常規(guī)管理自查報(bào)告(15篇)

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多人會去使用報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的常規(guī)管理自查報(bào)告，希望對大家有所幫助。

常規(guī)管理自查報(bào)告1

　　我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《畢節(jié)市中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》、《大方縣中小學(xué)校教研教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

　　期初，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，一開學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計(jì)劃，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生每天有足夠的`學(xué)習(xí)和運(yùn)動時(shí)間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學(xué)生集體補(bǔ)課或部分補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

　　二、規(guī)范教學(xué)工作管理

　　為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《復(fù)興小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教務(wù)處相應(yīng)地制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)制度，并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

　　三、落實(shí)教學(xué)工作檢查

　　學(xué)期初，各教師要寫好本期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度來授課，為了解各教師授課進(jìn)展情況，我校采取月月檢查，每月末由教務(wù)主任、教研組長對各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行檢查，并填寫表格上交教務(wù)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。四、積極開展教研教改活動

常規(guī)管理自查報(bào)告2

　　我�！�—xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村完小校，x個教學(xué)點(diǎn)，開設(shè)xx個教學(xué)班級，現(xiàn)有在校生x人，教師x人，其中有中級職稱教師xx人，初級職稱教師x人。開展創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”工作以來，我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實(shí)開展相關(guān)工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認(rèn)真開展自查自評自糾，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　�。ㄒ唬�學(xué)校行政管理

　　1。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規(guī)，結(jié)合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領(lǐng)導(dǎo)、各部門分工明確，按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)。

　　2。學(xué)校堅(jiān)持例會制度。即每周星期一上午8：00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會，總結(jié)上周工作，研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會議，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，布置當(dāng)周中心工作任務(wù)。隔周進(jìn)行年級例會和教研組活動，認(rèn)真探討和總結(jié)學(xué)校工作的完成情況，交流和溝通教育教學(xué)工作信息，提出下一步教研教改方案。

　　3。抓好學(xué)校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項(xiàng)四十二小項(xiàng)的收集、整理任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成，保證了常規(guī)管理資料的及時(shí)歸檔。

　　4。成立了學(xué)校進(jìn)校書刊管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)進(jìn)校書刊的管理和檢查力度，進(jìn)校書刊規(guī)范，沒有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

　�。ǘ�）學(xué)校教職工管理

　　圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)責(zé)任制》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工激勵機(jī)制條例》《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)年度考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性。

　　一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī)，每學(xué)期組織師生對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評，促進(jìn)教師自覺履行教師職責(zé)、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀(jì)、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ㄈ�）學(xué)校學(xué)生管理

　　建立健全學(xué)生的各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，學(xué)校和教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失，對家庭困難的學(xué)生采取幫困助學(xué)的辦法，保證學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。通過采取切實(shí)有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。

　　在嚴(yán)格做好控輟保學(xué)的同時(shí)，我校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生編班工作，不設(shè)有重點(diǎn)班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學(xué)生能夠公平地接受教育。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，設(shè)有課堂紀(jì)律登記表，加強(qiáng)學(xué)生在校紀(jì)律的管理，并注意和家長聯(lián)系，了解缺課和請假學(xué)生的情況，并認(rèn)真做好記錄。

　　存在問題：由于有相當(dāng)一部分學(xué)生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習(xí)慣帶到學(xué)校，組織紀(jì)律有些散漫，老師屢教不改。部分學(xué)生因文化基礎(chǔ)太差，對學(xué)習(xí)缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學(xué)校管理帶來一定的困難。

　�。ㄋ模�、教育教學(xué)管理

　　學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，開齊課程開足課時(shí)。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學(xué)初做好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，期末做好教學(xué)工作總結(jié)。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并且記錄在案。

　　學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，堅(jiān)持走科研興校之路。20xx至20xx年下學(xué)期，我校的科研課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》得到市級批準(zhǔn)立項(xiàng)，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進(jìn)行中。同時(shí)學(xué)校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進(jìn)教師教學(xué)的交流。每學(xué)期組織教師撰寫論文，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。改正和完善師生的評價(jià)制度，對學(xué)生評價(jià)采取即時(shí)評價(jià)和終結(jié)評價(jià)相結(jié)合，評價(jià)以激勵為主，不以考試成績作為評價(jià)師生工作學(xué)習(xí)的依據(jù)。

