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鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告

時間:2024-07-24 13:23:20 曉麗 自查報告 我要投稿
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鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告(精選5篇)

  一轉(zhuǎn)眼,時光飛逝如電,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題,立即行動起來寫一份自查報告吧。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告(精選5篇)

  鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告 1

  3月5日,我校組織人員對中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設情況進行了自查,F(xiàn)將有關情況報告如下:

  一、項目建設情況

  1、設施建設:設立了50平方米圖書閱覽室一個、50平方米舞蹈室一個、50平方米棋類室一個、50平方米音樂室一個、50平方米乒乓球室一個、50平方米書法繪畫室一個、50平方米誦讀室一個。

  2、器材配備:

  國家下?lián)芷鞑模簣D書、乒乓球臺案若干、音響設備、舞蹈服裝、手工制作工具、象棋、跳棋、數(shù)碼相機、音樂器材若干。

  3、人員配備:建立由7名老師組成的輔導員隊伍。

  4、活動內(nèi)容:在各輔導員的組織下,開展書法、繪畫、舞蹈、棋類、手工制作等各種活動。

  5、資金投入:累計完成投資20萬元,其中功能室裝修布置6萬,器材12萬元,器材補充2萬。

  二、主要做法及成效

  1、領導重視,認識提高

  為了保證鄉(xiāng)村少年宮建設項目得到更好地發(fā)展,學校成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”專項組織機構,下設執(zhí)行小組,制定了相關工作制度,具體負責落實該項目的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員,保證該項目健康有序發(fā)展。

  2、健全機制,科學管理

  由于學校幾年來一直堅持開展音、體、美、英語、書法等課外興趣小組活動,以此為基礎學校又通過分析校情,廣泛征求師生家長意見,少年宮邀請有特長的老師擔任志愿者教師。學校根據(jù)這些項目建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。通過專用教室共開設了七個活動室,各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責,檔案管理做到健全、規(guī)范,并且及時記錄總結,每次的活動開展都有專職領導巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

  3、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我們以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報20余期,各活動室做到“規(guī)范、職責”統(tǒng)一醒目上墻,活動室門牌新穎、獨特。完善了相關的標牌、宣傳板面。

  4、資源利用 措施保障

  學校為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結合的`“三結合”活動形式。在時間安排上,少年宮安排了相對固定的活動時間,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。在輔導員方面的保障,該校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內(nèi)容,又增進了同學之間的友誼。

  三、存在問題及建議

  1、由于資金的局限性還有許多設備、器材需要充實。

  2、專長師資資源不足,需要在校外輔導員的發(fā)掘上加大力度。

  3、活動場所空間局限,需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。

  4、今后加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,日益完善少年宮工作。

  鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告 2

  我校鄉(xiāng)村學校少年宮在市文明辦、教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府的領導下,全面推進素質(zhì)教育。自我校成立少年宮以來,堅持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的,以培養(yǎng)“合格+特長”為目標,全面加強農(nóng)村未成年人的思想道德建設。充分凸顯鄉(xiāng)村學校少年宮的功能,加強內(nèi)部管理,加強師資隊伍建設,目前各個活動項目正常開展,運行質(zhì)態(tài)進入良性循環(huán),F(xiàn)將建宮以來的工作自查情況匯報如下:

  一、硬件建設

  我校鄉(xiāng)村少年宮本年開設立了腰鼓、軍樂、經(jīng)典閱讀、舞蹈、乒乓球、羽毛球、棋類、繪畫、科技活動等17個項目,共658多人參加,其中100多人是留守兒童、單親家庭子女參加相應的活動。我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校設施進行了合理的改造整合以滿足少年宮活動開展的'需要,同時完善安全措施。同時在每周四下午為鄉(xiāng)村少年宮對外開放時間。

  目前,室內(nèi)場地能滿足需要。由于田徑場沒有硬化,室外場地比較狹窄。設施設備配備齊全,全部貼有“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”。室內(nèi)室外場所整潔衛(wèi)生安全。

  二、制度建設

  為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各項活動的正常運行,我校成立了少年宮領導小組,校長任少年宮主任,副校長任少年宮副主任,教科室主任任少年宮辦公室主任,負責鄉(xiāng)村少年宮的日常事務,具體組織開展日常工作,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮工作職責》、《財產(chǎn)財務管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了各年度計劃。配備了7名兼職人員,制定了崗位職責。主任每月召開1次工作匯報,負責日常運行管理的人員每日巡查1次。建立了完善的財務管理制度和檔案管理制度。

