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個人自查報告「」

時間:2020-12-24 17:07:24 自查報告 我要投稿

關(guān)于個人自查報告「大全」

  個人自查報告(一)

  一、自己對照檢查出存在的問題

關(guān)于個人自查報告「大全」

  1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到XXX工作以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

  2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒有一個學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

  2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。

  3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。

  4、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,還是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,做干凈干事的模范。堅定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺接受權(quán)力機關(guān)和社會各界的監(jiān)督。

  個人自查報告(二)

  汝州二高組織廣大教師認(rèn)真地學(xué)習(xí)了楊善洲同志的先進(jìn)事跡,給我的觸動很大。同時,作為一名人民教師,楊善洲同志的先進(jìn)事跡,也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要傳承和發(fā)揚他們的信仰追求,不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。

  楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),要立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

  我們要學(xué)習(xí)楊善洲同志一輩子淡泊名利、地位,一輩子生命不息、奮斗不止的革命精神,要學(xué)習(xí)他始終如一地堅守做一個合格共產(chǎn)黨員的高尚情操。

  一、學(xué)習(xí)楊善洲同志愛崗敬業(yè)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。

  做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的`楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān),從來都自掏飯錢。

  "每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。"給楊善洲擔(dān)任秘書11年的祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。"那時他有一半的時間都在基層,每天天不亮,我們就出了地委大門,天黑之后才回來。地委開會都在晚上。"祝正光說,"書記一直認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。"

  在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,()6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。"我只是在盡一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實事。"楊善洲說,"實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休"。

  通過學(xué)習(xí)我明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。

  教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),必須像楊善洲一樣,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利,志存高遠(yuǎn)展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。

  教師肩負(fù)著教書育人的神圣重任,因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當(dāng)今這個社會,盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行,但它不應(yīng)該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習(xí)慣寂寞,習(xí)慣清貧,用坦然的心理面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把教育好學(xué)生能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任,能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失,使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為,領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦,這樣的老師就做到了"愛崗敬業(yè)、淡泊名利"。同時,教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。

  有這樣一位老人,楊善洲,從事革命工作近40年,曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)近20年的地廳級干部,幾十年如一日,兩袖清風(fēng),清廉履職,。盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,一心為民。為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初"為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬"的承諾,年事已高的他仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把"我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠"一句話說得鏗鏘有力,義無反顧扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,艱苦創(chuàng)業(yè),一干就是22年,建成面積8萬畝,價值1億多元的林場,且將林場無償上繳給國家。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

  通過學(xué)習(xí),我更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率。"命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。"教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生。

  "恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨"——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進(jìn)退。

  作為人民教師,應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣,立足工作實際,勤懇工作,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。教師的職業(yè)注定安于平凡,如果把教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有自由自在的生活,只有默默無聞的奉獻(xiàn),作為人民教師,必須像楊善洲一樣,干一行,愛一行,千萬不能這山望著那山高。"百年大計,教育為本。"教師肩負(fù)著教書育人的重任,因而社會對教師的品行提出了更高的要求。當(dāng)今社會,拜金主義、享樂主義等在許多人的思想意識中盛行,但它不應(yīng)該出現(xiàn)在教師的身上。一個優(yōu)秀的人民教師要習(xí)慣寂寞,習(xí)慣清貧,坦然的面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把教育好學(xué)生的能力當(dāng)作自己不可推卸的責(zé)任。教師對學(xué)生不僅是言傳,更重要的是要身教!"學(xué)高為師,身正為范。"作為教師就是要"淡泊名利、志存高遠(yuǎn)"。

  總之,作為新時期的人民教師,我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣,立足工作實際,以身作則,腳踏實地,從自己做起,從現(xiàn)在做起。學(xué)習(xí)楊善洲同志精神就是要學(xué)習(xí)他深入群眾,關(guān)心群眾疾苦,扎根基層,樂于奉獻(xiàn)的精神;時刻嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,淡泊名利,勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),努力做好各項工作,讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心、讓人民滿意的好教師。