　　學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部、少先隊(duì)、班主任齊抓共管，共同抓好學(xué)生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時(shí)學(xué)校制定了《家訪工作制度》《家長學(xué)校制度》，強(qiáng)調(diào)了家訪工作的重要性。有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學(xué)校還從南寧請專家來給學(xué)生做“感恩立志”等內(nèi)容的報(bào)告會，教育學(xué)生知恩圖報(bào)，孝順父母，敬愛老師，樹立遠(yuǎn)大的志向。通過開展活動，學(xué)生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習(xí)慣得到明顯的改觀。

　　為了豐富學(xué)生的精神文化生活，為學(xué)生施展才華提供機(jī)會，學(xué)校每年都要舉行一屆校運(yùn)會、一屆藝術(shù)節(jié)。通過開展各種活動，推動了學(xué)校體育藝術(shù)工作的開展。幾年來，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。學(xué)生在活動中自己的個性得到了張揚(yáng)，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛學(xué)校愛學(xué)習(xí)的熱情。

　　存在問題：學(xué)校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學(xué)生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學(xué)生的需要。

　　（五）、學(xué)校安全管理工作

　　學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定大局，關(guān)系到學(xué)校的形象，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作。為了搞好此項(xiàng)工作，學(xué)校建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，強(qiáng)化安全工作的檢查和落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽訂了安全管理責(zé)任狀。同時(shí)利用班會、晨會、墻報(bào)、標(biāo)語、紅領(lǐng)巾廣播等方式進(jìn)行安全教育和宣傳。并且經(jīng)常邀請派出所給學(xué)生上法制課；邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學(xué)生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防震防災(zāi)逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學(xué)校做好安全防范工作，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校園巡邏，堅(jiān)決制止和打擊校外人員對學(xué)生的滋擾。學(xué)校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長，經(jīng)常邀請他來校進(jìn)行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導(dǎo)。由于工作開展富有成效，學(xué)校獲得“防震減災(zāi)示范學(xué)校”等榮譽(yù)。取得安全事故為零的良好成績。

　　在衛(wèi)生工作方面，學(xué)校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，加大學(xué)校衛(wèi)生管理和檢查力度。學(xué)校清潔區(qū)、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)總責(zé)，將校園分成若干個清潔區(qū)，把清潔區(qū)的`責(zé)任分解到班，落實(shí)到班主任個人。堅(jiān)持做到每天一小掃，五天一大掃。同時(shí)，學(xué)校注重標(biāo)本兼治，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)�！被顒又�，學(xué)校的清潔衛(wèi)生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現(xiàn)象。學(xué)校還建立了食品衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預(yù)防工作。建立了學(xué)生健康檔案，學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。

　　存在問題：一些學(xué)生安全衛(wèi)生意識較差，還要不斷地進(jìn)行教育，培養(yǎng)他們良好的安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（六）、學(xué)校校園管理

　　學(xué)校從校舍建設(shè)，體育場地布置都嚴(yán)格按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃圖來做好校園的規(guī)劃，學(xué)校的整體布局合理美觀。學(xué)校的建筑面積基本滿足教育教學(xué)的需要。為了充分發(fā)揮各功能室的作用，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度，保證各功能室發(fā)揮最大的效益。

　　近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛(wèi)生的師生廁所，砌擋土墻x平方。同時(shí)學(xué)校有了更多的資金進(jìn)行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率。現(xiàn)學(xué)校的綠化面積已經(jīng)達(dá)到多平方米，新種各種樹木多棵，主要校道也進(jìn)行了硬化，創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。學(xué)校還落實(shí)了專職護(hù)理人員，真正實(shí)現(xiàn)四季樹常綠、常年花不敗。

　　在校園文化建設(shè)方面，我們?nèi)〉玫闹饕�成績是：充分發(fā)揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品；同時(shí)還發(fā)動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻字，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創(chuàng)設(shè)了濃厚的校園文化氛圍。使學(xué)生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學(xué)生。學(xué)校還發(fā)動學(xué)生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。

　　存在問題：學(xué)校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學(xué)生的主人公意識不夠強(qiáng)，部分學(xué)生不大愛護(hù)公物。