  三、經(jīng)費管理

  本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2萬多元,所添器材,由少年宮辦公室提出申請,報分管校長審批,提交校委會研究,由總務處具體實施后,辦公室進行驗收,做到事事按程序,件件有登記,確保專款專用。少年宮學生活動所需器材有辦公室提出書面申請或,報校長審批,實行政府集中采購,由保管室負責登記造冊,活動時,由輔導教師履行手續(xù),方可借用,活動結束后,歸還保管室,有效地提高了使用效率。

  四、師資隊伍

  加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質(zhì),從青年骨干教師中選拔有特長的教師擔任輔導員。年初召開輔導員工作會議,每學期組織2次培訓。聘請了民間藝人、湖北民院師生、文體骨干為輔導員。為充分調(diào)動輔導教師的積極性,學校還將少年宮活動與教師評優(yōu)評先和教學業(yè)績的考核聯(lián)系起來,確保了鄉(xiāng)村少年宮的實效性。

  五、活動開展

  每學期開展主題教育活動,組織經(jīng)典誦讀活動。定期開展心理健康教育、社會實踐活動。每學期每個項目活動總課時達到36個學時。

  六、運行效果

  未成年人道德品質(zhì)與基本技能得到提高,精神面貌良好。未成年人有較高的活動興趣,動手能力普遍得到提高。

  七、特色加分

  學校開設了刺繡、腰鼓兩項民族傳承項目。文體活動在鎮(zhèn)級獲獎,學生作品在武商量販組織的比賽中獲獎。在“湖北省2013年中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設骨干人員培訓班”上介紹經(jīng)驗,鎮(zhèn)、市、州、省級多次宣傳報道。

  八、反思與建議

  在鄉(xiāng)村學校少年宮建設活動過程中,我們碰到了一些制約著發(fā)展的瓶頸,如資金的短缺,制約了我!吧倌陮m”的進一步的發(fā)展和壯大;專業(yè)教師的缺乏,制約我校鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富;缺乏專業(yè)人士的指導,制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的特色發(fā)展;缺乏師資培訓,限制了我校少年宮輔導員的眼界。

  今后,我校將進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮的機制建設,加大力度,加強管理,使之規(guī)范化、規(guī);;繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神,努力把我!吧倌陮m”建設成為我市的示范基地;加強師資培訓,加大對外交流學習,進一步提高輔導教師隊伍的素質(zhì);進一步加強我校少年宮軟硬件設施建設,開展豐富多彩的教育活動,切實滿足我校學生的需求,豐富孩子們的精神文化生活,把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成農(nóng)村未成年人的樂園,成為點燃農(nóng)村孩子夢想的地方。

  鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告 3

  我校鄉(xiāng)村少年宮在東臺市文明辦、市教育局主管部門及梁垛鎮(zhèn)黨委的領導下,全面推進素質(zhì)教育,堅持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的,以培養(yǎng)“合格+特長”為目標,充分凸顯鄉(xiāng)村學校少年宮功能,強化內(nèi)部管理,加強師資隊伍建設,目前各個項目活動正常開展。現(xiàn)將我校建宮以來工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我們梁垛鎮(zhèn)小學現(xiàn)有在校生1265人,26個教學班。學校建筑面積50余畝,擁有四層綜合教學樓兩棟,建有獨立的青少年活動中心,各種內(nèi)部設施基本齊全,文化氛圍濃厚。我們學校始終高度重視未成年人思想道德建設,始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。每年,學校都廣泛開展“經(jīng)典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項活動”,以及“星級少年”、“文明班級”等評選活動,不斷深化未成年人思想道德教育內(nèi)涵,豐富未成年人精神文化生活。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日,積極開展“我們的節(jié)日”、“做一個有道德的小學生”等有意義的實踐活動,組織學生參觀愛國主義教育基地——盧秉樞紀念館,培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時,認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  經(jīng)常開展各種類型的單項比賽,如踢毽比賽及跳繩比賽等。學校全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作。學校先后獲得“江蘇省優(yōu)秀家長學!、“東臺市素質(zhì)教育示范學!薄ⅰ皷|臺市愛國衛(wèi)生先進單位”、 “東臺市關心下一代先進集體”、“東臺市青年文明號”、“鹽城市特色學!、“東臺市文明單位”等稱號。