  個人自查報告(三)

  一、多措并舉,真查實擺,切實找準(zhǔn)自身問題

  開展行風(fēng)建設(shè)以來,自己通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件和上級領(lǐng)導(dǎo)講話,切實認(rèn)識到了,加強行風(fēng)建設(shè)是農(nóng)村信用社加快發(fā)展的客觀要求,是解決當(dāng)前存在突出問題的迫切需要,是提高個人素質(zhì)、強化工作作風(fēng)的良好契機,必將對全市信用社系統(tǒng)工作再上新水平、再創(chuàng)新成績起到至關(guān)重要的作用。基于以上認(rèn)識,自己以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到了行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中,把搞好行風(fēng)建設(shè)作為完善自身,切實加強自我建設(shè)的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題,首先要找準(zhǔn)問題。為了找出自身問題,選準(zhǔn)整改方向,我堅持按照市辦和聯(lián)社的有關(guān)要求,規(guī)范動作、嚴(yán)格步驟,重點對照市辦指出的四個方面問題進(jìn)行了認(rèn)真的自查,力爭把問題找準(zhǔn)找實。一是通過自我反思查找問題。對照上級及聯(lián)社的要求,自己真正靜下心來深思,開展深刻自我批評,認(rèn)真反思自己的問題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式,虛心向周圍同志和班子成員征求意見,看看問題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀性。同時,還以真心幫助同志的目的,大膽向周圍同志提意見,幫助大家找問題,達(dá)到互幫互助的目的。三是通過群眾評議查找問題。充分利用發(fā)放意見表的形式,收集社會各界對自己的意見和建議。同時,自己還注意深入一線,與群眾交流,認(rèn)真聽取群眾對信用社和對我個人的意見。并對群眾提出的意見,一一做好記錄,認(rèn)真分析積極思考,及時歸納總結(jié)。通過一段時間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題:

  1、組織觀念還有待進(jìn)一步強化,執(zhí)行上級政令不夠嚴(yán)格。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒有做到執(zhí)行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。同時,在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。2、對相關(guān)的金融系統(tǒng)和信用社的法律法規(guī)的執(zhí)行,有時存在著有規(guī)不循的問題。表現(xiàn)為,對相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不深不透,只知道一些梗概,沒有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規(guī)知識不夠扎實,開展工作不能得心應(yīng)手,造成工作中隨大溜,看別人。作為信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有做到以其昭昭,使人昭昭,這樣下去是很危險的,必須下決心改正。3、敬業(yè)愛崗的模范作用發(fā)揮得不夠充分。自己作為一名信用社的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)始終發(fā)揮表率作用,以自己的一馬當(dāng)先,引領(lǐng)分管領(lǐng)域工作的全面上水平。但是,通過分析查找,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象。如,有時安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往強調(diào)主觀因素較多,沒有從自身根子上找問題;有時有些工作不順利就情緒化、愛煩躁,致使工作做不好。4、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺自己的服務(wù)意識還不差。但是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,自己的服務(wù)意識還不能完全適應(yīng)當(dāng)前信用社面臨的新形勢和新任務(wù)。比如,有時自己對信用社的大客戶就十分重視,能夠傾心為其服務(wù),但是對小儲戶,因為覺得他們存錢不多,貸款又少,就對他們服務(wù)態(tài)度打了折扣,存在一定的冷橫硬現(xiàn)象。5、自身建設(shè)還有待強化。實事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線來約束自己,不觸線、不違規(guī)、不放松。但在信用社這個特殊的單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,必須更好地廉潔自律,更加嚴(yán)格地要求自己,做到立行、立德、立威、立身,不能有半點馬虎。因此,必須把加強自身建設(shè)作為永恒的課題切實抓緊抓好。