　�。ㄆ撸�、學(xué)校財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理

　　學(xué)校每年都認(rèn)真編寫年度預(yù)算，并報(bào)教育局審核，給財(cái)政局批復(fù)后嚴(yán)格執(zhí)行，做到�？顚Ｓ�。學(xué)校還規(guī)范收費(fèi)行為和學(xué)校財(cái)務(wù)管理，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象，不存在違反制度亂開支和亂審批現(xiàn)象。學(xué)校一切經(jīng)費(fèi)全部經(jīng)過財(cái)政收支兩條線，做到財(cái)務(wù)公開透明化。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少応P(guān)。購物金額較大的都要經(jīng)過政府采購。

　　建立健全學(xué)校財(cái)物管理及登記制度，制定了《x鎮(zhèn)中心小學(xué)公物管理制度》。教職工教學(xué)需要用到的器材都要有領(lǐng)借手續(xù)，定期歸還。已報(bào)廢的財(cái)物按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷。對學(xué)生使用的公物，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格管理。對使用過程中損壞的設(shè)備，學(xué)校能夠定期對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，使設(shè)備設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用，保證教學(xué)工作的正常需要。

　　學(xué)生資助方面能按上級文件精神組織學(xué)生填寫申請表，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長、村干組成的評議小組對申請學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的評議，評定結(jié)果在全鎮(zhèn)進(jìn)行公示，受助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。

　　存在問題：設(shè)備設(shè)施維護(hù)和維修帳冊不注意登記好，教學(xué)儀器使用登記還有一些遺漏。

　�。ò耍�、“全面改薄”

　　學(xué)校按“全面改薄”有關(guān)文件《關(guān)于編制全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本條件實(shí)施方案的通知》《關(guān)于進(jìn)一步做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；�本辦學(xué)條件實(shí)施方案編制工作的通知》、《關(guān)于下達(dá)XX年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃專項(xiàng)資金預(yù)算的通知》的精神和項(xiàng)目辦的實(shí)施（規(guī)劃）方案。組織教師對每一個學(xué)生測量身高，準(zhǔn)確做好數(shù)據(jù)上報(bào)；做好各項(xiàng)目貨物的驗(yàn)收、簽收工作，及時(shí)更換舊桌椅和床架�，F(xiàn)解決“兩基本”：每一位學(xué)生都有一套嶄新的課桌椅，每一個內(nèi)宿生都擁有一個床位。

　　我校在創(chuàng)建“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”的活動中，充分認(rèn)識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發(fā)展。學(xué)校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度，管理日臻規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)教師在活動中學(xué)習(xí)到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠(yuǎn)，這一點(diǎn)，我們有清醒的認(rèn)識。我們一定進(jìn)一步更新觀念，不驕不躁，把學(xué)校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

常規(guī)管理自查報(bào)告3

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》，做了不少的工作，并取得一定的成績，現(xiàn)將我校開展中小學(xué)常規(guī)管理活動情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校行政管理常規(guī)

　　1、認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，做到各司其職。同時(shí)，我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對開展中小學(xué)校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認(rèn)識，提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了國家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，明確新形勢對教育提出的新要求，進(jìn)一步認(rèn)識開展中小學(xué)常規(guī)管理活動的重要意義，對推進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。

　　2、結(jié)合本校的實(shí)際，不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。學(xué)校明確了教職工的工作職責(zé)，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，班子團(tuán)結(jié)一致，領(lǐng)導(dǎo)成員都戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，以身作則，為人師表，深得群眾好評。

　　4、學(xué)校有健全的規(guī)章制度，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃，并對照工作計(jì)劃做好總結(jié)。有過程檢查記錄，形成“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)反思”的持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)。

　　5、切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。①俗話說，“良好的開端是成功的一半�！蔽倚Ｇ袑�(shí)抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，在開學(xué)前召開會議，部署新學(xué)期的工作要求，并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。同時(shí)認(rèn)真抓好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，派出專人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時(shí)間表，編好學(xué)生花名冊及座位表。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。

　　6、重視開學(xué)時(shí)的各項(xiàng)工作，妥善安排好期末工作，堅(jiān)持例會制度，每月行政例會、班主任例會、教研組例會等都有具體時(shí)間要求，保證教師們的學(xué)習(xí)交流溝通；認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度，組織好開學(xué)典禮等。

　　7、實(shí)行民主管理學(xué)校。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，推行校務(wù)公開制度，健全教代會制度，保證每年一次教代會，經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議，為教師們每期進(jìn)行兩次體檢；關(guān)心女教師，維護(hù)師生合法權(quán)益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。

　　8、切實(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財(cái)產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師生、學(xué)籍檔案、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。