  二、項目建設情況

  1、設施建設:設美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動室、經(jīng)典誦讀室、計算機活動室、手工制作室、棋室各1個,青少年活動中心已經(jīng)建成并使用。室外場地有籃球場和田徑場, 200米 橡塑跑道正在建設中。

  2、器材設備配備:在器材采購方面,我們嚴格按照財務管理規(guī)定,采用政府招標的方式進行。配備電子閱覽室一個,購入電腦45臺;配備學生劇場燈光,購入音頻多媒體設備一套;購各類少兒圖書5千余冊。購置或添置音樂器材、體育器材美術器材和科技制作器材1000余件。現(xiàn)已配備兩個音樂室(琴房)、一個舞蹈室、一個繪畫室、一個書法室、一個棋室以及一個能容納450人的學生劇場;建立一個田徑場、一個籃球場;購置了各種訓練設施。各種活動室配備已經(jīng)逐漸到位,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

  3、人員配備:建立由34名老師組成的輔導員隊伍,3名校外輔導員。

  4、活動內(nèi)容:免費在課外對學生開放了14個活動項目:繪畫、舞蹈、書法、經(jīng)典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學校安排每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動時間。

  5、資金投入:累計完成投資20余萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元,用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是采購器材設備約20萬元,其中器材設備中12萬元用于建電子閱覽室一個,購電腦45臺;8萬元用于學生劇場的燈光音響設備購置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的的添置。

  三、主要做法

  1、成立領導組織,建立健全各項規(guī)章制度,確保各項工作的順利開展

  我們首先成立以校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,通過討論制定了《少年宮活動安排表》、《少年宮活動內(nèi)容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導員工作職責》、《少年宮學員管理制度》、《少年宮活動時間安排表》,確保以后各項工作的順利開展實施,贏得了社會各界的理解與支持。

  2、科學管理、不斷拓展

  為改變我們農(nóng)村孩子活動場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面,滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學校建設“鄉(xiāng)村少年宮”,主要是充分利用學,F(xiàn)有的場所,設施、師資,配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮,有的使用學校獨立的活動室,有的利用學,F(xiàn)有的教室,主要針對本校學生開放。目前,我校已有的美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計算機室、科技室等專用教室定時為孩子們免費開放,切實發(fā)揮對孩子們的培訓功能。各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責,檔案管理做到健全、規(guī)范,并且及時記錄總結,每次的少年宮活動都有專職領導巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

  3、加強鄉(xiāng)村少年宮“兩個建設”。

  (1)校園環(huán)境建設:

  我校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。狠抓清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;加強全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  (2) 校園文化建設

  加強了校園文化建設,修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,各班文化環(huán)境建設做到“三個一”(一班一標、一班一特、一班一景),完善了相關的標牌,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上給予大力支持,除搞好常規(guī)活動項目(如每周一、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動),其他時間采用全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的'教育基地。

  四、取得的成績

  我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,尤其通過組織學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。培養(yǎng)了學生讀書興趣,增加了文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。同時通過天天誦讀活動,也培養(yǎng)了學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力,鄉(xiāng)村少年宮使學生們的學習與生活得到了充實。取得了一個又一個榮譽,舞蹈隊參加東臺中小學文藝匯演獲一等獎,邱含琳同學獲東臺市三獨比賽一等獎,還有多名同學的手抄報在市關工委組織的手抄報比賽中獲得大獎。

  五、鄉(xiāng)村學校少年宮面臨的問題及今后的打算:

  目前,少年宮還存在一些困難和問題,主要是室外活動場地相對較少,專業(yè)教師缺乏,活動項目設置單一,少年宮活動的影響力不強。針對以上存在問題,今后我們將重點做好以下三方面工作。

  一是進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  二是加強教師隊伍建設。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時加強少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓,逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊伍,確保各項活動正常開展。

  三是繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

  鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告 4

  一、小銀杏鄉(xiāng)村學校少年宮簡介(略)

  二、鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理制度

  1.以理念為先導、以知識創(chuàng)新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村學校少年宮。

  2.在上級的領導下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

  3.全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作。

  4.不斷深化教育教學改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強鄉(xiāng)村學校少年宮對學生的感召力,成為未成年人的活動陣地。

  5.加強未成年人思想道德建設,為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學習氛圍;使鄉(xiāng)村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心,藝術教育與德育教育的活動基地。

