成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告

時間:2023-03-31 18:35:19 自查報告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告,希望對大家有所幫助。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告1

  來單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、存在的問題

  一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

  二是責(zé)任意識不夠強。由于大單位意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的'事,其它的事就少有過問。有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。

  二是思維單位限,認(rèn)識落后。思維單位限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強,認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、整改措施

  隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  一是加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全單位的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

  三是加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強大單位意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告2

  根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)集中整治活動的要求,我局及時安排,認(rèn)真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求,將個人自查自糾情況報告如下。

  一、參加集中整治活動情況

  自從開展機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動以來,我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會,還是中心小組學(xué)習(xí)會,我都按時參加。在堅持學(xué)習(xí)的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風(fēng)懶散、工作效率低下等問題。同時,對照縣委、縣政府黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、從點滴做起。同時積極帶領(lǐng)局班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已培養(yǎng)成為合格的機(jī)關(guān)黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機(jī)關(guān)。

  二、自查自糾情況

  局要求黨組成員著重查擺問題,并根據(jù)自身工作的實際,對照局實施方案進(jìn)行自查。在方式上,除了個人自查外,還動員和組織干部職工幫助我個人查找問題,分析原因,進(jìn)行整改。對照查找的五個重點、自己認(rèn)為個人總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少,既有分工,責(zé)權(quán)明確;同時,更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi),無論是我,還是另外幾位班子成員,都做到了大事多商量、小事多通氣、無事多溝通。在決策上,遵循少數(shù)服從多數(shù),不搞一言堂。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規(guī)定程序處理工作。三是嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。做到了不越權(quán)、不越位,涉及到個人的財經(jīng)問題,嚴(yán)格按財務(wù)管理制度執(zhí)行,不該報銷的,一分錢也不多報。四是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的`話不說,也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮ζ渌I(lǐng)導(dǎo)說三道四。事實上,我們班子各個成員也都十分注重搞好團(tuán)結(jié),不鬧無原則糾紛。可以說,我們這個領(lǐng)導(dǎo)集體是個團(tuán)結(jié)的集體,是個戰(zhàn)斗的集體。對此,我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。

  另外,在平時的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個人也是做得比較好。一是十分注意工作紀(jì)律。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。二是責(zé)任感較強,精神狀態(tài)好。三是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊。辦事比效率,工作標(biāo)準(zhǔn)要求較高。 當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。

  (一)工作作風(fēng)有待進(jìn)一步提高。在工作有時報有應(yīng)付了事的思想,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀(jì)律上來看,對自身要求還不夠嚴(yán)格,存在著多一事不如少一事的錯誤想法。

  (二)服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強。從思想上來看,自己對為人民服務(wù)的認(rèn)識還不夠深入,總認(rèn)為能做好本職工作,完成任務(wù)已經(jīng)就不錯了;不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,存有事不關(guān)己,高高掛起的思想,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

  (三)業(yè)務(wù)知識有待進(jìn)一步提升。在工作中只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),遇到難題時,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神。

  通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動開展,機(jī)關(guān)作風(fēng)有了很大促進(jìn),對機(jī)關(guān)干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定會按照上級要求,結(jié)合自身實際,不斷提升自己的決策能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告3

  根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動查擺問題、開展批評階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個主題,結(jié)合工作實際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報告如下:

  一、存在問題

  1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)不夠主動、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在:自學(xué)意識不夠強,沒有釘子精神,不善于用 鉆勁和擠勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),各方面的知識了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思想意識仍然存在。由于忙于日常工作,片面強調(diào)要完成上級交辦的任務(wù),而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)計劃,使專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。

  2、對辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強,只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強辦事能力,提高工作效能。

  3、思想認(rèn)識反思還不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,只停留在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度考慮問題。

  4、服務(wù)意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有不足。

  二、存在問題的'主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。綜合起來,主要有以下幾點:

  1、對加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識,自覺性不強。

  2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時間,精力有限。

  3、缺乏激勵措施和監(jiān)督制約機(jī)制,還存在慵懶散思想。

  4、缺乏強烈的求知欲,自身無競爭意識、無危機(jī)感。

  三、整改措施

  1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高執(zhí)行力。增強服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。在創(chuàng)新方式方法上謀求實效,在規(guī)范程序中謀求實效,完善制度建設(shè),狠抓責(zé)任落實,提高工作效率。

  2、加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神,提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。

  3、在強化工作的責(zé)任意識和服務(wù)意識上下功夫。通過學(xué)習(xí),牢固樹立理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

  4、認(rèn)真抓好、積極參與各種會議的會場布置、、印發(fā)文件材料、保障會務(wù)后勤等會議籌備工作,抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動,辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責(zé),確保萬無一失。

  通過本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動,我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,爭當(dāng)表率,樹立形象。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告4

  近期,通過學(xué)習(xí)一系列思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動材料后,我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進(jìn)的問題。下面就對我的工作問題進(jìn)行剖析,以備于對癥下藥更好的進(jìn)行改進(jìn)。

