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教育技術(shù)裝備自查報告

時間:2024-03-16 07:11:23 自查報告 我要投稿

教育技術(shù)裝備自查報告共6篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的教育技術(shù)裝備自查報告,希望能夠幫助到大家。

教育技術(shù)裝備自查報告共6篇

教育技術(shù)裝備自查報告1

  近年來,隨著科技的不斷發(fā)展和教育的深入實(shí)踐,教育技術(shù)裝備已成為當(dāng)今教育發(fā)展的重要支撐。作為一所先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),我校十分重視教育技術(shù)裝備建設(shè),并對其進(jìn)行了全面的自查。本報告將著重介紹我校的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀、存在的問題以及未來的改進(jìn)措施。

  一、目前的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀

  我校是一所綜合性學(xué)校,擁有完善的教育技術(shù)裝備。當(dāng)前,我們的教育技術(shù)裝備主要分為三類,即硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和教學(xué)平臺。

  硬件設(shè)備方面,我們擁有了一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如數(shù)字化電子白板、多媒體電腦、手持智能終端等,這些設(shè)備已經(jīng)取代了傳統(tǒng)黑板、投影儀等老舊的教學(xué)裝備,使教學(xué)環(huán)節(jié)更加豐富和生動。

  軟件系統(tǒng)方面,我們可以使用多種教育軟件,如閱讀軟件、數(shù)學(xué)軟件、英語學(xué)習(xí)軟件等,可以有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識的積累和素質(zhì)的全面發(fā)展。

  教學(xué)平臺方面,我們采用了互聯(lián)網(wǎng)教育平臺、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種教學(xué)平臺。通過這些平臺,教師能夠方便地上傳、發(fā)布教學(xué)資源,與學(xué)生進(jìn)行互動式學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  二、存在的問題

  盡管教育技術(shù)裝備已經(jīng)得到了較好的發(fā)展,但我們?nèi)匀幻媾R著一些問題。最主要的問題有以下三點(diǎn):

  1、資源共享不足。雖然我們的學(xué)校擁有一批好的教育技術(shù)裝備,但是不同科室之間教育資源共享不足,相互之間只考慮到個人利益,難以形成資源整合的力量。

  2、硬件和軟件設(shè)備不兼容。由于軟硬件選配方面的問題,我們面臨教育軟件和硬件不兼容的情況,這給學(xué)校的教學(xué)活動帶來了較大的不便。

  3、師資力量不足。盡管我們的教育技術(shù)裝備更新?lián)Q代十分迅速,但是缺乏應(yīng)用技術(shù)的教師和管理人員,讓硬件設(shè)備的更新來之不易,但使用成效并不理想。

  三、未來的改進(jìn)措施

  面對當(dāng)前的問題,我們制定了一系列的改進(jìn)措施。我們的目標(biāo)是進(jìn)一步完善教育技術(shù)裝備,提升整個教學(xué)過程中的效果和質(zhì)量。這些改進(jìn)措施具體如下:

  1、促進(jìn)資源共享。我們將在技術(shù)中心的'帶領(lǐng)下,建立資源共享的平臺,以便各科室間能夠互相分享各自積累的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們將鼓勵教師積極參與,不斷匯聚更多的資源。

  2、統(tǒng)一硬件和軟件設(shè)備。我們將在更新?lián)Q代硬件設(shè)備時,將學(xué)校已有的軟件考慮進(jìn)去,以保證此類問題出現(xiàn)的概率降低。同時,我們將鼓勵教師多加學(xué)習(xí),提高應(yīng)用技能水平,讓硬件設(shè)備能夠更好地發(fā)揮作用。

  3、加強(qiáng)師資力量。學(xué)校將適當(dāng)增加教育技術(shù)人員配備,加強(qiáng)他們的培訓(xùn)和交流,讓技術(shù)人員更好地服務(wù)于教學(xué)。