  6.豐富學生精神文化生活,為學生搭建展示自我的平臺,認真組織和舉辦各種有益于學生健康成長的各種活動。

  三、鄉(xiāng)村學校少年宮輔導教師工作職責

  1.教師熱愛少年宮事業(yè),熱愛學生,全面關心學生。

  2.遵守教學作息制度,不無故缺勤,不在教學時間接待客人,不無故離開教室,上課時間不做與教學無關的事。

  3.活動前先點名,并對學生提出活動要求;顒咏Y束后將學生整好隊,護送到校門口。

  4.結合學科教學特點認真制訂授課計劃,確定合適的教學目標。選擇適合兒童年齡特點和接受能力的教學內(nèi)容,融知識性、趣味性于一體。

  5.堅持把德育放在首位,結合教學進行思想道德教育,培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。

  6.教學方法靈活多樣,著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣,注重個體差異,做到因材施教。

  7.貫徹理論聯(lián)系實際的原則,采取啟發(fā)誘導的方法,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力,提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。

  四、鄉(xiāng)村學校少年宮安全管理制度

  1.老師負責教學時間(包括課前、課后和課間)教學場所的全程安全管理。

  2.教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

  3.教師必須在所有學員安全離開教學活動場所后,關閉所有用電設備,并關好門窗后方能離開。

  4.教師未經(jīng)同意,不得擅自組織學員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全責任制,采取必要的安全防護措施。

  5.門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出,保證少年宮門前安全無事故。

  6.所有教職員工如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須迅速報告,并進行恰當?shù)?處理,不得離開事發(fā)現(xiàn)場。

  五、鄉(xiāng)村學校少年宮財產(chǎn)管理制度

  1.鄉(xiāng)村學校少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護財物,管好財物,杜絕一切損壞財物的行為。

  2.鄉(xiāng)村學校少年宮所有財物均有專人保管,并建立進、銷登記制度,每半年核查一次。

  3.凡新購物品必須先由總務驗收、登記,統(tǒng)一進帳后方可領用。領用人需本著節(jié)約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私。

  4.總務人員要增強責任感,及時清點財物,對少年宮財物做到心中有數(shù)。對自然損耗和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

  5.嚴格財產(chǎn)管理制度,少年宮所有物品(包括各種樂器)未經(jīng)領導批準一律不得外借;顒邮摇⒔淌业蔫匙一律不得轉(zhuǎn)交他人,特殊情況,由商借單位出具介紹信,經(jīng)領導批準簽字后方可借用或租用,并按時歸還,如有損壞或遺失照價賠償。

  六、鄉(xiāng)村學校少年宮財務管理制度

  1.鄉(xiāng)村學校少年宮是依托學校建設,由地方財政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動陣地,全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則,做到精打細算,勤儉辦校。

  2.嚴格掌握經(jīng)費開支,購物要有計劃,經(jīng)領導批準方可購買,減少不必要的開支,?畋仨殞S。

  3.嚴格財經(jīng)紀律,合理使用經(jīng)費,鼓勵節(jié)約辦校,多方式、多渠道籌資開展活動。

  4.嚴格報銷手續(xù),堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人(證明人)簽名,負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。

  5.財務人員必須嚴格執(zhí)行財務制度,對發(fā)票、暫付款的使用和對現(xiàn)金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定,杜絕一切不合理的開支和漏洞。

  6.實行民主理財。加強財務領導,少年宮主任親自抓財務工作,會計每月結賬一次,定期公布帳目,年終清帳一次。

  七、鄉(xiāng)村學校少年宮后勤工作職責

  1.協(xié)助鄉(xiāng)村學校少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用少年宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費,貫徹勤儉節(jié)約的原則,正確編制預決算,及時向主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。

  2.做好教學和少年宮活動的物資采購、后勤服務工作,力保各項工作和活動順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。

  3.努力改善辦學條件和少年宮面貌,統(tǒng)籌規(guī)劃少年宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設工作,充分合理地利用現(xiàn)有設備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生。

  4.加強鄉(xiāng)村學校少年宮財產(chǎn)物資的管理,定期組織財產(chǎn)和物資的清查和登記工作,做到帳物相符,杜絕漏洞,做到每學期核對一次。建立購置、領用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫取?/p>

  八、鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責

  鄉(xiāng)村學校少年宮主任是本單位法人代表,是鄉(xiāng)村學校少年宮的領導者和組織者,在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下,全面負責少年宮的工作。

