越小,代表功率越大,信號(hào)也就越強(qiáng)。反之也亦然。正常范圍應(yīng)該是50~90之間。后面的-0x數(shù)值代表者ec/io值,通俗的說(shuō)就是擾頻值。數(shù)值越大說(shuō)明手機(jī)受到外界干擾越大。超過(guò)+10幾乎無(wú)法正常通話了。第四行的數(shù)值t-xx代表了手機(jī)上行也就是手機(jī)發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號(hào)的功率越強(qiáng)。關(guān)鍵就是第一頁(yè)的cdmamonitor,是工程測(cè)試人員必看的一頁(yè)。如果要判斷信號(hào)問(wèn)題還是手機(jī)故障,依據(jù)都來(lái)自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對(duì)電表位置/讀數(shù)以及主機(jī)設(shè)備的具體位置進(jìn)行記錄。

  通過(guò)實(shí)習(xí) ,我才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實(shí)習(xí)讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。

  此次實(shí)習(xí)通過(guò)各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。

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