  4、高效評估教育技術(shù)裝備的使用情況。我們將制定一套科學(xué)、規(guī)范的教育技術(shù)裝備評估指標(biāo),使得學(xué)校能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時,學(xué)校還將注重教學(xué)效果的追蹤和評估,為教師更好地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。

  總之,學(xué)校的教育技術(shù)裝備自查報告達(dá)成了幾個方面的結(jié)論。我們的教育技術(shù)裝備建設(shè)水平已經(jīng)在不斷提升,通過解決我們目前面臨的問題,將更好地把這些裝備充分利用好,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。我們相信,這顯然必將使整個學(xué)校走向新的高度。

教育技術(shù)裝備自查報告2

  一、引言

  學(xué)校教育技術(shù)裝備的發(fā)展和應(yīng)用,對于提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力具有重要意義。我們學(xué)校高度重視教育技術(shù)裝備工作,堅持通過自查來了解我校教育技術(shù)裝備使用情況和存在問題,以期不斷完善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、自查內(nèi)容

  1、教學(xué)設(shè)備

  1.1教室多媒體設(shè)備是否完善,故障率如何?

  1.2實(shí)驗(yàn)室是否配備了適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備?

  1.3體育館是否配備了投影儀等多媒體設(shè)備?

  1.4學(xué)校是否有專門的電腦機(jī)房,并正常運(yùn)用?

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

  2.1教育網(wǎng)(校園網(wǎng))是否能夠滿足教學(xué)需求?

  2.2教師辦公室、教學(xué)樓是否完備無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋?

  2.3學(xué)校是否有完善的網(wǎng)絡(luò)安全保障機(jī)制?

  2.4學(xué)校是否對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和升級?

  3、教育軟件

  3.1學(xué)校是否配備了合適的教學(xué)軟件?

  3.2教師是否熟練掌握教學(xué)軟件的使用方法?

  3.3是否存在教育軟件的版權(quán)問題?

  3.4學(xué)校是否為學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)資源?

  3.5學(xué)校是否與教育軟件開發(fā)商保持密切聯(lián)系,及時獲得更新和維護(hù)支持?

  三、自查結(jié)果

  根據(jù)對以上內(nèi)容的自查,我校教育技術(shù)裝備存在以下問題:

  1、教學(xué)設(shè)備方面,雖然大部分教室配備了多媒體設(shè)備,但在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障,維修時間較長,并且部分設(shè)備已開始老化,需要及時更換更新;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新不及時,存在一些老舊設(shè)備和不完善的儀器。

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,校園網(wǎng)帶寬不能滿足所有師生的需求,尤其是高峰時段;教學(xué)樓部分區(qū)域的無線網(wǎng)絡(luò)信號較弱,影響教師辦公和學(xué)生上網(wǎng)使用;對網(wǎng)絡(luò)安全沒有專門的保障機(jī)制和相關(guān)培訓(xùn)。

  3、教育軟件方面,教師對部分教學(xué)軟件的使用方法不夠熟練,推廣應(yīng)用還有待加強(qiáng);學(xué)校尚未建立健全的網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng),學(xué)生無法方便地獲取學(xué)習(xí)資料;學(xué)校與教育軟件開發(fā)商缺乏有效的合作。

  四、改進(jìn)措施

  針對以上存在的問題,我校將采取以下措施來加以改進(jìn):

  1、教學(xué)設(shè)備方面,建立教學(xué)設(shè)備維修保養(yǎng)制度,加強(qiáng)維修人員技術(shù)能力的培養(yǎng),定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和更新。同時,加大對實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的財力支持,爭取更多的投入用于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的更新和改進(jìn)。

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,學(xué)校將與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商合作,增加網(wǎng)絡(luò)帶寬,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋,建設(shè)完善的`網(wǎng)絡(luò)信息安全保障機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