  1.認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領導與協(xié)調(diào),積極改革,勇于創(chuàng)新,科學管理,發(fā)揮機構職能,提高工作效率,努力把“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、社會滿意的文化中心。

  2.認真完成上級領導交給的各項任務,制訂鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、各項規(guī)章和管理辦法,并認真組織實施。經(jīng)常檢查了解、分析研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況,做好統(tǒng)籌工作,注意總結經(jīng)驗,落實改進措施,增強鄉(xiāng)村學校少年宮對少年兒童的感召力,成為活躍少年兒童的陣地。

  3.負責鄉(xiāng)村學校少年宮的輔導教師隊伍建設,加強輔導員隊伍的思想政治和業(yè)務能力培訓指導,努力做到“知人善用”,依靠教職工辦好鄉(xiāng)村學校少年宮,注意培養(yǎng)骨干力量。

  4.重視學習與交流,主動與其他鄉(xiāng)村學校少年宮聯(lián)系,學習兄弟單位辦宮經(jīng)驗,用于指導本宮工作;加強教育研究,努力把少年宮開辟成農(nóng)村教育基地,作為開展學生實踐教育和體驗教育的第二課堂。

  5.團結群眾、關心群眾,發(fā)揚民主精神,傾聽群眾意見,堅持原則、實事求是、秉公辦事、不謀私利。在條件允許的情況下,努力解決教職工的后顧之憂,調(diào)動教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  6.貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則,計劃好財務開支,管理好鄉(xiāng)村學校少年宮設備,提高現(xiàn)有設備的利用率。

  7.自覺接受黨支部、工會的監(jiān)督、評議。

  九、鄉(xiāng)村學校少年宮學員守則

  1.熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加各種有益活動。

  2.嚴格遵守少年宮的制度和紀律,增強法律意識。

  3.尊敬師長,禮貌待人;友愛同學,關心他人。

  4.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  5.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  6.珍愛生命,注意安全。

  7.愛護少年宮的所有公共財物,講究公共環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂丟紙屑、果皮等廢棄物。

  8.保管好自己的學習用品,認真完成分配的值日任務。

  9.按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課,不遲到、缺席。因故不能參加,要先向指導教師請假。

  十、鄉(xiāng)村學校少年宮教學管理制度

 。ㄒ唬、教學準備

  1.輔導員根據(jù)鄉(xiāng)村學校少年宮的功能和建設基本原則,結合學科教學特點,制訂活動教學目標,認真制訂授課計劃。

  2.遵循有利于教學實踐的原則,認真制訂教案,接受檢查與指導。

  3.教學設計包括:教學目標、教學內(nèi)容、重難點指導、教學方法與手段等。

  4.教學內(nèi)容的選擇要適合少年兒童的年齡特點和接受能力,教學內(nèi)容要有知識、有趣味、有技能技巧,而且有非智力因素的教育內(nèi)容。

 。ǘ、教學活動

  1.教與學活動,以活動為主,在活動中教,在活動中學,寓教育于活動之中。

  2.堅持把德育放在首位,結合教學進行思想道德教育,培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。

  3.教學內(nèi)容具有科學性,傳授正確的知識、先進的技術、科學的訓練的技能技巧。

  4.教學方法靈活多樣,著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣,注重個體差異,因材施教。

  5.貫徹理論聯(lián)系實際的原則,采取啟發(fā)誘導的方法,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力,提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。

  (三)、教學要求

  1.教師要熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面關心學生。

  2.教師要掌握教學基本功,努力提高講解、示范、操作水平。

  3.教師語言準確、生動、規(guī)范、精練,富有啟發(fā)性和吸引力,用普通話講課。

  4.教師要遵守教學作息制度,不無故缺勤,不在教學時間接待客人、使用通訊工具,不無故離開教室,上課時間不做與教學無關的事。

  5.教師要及時點名,并根據(jù)情況給予輔導。

  6.教師要儀表大方,教態(tài)親切自然,舉止文明禮貌。

  十一、鄉(xiāng)村學校少年宮檔案管理制度

  (一)、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領導、集中管理的原則,建立專門的檔案工作機構,形成分管領導負責、專人管理的機制,對少年宮形成的管理、教學、科研、基建、設備、出版物、人事、業(yè)務、電子聲像、實物等各類檔案實行統(tǒng)一管理。

 。ǘ、檔案工作機構的基本任務:

  1.貫徹執(zhí)行國家關于檔案工作的法令、政策、規(guī)定,規(guī)劃少年宮檔案工作。

  2.指導、協(xié)助各部門做好檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。

  3.接收檔案并對室藏的全部檔案進行科學管理,開發(fā)檔案信息資源,做好利用服務工作。

  4.開展檔案宣傳工作,提高師生員工的檔案意識。

  (三)、歸檔范圍

  1.文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、工作計劃和總結、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。

  2.教學檔案:主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生興趣小組等活動中形成的材料。

  3.科研檔案:主要包括特色項目、科研工作中形成的文件材料等。

  4.基建檔案:主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

  5.設備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規(guī)程、軟件、技術參數(shù)、合格證、保修卡等。

  6.業(yè)務檔案:主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

  7.人事檔案:主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務水平等。

  8.會計檔案:鄉(xiāng)村學校少年宮實行財務單列,做到?顚S。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據(jù)、預決算等文字材料。

  7.電子聲像檔案:主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

  8.實物檔案:主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

  十二、鄉(xiāng)村學校少年宮設備設施管理制度

  1.少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護宮內(nèi)設備設施,管好宮內(nèi)設備設施。

  2.少年宮所有設備設施設立專人保管,建立進、銷登記制度,每半年核查一次。

  3.凡購進設備設施,須先由總務、各功能室驗收、登記。領用人員需本著節(jié)約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私。

  4.總務人員和各功能室管理人員要增強責任感,及時清點宮內(nèi)設備設施,對宮內(nèi)設備設施要做到心中有數(shù)。

  5.嚴格財產(chǎn)管理制度,宮內(nèi)所有物品(包括各種樂器),未經(jīng)領導批準一律不得外借。特殊情況的外借,要出具介紹信,經(jīng)領導批準簽字后,方可借用或租用,并按時交回,如有損壞或遺失應照價賠償。

  6.后勤保障部門要定期檢查各室設施、設備以及場地的使用狀況,保障少年宮設施、設備的正常使用。宮內(nèi)的一切設備與設施要做到固定牢固,運行安全可靠。設施、設備一旦發(fā)生故障,要立即報告少年宮后勤保障部門,聘請專業(yè)人員檢查維修,個人不得隨意拆裝維修。

  7.電腦、投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。

  8.配備專(兼)職管理員,負責校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時向主任或分管主任報告。門窗開啟靈活,不松動,不腐朽;玻璃五金等件齊全,不松動,維護及時。少年宮在易發(fā)生危險的地方或設施前設立明顯的警示標志,防止事故發(fā)生。

  9.消防設施的配備符合國家《建筑滅火器配備設計規(guī)范》的要求,配置數(shù)量達標、布置合理、種類符合場所要求。消防器材管理責任到人,專人維護,氣壓充足,藥劑有效,罐體無銹蝕,不得隨意挪用等。

  10.各功能室管理人員須在學期結束前收取設施、設備,統(tǒng)一集中保管,在學期開學后再發(fā)放。

  十三、鄉(xiāng)村學校少年宮考勤制度

  1.鄉(xiāng)村學校少年宮實行考勤制,所有指導教師必須按時上、下班,做到不遲到、不早退、不無故缺席。

  2.全體指導教師必須嚴格遵守紀律,忠于職守,做到上班不離崗,上課不離班。因公外出要如實登記,經(jīng)主任批準,安排好工作后方可離開。

  3.嚴格請假手續(xù),請假要有書面假條,請病假須附醫(yī)院休息證明,經(jīng)領導批準,安排好工作方可離崗休息。無請假手續(xù),又不到宮工作者,按曠工處理。

  4.指導教師婚假、喪假、探親假按有關規(guī)定辦理,但需事先辦理請假手續(xù)。

  5.每月統(tǒng)計一次,定期公布指導教師出勤情況,存檔備查。

  十四、鄉(xiāng)村學校少年宮活動場所管理制度

  1.各功能室和場地由輔導老師負責統(tǒng)一管理。

  2.嚴格遵守教室使用規(guī)劃,一切行動聽任課老師指揮,進入教室時要保持良好秩序,不準喧嘩,打鬧。

  3.進入教室后,不得隨便亂動教具,例如石膏像、靜物器皿、體育器材等,非本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材,不得將器材外借或帶出室外。

