幼兒園自檢自查報告【熱】

　　在現(xiàn)實生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園自檢自查報告，希望對大家有所幫助。

幼兒園自檢自查報告1

　　根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評的通知》（xx教發(fā)【2014】155號），我園認(rèn)真對照通知要求和督查內(nèi)容，對照《xxxx幼兒園考評實施意見（試行）》（xx教發(fā)【2012】115號）及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評實施意見（試行）》（xxx教發(fā)【2012】116號、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實施方案的通知》，針對幼兒園教育工作情況，積極開展自檢自查工作，具體情況匯報如下：

　　一、常規(guī)管理：

　　1.園長、副園長始終堅持到一線聽聲音、到一線看行動的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫論文等，來實現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽評課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽課節(jié)數(shù)分別為：20節(jié)/每學(xué)期，教研組長30節(jié)/每學(xué)期。

　　2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評細(xì)則（試行）》，結(jié)合實際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評價體系》，并以此為依據(jù)對教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查，并調(diào)動教研組長參與日常的檢查工作，做到分層管理，管理到位。尤其注重，對教師的備課，教育活動加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡，依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實落實保教常規(guī)。

　　3.各個班級能根據(jù)自己的班級實際，創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動區(qū)域。

　　4.教師能積極撰寫論文參與投稿、并按時限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計發(fā)表一篇，論文參賽12篇，一等獎1篇、三等獎10篇、鼓勵獎1篇；參加課賽二人，獲2個二等獎、參加教師三項技能賽一人，獲二等獎。

　　5.本學(xué)期我們還不定期召開教研會、班主任會3次以上，研究班級管理工作，加強(qiáng)班級特色管理的方法。

　　通過不斷地檢查提高，我園班級管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理，并按時、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項工作。

　　二、學(xué)校安全工作情況：

　　我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評細(xì)則（試行）》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項工作。

　　（一）.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。

　　我園認(rèn)真落實上級關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求，首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長簽訂《交通安全協(xié)議書》《幼兒園安全協(xié)議書》，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　�。ǘ�）．成立檢查小組，集中檢查，有的放矢。

　　定期或不定期對幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查，由園長任組長的安全檢查小組對幼兒園的日常衛(wèi)生工作，傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查，天天有登記；傳染病預(yù)防知識在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一年來，我園未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件，得到上一級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的贊譽。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育，提高認(rèn)識。

　�。ㄈ�）、確立規(guī)章制度，定期抽查，責(zé)任到人。

　　1.控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。

　　2.加強(qiáng)對安全及傳染病預(yù)防工作的督查，采取日檢、周檢、月檢制度，幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時整改，不留隱患。

　　3、措施到位，全面排查。積極采取應(yīng)對措施，仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，各班教師逐班逐生統(tǒng)計幼兒入園，離園乘車方式，確保安全。做到家長工作耐心細(xì)致，無疏忽、無遺漏。

　�。ㄋ模�、具體措施：

　　1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識

　　在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間，我園及時召開全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，利用展板形式對家長和幼兒有針對性的開展宣傳，向家長宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識，在預(yù)防傳染病方面我園堅持做到：以園長為主要負(fù)責(zé)人，全園教職工共同實施預(yù)防傳染病的措施。

　　措施：

　　（1）、認(rèn)真做好晨午檢記錄，晨檢時幼兒用消毒液洗手，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時采取措施。

　�。�2）、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。

　　(3)、幼兒口杯每天消毒一次。

　　(4)、幼兒碗，小勺各餐前消毒，廚房用具每日消毒三次。

　　(5)、每天增加幼兒的戶外活動量不少于（22.5小時）

　　(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。

　　(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項消毒工作的記錄。

　　2、嚴(yán)抓食堂日常管理，確保食品安全：

　　加強(qiáng)了食堂安全管理，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間，進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購實行定點采購，嚴(yán)把食品儲存關(guān)，防止有問題的食物進(jìn)入倉庫，做到及時清理掉變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。

　　3、疾病衛(wèi)生方面

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格把住新生入園時的體檢。新工作人員到崗均先做體檢，制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動和戶外活動，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生，為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開水，每天起床后，課間、運動后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起，逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。

　　為了更好地做好傳染病預(yù)防，和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。

　　4、交通安全方面：

　　措施：

　�。�1）、2013年11月，幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實際情況，與交警部門協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理，確保了來往幼兒及家長的交通安全。

　�。�2）、2012年3月，我園與幼兒園家長委員會成員合作，實行周一至周五上午7：308：

　　15、下午17：0017：20時間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點及安全告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。

　�。�3）、注重教育，形成習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行安全乘車基本常識強(qiáng)化教育；通過宣傳欄、致家長一封信、簽訂安全協(xié)議等，向家長宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，增強(qiáng)交通安全觀念，培養(yǎng)文明交通意識。

　　總之，在這次自檢自查工作中，全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致，思想統(tǒng)一，做到了齊抓共管，幼兒安全，家長放心。一年來我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅持不懈，我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。

　　存在問題:

　　1、人手少，地面灰。清掃工作每天一次，衛(wèi)生環(huán)境難以保持。

　　2、幼兒園周邊交通環(huán)境差，出口差，教師和幼兒出行安全系數(shù)低。

　　3、幼兒園沒有保健醫(yī)生，幼兒園的保健工作難以開展。

　　4、校舍改造遺留問題多，解決難度大。

　　（1）下水道多次堵塞，排水不暢。

　　（2）地坪損壞嚴(yán)重。

　�。�3）電路跳閘頻繁。

　　（4）供水網(wǎng)絡(luò)比較落后，水壓較小，幼兒園正常供水困難。

　　三、學(xué)校德育工作：

　�。ㄒ唬┐_定德育教育目標(biāo)，制定切實可行的工作計劃

　　1、各年段針對幼兒的年齡特點，制定本學(xué)年德育目標(biāo)，把握重點，突出主題，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新形式，逐步形成社會、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、重視對德育工作的規(guī)范要求，講真話，辦實事，努力提高學(xué)校德育工作的實效。根據(jù)幼兒年齡小的特點，首先對幼兒進(jìn)行愛爸爸、媽媽，愛家人，愛伙伴，愛集體等基礎(chǔ)教育及社會公德教育，然后根據(jù)每個幼兒的個性不同，注重幼兒的個體差異，針對幼兒提出不同的德育目標(biāo)，制定切實可行的工作計劃，從而使幼兒從小就受到情感教育。

　�。ǘ�）加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍

　　1、幼兒園將深入開展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè)，確立愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范，抵制社會不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、為人師表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時，努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。

　　2、通過對教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動、公開教學(xué)等活動提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的服務(wù)于教學(xué)。

　　（三）優(yōu)化教育環(huán)境，注重德育教育的隱性滲透

　　1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來實施幼兒德育的內(nèi)容。改變過去單純的為美化活動室而布置環(huán)境的觀點，從不同年齡的心理特點出發(fā)，考慮全面發(fā)展的需要和不同個性的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫作品，拓展了孩子的視野；樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾，讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。

　　2、利用班級的各個區(qū)域，創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角，孩子們在各個區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書、聽音樂等活動，通過書中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識哪些行為是正確的，哪些是錯誤的，正確處理人際關(guān)系及生活中的事情，環(huán)境作為一種工具，輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育，使孩子們在環(huán)境中不知不覺地受到啟發(fā)，建立一種正確的道德行為，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

　�。ㄋ模�將德育教育滲透到幼兒各種活動中去

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議，這樣情境下的教育過程會給幼兒帶來愉快，并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境，同時利用家長會、家園聯(lián)系欄、半日活動、親子活動等向家長做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開展情況，引導(dǎo)家長共同參與，同時建立了《家長行為規(guī)范》，督促家長注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。

