作為一名村常務書記，今天就借此機會來跟大家談談關于四風問題和改進措施：

　　一、嚴格遵守黨的政治紀律

　　政治紀律是黨的紀律的關鍵，是保持黨的高度統(tǒng)一和團結(jié)、鞏固黨與群眾的聯(lián)系，實現(xiàn)黨的各項任務的最重要的保證。本人多年來始終堅持黨的領導，始終與黨中央、省委、俎店鄉(xiāng)黨委、學校黨委保持高度一致，能夠自覺維護中央權(quán)威;努力按照社會主義政治家、教育家的要求加強自身思想建設、道德建設和作風建設;堅持社會主義辦學方向，擁護黨委領導下的校長負責制，擁護集體領導和個人分工相結(jié)合制度，工作中注意團結(jié)協(xié)作，認真履行崗位職責;注意加強師德建設，強化管理育人責任意識，經(jīng)常對青年教師進行思想政治教育;堅持“立德樹人”，深入開展社會主義核心價值體系教育，促進學生全面發(fā)展。

　　不足之處：按照社會主義政治家、教育家的要求進行自身建設的力度不夠、要求偏低、效果不明顯;工作中履行崗位職責的標準不高;師德建設有待進一步加強;“立德樹人”做得不夠好。

　　二、認真貫徹中央八項規(guī)定和省委實施辦法、轉(zhuǎn)變工作作風

　　本人高度重視并認同中央出臺八項規(guī)定的重要意義，能夠認真落實中央、省委的規(guī)定要求，自覺抵制不良風氣的影響，切實轉(zhuǎn)變工作作風，積極貫徹中央八項規(guī)定;注意加強師德建設，在師生中積極樹立良好形象;嚴肅黨內(nèi)生活、增進班子整體團結(jié)、嚴格干部教育管理、落實黨風廉政建設責任制。

　　存在的問題與不足：工作中缺乏創(chuàng)新意識，對大學的基本特征和辦學特點研究不夠透徹。蹲在機關多，聯(lián)系基層少，官僚主義存在的問題是自我感覺良好，把自己置于領導崗位，有官本位思想。

　　三、“四風”方面存在的突出問題

　　根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習重要文獻及領導講話，結(jié)合本人實際，經(jīng)過對照檢查，逐步“照清自己，端正自己、解放自己、提高自己”，達到黨的群眾路線教育實踐活動解決本人的作風問題，引導自己樹立師生觀念，弘揚優(yōu)良作風。

　　一是理論學習不夠，存在形式主義現(xiàn)象。雖然也盡了不少努力，但自己的教育理論研究的不夠深、教育規(guī)律把握的不夠準，有時存在只重表面形象不重內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)象;工作中存在只重部署不重落實的情況;對高等教育調(diào)查研究不夠深入，存在走馬觀花的現(xiàn)象。特別是今年3月份在莘縣參加“第一書記”工作以來，由于學習資源的短缺和學習資料的稀少，加上交通不便、通訊不暢等原因，對教育理論的學習和教育調(diào)研工作的開展較少，沒有足夠的精力和辦法克服現(xiàn)實生活中遇到的困難，對學校的教育教學改革研究、應用型特色名校建設研究不夠深入，沒有探索出更加積極有效的措施，幫助學校深化改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設應用型特色名校。

　　二是民主意識不強，存在官僚作風。在檢查對照中，本人發(fā)現(xiàn)存在貫徹落實民主集中制不到位、重大決策不夠科學的現(xiàn)象;存在官本位思想，服務意識不夠強，工作效率偏低的現(xiàn)象;存在下基層少，坐辦公室多，有脫離師生、脫離實際的現(xiàn)象。在發(fā)展規(guī)劃處副處長的崗位上，存在大事依賴領導、小事依靠下屬的思想，服務師生意識不夠強，對基層情況把握不夠準。不論是單位內(nèi)部還是在外掛職“第一書記”工作中，遇到困難或問題時，民主協(xié)商得不夠，影響了問題的解決和困難的克服，影響了良好工作效果的及時取得。