  4.全校師生要愛護教室器材,自覺遵守本室使用規(guī)則。

  5.保持教室的清潔衛(wèi)生,不得隨地亂丟廢物、廢紙,定期組織學生打掃。

  6.使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。離開時,關閉電源、門窗。

  7.嚴禁學生在室內(nèi)吃零食,扔垃圾行為。對違紀行為要及時制止,對未能處理的問題就及時向管理老師匯報。

  8.違反規(guī)定者,視情節(jié)輕重,給予公開批評,器材如有損壞或遺失,須照價賠償。

  鄉(xiāng)村學校少年宮自查報告 5

  富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)第二中學校創(chuàng)建于1958年,是一所具有50多年歷史的學校。2008年8月,原長青鄉(xiāng)第二中學校和原后庫勒小學校兩校資源整合為長青鄉(xiāng)第二中學校,成為一所九年一貫制學校。承擔長青鄉(xiāng)北部五個自然村的適齡兒童九年義務教育的任務。2011年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學校少年宮建設中,我校結合農(nóng)村學校的特點和未成年人實際,按照各級文明辦的部署和要求,充分利用現(xiàn)有的學校設施和師資,努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學校少年宮。

  一、鄉(xiāng)村學校少年宮標準化建設

  1、組織建設。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各項活動的正常運作,我校成立了少年宮領導小組,由張戈校長任少年宮主任,赫廣玉、張廣武副校長等任少年宮副主任。設立少年宮辦公室,由田海濤老師擔任辦公室主任,負責鄉(xiāng)村學校少年宮的日常事務,根據(jù)少年宮工作安排具體組織開展日常工作,

  2、活動場所建設。我校鄉(xiāng)村學校少年宮采取專用教室和兼用教室相結合的方式,積極推進“四站八室”建設,開設了誦讀、美術、快板、棋類、軍樂、竹笛、架子鼓、茶藝、花棍舞、科普、電子琴等活動社團,配備了葫蘆絲、豎笛等民族樂器;籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫使用的.畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材;娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等;國家為少年宮配備了2000多本圖書、多種科普器材和電子琴等樂器,有標準的圖書室、閱覽室、心理咨詢

  室和科普活動室;設置有音樂室,孩子們進行音樂訓練;學校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動。利用學,F(xiàn)有的活動場所和四站八室,針對本校學生和附近學校的學生開放,上課時用于教學,課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最后一節(jié)課為活動時間,同時將活動延伸到放學后、周末及節(jié)假日,周邊學校的學生也到少年宮來參加活動。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁進行宣傳。

  3、制度及檔案建設情況。為了進一步規(guī)范管理,我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《財產(chǎn)財物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了各個崗位工作人員及其職責。

  設立專人、專柜加強檔案管理。每學期伊始,少年宮辦公室制定好本學期的活動方案,并在學校網(wǎng)站予以公示。各個活動項目組制定好活動計劃,報辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動內(nèi)容及授課計劃,向?qū)W生和家長公布,以便及早地準備,不打無準備之仗。授課活動結束后,輔導員及時寫好記錄,送辦公室整理,由檔案室存檔。

  二、特色活動組織情況

  我校坐落在富區(qū)庫勒村,這里是的滿族花棍舞被確立為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孩子們受父輩的影響也非常喜歡花棍舞,我校少年宮成立了花棍舞活動社團,深受孩子們喜歡,以此為突破口又開展了各種各樣的活動,學生在活動中學到了知識得到了快樂,活動的開展得到了家長和社會的一致好評。

  三、輔導員隊伍建設情況

  1、加強輔導員培訓

  加強輔導教師選聘培訓工作。學校從青年骨干教師中選拔有特長的老師擔任輔導員,此外,從社會上選聘人才,如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導老師等。經(jīng)常召開輔導員工作會議,提高輔導員老師的政治、業(yè)務素養(yǎng)。

  2、建立獎勵機制

  少年宮輔導員與晉職稱掛鉤、評先優(yōu)模掛鉤,對輔導員給予相應的資金補助。目前有多名少年宮輔導教師被評為區(qū)級優(yōu)秀輔導教師,我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動開展秩序井然。

  四、專項經(jīng)費使用情況

  20xx年修繕圖書室、陽光小屋、活動室等共計20000.00元。 20xx年富區(qū)采購辦為少年宮購置軍樂隊樂器和服裝共計50000.00元。

  20xx年校外輔導員交通費、補助費共計25000.00元。 20xx年購置圖書柜10000.00元。

  20xx年富區(qū)采購辦為學校少年宮購買音響設備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計50000.00元。

  我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

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