　　2、將德育內(nèi)容納入課程，并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。

　　幼兒品德的形成是一個循序漸進(jìn)，日積月累的過程，幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中，同時一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實踐提供機(jī)會，并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、盥洗、午餐等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察，深入幼兒生活，通過各種現(xiàn)象，探索幼兒的意愿與要求，善于抓住時機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。

　　3、在主題活動中開展德育工作。

　　本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個節(jié)日，有目的、有計劃地組織一些專門性的德育活動。如在植樹節(jié)開展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動，將環(huán)保教育納入課程,開展愛家鄉(xiāng)教育；結(jié)合三八國際婦女勞動節(jié)，激發(fā)幼兒愛媽媽、孝敬媽媽的情感；結(jié)合學(xué)雷鋒活動月組織實踐活動弘揚雷鋒精神；結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì)；結(jié)合五一開展愛勞動主題活動。同時，我們也將組織有關(guān)德育的講座，談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動，通過具體的實例，提高幼兒的道德認(rèn)識，豐富道德情感，形成道德行為和習(xí)慣。

　　4、戶外活動和體育游戲時的德育教育

　　戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動，幼兒園體育游戲形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識，明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會勝利的道理；在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中，教育幼兒互謙互讓，不爭搶活動器具；在自由活動時，幼兒不慎突然摔倒，其他幼兒就會自然流露出愛心去幫助他；當(dāng)幼兒走平衡木時，個別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時，我們都及時而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。

　　5、注重良好個性的培養(yǎng)，切實開展心理健康教育。

　　心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的個性心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義，是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年，繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面，將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動及幼兒一日活動當(dāng)中。

　　6、善于抓住鍥機(jī)，在日常生活中隨時隨地進(jìn)行德育教育

　　在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點，從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實踐相結(jié)合，隨時隨地的進(jìn)行教育。如：自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的'衣食住行，言談舉止等生活的各個方面，為幼兒良好品行的形成打下堅實基礎(chǔ)。

　　7、開展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級為單位開展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報等活動。

　�。ㄎ澹┮匀�生教育為重點，切實加強(qiáng)人文教育。

　　以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂，將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中，將幼兒園的教育，師德教育，家庭教育，幼兒園教育，社會教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中，有針對性、有效地開展德育活勸，打造幼兒園的德育品牌。

　　1、扎實做好宣傳工作。通過各種方式，向幼兒家長及社會廣泛宣傳實施三生教育的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大幼兒家長理解、支持、配合、參與三生教育，幫助幼兒家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對幼兒成長、成人、成才的重要性；幫助幼兒家長樹立正確的家庭教育理念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，提高對幼兒進(jìn)行三生教育的能力。

　　2、整合各種教育資源，共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育，充分發(fā)揮社會資源的作用，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實踐活動。

　　3、認(rèn)真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓幼兒學(xué)會感恩，培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)幼兒感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。

　　三生教育是一個整體，是幼兒園工作的系統(tǒng)工作，三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念，以人為本，以德為先，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化創(chuàng)新，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。

　　四、校園環(huán)境管理：

　　我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園，自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo)，構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，旨在讓孩子玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制，綠化校園顯得非常困難，我們在條件不足，資金有限的前提下，通過多方資助、自發(fā)管理，大家齊心協(xié)力，使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀，逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近，本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，對教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造，室外鋪設(shè)了塑膠運動場，充分利用場地新建沙池、戲水池，并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作，各班也在不斷營造著自己的班級文化，并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。

　　五、教研教改：

　　1.全方位、形式多樣地開展教研教改活動。

　　我們始終堅持立足實際、立足工作中的問題，以解決和改進(jìn)工作為目的，采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位面臨的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開展了一系列的培訓(xùn)，如針對教材的培訓(xùn)、針對技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動的研究，明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動常規(guī)要求與細(xì)則》，以幼兒的一日活動和行為規(guī)范為研究課題，在保教副園長的指導(dǎo)下，開展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對班級計劃、個人計劃的撰寫和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查，并對檢查后存在的問題多次進(jìn)行討論和改進(jìn)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。

　　2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩，勤反思，努力推進(jìn)幼兒園課改工作。

　　為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在抓好每節(jié)常規(guī)課的同時，積極組織教師開展聽課評課活動。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃要求，在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動，以自薦課的形式推出四個優(yōu)質(zhì)活動，并通過開展微型課磨課活動，精心打磨，在進(jìn)行公開示范課，同時也通過此次教研，以課堂教學(xué)為載體，使教師在觀摩中研討、交流中反思，切實解決日常教學(xué)中存在的問題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動，注重課后反思。本學(xué)期召開教育教學(xué)專題會不少于3次，指導(dǎo)教師開展一學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)，不定期參與教研活動，以教研組長為主，組織教師對常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn)，每學(xué)期不少于4次。同時，開展集體備課活動，每學(xué)期不少于4次。

　　3.評價幼兒多元化

　　認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》，堅持對對幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評價，鼓勵和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。

　　4.多媒體輔助教學(xué)

　　幼兒園每班配有一臺電視和影碟機(jī)，可以為幼兒提供視頻和音樂教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個電教室和一個綜合活動室，可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助，并要求教師要填寫使用記錄。

　　六、自身學(xué)習(xí)與對教師的培訓(xùn)：

　　加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識。要求教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過自學(xué)、集中學(xué)的方式，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、與時俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，站在改革的前列，帶頭開展課題、參加課賽、寫論文、做培訓(xùn)，主動擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人，本學(xué)期我園有兩個市級課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長負(fù)責(zé)、《外來務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長負(fù)責(zé)，兩個課題在4月正式開題，并按照課題的實施步驟認(rèn)真開展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅持到一線聽聲音、到一線看行動的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的要求開展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計劃，并公示在教師備課室內(nèi)，來逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次，我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位即將面對的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備，開展了如：《民間游戲在幼兒園》《在實踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn)，其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開展》培訓(xùn)活動及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開課研討活動。

　　本學(xué)期著重對幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究，并開展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動，做到認(rèn)真記錄、深刻評析。會逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長課賽，還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

　　七、學(xué)校傳統(tǒng)活動的規(guī)劃和落實：

　　我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，以《幼兒園智慧活動課程》為途徑，向幼兒實施五大領(lǐng)域課程的同時結(jié)合實際對本園幼兒重點實施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅持實施1小時的陽光體育活動。每學(xué)期4月開展民俗文化進(jìn)校園活動，開展?jié)娝��?jié)活動、家長開放日活動等等，5月，根據(jù)幼兒不同年齡的特點，組織開展幼兒社會實踐系列活動，小班到西河園春游尋找春天，中、大班及家長則走進(jìn)消防，開展小手拉大手爭當(dāng)小小消防員活動。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動，歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮，并邀請家長參與，讓幼兒在愉快的活動中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動的同時，不斷開發(fā)幼兒園主題活動項目，并加強(qiáng)大型社會活動情況管理，堅持幼兒園大型社會活動報告審批制，獲準(zhǔn)通過方才舉行。要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　八、辦學(xué)與管理行為：

　　我園始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針、政策，堅持正確的辦園方向，依法辦園、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項經(jīng)費的管理規(guī)定，用好每一分錢，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實行民主管理，建立健全各項規(guī)章制度，充分聽取教職工的意見建議,同時，利用公示欄向社會和家長進(jìn)行園務(wù)公開。主動協(xié)調(diào)社區(qū)和家長資源，積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策，堅持依靠教職工辦學(xué)，依靠社會力量和家長辦學(xué)。通過科學(xué)合理的精細(xì)化管理，形成具有獨特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍，使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。