  一、存在的問題

  1、思想上:

  ①作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中還不十分善于運用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點燃同志們的內(nèi)在激情、推動工作,存在“兩多一少”現(xiàn)象:對同志們布置硬性任務(wù)多,具體指導(dǎo)多,但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對較少。

  ②一直以來,總認(rèn)為,作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個小小的校級領(lǐng)導(dǎo)無關(guān),天踏下來有一把手頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,我一個普通的學(xué)校副職只要管理好老師,上好課,督促他們管好學(xué)生不出問題,完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,國家大事與我關(guān)系不大,不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。

  2、學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對自己的要求不夠嚴(yán)格,還沒有將那種“要我學(xué)”的傳統(tǒng)習(xí)慣改為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)的鉆勁不夠,學(xué)習(xí)過程中,雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,積極內(nèi)化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊,但政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),對于一些理論知識,政策法規(guī)還知之甚少。

  3、工作中:

  ①工作作風(fēng)方面。存在著一些不深、不細(xì)、不實的問題,突出表現(xiàn)在五個方面。一是對抓工作落實上還不深入,忙于臨時性事務(wù),對教學(xué)、教研工作整體運行機(jī)制謀劃不深;二是安排布置多,深入辦公室、班級督促指導(dǎo)少,多數(shù)工作停留在聽匯報、看材料、召開會議上;三是調(diào)查研究少;四是脫離了教學(xué)一線,對教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多,聽課制度沒有很好堅持;五是服務(wù)群眾的意識還不夠,對于涉及教職工切身利益的問題,尤其是教職工關(guān)注的熱點、難點問題,解決的還不到位。

  ②工作上缺乏耐心和技巧,方法單一。理論聯(lián)系實際上還有差距。對理論的學(xué)習(xí)較多,但對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的`主要矛盾時,有時沒分清主次。教育和指導(dǎo)老師時,有時簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導(dǎo)方法。

  ③創(chuàng)新意識不夠,固步自封。因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”,尤其體現(xiàn)在指導(dǎo)教學(xué)和教科研上,常是用老一套對待新的教學(xué)模式和教科研活動。

 、軜I(yè)務(wù)工作方面,存在創(chuàng)新意識和執(zhí)著進(jìn)取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個方面:一是在落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教研水平的快速提升方面,謀劃不深,措施不夠得力;二是思想觀念、工作方法還習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,思想解放不夠,創(chuàng)新意識不夠;三是對教學(xué)中心工作研究不深入、不系統(tǒng),往往只重視了學(xué)校行政研究安排工作的具體完成和落實上,忽視了用新視角和視野去審視,去創(chuàng)造性地開展工作,在實現(xiàn)教學(xué)、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

  4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺遵紀(jì)守法、廉潔從政,但滿足于大事不違規(guī)、不越線,有時存在著要求自己不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,時有陪客、應(yīng)酬現(xiàn)象,在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。

  二、整改目標(biāo)

  1、進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

  2、進(jìn)一步加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  3、進(jìn)一步加強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

  4、進(jìn)一步強化宗旨意識。

  5、進(jìn)一步發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。

  三、整改措施

  學(xué)習(xí)各種政策和指導(dǎo),加強自身學(xué)習(xí)的動力,嚴(yán)格要求,積極參加學(xué)校和上級組織的各種教育教研活動和學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,理論聯(lián)系實際,也就提高了自己的實踐能力。強化責(zé)任意識,識大局,顧大體。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素質(zhì),為了教育好孩子,為了辦好讓人民滿意的四中教育,貢獻(xiàn)自己的聰明才智!

  1、加強理論學(xué)習(xí)。著手制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備有計劃、有要求、有目標(biāo)、有重點地搞好理論學(xué)習(xí),積極參加支部學(xué)習(xí),緊密結(jié)合思想組織紀(jì)律和工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,加強世界觀改造,從黨員先進(jìn)性的高度,掌握理論精髓,并學(xué)會用新學(xué)知識分析問題,判斷是非曲直。在學(xué)習(xí)中做到“三個結(jié)合”,把學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論結(jié)合起來,同指導(dǎo)實際結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來,著眼于對學(xué)校建設(shè)、改革發(fā)展實際問題的理論思考,不斷提高自身政治素質(zhì)和運用理論分析解決實際問題的能力。

  2、加強黨性鍛煉。堅強的黨性觀念是黨員干部先進(jìn)性的根本要求,黨性觀念就是要堅持黨的先進(jìn)性,站在黨的立場上,維護(hù)和堅決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。作為一名黨員干部,要始終堅持堅定的理想信念,堅持不懈地為黨的最終理想和階段目標(biāo)而努力奮斗。要時刻牢記“兩個務(wù)必”,自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),寬于待人,嚴(yán)于律已,積極參加組織生活會、民主生活會,堅持理論學(xué)習(xí)制,堅持民主集中制,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