　　9、學(xué)校規(guī)范書刊征訂工作。學(xué)校成立了以馮德聰常務(wù)副校長為組長管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了監(jiān)督檢查工作制度，由教導(dǎo)處主任羅開樞具體負(fù)責(zé)、實(shí)施，做好工作檢查記錄，存檔。

　　10、學(xué)校校長每學(xué)期都到博白縣第一小學(xué)參加為期一周的校長跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。此外，還積極參加了區(qū)內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了。

　　二、教職工管理常規(guī)

　　學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

　　1、認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。（1）抓好教職工的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。（2）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。A、加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí)，教研組利用教研活動時(shí)間學(xué)習(xí)，個人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程。B、抓教師進(jìn)修。鼓勵45周歲以下教師積極參加本科學(xué)歷提高考試和計(jì)算機(jī)能力考試，利用業(yè)余時(shí)間為自己“充電加壓”，豐富知識，提高學(xué)歷水平，師資隊(duì)伍學(xué)歷進(jìn)一步提高，師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。我校獲得大專學(xué)歷的占90%。

　　2、學(xué)校認(rèn)真抓好師風(fēng)師德工作。學(xué)校成立師風(fēng)師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展師風(fēng)師德學(xué)習(xí)活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學(xué)校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。

　　3、學(xué)校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負(fù)責(zé)檢查、記錄、公布。

　　三、學(xué)生管理工作常規(guī)

　　1、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級制度。同時(shí)做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費(fèi)等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。

　　2、學(xué)校制定了學(xué)生考勤制度，政教處、班主任、班干部認(rèn)真檢查、公布。

　　四、教育教學(xué)管理常規(guī)

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開

　　足課時(shí)。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負(fù)不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒有強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買。

　　2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。學(xué)校制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識和責(zé)任感，促進(jìn)課堂質(zhì)量的`提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教研教改活動。我校認(rèn)真組織開展教學(xué)研討課，示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，開展創(chuàng)新教學(xué)研討活動，開設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅(jiān)持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進(jìn)來”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好“互動創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)子課題、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)及創(chuàng)新教學(xué)模式探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)校重視基礎(chǔ)知識、基本技能，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化科學(xué)知識的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。20xx年我校語文、英語課題的研究被評為玉林市“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題A、C類課題并開了題。

　　4、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校通過多渠道、多方式開展家�；顒樱�共同抓好未成年人思想道德建設(shè)。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，形成了“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校認(rèn)真按照德育總目標(biāo)和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進(jìn)層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學(xué)科教育之中，滲透在各項(xiàng)活動之中；學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強(qiáng)，遵紀(jì)守法，心理健康。幾年來在校生犯罪率為0；遵守中小學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范合格率為小學(xué)100%；三好學(xué)生占學(xué)生總數(shù)20%以上，優(yōu)秀學(xué)生干部占5%以上。

　　五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)

　　1、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)工作條例。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作積極推行國家體育《達(dá)標(biāo)》。嚴(yán)格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課，保證學(xué)生的活動總量，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開展課外體育活動，堅(jiān)持“兩課兩操”活動。目前，我校各種體育器械及設(shè)施逐步完備，逐步滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動的需要。學(xué)校定期為學(xué)生體檢，建立學(xué)生健康檔案，做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。定期為學(xué)生體檢，建立健康卡，及時(shí)預(yù)防各種常見病。

　　2、認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。

　　3、切實(shí)做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實(shí)抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查，整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強(qiáng)學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展“四五”普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報(bào)、宣傳欄等場合對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一直來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象.

　　六、校園的管理常規(guī)

　　1、合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房，認(rèn)真維護(hù)校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的平面規(guī)劃圖。經(jīng)過努力，我校園建設(shè)邁上新的臺階。學(xué)校布局合理，設(shè)計(jì)得體，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)各校切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、抓好校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，我校的校園建設(shè)已邁上新臺階，各種教學(xué)設(shè)施得到了逐步完善。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學(xué)辦公用房整潔干凈，采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理，具有年級特點(diǎn)，桌椅整潔規(guī)范。同時(shí)堅(jiān)持衛(wèi)生制度，保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生�，F(xiàn)學(xué)校園綠樹成蔭，各種花卉爭奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)條件。

　　七、后勤工作的管理常規(guī)

　　1、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。各校加強(qiáng)后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作走上了正規(guī)化的軌道。