  3、教育軟件方面,學(xué)校將加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提高其對教學(xué)軟件的熟練程度;建立開放共享的網(wǎng)絡(luò)資源庫,為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源;與教育軟件開發(fā)商建立長期合作關(guān)系,進(jìn)行技術(shù)支持和軟件更新。

  五、結(jié)語

  教育技術(shù)裝備的發(fā)展是學(xué)校教育工作的重要組成部分,也是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。通過自查報告的編寫,我們深入了解了學(xué)校教育技術(shù)裝備存在的問題,并提出了一系列的改進(jìn)措施。我們相信,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的教育技術(shù)裝備將會得到進(jìn)一步的提升,為教學(xué)工作提供更好的支持和保障,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教育技術(shù)裝備自查報告3

  近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為xx市信息化示范學(xué)校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

  管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進(jìn)。

  管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

  使用好教育技術(shù)裝備。

  二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

  舞蹈室各xx個,音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個,史地教室xx個,心理咨詢室xx個,宣泄室xx個,德育展室xx個,衛(wèi)生室xx間,技術(shù)教室xx個,合班教室xx個,學(xué)生活動室xx個,體質(zhì)測試室xx個,校園電視臺xx個,班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場xx個,籃球場xx處,羽毛球場xx處,排球場xx處,乒乓球臺xx套,單雙杠xx幅,攀爬器xx組,各功能室均有專職人員管理。

 。1)防塵、防盜措施。

 。2)內(nèi)容健康的書籍,無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類,每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

 。3)實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo),內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

 。4)電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

 。5)靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

 。6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達(dá)到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

  三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

  學(xué)校按《xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

  1、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

  2、規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機(jī)管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進(jìn)行編目,新書及時編目上架流通,書架架標(biāo)齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實(shí)行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

  不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

  四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

  學(xué)校充分認(rèn)識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進(jìn)師生全面發(fā)展。

  實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等;實(shí)驗(yàn)教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告;學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。

  實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,同時能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

  閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣,提高思想認(rèn)識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個教室,鼓勵學(xué)生帶書、捐書,以充實(shí)班級圖書角。

  教育、科研各項(xiàng)工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo),充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

  體育、與課程實(shí)踐,促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的`作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓,大力推進(jìn)陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

  五、自查中存在的問題:

  1、我校微機(jī)室配置時間較早,機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進(jìn)一步升級。

  2、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實(shí)施。

  3、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

  總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認(rèn)識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo),對照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

教育技術(shù)裝備自查報告4

xx市教育局:

  根據(jù)xx省教育廳云教備【20xx】 1號及xx市教育局市教行發(fā)20xx26號文件要求,同時也是對全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解,摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改,從管、配、研、用等幾個方面抓落實(shí)、促整改,努力使我鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正;袑(shí)達(dá)到提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的要求。從學(xué),F(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),按照基本情況、學(xué)校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓(xùn)、教學(xué)情況等方面進(jìn)行自檢自查,F(xiàn)將自檢自查匯報如下:

  一、基本情況

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)1所,小學(xué)6所,小學(xué)校點(diǎn)2個,其中中學(xué)學(xué)生552人,教師48人,小學(xué)學(xué)生1204人,教師82人。全鎮(zhèn)學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)室、保xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校管室14個,其中中學(xué)生物、物理、化學(xué)6個,小學(xué)科學(xué)8個,其中xx中學(xué)為一類配備,xx完小、xx完小、xx完小、xx完小為一類配備,xx完小、xx完小為二類配備,xx小學(xué)教學(xué)點(diǎn)(非一師一校點(diǎn))配備數(shù)字教育資源全覆蓋(含衛(wèi)星接收系統(tǒng)),xx小學(xué)教學(xué)點(diǎn)(一師一校點(diǎn))配備數(shù)字教育資源全覆蓋(未含衛(wèi)星接收系統(tǒng))。配備圖書室、閱覽室中學(xué)2個,小學(xué)8個(均配備有圖書室,未配備閱覽室),遠(yuǎn)程教育室中學(xué)一個,小學(xué)3個,計算機(jī)教室中學(xué)1個!氨「难b備”項(xiàng)目學(xué)校5所,其中xx中學(xué)、xx完小為20xx年度實(shí)施,xx完小為20xx年度實(shí)施,xx完小和xx完小為20xx年度實(shí)施。xx中學(xué)、xx完小音樂、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善,各種器材已投入使用,xx完小由于功能室緊張,有些器材無法正常投入使用,xx完小、xx完小體育器材、圖書、科學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校,學(xué),F(xiàn)在正在進(jìn)行相關(guān)的各室的建立工作。