　　九、辦園特色：

　　(一)教研方面有特色，我們以園本課程為載體，本著問題計劃行動反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動預(yù)案、組織實施活動、提出實踐策略的一套循環(huán)、富有價值的教研活動程序。每次教研活動,我們都把問題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實踐經(jīng)驗、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識、問題與困惑,有備而來。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對話、碰撞，才能真正解決工作中的實際問題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流，針對不同的問題采取不同的活動形式,真正地解決教育工作中的實際問題，有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，同時促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　（二）物質(zhì)環(huán)境方面有特色，我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境，凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能，讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手，為他們營造一個健康快樂天地。如：

　�。�1）塑膠場地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂涂鴉區(qū)。

　�。�2）樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會自理、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫展、安全兒歌、自救小妙招、危險動作我不做等圖文并茂的宣傳欄。

　�。�3）樓道地面設(shè)計帶有各種急救電話，數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。

　�。�4）園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。

　�。�5）在活動室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個角落、每一處環(huán)境都蘊涵著健康快樂的主題，讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對話，受到潛移默化的啟迪和教育。

　　在精神環(huán)境方面，我們注重營造一個和諧、溫馨的園所環(huán)境，教師的言行舉止注重為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣，教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，鼓勵幼兒在活動中的成功，關(guān)注和諧的班級氛圍、平等的師幼關(guān)系，使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動。

　　十、工作效果

　�。ㄗ杂變簣@建園以來，我園立足自身實際，充分考慮我園周邊環(huán)境和生源（75%為進(jìn)城務(wù)工子女）的實際情況，重點關(guān)注外來務(wù)工子女的教育問題，遵循幼教規(guī)律，大膽探索，銳意創(chuàng)新，既堅持抓好管理和教學(xué)的同時，更注重幼兒的養(yǎng)成教育，并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實到位，使之更有具規(guī)范性、針對性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛為魂，給孩子最幸福的童年；以實為本，給孩子最堅實的基礎(chǔ)；以德為先，給孩子最基本的規(guī)范來強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時，也注重營造幸福樂園的校園環(huán)境，我們重視隱性課程的開發(fā)和互動式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中，能夠與教師、伙伴等積極互動、共同生活、分享快樂和共同成長，滿足幼兒被愛和被尊重的需要，幫助幼兒建立安全感和歸屬感，樹立孩子的自信心和進(jìn)取心，培養(yǎng)孩子的良好人格，塑造孩子完美的個性和獨特的創(chuàng)新意識，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個性和諧發(fā)展，力求把中平幼兒園打造成為外來務(wù)工子女的成**園，真正實現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。

　　以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開展情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見和建議，以便我們在今后的工作中，不斷完善和改進(jìn)工作。

幼兒園自檢自查報告2

　　“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。

　　我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、消防安全管理工作

　　1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

　　消防安全責(zé)任人：李

　　玲（園長）

　　消防安全管理人：劉升貴（會計）

　　2、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。

　　二、認(rèn)真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄

　　根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。

　　三、消防安全宣傳教育工作

　　1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實戰(zhàn)的`消防演習(xí)“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

　　2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

　　今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

永康鎮(zhèn)中心幼兒園

　　20xx年6月29日

幼兒園自檢自查報告3

　　幼兒園自檢自查報告 class="">鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　�。ㄒ唬┱�治思想工作

　　１、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的`學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。

　　２、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　�。薄�班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

　�。�、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

　�。�、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

　　（三）幼兒園管理

　�。薄�堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責(zé)１５種，有各人員考核細(xì)則１６種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。

　　3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

　�。ㄋ模� 教育教學(xué)

　　１、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

　�。�、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

　　３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)１００％，年度體檢率達(dá)１００％，教職工體檢率達(dá)１００％，體檢合格率達(dá)１００％。

　�。�、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

　�。�、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。

　�。丁⒂變簣@成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在８５％以上。

　�。ㄎ澹�師資隊伍建設(shè)

　　１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

　　２、有保教組一個，下設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學(xué)活動設(shè)計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

幼兒園自檢自查報告4

　　為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，確保幼兒人生、飲食安全，保證幼兒健康快樂的成長，根據(jù)教育局安全工作的指示精神，我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)的自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、“十一”假期前對全體教職工進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例，并進(jìn)行分析、討論評述，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

　　2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。

　　首先，在活動室周圍和樓梯口貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。

　　其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規(guī)則，認(rèn)識了交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

　　再次，讓幼兒掌握簡單的.自救技能，學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動，幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力有了一定的提高。

　　二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。

　　我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。對園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固，及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露，開關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。

　　三、食堂食品衛(wèi)生安全：

　　幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

　　四、衛(wèi)生保健的安全：

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離，并與家長取得聯(lián)系，排除了安全隱患。

　　五、今后的努力方向：

　　在此檢查中，對全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護(hù)意識教育，強(qiáng)化安全防范意識，增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　附自檢報告：

　　1、 幼兒園房屋、 玩教具基本符合要求。定期專人清洗消毒。

　　2、無安全隱患的門窗、廁所。

　　3、我園尚無取得消防安全合格證。但消防器材齊全 ，并定期檢查， 并把消防知識貫徹到教育教學(xué)方面，為幼兒講解安全自救常識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)自救意識。

　　4、食堂工人持證上崗并定期體檢。采購均有憑證，嚴(yán)格把好采購關(guān)。

　　5、我園師資力量比較薄弱，急需加強(qiáng)。

　　6、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識，未成年的人一律不放行并于家長聯(lián)系，確保每位孩子的安全。

　　雅豪看護(hù)點

　　20xx年10月16日

幼兒園自檢自查報告5

　　自接到教育局發(fā)的《西安市臨潼區(qū)食品安全委員會辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)夏季食品安全監(jiān)管工作》的通知以來，我們幼兒園按照各級主管部門的文件精神，對園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報告。

　　我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共45人，幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

　　我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了：

　　一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的'法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。

　　二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

　　四、做到證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員有《健康證》，《衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證》。

　　五、食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)，能定點采購的食品全部定點采購，不能定點采購的食品在購買時都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，并問明出處。供貨商全部提供相應(yīng)證件及檢疫證明，不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

　　六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進(jìn)行消毒液清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

　　七、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行。

　　八、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。

　　九、對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。

　　我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下，嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物，嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān)，沒有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過，這是我園應(yīng)保持的。限于場所條件限制，我園目前一些食品加工具還需不斷添置，這些問題我園正在不斷改進(jìn)中，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。

幼兒園自檢自查報告6

　　為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》，結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御暴力能力的實際情況，從增強(qiáng)師生的安全意識出發(fā)，確實保障幼兒人身、飲食及財產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保證幼兒快樂健康的成長。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識

　　校園安全牽涉到千家萬戶，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，我校每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全指導(dǎo)方針，并于本年的2月x日針對教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀，同時根據(jù)縣局托幼辦的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實做好“日檢查，周巡查，月匯報”認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長將孩子交到我們的手中放心。

　　二、安全的校舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園

　　我園有三個教學(xué)班，兩個睡室，一個庫房，一個活動室，一個教師辦公室。占地面積480平方米，室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名，房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋，每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固，以保證幼兒的準(zhǔn)時入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

　　三、消防安全工作的管理

　　有道是：校舍安全是保證，消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對幼兒園所的活動室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對極易存在隱患的場所做重點排查，對消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查，做到責(zé)任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動，以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠 不著的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法），四會（會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織幼兒疏散逃生）。

　　四、交通安全

　　我校園所的幼兒們大都在4——6周歲，無自我安全保護(hù)意識，對交通法規(guī)比較淡薄，并且都是走途，面對這一特殊情況，我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定�！昂炗嗀�(zé)任狀，不坐超員車，報廢車，拼裝車”接送孩子時要簽字領(lǐng)走，教師護(hù)送，對駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

　　五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù)，確保幼兒的活動安全。

　　幼兒是一個活潑好動，且無安全意識的群體，為保證幼兒的.安全，我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖，但設(shè)施比較低，老師每日到校后都深入班級，在班級同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣，以免燙傷和觸電。

