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教師的工作自查報告

時間:2023-10-09 07:37:18 自查報告 我要投稿

(優(yōu)秀)教師的工作自查報告3篇

  在當下社會,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的教師的工作自查報告,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)教師的工作自查報告3篇

教師的工作自查報告1

  本學期以來,為進一步端正教師的思想認識,改進教師的工作作風,提高工組效率,學校認真組織教師開展行風整頓學習活動。我們在學校領(lǐng)導的引導下積極地投入到學習活動中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變。

  在自查自糾的過程中我對自己一一進行逐條對照檢查,按照自己職責范圍內(nèi)的工作,認真針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查,現(xiàn)就本人作風整治的自查情況報告如下:

  一、存在問題和不足

  1、在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進取,放松了對自己的要求,缺乏積極進取的主動性。

  2、在工作中,我踏實高效但存在一定的死角。

  3、理論學習深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。其根本原因是我認為理論學習和實際工作聯(lián)系不大,因而不大在意,認識不到位,進取心不強,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  4、文化底蘊有待提高,專業(yè)知識需更上一層樓。多年來一直從事數(shù)學,近幾年轉(zhuǎn)教理化,深感自己專業(yè)知識的欠缺,雖然時常向同科的老教師求教,但仍倍感吃力。

  二、存在問題的原因

  上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下兩個方面的原因:

  1.忙于事務,輕視學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。

  2.注重指導,輕于實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

  3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的.標準去要求、去衡量自己的工作。

  三、整改承諾

  1、提高對理論學習的認識,積極參加學校和上級組織的有關(guān)學習活動,同時在所任學科上下大力氣學習、刻苦鉆研,以便利于以后的有序進行。

  2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學校財務工作任務都將更為艱巨,對業(yè)務水平要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,學習教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,完善豐富人生?傊,這次思想作風大整頓真是一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽,利欲熏心,使我們教師永遠保持一方凈土。正如陶行知先生所說“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人!

教師的工作自查報告2

  “十年樹木,百年樹人;學高為師,德高為范”。作為新時期的人民教師,肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。因此,加強師德師風建設尤為重要。近日,我聯(lián)校根據(jù)教育局的安排,對照新修訂的《中小學教職業(yè)道德規(guī)范》,對全聯(lián)校師德情況進行了自查,自查情況如下:

  一、在依法執(zhí)教方面

  廣大教師都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛崗敬業(yè),無私奉獻,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在學生和社會中贏得了良好的聲譽。

  二、在愛崗敬業(yè)方面

  廣大教師都能認真按照教學常規(guī)管理的.各項要求落實教學各環(huán)節(jié),課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量。一直以來教師們都盡心盡力地對待自己的工作,認真地對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,努力使自己成為學生的良師益友。

  三、在熱愛學生方面

  沒有愛就沒有教育!皭邸笔抢碇呛透星榈娜诤,它體現(xiàn)著對學生的尊重,更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。廣大教師對“愛”有著深刻的理解。既愛“優(yōu)秀”的學生,更愛“后進生”。對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助。對學生總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生;對于“后進生”總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,力爭讓每位學生都享受到愛的陽光。

  四、在為人師表方面

  廣大教師時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,模范地對學生做出表率。外出學校,能注意自己的形象,不參加任何活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

  存在問題:

  1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了一些工作原地踏步。

  2、對自己的要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。

  3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受安排的工作,不能主動創(chuàng)新。

  整改措施

  通過學習新修訂的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,教師們找到了產(chǎn)生問題的原因:一是自己放松了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。針對存在的問題和不足,要加強以下工作:

  1、加強教師自身建設,提高素質(zhì)。一是要提高教師政治理論素養(yǎng),加強學習。二是在要求教師在業(yè)務上,勤練內(nèi)功,努力提高自己的服務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

  2、強化責任,提高效率。要求廣大教師對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進各項工作的順利開展。

  3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。要求廣大教師在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

教師的工作自查報告3

  自從20xx年參加工作以來我就把“學高為師,身正為范”這八個字就銘刻在心。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。這幾天按照學校教育活動要求,我認真“回頭看”。認真進行回想自己的工作,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況如下:

  一、存在的問題

 。ㄒ唬┳陨硇摒B(yǎng)方面

  1.對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

  2.創(chuàng)新意識有待提高:工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。

  3.滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

 。ǘ┙逃虒W方面

  1.教學方法還沒大到學校的新課改要求,課堂效率有待于進一步提高。

  2.雖然沒有不體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。但和學生的親和力還需加強。

  3.沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生),對于培優(yōu)補差的做法還有待完善,達到讓每個學生都能獲得自己最佳的發(fā)展空間。

  4.與任課老師之間的溝通不夠。

  與老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的'理解。

  5.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

  日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  二、整改措施

  通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

  1.加強自身建設,提高素質(zhì)。

  在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強對政策理論水平的提高。在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。

  2.強化責任,提高效率。

  樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

  3.開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。

  在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作

  為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。我會在一個月改掉自身的缺點,打造一個全新的自己。

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