  各學(xué)校教師配備情況。xx中學(xué)配備有音樂教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人,地理教師2人、生物教師2人、化學(xué)教師3人、物理教師3人,人員配備齊全。小學(xué)雖有音樂、美術(shù)、體育教師以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員,但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

  自開展教育技術(shù)裝備工作以來,從鎮(zhèn)中心學(xué)校到各校成立以校長為組長、副校長或主任為副組長、分管人員及教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作開展的措施、方案,定期召開專項(xiàng)會議,研究討論工作開展情況。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資金,對各學(xué)校功能室進(jìn)行建蓋、裝修完善,組織管理人員和教師進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競賽、參觀、研討等方面的工作,從而提高全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。貫徹落實(shí)上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓緊、抓實(shí)工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實(shí)到校、人。

 。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施該項(xiàng)工作以來,中心學(xué)校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行功能室的建設(shè),截至目前,全鎮(zhèn)小學(xué)共建設(shè)了6個科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室,1個音樂室,1個美術(shù)室,2個體育器材保管室,4個合并音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)儀器保管室。中學(xué)建立了化學(xué)、物理、生物儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各1個,美術(shù)室、音樂室各1個,體育儀器保管室、數(shù)學(xué)儀器保管室各1個。中心校規(guī)劃將在20xx年之前各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

 。ㄈ┳ジ魇夜芾,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

  一是抓制度建設(shè)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,建立了一套科學(xué)的管理制度,使管理工作做到有章可循,規(guī)范項(xiàng)目設(shè)備的管理。各學(xué)校對各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開課情況上墻,做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé),確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。

  二是抓器材管理。器材到校以后,按照上級要求,對項(xiàng)目設(shè)備器材進(jìn)行開箱、清點(diǎn)、驗(yàn)收,及時做好登記工作。對不合格或破損儀器及時與市教育局電教室聯(lián)系,以便得到及時補(bǔ)充、更換。在安裝過程中,認(rèn)真對照設(shè)備儀器的型號、規(guī)格、參數(shù)等進(jìn)行一一了解并做好登記,確保在使用過程中的安全與質(zhì)量,對入柜的儀器,不僅做到干凈整潔,而且做到擺放有序、科學(xué)、方便。按照類別擺放,做到賬目清楚,記錄及時、完善,在每學(xué)期結(jié)束之后,學(xué)校管理人員對各種器材進(jìn)行清點(diǎn)維修、安全防護(hù)、報損補(bǔ)充等環(huán)節(jié)工作,確保器材隨時可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理,在入柜時,做到賬物與賬目相符,總賬與明細(xì)賬對應(yīng),貼好定位標(biāo)簽與柜外標(biāo)簽,在使用過程中能夠方便及時。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補(bǔ)充制度、使用通知單和記錄表等,做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充等痕跡記錄。

  三是抓器材使用管理。各學(xué)校在使用器材過程中,都對每一樣器材的使用進(jìn)行了登記,完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。

  (四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

  所有的一切設(shè)備裝備,最終都是要服務(wù)好教育教學(xué)工作,達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì),轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,追求整體提高全民素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到國家對邊遠(yuǎn)地區(qū)教育技術(shù)薄弱學(xué)校改造計劃的目的。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn),合理安排課程設(shè)置,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實(shí)驗(yàn)課必須上,沒有條件的實(shí)驗(yàn)課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實(shí)抓好課程教學(xué),首先是學(xué)校校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全鎮(zhèn)學(xué)校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