　　六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全。

　　有道是：病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理條例》，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，嚴(yán)把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開，嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

　　七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全

　　根據(jù)上級相關(guān)要求，我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點，幼兒午睡時，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　八、校園周邊環(huán)境安全

　　安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障，每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系，徹底清除校園周邊的不安定場所，同時教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊，我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。

　　九、教職工的排查

　　我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)�，具有慈母之愛的教師隊伍，他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康，遵紀(jì)守法，適合我校的幼教工作。

　　十、安全保衛(wèi)工作情況

　　我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安，兩名安全干事，每日校安辦工作人員對幼兒園所進(jìn)行徹底清排查，時刻檢查，清理外來人員，做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度，做到時刻安全巡視，實實在在落實了幼兒的接送制度。

　　十一、幼兒安全教育

　　我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起，從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患，同時教師的安全意識也得到了加強(qiáng)。

　　我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績，但是，我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦，扎扎實實地工作，我們相信在20xx年里，我們會不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學(xué)習(xí)，平平安安生活�！弊層變涸谝粋�安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。

　　xxxx學(xué)校幼兒園

　　20xx、12、30

幼兒園自檢自查報告7

　　為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒繁榮人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教委關(guān)于幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識

　　首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、幼兒園房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全

　　我園安全組在完成每月的安全檢查外，這次我們對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查，小便池漏水，地上常有積水，造成安全隱患，在分區(qū)后后勤部的支持下，已排除隱患;分區(qū)修理所對園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固，及時排除隱患;加強(qiáng)對食堂煤房的`管理，上鎖加固，排除火災(zāi)隱患;幼兒活動場所無電源線外露，開關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，老化的線路已及時更新修復(fù)，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器，教師宿舍無明火照明，并禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

　　三、食堂食品衛(wèi)生安全

　　幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;要求儲物間執(zhí)行雙人雙鎖管理，無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放，并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

　　四、衛(wèi)生保健的安全

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外，加大了對幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長帶藥到園時，不寫清幼兒服藥時間、劑量等，對此情況，要求保健室提供幼兒藥袋，排除了隱患;晨檢時，發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等，給幼兒帶來了安全隱患。對此，要求各班教師對幼兒進(jìn)行安全教育，并加大晨檢力度;對患有傳染病的幼兒及時隔離，并與家長取得聯(lián)系，排除了安全隱患。由于各項措施有力，近年未發(fā)生傳染病的流行。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　五、交通、治安防范安全：

　　在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi)，部分家長在接送幼兒時，不按要求使用接送，車輛亂停亂放，對此，我園及時采取措施，安排人員二十四小時值班，要求教職工上班時間不準(zhǔn)接待親戚、朋友;禁止閑雜人員入內(nèi);規(guī)定家長接送幼兒的車輛，必須停放在指定的范圍內(nèi);要求家長必須遵守幼兒接送制度。節(jié)假日期間，園長、副園長主要負(fù)責(zé)人帶頭值班，加強(qiáng)治安巡邏，發(fā)現(xiàn)異常情況立即向分區(qū)保衛(wèi)科報告。

幼兒園自檢自查報告8

　　值此開學(xué)之初，我園開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧校園，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境�，F(xiàn)將我校自查結(jié)果報告如下：

　　一、 組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

　　我園在接到通知后，于20xx年2月28日上午召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，支伍粉園長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會議精神，并結(jié)合我園的實際，講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，幼兒園要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實。

　　我園一直十分重視安全工作，長期以來形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我；園實際，制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對各部門及全體教師的.安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責(zé)任追究制。

　　三、 認(rèn)真檢查，督促整改

　　(一)根據(jù)通知精神，我園于20xx年2月28日下午組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查內(nèi)容對校園涉及安全的各個方面進(jìn)行自查。

　　1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實方面自查

　　制度是落實的保證，我園力求做到完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作檔案。我園實行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，

　　制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

　　2.門衛(wèi)管理方面自查

　　我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員進(jìn)行24小時不間斷門衛(wèi)值班，對外來入園人員、車輛進(jìn)行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度，在校園內(nèi)重點進(jìn)行夜間巡邏；從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段實行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。

　　3.飲食管理方面自查

　　學(xué)校食堂有健全的一系列制度，落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好，操作間及餐廳整潔衛(wèi)生，食品采購、加工全部定點，保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣，以備檢查。

　　4.校舍及消防安全情況自查

　　我園所有建筑物均為新建，不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內(nèi)無水，這給我園我消防安全帶來了一定的隱患，我園將盡快與上級有關(guān)部門聯(lián)系，讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。

　　5.學(xué)生乘車安全管理情況自查

　　我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象，同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全乘車，平安返家。

　　(二)存在的問題及對策

　　1.針對我園的實際情況，由于門衛(wèi)人員年齡較大，且非專業(yè)人員，下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏，夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

　　2.我園大門緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)人員較多，存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時，及時與交警部門聯(lián)系，尋找解決辦法。

　　總的說來，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較

　　高，安全教育進(jìn)行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得盡善盡美。

幼兒園自檢自查報告9

　　一、幼兒園概況

　　童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開發(fā)區(qū)升鶴街10號，創(chuàng)辦于20xx年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動場地占地20xx㎡，生均占地7.8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內(nèi)潔凈幽雅，布局合理，設(shè)有活動室、寢室和盥洗室。為促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的教育環(huán)境，配置了美工活動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。

　　幼兒園現(xiàn)有7個教學(xué)班（其中大班3個、中班２個、小班2個），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業(yè)合格率100％，其中大專畢業(yè)4人，在讀大專4人；幼兒園設(shè)有園長1名，副園長1名，園長助理1名，保健醫(yī)師1名，專職財會1名，保育員7名。

　　幼兒園以“保證質(zhì)量，創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關(guān)注每一位孩子，讓每一位富有個性的發(fā)展”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎；謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優(yōu)秀教師稱號；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū)先進(jìn)教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班主稱號；在高明區(qū)舉辦的教學(xué)交流評比活動中，馮曉路老師執(zhí)教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽稱號。

　　二、主要做法和成效

　�。ㄒ唬┐罅Ω纳妻k園條件，優(yōu)化育人環(huán)境

　　為使幼兒園得到進(jìn)一步發(fā)展，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，積極籌措資金，加強(qiáng)硬件建設(shè)。三年來，投入近30萬元對幼兒園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動以及增強(qiáng)活動的安全性，我園對戶外游樂場地進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設(shè)施；對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時進(jìn)行了消除；每班添置了消毒柜、書包架、杯架、錄音機(jī)；購置了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一新，為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。

　　良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，堅持創(chuàng)設(shè)具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主動參與”的原則，力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù)化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據(jù)幼兒園的活動課程和季節(jié)更換主題墻飾；繪制孩子喜愛的卡通壁畫；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動環(huán)境，更有利于幼兒健康成長，更有利于讓教師們充分發(fā)揮才華，提高綜合業(yè)務(wù)能力。

　�。ǘ�）規(guī)范辦學(xué)行為，依法辦園

　　我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，實施科學(xué)管理。以“外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為重點，以“求質(zhì)量，創(chuàng)特色”為目標(biāo)，注重幼兒個性、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展；以開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)良好品德、語言、體能為教育主線，開展形式多樣的教學(xué)活動和豐富多彩的戶外活動。在辦學(xué)過程中，我園能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治教。實施園務(wù)公開制度和董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，設(shè)立園務(wù)公開欄，按規(guī)定公布有關(guān)事項。建立公開、透明的信息制度，定期派發(fā)《家長通知書》、《家長聯(lián)系手冊》，并進(jìn)行問卷調(diào)查等，接受上級和社會的查詢、監(jiān)督，從而規(guī)范了我園的辦學(xué)行為，提高了辦園水平。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

