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義務教育學生資助自查報告范文
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義務教育學生資助自查報告范文1
根據(jù)xx區(qū)學生資助中心的工作安排和《xx省教育廳xx省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x教函〔20xx〕xx號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下:
一、組織管理方面:
學校結(jié)合上級部門相關(guān)學生資助文件制定了《xx市xx區(qū)xx學校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導小組,并下設資助管理辦公室,以學校財務人員、學籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設施設備完備;檔案管理和資金管理嚴格按要求實施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。
二、資助項目落實方面
學生受助資格和審批流程嚴格按上級文件要求進行,受理學生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。
三、經(jīng)費使用管理方面
資金發(fā)放嚴格按上級部門要求的標準和方式及時發(fā)放,無截留、挪用及虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。20xx-2017學年度的資金已按要求全部發(fā)放;
四、宣傳育人方面:
學校利用展板、網(wǎng)絡、家長會等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報途徑與電話,接受社會監(jiān)督;通過班會、學校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育。存在的問題與不足:
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因,因為政策原因,在貧困生的社區(qū)認定方面,涉及面太廣,從申請到最后落實,有幾個月的時間,因此在貧困生的認定主要是以班主任及學校,因此在對學生的家庭情況的把握上有些不易。
2、部分學生及家長礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請資助。
3、學校學生資助相關(guān)的'各類照片收集欠缺。
資助工作是一項愛心工程,惠民工程。在今后的工作中,學校將加強學生資助工作的計劃性,及時總結(jié)存在的問題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解學生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,切實做到不重不漏滿覆蓋。
義務教育學生資助自查報告范文2
為加強學校對家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達20xx年農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學校實際,經(jīng)學校研究,成立了由劉建明校長任組長的學校學生資助工作領(lǐng)導小組。同時,學校對照“檢查細則”對學校學生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學校基本情況我,F(xiàn)有教學班xx個,20xx年秋在校學生xx人。教科書退費情況根據(jù)xx市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,20xx年秋國家發(fā)行的學生教科書全部退款,接上級指示后,我校對20xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學校每一個教師和學生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學生或家長隨到隨退,并將退費學生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應退盡退,學校沒有截留資金。
20xx年秋,我校將上級分配的.享受對象指標按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學生是體現(xiàn)學校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學生或?qū)W生家長提出申請。
2、由學生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明。
3、年級組審核。
4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整。
5、各年級將落實的名單報學校評審組審查復核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學生本人和學生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學校對每批次發(fā)放的學生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用。
從20xx年春季起,學校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。
盡管學校在學生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學生在教科書上亂涂亂畫,導致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學生因貧困而失學,同時通過上級的政策解決貧困學生的基本生活問題,使學生安心學習。
義務教育學生資助自查報告范文3
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳省財政廳關(guān)于開展中小學幼兒園學生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實和進一步完善我縣學生資助政策、切實提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項資助資金能專款專用,現(xiàn)將《省教育廳省財政廳關(guān)于開展中小學幼兒園學生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔20xx〕107號),我校對20xx—20xx年國家學生資助資金管理學生資助工作落實情況進行了自查,我校享受資助的項目,為幼兒園學生資助和義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項。20xx年資助資金已發(fā)放到學生家長的手中。
一、資助政策落實情況
。ㄒ唬┵Y金落實情況
1、政策實施范圍
享受資助的`項目為幼兒園學生資助和義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項
2、資金管理情況
我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,及時通知家長簽字,拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,上交。堅絕不挪用其資金。
。ǘ┵Y金監(jiān)管情況
在資金監(jiān)管方面,我校成立領(lǐng)導小組,在發(fā)放時,校長作為第一責任人,到現(xiàn)場做發(fā)放監(jiān)督,家長領(lǐng)到資助資金后,必須簽字,拍照。并且在公開場所進行。
。ㄈ┙(jīng)費使用效益
我校資助學生數(shù)較少,20xx年資助學生數(shù)為2人,占幼兒人數(shù)的5%;20xx年資助學生數(shù)為8人,占幼兒人數(shù)的7%。義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)為20xx年為11人,占義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)的9%。
(四)資助育人情況
我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,及時在校會上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神,對農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭進行摸底調(diào)查,然后再向各班分解名額。由學生家長提起申請,登記造冊,再到所屬村民委員會簽字確認。
二、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改措施
在自查中,發(fā)現(xiàn)許多家長在對自己的基本情況理解不太熟悉,如家庭經(jīng)濟收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭,但相對來說的,有很大一部分還比較困難,需要我們再次摸底調(diào)查,做到有的放矢。
三、有關(guān)意見和建議
由于威寧是貴州省人口大縣,屬于烏蒙山集中連片貧困地,國家級貧困縣,資助力度應該加大,名額分配應該多一點。近年來,由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,所屬村民委員會為了完成社會撫養(yǎng)費征收任務,在向村民委員會簽字蓋章時,就向這些貧困人員征收社會撫養(yǎng)費,造成不敢要這部分資助。建議程序減少,減輕貧困家庭的負擔。
義務教育學生資助自查報告范文4
我校認真組織領(lǐng)導班子學習“青教辦字”文件精神,成立專項督查工作領(lǐng)導小組,分工到人,責任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內(nèi)容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:
一、學校開學條件保障。
學校按照上級文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準備開學初各項業(yè)務工作。學生xx月xx日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學生書籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學校不存在因家庭困難而失學學生。
學生教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育,開學第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
二、學校安全工作。
xx月xx日下午,學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學生安全到校,學校大門及時關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉(zhuǎn)。
學生上下學校門口有教師值班、有安全標志,無非法營運接送學生車輛,學生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準超過xx人,學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全,學生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學校網(wǎng)絡建設正常,無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況。
學校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學校無亂收費現(xiàn)象,學校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見,本著自愿原則參與,學校不強行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價格由物價局定。學校均衡編班,對學生的成績不排名、不公示,學校作息時間合理,保障學生每天在校學習6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設。
教師配備足,能滿足教學的.需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學校自查、抽查情況。
為了貫徹落實好此文件精神,學校專門成立領(lǐng)導小組,逐項開展活動。
六、專項工作部署落實情況。
學校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。