 。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加州、市級的培訓(xùn),通過接受對項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識、提高。二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

 。⿵(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。

  各學(xué)校嚴(yán)格按照課時計劃開足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,鎮(zhèn)中心學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不完善、措施不落實(shí)、教學(xué)設(shè)備浪費(fèi)或損失嚴(yán)重、裝備效益發(fā)揮差、項(xiàng)目建設(shè)滯后的學(xué)校予以通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。

  三、存在問題和困難

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,認(rèn)識不深,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后。很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在有這樣的認(rèn)識:目前學(xué)校的重點(diǎn)工作就是抓好安全工作,讓師生平安度過就萬事大吉,學(xué)生考試得高分就是最好的發(fā)展,根本沒有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上,認(rèn)為這些裝備都是形式,教師還是按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué),沒有充分認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。

 。ǘ┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,影響教育技術(shù)裝備工作的正常開展。很多學(xué)校在建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室的時候就擠占了教室和教師住房,現(xiàn)在又要進(jìn)行美術(shù)、音樂、體育等教室和保管室的建設(shè),學(xué)校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學(xué)校的場地較小,很難騰出空地進(jìn)行各功能室的建設(shè),因?yàn)檎也坏降胤桨惭b,到目前已經(jīng)實(shí)施的項(xiàng)目學(xué)校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。

  (三)功能室建設(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實(shí)施的學(xué)校各功能室建立起來,但只作為看樣,很少或者幾乎沒有教師到里面上課,使功能室和器材成為擺設(shè),即使有的學(xué)校的相關(guān)表冊記錄完善,但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看,器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象,要么是破損了多長時間都還在哪里擺放著,當(dāng)然學(xué)校教師編制緊缺,嚴(yán)重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。

 。ㄋ模┎糠謱W(xué)校的實(shí)驗(yàn)課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。雖然各學(xué)校的表冊完善,各種記錄齊全,但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實(shí)驗(yàn)教師未按照要求認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),是以閉門造車的形式完善各種材料。

  (五)實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時補(bǔ)充完善。

  (六)實(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,實(shí)驗(yàn)員更換頻繁,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開展。

  首先管理員和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,難以很好地開展實(shí)驗(yàn)工作。雖然部分實(shí)驗(yàn)員參加過州市級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓(xùn),實(shí)際操作培訓(xùn)太少,導(dǎo)致很多教師在實(shí)驗(yàn)過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏,大部分學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員的教師都不是正規(guī)實(shí)驗(yàn)專業(yè)畢業(yè),雖經(jīng)過短暫的培訓(xùn),知道其中的一點(diǎn)管理知識,但在實(shí)際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調(diào)動頻繁,導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié),其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師,在管理上不熟悉、操作上不熟練。

  四、工作打算和采取的措施。

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的`地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開拓的思路,踏實(shí)的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

  (二)多渠道籌措經(jīng)費(fèi),加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則,積極爭取州、市、鎮(zhèn)的支持以及社會、企業(yè)和個人捐助,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理,建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施,科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。

 。ㄈ└鶕(jù)上級要求,認(rèn)真、務(wù)實(shí)開展好“薄改”工作。

  鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市20xx—20xx年薄弱學(xué)校改造計劃的相關(guān)要求,積極準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的配套資金,其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場地及配套設(shè)施建設(shè)上,到時將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。

 。ㄈ⿵(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

  各學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)教師和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好鎮(zhèn)級骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學(xué)、地理器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