　　1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮表率作用

　　“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此，我園十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，形成了一個團(tuán)結(jié)、主動、專業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊。良好的班子集體能夠?qū)⒔搪毠ぞo緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在班子中我們積極倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn)，講創(chuàng)新，講協(xié)作”的“三講”精神，班子成員合理分工，大家優(yōu)勢互補，形成工作合力，在包容、信任的基礎(chǔ)上建立和諧的工作關(guān)系。園長以身作則，積極參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，并要求班子成員要成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。深化教育教學(xué)改革，定期深入班級了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進(jìn)的教育理念、教改信息傳達(dá)到每一位教師，指導(dǎo)教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。實行園領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)每位班子成員所分管的工作，每學(xué)期對照工作目標(biāo)進(jìn)行考評。班子成員嚴(yán)格制約自己的行為，充分發(fā)揮主人翁精神。目前，我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講求實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子集體已逐步形成。

　　2．打造一支優(yōu)良的教師隊伍

　　教育大計，教師為本。建設(shè)一支嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、面向未來的高素質(zhì)教師隊伍是我園工作的重中之重。

　　一是開展有效的師德教育，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。我園地處高明區(qū)較偏遠(yuǎn)的山區(qū)，教師流動性較大。我園教師以年輕教師為主，她們精力充沛、活潑、有沖勁，但工作中有時欠缺耐心和毅力，與家長溝通不夠。針對年輕教師的上述特點，我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中的趣聞趣事，讓他們觀看幼兒的生活、學(xué)習(xí)實況錄像，讓教師更加了解孩子，熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺梭利、布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡，用名家的.思想感染教師的靈魂，使教師們熱愛幼兒教育事業(yè)，決心為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。

　　二是開展多種形式的教研活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我園開展多種形式的教研活動，促使教師不斷吸收新經(jīng)驗、新知識。具體做法如下：（1）介紹經(jīng)驗，共同提高。根據(jù)我園實際，經(jīng)常組織教師研究與實際工作相聯(lián)系的課題，例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨立性”、“如何提高幼兒的自我保護(hù)意識”、 “如何做好家長工作”等。同時通過推薦優(yōu)秀教師代表在全體教職工大會上作教育教學(xué)經(jīng)驗介紹，讓大家取長補短，共同提高。（2）廣泛學(xué)習(xí)，開闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學(xué)習(xí)，還聘請幼教專家來我園講學(xué)，使我園教師獲取豐富的教育教學(xué)信息。（3）開展一日教育活動觀摩和“以好帶新”活動。每學(xué)期，我園都會開展

　　一日教育活動觀摩評比活動”，每位教師都參與其中，得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業(yè)務(wù)能力欠佳的教師，我園實行“以好帶新”、“以好帶弱”，開展“好師傅”評獎活動，讓優(yōu)秀教師的才華得到展示，使年輕的教師茁壯成長。（4）開展業(yè)務(wù)知識評比。9月份新學(xué)期伊始，小班的幼兒對幼兒園的生活、環(huán)境未能適應(yīng)，我們就開展“看誰最會哄孩子”、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評比；根據(jù)幼兒獨立性差的情況，開展“看誰最會培養(yǎng)幼兒的獨立能力”的評比。同時，每學(xué)期末都舉行教師技能技巧競賽活動，如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等。通過開展上述競賽，大大促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和技能的提高。目前，我園擁有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)務(wù)實的教師隊伍。教師們安教、樂教，得到了同行和家長們的一致好評。

　�。ㄋ模┲匾曅l(wèi)生保健與安全工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展

　　做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園的首要任務(wù)。所以，我園狠抓衛(wèi)生保健工作，絲毫不敢懈怠。優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。

　　1．成立衛(wèi)生保健責(zé)任小組，建立健全各項制度

　　我園成立了由園長擔(dān)任組長，后勤主任和園醫(yī)為副組長的衛(wèi)生保健責(zé)任小組，制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案以及各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛(wèi)生消毒及隔離制度》等多項制度，并根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實際對上述制度進(jìn)行不斷的修改與完善。加強(qiáng)對制度的落實和監(jiān)管，定期召開衛(wèi)生保健工作會議，確保制度落實到位。

　　2．抓好幼兒膳食工作

　　幼兒的各種生理機(jī)能正處在迅速的生長發(fā)育時期，幼兒每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長發(fā)育。因此，我園成立了幼兒膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒對碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)的需要，合理搭配，科學(xué)制訂幼兒一周帶量食譜，使幼兒每天的營養(yǎng)合理均衡。值日領(lǐng)導(dǎo)注意觀察幼兒的吃飯情況，并進(jìn)行及時的分析、反饋，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時的調(diào)整、改善，以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營養(yǎng)俱全。

　　3．做好幼兒體格鍛煉和疾病的預(yù)防工作

　　枯燥無味的體格鍛煉，很難讓幼兒主動參與。因此，我園購置了大批的大型戶外玩具，促使幼兒積極主動參加，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。此外，我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境，進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動，保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間。每年的“家園同樂”冬運會，家長和孩子都熱衷參與，看著孩子們在運動場上健康、活潑的表現(xiàn)，家長們對我園的做法給予較高評價。

　　在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時，我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的清潔干凈，對于幼兒的生活場所實行每天拖地兩次，污垢及時清除干凈；游玩器械實行天天檢查，每周消毒一次；在幼兒的用具方面，實行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼兒小手帕天天洗，被子、席子每月洗曬一次；幼兒食物嚴(yán)格按照要求，實行定點、定人采購。在認(rèn)真做好各項衛(wèi)生工作的同時，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的環(huán)境中成長。

　　在傳染病流行的季節(jié)，我園認(rèn)真做好各項防控措施，杜絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時節(jié)，我園的手足口病例幾乎為零，各班幼兒出勤率達(dá)95％以上。今年9月開學(xué)以來，紅眼病頻發(fā)，我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅眼病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，及時添置消毒設(shè)備，購買大量制劑。我園保健醫(yī)生和后勤助理對消毒人員進(jìn)行消毒技術(shù)的培訓(xùn)，嚴(yán)把消毒質(zhì)量關(guān)，工作層層落實，人人負(fù)責(zé)。嚴(yán)把晨檢關(guān)，認(rèn)真做好防“紅眼病”宣傳欄，及時給師生、家長介紹或分發(fā)有關(guān)資料，引導(dǎo)師生、家長消除不必要的恐慌，用科學(xué)態(tài)度正確對待。由于措施得力，我園極少師生感染紅眼病。

　　4．加強(qiáng)幼兒心理保健工作，努力塑造健康人格

　　多次邀請區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生以及我園的保健醫(yī)生對教師、家長進(jìn)行心理健康培訓(xùn)并開展心理咨詢。同時通過宣傳欄、各班級家園聯(lián)系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識，消除了家長對幼兒心理問題的恐慌，能以平常心對待幼兒心理發(fā)展過程中存在的問題。開展幼兒心理篩查工作，對篩查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定出積極的干預(yù)措施。對個別存在較嚴(yán)重心理行為問題的孩子，及時查找原因，然后進(jìn)行積極有效的矯正，并進(jìn)行跟蹤記錄。此外，我園還設(shè)立了晨間心理牌。在晨檢時給情緒低落的幼兒發(fā)特殊的晨檢牌，班級教師據(jù)此給幼兒以特殊關(guān)注。針對幼兒多為獨生子女這一特點，我們進(jìn)行了友愛教育，如在幼兒園每棵大樹上安建了小鳥的家，為死去小動物舉行安葬活動。還通過節(jié)日互贈小禮物、交換玩具和書籍、外出一起分享食物、充滿祝福的幼兒生日party等活動，讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)愛，學(xué)習(xí)情感的交流與分享。