  二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問題

  找準(zhǔn)問題的根源,才能從根本上解決問題。通過認(rèn)真分析思考,我認(rèn)為產(chǎn)生上述問題的原因有自身修養(yǎng)不夠,從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀(jì)律觀念不夠強,總覺得出不了大問題,從而在思想上對行風(fēng)建設(shè)不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進(jìn)一步的改造,對于實際工作來說,就是還需要進(jìn)一步提高自己對信用社工作重要性的認(rèn)識和對行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,通過提高認(rèn)識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當(dāng)中去。

  問題查找到位后,我立即針對這些問題制定了整改措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。一是擠時間學(xué)習(xí)。擠出時間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個月的時間里自學(xué)了10余份上級下發(fā)的有關(guān)文件。并且虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請教,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識都有所提高。二是嚴(yán)格紀(jì)律。作為一名信用社干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導(dǎo)和教育別人。為此,在工作中注意對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,“慎權(quán)、慎欲、慎獨”,自覺遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)定,嚴(yán)格約束自己的思想和工作行為。近一個時期,謝絕企業(yè)和個人吃請近10次,同時也沒有接受任何以各種名義贈送的禮品。并嚴(yán)格要求自己的親屬,不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同整個信用社系統(tǒng)的整體工作聯(lián)系起來,自覺地把行風(fēng)建設(shè)作為推動工作的重要抓手。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。通過一段時間的努力,自己分管負(fù)責(zé)的工作都取得了一定的成績,呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢頭。

  三、明確方向,制定措施,切實保證行風(fēng)建設(shè)取得實實在在的效果

  通過積極整改,自己身上存在的問題得到了一定程度的解決,但實事求是的講,要徹底解決這些問題還需要一定的時間。為了從根本上解決問題,今后我將在以下幾個方面下功夫。

  一是堅持學(xué)習(xí)不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)也是工作,學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。制定個人學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭多學(xué)深學(xué)。同時,進(jìn)一步靈活學(xué)習(xí)方法,不僅向書本學(xué)習(xí),更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,突出學(xué)以致用,并把實踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時上升到理論高度,做到學(xué)用相長。今后,自己除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還要堅持自學(xué),力爭每年度個人的自學(xué)筆記不少于1萬字,并認(rèn)真撰寫1-2篇有理論觀念、有認(rèn)識水平、有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會文章。二是執(zhí)行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴(yán)于律己的原則。做到在全局下行動,在大局下定位,站在全市和全縣工作的角度去想問題、辦事情,堅決貫徹上級的政令,確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并一絲不茍嚴(yán)格執(zhí)行。同時,還要積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻(xiàn)自己的才智。三是堅持觀念創(chuàng)新不落伍。堅持與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,與時代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問題,實現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。四是強化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢,進(jìn)一步深入基層,貼近職工、貼近業(yè)務(wù)戶,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,虛心地向職工和業(yè)務(wù)戶學(xué)習(xí)問計。把自己謀劃思路的過程變成從職工從業(yè)務(wù)戶中來的過程,把查找問題和差距的過程變成到職工和業(yè)務(wù)戶中去的過程。今后力爭每年都要有不少于三分之一的工作時間深入到基層、一線進(jìn)行工作檢查和調(diào)研,并針對基層存在的問題撰寫1-2篇調(diào)查報告,提出有創(chuàng)造性的見解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹標(biāo)竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流,生活標(biāo)準(zhǔn)一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實做到,堅持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭個人名利;堅持遵守紀(jì)律,令行禁止,不搞自由主義;堅持個人服從組織,不固執(zhí)己見;堅持五湖四海,坦誠待人,不搞親親疏疏;堅持做到言行一致,表里如一,不搞陽奉陰違;堅持正確使用權(quán)力,堅持用權(quán)為民,不搞以權(quán)謀私。以此,充分發(fā)揮表率作用,在廣大干部職工中樹起標(biāo)桿。

   

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