 。ㄋ模┙∪贫,促進(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

  (五)強(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效

  中心學(xué)校將不定期對全鎮(zhèn)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學(xué)校進(jìn)行通報,并責(zé)令其整改,校長要作出書面檢查說明,必要的進(jìn)行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對各學(xué)校目標(biāo)考核之中。

  xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

  20xx年3月31日

教育技術(shù)裝備自查報告5

  為了適應(yīng)信息化時代,提高教育質(zhì)量和效率,我們學(xué)校每年都會進(jìn)行一次教育技術(shù)裝備自查工作,以查找可能存在的故障或待完善之處,并及時修復(fù)或更新。以下是本次自查報告。

  一、硬件設(shè)備情況

  本學(xué)期,我們對學(xué)校內(nèi)的所有硬件設(shè)備進(jìn)行了一次大檢修,確保每臺設(shè)備的操作系統(tǒng)平穩(wěn)、軟件應(yīng)用運(yùn)行正常。目前,學(xué)校內(nèi)所有計算機(jī)的硬件設(shè)備均能滿足教學(xué)、科研和管理工作的需要。此外,學(xué)校已配備了多種品牌、型號和尺寸的電子白板,可以滿足不同科目的教學(xué)需求。

  我們也注重常規(guī)維護(hù),經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行清潔、除塵和消毒,并定期更換設(shè)備的濾芯、硬盤和電源等易損件。此外,學(xué)校也購買了數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和防病毒軟件,以避免學(xué)校數(shù)據(jù)丟失和病毒入侵,保證學(xué)校電腦系統(tǒng)的安全性和可靠性。

  二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況

  學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是教育技術(shù)裝備的關(guān)鍵部分,我們注重網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級。目前,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)速度和數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定性很好,可以滿足教學(xué)、科研和管理工作需要。此外,學(xué)校還在不斷升級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高網(wǎng)絡(luò)安全性,確保師生的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境可靠和安全。

  三、多媒體設(shè)備情況

  為提高教學(xué)效果,我們還注重多媒體設(shè)備的使用和維護(hù)。學(xué)校已配備了多媒體投影儀、音響設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、錄音筆等多種工具,能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)、科研和管理需求。

  同時,我們也加強(qiáng)了對多媒體設(shè)備的`維護(hù)和管理。教師要在課前進(jìn)行設(shè)備檢查,確保設(shè)備運(yùn)行正常。若發(fā)現(xiàn)故障,要及時聯(lián)系維修人員進(jìn)行修理和維護(hù)。此外,學(xué)校還加強(qiáng)了對設(shè)備的安全管理,防止設(shè)備丟失和損壞。

  四、教育軟件情況

  教育軟件是教育技術(shù)裝備的重要組成部分,我們也注重教育軟件的運(yùn)用和更新。目前,學(xué)校已購買多種教學(xué)軟件,如數(shù)學(xué)軟件、語文軟件、英語軟件、地理軟件、歷史軟件等,為教師和學(xué)生提供了豐富的教學(xué)資源。

  此外,我們也加強(qiáng)了對教育軟件的普及和培訓(xùn)。學(xué)校組織教師進(jìn)行教育軟件的操作和應(yīng)用培訓(xùn),幫助教師熟練掌握使用方法。并通過開展發(fā)展課程、課程資源庫、新媒體教研等活動,不斷增強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  綜上所述,通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育技術(shù)裝備情況較好,但也發(fā)現(xiàn)一些有待完善的地方,例如多媒體設(shè)備使用率不高、軟件應(yīng)用方法不夠流暢等。我們將在未來的工作中,繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)裝備的維護(hù)和更新,提高應(yīng)用效果,為師生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

教育技術(shù)裝備自查報告6

  根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

  一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

  高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。xx年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學(xué)。

  1、增添專用教室。學(xué),F(xiàn)在已有微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。

  2、學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴(kuò)大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。

  二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)

  學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

  1、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

  2、制度管理。我校遵循《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

  軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的'重要途徑。

  三、自查中存在的薄弱不完善。

  美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。

  四、今后設(shè)想

  進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任。縱觀我校的情況,在某些方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,大膽提出工作思路,供學(xué)校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。

  以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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