　　5．切實做好幼兒園安全工作

　　安全工作是順利開展幼兒園各項工作的保證，安全工作要做到警鐘長鳴，日日講，時時講。我園每天值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全園性的、經(jīng)常性的檢查、提醒，做到安全工作天天有檢查有記錄，周周有小結(jié)，期期有總結(jié)，堅持安全工作以預(yù)防為主的原則，防患于未然。每周召開各崗位安全工作會議，提出隱患和

　　注意事項，把其他幼兒園和學(xué)校發(fā)生的安全事故，向全體教職工通告，以借前車之鑒，警醒萬分。同時，有嚴(yán)格的安全責(zé)任制，安全工作業(yè)績與提工資、評先進(jìn)、福利掛鉤。每學(xué)年上級主管部門與園長簽訂安全責(zé)任書，園長與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的安全意識。另外，建立消防、中毒、防震防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織全體教職員工與幼兒進(jìn)行防震、消防演練。由于我園的安全工作細(xì)致、到位，辦園以來，安全工作取得了可喜的成績，我園沒有發(fā)生過一起安全責(zé)任事故，幼兒安全得到保障，贏得家長的信賴。

　　（五）深化內(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

　　1．精心組織一日活動，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展

　　我園根據(jù)《綱要》要求，堅持“內(nèi)容豐富、形式多樣、動靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需要，采用集體、小組、個別等組織方式，精心組織一日活動。如全班幼兒同時圍繞一個教育內(nèi)容進(jìn)行主題探索實踐教學(xué)活動；由老師分成兩個或多個小組進(jìn)行豐富多彩的體育競賽活動；每個幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇活動的內(nèi)容與方式等。在活動開展過程中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動時間，對幼兒進(jìn)行針對性的教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　2．豐富幼兒活動形式，促進(jìn)幼兒個性良好發(fā)展

　　幼兒期是感知覺發(fā)展的重要時期，而感知覺的發(fā)展則需要通過直接參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過程獲得發(fā)展。因此，每學(xué)期我園都結(jié)合節(jié)日開展豐富多彩的活動，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動、親近、合作的良好載體�；顒又泄膭钣變簞邮�、動腦、動口，豐富幼兒的表達(dá)能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開朗，大膽自信。

　　3．寓德育教育于日�；顒又�，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣

　　我園要求教師根據(jù)幼兒年齡特點確立德育內(nèi)容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動之中。注意科學(xué)地組織幼兒園的生活活動，并在生活活動的組織中滲透健康教育、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重動手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養(yǎng)。通過一系列的活動，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習(xí)慣方面得到了較大的進(jìn)步和提高。

　　4．以游戲為基本教育形式，彰顯辦學(xué)特色

　　游戲是最適合幼兒身心發(fā)展特點的一種活動，它能給兒童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒通

　　過游戲?qū)W習(xí)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而較好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為了打造這一辦學(xué)特色，我園主要從以下方面著手：一是要求每位教師每學(xué)期根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合班級實際制定開展游戲教育計劃，并選擇各種不同的游戲種類，如《丟手絹》、《捉迷藏》等。二是要求教師在日常的教學(xué)活動中將游戲結(jié)合課程一起開展，借鑒開放式的教育理念，強(qiáng)調(diào)以幼兒的最近發(fā)展區(qū)與發(fā)展需要為出發(fā)點，以游戲為基本的教育形式，在集體活動中彼此交往，并充分利用環(huán)境因素，使每一個幼兒的個性都得到積極的發(fā)展。如我園積極開設(shè)珠心算這一特色游戲活動。我們邀請了苗苗珠心算的創(chuàng)始人來我園對全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時，也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學(xué)習(xí)。其次，成立珠心算活動小組，共同制定教學(xué)計劃，為幼兒珠心算活動的質(zhì)量提供保障。我園針對中、大班的小朋友開設(shè)了九珠珠心算的教學(xué)課程。在多次的珠心算公開課游戲活動中，受到了同行及家長們的好評。

　�。�六）家園共育和社區(qū)工作齊頭并進(jìn)，實現(xiàn)“多贏”

　　幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進(jìn)家園共育。我園不定期組織家長會、家長開放日、親子活動等，讓家長了解幼兒在園的情況并參與到教育活動中來；定期召開家長委員會和舉辦家長學(xué)校講座，向家長推薦國內(nèi)外優(yōu)秀的育兒文章及好書，讓家長學(xué)習(xí)幼教知識與方法；通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條、上門指導(dǎo)特殊幼兒等方式促進(jìn)家庭教育，實現(xiàn)家園共育。我們充分利用社區(qū)環(huán)境開展主題活動，讓幼兒了解自己生活的環(huán)境，了解成人的勞動。此外，與白石居委會、合水小學(xué)建立了比較緊密的聯(lián)系。同時，我園也積極為所在的白石社區(qū)提供服務(wù)。如在幼兒園門口布置宣傳欄，向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒方法；為0-3歲孩子提供早期教育指導(dǎo)等。扎實的工作，真誠的合作，贏得了家長、社區(qū)和同行對我園工作的支持和贊許。

　　三、主要存在問題和今后工作設(shè)想

　　自開園以來，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問題：部分幼兒活動室的設(shè)置不夠規(guī)范，功能場室還不足夠，電教、信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施仍較欠缺；教師的整體素質(zhì)還有待提高；教育教學(xué)研究仍較為薄弱。

　　為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形勢和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：一是進(jìn)一步加大投入，設(shè)法增加幼兒活動室和功能室，增置設(shè)施設(shè)備；二是加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極開展園本培訓(xùn)，通過“走出去，請進(jìn)來”的方式提高教師的業(yè)務(wù)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修；三是進(jìn)一步加大教育科研的力度，深入開展教育教學(xué)改革，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文。同時，確立課題進(jìn)行研究，不斷提高教科研水平。

幼兒園自檢自查報告10

　　在20xx年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實�，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、基本情況

　　我園在崗教職工xx人，本學(xué)期開辦xx個教學(xué)班，其中大班x個（5-6歲幼兒），中班x個（4-5歲幼兒），小班x個（3-4歲幼兒），共有幼兒xxx人。

　　1、師生到園情況

　　我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

　　為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

　　2、教材使用情況

　　我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材，教材符合要求，提前與新華書店聯(lián)系，保證幼兒的`主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購的問題。

　　3、教育活動開展情況

　　我園在開學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。

　　二、安全工作情況

　　在開學(xué)的教職工大會上，我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

　　1、針對開學(xué)時進(jìn)出人員較多的實際情況，加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理，隨時鎖大學(xué)，嚴(yán)格詢問制，禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。

　　2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

　　3、堅持每天晨檢，對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園。

　　4、放學(xué)時采取分段分班放學(xué)，錯開時間段，避免擁堵現(xiàn)象。

　　5、重新發(fā)放幼兒接送卡，嚴(yán)格接送制度。

　　6、為防患于未然，消防器材已配齊。

　　7、每天盡量驅(qū)散校園門前的小攤販，維持放學(xué)時周邊道路順暢。

　　三、規(guī)范辦園行為情況

　　我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和

　　活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費上，我園嚴(yán)格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定，按市級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費，并進(jìn)行了公示，接受家長監(jiān)督。

　　四、工作亮點

　　1、工作計劃詳實，務(wù)實安排各項工作至細(xì)節(jié)。

　　2、開學(xué)秩序井然，各項工作步入正軌速度非�？欤�穩(wěn)定和諧。

　　3、教育教學(xué)工作扎實開展。

　　4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序。

　　5、安全工作細(xì)致入微，方法措施得力，防范意識十分強(qiáng)。

　　五、學(xué)校目前亟待解決的問題及建議

　　我園是老園，校舍小，幼兒多，壓力大，新學(xué)校在望，但是每天放學(xué)時小攤販很多，我們盡力勸其遠(yuǎn)離，收效甚微，望有關(guān)部門配合協(xié)力解決。

　　xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

　　(一)政治思想工作

　　1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。

　　2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

　　2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

　　3、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

　　(三)幼兒園管理

　　1、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

　　2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。

　　3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

　　(四)教育教學(xué)