  3、強化宗旨意識。進(jìn)一步樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念,把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到具體的教育教學(xué)工作之中,貫徹到全心全意為師生服務(wù)的實踐之中。把“師生答應(yīng)不答應(yīng)、歡迎不歡迎、擁護(hù)不擁護(hù)”作為自己工作的出發(fā)點、立足點和歸宿點。近期要切實落實好教學(xué)中心地位,樹立一切為教學(xué)著想的意識。要時刻把學(xué)校的利益放在心上,經(jīng)常深入到辦公室和教室中,多深入教學(xué)一線,多聽課、多和教師談心,加強服務(wù)與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議,體察他們的思想、工作和生活,從他們身上吸取營養(yǎng),了解他們的困惑和要求并盡力幫助解決,把廣大教師作為事業(yè)發(fā)展的能動力量,調(diào)動大家的工作積極性。

  4、采取積極有效措施,抓好教育教學(xué)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,規(guī)范教學(xué)管理,推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  ①加強宣傳教育。通過宣傳教育,達(dá)到領(lǐng)會目的意義,明晰任務(wù)要求,用文件精神指導(dǎo)教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為,提高思想認(rèn)識之目的。廣泛、深入、細(xì)致地進(jìn)行堅持以教學(xué)為中心這一工作指導(dǎo)思想的宣傳教育,強化各處室、各方面為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)意識;形成尊重知識、尊重人才、尊重教師的氛圍;彰顯教師的辦學(xué)主體地位和為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格畢業(yè)生的辦學(xué)宗旨。

 、谕晟埔(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下,對我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全包括教學(xué)計劃、教研計劃、教學(xué)管理、教師工作等項內(nèi)容的規(guī)章制度。把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念落實在教書育人的主渠道上。

  ③嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。教師必須做到課前用心備課和準(zhǔn)備教案;不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課(極少數(shù)特殊情況除外);不允許擅自調(diào)(停)課。原則上每位教師每學(xué)期調(diào)課次數(shù)不得超過3次(上級統(tǒng)一安排的活動除外)。需調(diào)課要事先報經(jīng)級部和教務(wù)處批準(zhǔn)。要嚴(yán)格請假制度。對管理不嚴(yán),隱瞞不報的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

 、芘囵B(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹立對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,根據(jù)學(xué)生知識水平和認(rèn)知能力,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長、學(xué)有所成。授課要足時,常規(guī)文化課教師每節(jié)授課一般不少于30分鐘,技能課教師在課堂上要巡回輔導(dǎo)學(xué)生。

 、菁訌娊虒W(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實際和教育教學(xué)發(fā)展所需,開展教育教學(xué)科研活動,鼓勵教改實驗,提高教研的針對性、應(yīng)用性和實效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學(xué)模式改革為載體,推動教研活動深入進(jìn)行。

  ⑥優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師。在職稱晉級、工資晉升、獎金分配等方面堅持正面導(dǎo)向,堅持物質(zhì)獎勵、榮譽鼓勵并重,向優(yōu)秀教師傾斜。

  ⑦營造良好學(xué)風(fēng)。要把對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理放在學(xué)生管理的突出位置上,各方面通力協(xié)作,抓緊抓實。教師在課堂組織中,是學(xué)生管理的第一責(zé)任人,必須做到節(jié)節(jié)點名,并將情況及時向級部反饋。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生,維護(hù)課堂紀(jì)律,擴(kuò)大課堂效果。要當(dāng)堂及時布置、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并將學(xué)生完成作業(yè)情況納入學(xué)業(yè)成績之中。

 、鄧(yán)格考試紀(jì)律。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。落實批評、教育、復(fù)考制度,對于不遵守校規(guī)校紀(jì),嬉戲?qū)W業(yè)的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

  5、加強勤政廉政。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,“廉潔從政,嚴(yán)以律已”,時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,堅決按黨的紀(jì)律和要求辦事,不搞特殊化。一是自身帶頭,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤,帶好班,不搞特殊化;二是在吃喝招待、用車等方面嚴(yán)于律己,按制度辦事;三是發(fā)揮模范帶頭作用,要求老師做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時間的考驗;四是帶好隊伍,從嚴(yán)治教。加強思想整頓、紀(jì)律作風(fēng)整頓,樹立學(xué)校形象,提高工作效率。

  總之,我會在今后的工作中努力改正自身毛病,彌補自身缺點,使自己成為一名經(jīng)驗型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的校級領(lǐng)導(dǎo),讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)!并為之奮斗終生。

【單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告】相關(guān)文章:

紀(jì)律作風(fēng)整頓的自查報告03-18

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告10-28

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告04-22

干部紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告10-29

紀(jì)律作風(fēng)整頓個人自查報告10-29

關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告02-27

紀(jì)律作風(fēng)整頓問題自查報告范文03-07

思想紀(jì)律紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告07-28

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告15篇03-12