　　1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

　　2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

　　3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)100%，年度體檢率達(dá)100%，教職工體檢率達(dá)100%，體檢合格率達(dá)100%。

　　4、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

　　5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。

　　6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

　　(五)師資隊伍建設(shè)

　　1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

　　2、有保教組一個，下設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在臨安市獲獎，有3篇教學(xué)活動設(shè)計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。

　　3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。

　　4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。

幼兒園自檢自查報告11

　　為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對本街道各幼兒園的自身情況，重點檢查各幼兒園接送車落實情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實情況、幼兒安全教育落實及食品安全、消防安全落實情況等，進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，思想意識到位。

　　本街道各園都已成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。

　　二、“三防”配備待落實，需要指導(dǎo)實施

　　根據(jù)幼兒園“三防”配備要求，我們對本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。

　　人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經(jīng)查實全是其園長眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園，履行相應(yīng)的保安職責(zé)！

　　物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。

　　技防：13家幼兒園只有5家安裝簡易監(jiān)控，若干個攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。

　　三、消防設(shè)施籌備中，有待梳理檢驗

　　檢查中13家幼兒園都配有一定量的'滅火器，部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈，指示燈。經(jīng)核實，目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造，6家都已上交做消防證經(jīng)費，等待消防部門進(jìn)一步核查，發(fā)證。

　　四、食品衛(wèi)生安全，存在一定隱患

　　本次針對幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。

　　本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場所無專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛(wèi)生許可證》。而13家幼兒園XX家都向在園幼兒提供午餐，存在一定的食品安全隱患。

　　五、幼兒安全教育，各園都有記錄

　　幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。

　　結(jié)合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。

　　六、幼兒接送排查，情況令人滿意

　　為深入貫徹落實《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實施辦法》，切實保障學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)市委市政府要求，在本月特對本街道幼兒園再次開展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。

　　對于此次排查各園都高度重視，充分發(fā)動各班班主任，深入了解情況，確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實。此次排查結(jié)果，全街道xx名在園就讀幼兒都是家長親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。

　　安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對幼兒園開展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長提供一定的安全保障！

　　為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂健康成長，根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神，我班針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善�，F(xiàn)將排查情況回報如下：

　　消防安全工作：

　　根據(jù)學(xué)校，我對教學(xué)樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進(jìn)行了排查，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。并對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學(xué)生在接送、晨檢工作中，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點學(xué)生。如果學(xué)生無人接送，教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將學(xué)生送到家長手中。對于未到校的學(xué)生，教師要及時做好家校聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示回報，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延，并進(jìn)行了宣傳工作，定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　加強(qiáng)防范工作。我利用班會課向?qū)W生進(jìn)行了安全知識的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用送學(xué)生的時機(jī)與家長進(jìn)行溝通。結(jié)合本次排查工作，教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，完善了各種制度。

　　具體匯報：

　　1、無安全隱患的門窗、電源插座。

　　2、學(xué)生在上下樓梯時，學(xué)生互相疏導(dǎo)、看護(hù)。

　　3、對突發(fā)流行病和傳染病有針對性地防范和措施，做好晨檢和匯報工作。

　　4、利用班、隊會進(jìn)行安全知識講座，把安全知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，對學(xué)生講解安全自救常識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，進(jìn)行自救逃生訓(xùn)練。

　　5、加大值周生力度，保證每位學(xué)生的人身安全，要求在樓道內(nèi)不準(zhǔn)亂跑亂喊亂鬧，出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時解決，并公布于眾，以儆效尤。

　　6、利用班隊會進(jìn)行文明禮儀教育活動。

　　7、開展安全教育。

幼兒園自檢自查報告12

　　為加強(qiáng)幼兒園管理，提高安全衛(wèi)生意識，營造良好的、和諧的校園環(huán)境。幼兒園長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時，重細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及衛(wèi)生局的指示精神，我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作

　　學(xué)期初，幼兒園專門召開食品衛(wèi)生安全工作會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開幼兒園教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求幼兒園后勤人員提高食品衛(wèi)生安全工作意識，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識，切實認(rèn)識到食品衛(wèi)生安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

　　二、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。

　　建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除，做到食堂清潔，通風(fēng)、除塵、除害。調(diào)整廚房內(nèi)部布置，做到物品擺放整齊、干凈。加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范、到位，操作規(guī)程明確。

　　三、檢查內(nèi)容及情況

　　1、有食品衛(wèi)生許可證并且在有效期內(nèi)，嚴(yán)格按照許可證的'營業(yè)范圍經(jīng)營，沒有超出范圍。

　　2、豆制品、米飯絕不隔夜，剩余銷毀。

　　3、所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢，參加相關(guān)培訓(xùn)，持健康證上崗。

　　4、采購食品有臺賬，記錄詳實，杜絕過期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。

　　5、嚴(yán)格采購索證制度，所有采購食品都做到索證齊全。

　　7、所有的餐具、幼兒活動場所按相關(guān)要求做到定期及時消毒。

　　8、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。

　　9、做好幼兒食品24小時留樣。

　　四、整改措施

　　（1）、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生、安全意識。幼兒園通過課堂教育等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。

　�。�2）、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入幼兒園；食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程，加大監(jiān)管力度。

　�。�3）、不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

　�。�4）、通過健康教育，教育幼兒不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識。開展健康和食品安全知識的宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。教育幼兒不到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

烏蘇市煤礦幼兒園

　　20xx年07月01日

幼兒園自檢自查報告13

　　我校嚴(yán)格按照上級各部門的食品安全管理要求，制定出《籠雜完小食品安全管理制度》，并認(rèn)真按照制度開展食堂工作，確保師生的身體健康�，F(xiàn)對我校的食品安全衛(wèi)生作如下匯報：

　　1、成立食品安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。

　　校長熊永康負(fù)總責(zé)，堅持每天下廚房查看，及時發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令解除不安全因素�？倓�(wù)王老繞、會計趙友碧負(fù)責(zé)采買食品，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，其他教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品安全衛(wèi)生教育，積極配合食堂管理人員做好食品安全衛(wèi)生工作。炊事員李囡負(fù)責(zé)監(jiān)督采買的食品質(zhì)量，如不合格及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，拒絕烹飪，菜要洗凈飯要煮熟，每天做好食品留樣，如果菜不洗凈飯不煮熟，發(fā)生事故負(fù)直接責(zé)任。

　　2、要求炊事員要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，勤洗手，衣服要保持干凈整潔。

　　3、要求炊事員每天必須保持廚房干凈整潔，不準(zhǔn)存放垃圾和雜物。廚房里的炊具必須保持干凈，定位放置，不準(zhǔn)亂丟亂放，要愛護(hù)各種炊具。

　　4、學(xué)生的碗筷嚴(yán)禁用洗衣粉清洗，一律用洗滌精洗滌，洗好后有序放在架子上。

　　5、食品采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁購買過期、變質(zhì)的食品。

　　6、除炊事員和學(xué)校教師外，嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入食堂。

　　7、嚴(yán)禁學(xué)生亂倒剩菜剩飯。不準(zhǔn)學(xué)生到村子中的小賣部購買過期的零食食用。

　　8、存在的主要問題：

　�。�1）學(xué)校廚房破爛，面積又小，缺乏資金維修，衛(wèi)生條件較差。

　　（2）飲用水水源差，甚至?xí)�缺水。全校師生的生活用水不太好�?/p>

　�。�3）校舍窄，沒有專門的房間存放大米及洋芋等食物。 （4）學(xué)校處在村子的中間，學(xué)生的'個人衛(wèi)生習(xí)慣又不好，夏季時防蠅工作難于維持。

　　總之，我校會一如既往的做好各項安全衛(wèi)生工作，絕不麻痹大意，抱有僥幸心理，對于存在的問題，我校教師將努力想辦法去解決，為我校創(chuàng)造一個更好的安全衛(wèi)生環(huán)境。

　　xxxxx完小

　　20xx 年6月2日

幼兒園自檢自查報告14

　　我園認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)規(guī)定政策，并根據(jù)幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學(xué)，本著優(yōu)質(zhì)辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結(jié)合，寓教于樂的辦學(xué)原則，智力于開發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進(jìn)幼兒的智力/能力/情感及綜合素質(zhì)與發(fā)展，為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎(chǔ)。通過自檢自查，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得到以下認(rèn)識，現(xiàn)報告如下：

　　我園通過自檢自查自評：

　　一：我園的地理位置，基本設(shè)施情況及設(shè)備設(shè)施簡介如下：

　　1： 我園坐落于遼陽市、白塔區(qū)、南郊路影視家園小區(qū)。占地500平方米，活動場地300平方米，戶外活動場地300平方米，有教室4間，多功能綜合活動室1間，寢室三間，廚房一間，衛(wèi)生間一間，資料區(qū)域，保健隔離區(qū)。 設(shè)有大/中/小三個班型，共四個班級。班級人數(shù)均在教程規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。每間教室設(shè)有幼兒操作時所用的桌椅，這些，均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2：教室內(nèi)采光好，教室通透，空氣流通好，地處無污染，無噪音，空氣清新的小區(qū)內(nèi)，適合幼兒學(xué)習(xí)生活。

　　3：我園人員配備：園長一人，教師四人，炊事員一人，保安一人。教師及園長均有多年的學(xué)前教育及管理工作的經(jīng)驗。對幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的'實際情況制定保教計劃。認(rèn)真作好對幼兒的保教工作。

　　4：我園教職員工本著職責(zé)仁愛之心，熱愛本職工作，關(guān)愛幼兒的身心及心理健康，決無體罰和變相體罰及辱罵幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，無責(zé)任事故，無家長舉報及投訴現(xiàn)象的發(fā)生。

　　5：我園認(rèn)真執(zhí)行幼教及從業(yè)人員的健康體檢制度，體檢率達(dá)到百分百。幼兒體檢也達(dá)到了百分百。

　　6: 教學(xué)設(shè)備包括：鋼琴一架，電子琴一架，大型玩具兩套，電視機(jī)一臺，vcd一臺，電腦一臺，活動室設(shè)有圖書角，室內(nèi)設(shè)有飲水機(jī)一臺。各教室及多功能活動室設(shè)有空調(diào)，廚房設(shè)備有冰箱一臺，消毒柜，餐具和必備的兒童餐具。保健區(qū)設(shè)有保健藥箱。衛(wèi)生間按有關(guān)部門的規(guī)定設(shè)有多個水龍頭，流水沖廁。總之，我園初步做到了有關(guān)部門所要求的美化；凈化；兒童化的園所。

　　7：我園認(rèn)真貫策《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，選用遼寧省教材委員會審定的教材，《幼兒園探究式游戲操作包》，不存在超業(yè)務(wù)范圍的經(jīng)營情況，不存在違法及亂收費等情況。但我們清楚的知道，我們還有一定的不足之處，如：活動場地周圍的環(huán)境改善。班額配員問題，教師的業(yè)務(wù)水平還要與時俱進(jìn)，有待提高等等。但我們有信心通過全體教職員工的努力協(xié)作，得到家長和社會的高度認(rèn)可，在有限的條件下，用先進(jìn)的辦園理念及管理模式，規(guī)范辦園，發(fā)揮我們的優(yōu)勢與特長，來禰補自身的不足。用我們先進(jìn)的辦學(xué)理念，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

　　二：衛(wèi)生保健方面

　　1：我園能合理的安排幼兒的一日活動內(nèi)容，能夠做到動靜結(jié)合，開展多樣有益幼兒身心健康的活動項目，能夠給幼兒提供適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間。積極開展多樣化適合幼兒身心健康的游戲及體育運動。堅持每天做《幼兒廣播體操》。真正做到了讓幼兒的身體和身心都生活在了陽光下的承諾。

　　2：晨檢制度

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每天接送幼兒的教師都能夠做到 一摸/二看/三查/四問，做到發(fā)現(xiàn)問題及時隔離，及時與家長取得聯(lián)系。

　　三：衛(wèi)生消毒方面

　　1：我們做到了每天至少兩次的室內(nèi)外清掃制度，每周大清掃/清洗制度，并展開各班及各人自檢自查制度，不留任何死角。杜絕各類害蟲的出現(xiàn)。保持室內(nèi)通風(fēng)，使空氣流通，陽光充足。衛(wèi)生間作到了清潔通風(fēng)。

　　2：幼兒用品做到了，每人一巾/一杯的要求。飯前便后 洗手的好習(xí)慣，幼兒園配好香皂供幼兒盥洗用。

　　3：廚房內(nèi)有專職人員管理消毒，盡到了本職工作的職能。并按規(guī)定做到了餐餐消毒。

　　四：疾病預(yù)防方面

　　我園認(rèn)真貫策以預(yù)防為主的方針，及時向家長宣傳季節(jié)性高發(fā)的各類傳染病的預(yù)防與防疫措施，杜絕了各種季節(jié)傳染病的蔓延與傳播，達(dá)到了防疫與預(yù)防的預(yù)期效果。

　　五：食品安全工作方面

　　我 園內(nèi)的食品原材料采購，都是嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到食品原料新鮮，無公害。采購均在經(jīng)國家及檢疫部門認(rèn)定的經(jīng)營店所采購，做到了保質(zhì)報量，安全衛(wèi)生。

　　六：安全工作

　　1； 安全工作是我園的重中之重。安全問題是每個園所常抓不懈的工程。為了使幼兒園安全工作做到規(guī)范化/制度化，真正使安全落實到實處，我園配備了專業(yè)保安一名，并把安全責(zé)任落實到了每個教職員工的頭上，確保幼兒安全及園所內(nèi)一切財產(chǎn)的安全。我們園將此項工作列入到了教育教學(xué)當(dāng)中，以杜絕一切事故的發(fā)生。提高全體教職員工的防范意識和防御能力。

　　2：嚴(yán)格遵守各項安全指標(biāo)，做好防火/防泄露/防電/防盜以及意外事故的發(fā)生。確保幼兒/全體教職員工及園內(nèi)一切財產(chǎn)的安全。

　　自檢自查工作的不足之處：

　　1：辦學(xué)條件有待改善。

　　2：辦學(xué)規(guī)模有待擴(kuò)大。

　　3；生活設(shè)施有待改善。

　　雖然我們的各項指標(biāo)還不是很完善，但我園會跟上時代的步伐，用創(chuàng)新的思維和更先進(jìn)的教學(xué)理念，發(fā)展壯大我們的園所。有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下發(fā)揚我們自身的優(yōu)勢，再接再厲，為幼教事業(yè)做出我們應(yīng)做的一份力。

幼兒園自檢自查報告15

　　幼兒園安全工作自檢自查報告

　　為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型活動，要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。嚴(yán)格執(zhí)行憑卡接孩子。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接，跟班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛(wèi)生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、

　　加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的.發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急

　　處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

旗山幼兒園

　　20xx年10月17日

【幼兒園自檢自查報告】相關(guān)文章：

幼兒園自檢自查報告06-19

幼兒園自檢自查報告10-08

幼兒園的自檢自查報告04-07

幼兒園安全自檢自查報告02-08

幼兒園自檢自查報告模板02-28

幼兒園食品自檢自查報告10-17

幼兒園安全自檢自查報告10-28

幼兒園防汛自檢自查報告03-03

【薦】幼兒園自檢自查報告03-20

【熱】幼兒園自檢自查報告03-23