　　2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

　　3、提高設(shè)施使用效率。我校安裝了電腦、寬帶網(wǎng)、及購買教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。嚴(yán)格按照《配備目錄》，教學(xué)儀器、體育器材不斷完善。同時(shí)能加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實(shí)驗(yàn)室的功能作用，利用這些教具，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力及操作能力，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　我校在開展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評分表》進(jìn)行自查，各項(xiàng)指標(biāo)完成都達(dá)到了要求，但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。

常規(guī)管理自查報(bào)告4

　　我校XX鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄XX所村完小校，X個教學(xué)點(diǎn)，開設(shè)XX個教學(xué)班級，現(xiàn)有在校生XXXX人，教師XXX人，其中有中級職稱教師XX人，初級職稱教師XXX人。開展創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校工作以來，我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實(shí)開展相關(guān)工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認(rèn)真開展自查自評自糾，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　(一)學(xué)校行政管理 1.嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規(guī)，結(jié)合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領(lǐng)導(dǎo)、各部門分工明確，按照規(guī)章制度制訂好本部門工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)。 2.學(xué)校堅(jiān)持例會制度。即每周星期一上午8:00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會，總結(jié)上周工作，研究下周工作。周一下午第三節(jié)是教職工會議，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，布置當(dāng)周中心工作任務(wù)。隔周進(jìn)行年級例會和教研組活動，認(rèn)真探討和總結(jié)學(xué)校工作的完成情況，交流和溝通教育教學(xué)工作信息，提出下一步教研教改方案。 3.抓好學(xué)校的檔案管理。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項(xiàng)四十二小項(xiàng)的收集、整理任務(wù)落實(shí)到人，按時(shí)完成，保證了常規(guī)管理資料的及時(shí)歸檔。 4.成立了學(xué)校進(jìn)校書刊管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)進(jìn)校書刊的管理和檢查力度，進(jìn)校書刊規(guī)范，沒有違規(guī)訂書現(xiàn)象。

　　(二)學(xué)校教職工管理 圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教師崗位目標(biāo)責(zé)任制》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工激勵機(jī)制條例》《XX鎮(zhèn)中心小學(xué)年度考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性。 一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī)，每學(xué)期組織師生對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行民主測評，促進(jìn)教師自覺履行教師職責(zé)、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀(jì)、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

　　(三) 學(xué)校學(xué)生管理 建立健全學(xué)生的各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，學(xué)校和教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失，對家庭困難的學(xué)生采取幫困助學(xué)的辦法，保證學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。通過采取切實(shí)有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的.兩基成果。 在嚴(yán)格做好控輟保學(xué)的同時(shí)，我校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生編班工作，不設(shè)有重點(diǎn)班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學(xué)生能夠公平地接受教育。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生考勤管理，設(shè)有課堂紀(jì)律登記表，加強(qiáng)學(xué)生在校紀(jì)律的管理，并注意和家長聯(lián)系，了解缺課和請假學(xué)生的情況，并認(rèn)真做好記錄。 存在問題：由于有相當(dāng)一部分學(xué)生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習(xí)慣帶到學(xué)校，組織紀(jì)律有些散漫，老師屢教不改。部分學(xué)生因文化基礎(chǔ)太差，對學(xué)習(xí)缺乏信心，經(jīng)常曠課，給學(xué)校管理帶來一定的困難。

　　(四)、教育教學(xué)管理 學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，開齊課程開足課時(shí)。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學(xué)初做好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，期末做好教學(xué)工作總結(jié)。每個月對教師備課及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，并且記錄在案。 學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以科研促發(fā)展，堅(jiān)持走科研興校之路。20xx至20xx年下學(xué)期，我校的科研課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》得到市級批準(zhǔn)立項(xiàng)，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進(jìn)行中。同時(shí)學(xué)校每月定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進(jìn)教師教學(xué)的交流。每學(xué)期組織教師撰寫論文，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。改正和完善師生的評價(jià)制度，對學(xué)生評價(jià)采取即時(shí)評價(jià)和終結(jié)評價(jià)相結(jié)合，評價(jià)以激勵為主，不以考試成績作為評價(jià)師生工作學(xué)習(xí)的依據(jù)。 學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部、少先隊(duì)、班主任齊抓共管，共同抓好學(xué)生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時(shí)學(xué)校制定了《家訪工作制度》《家長學(xué)校制度》，強(qiáng)調(diào)了家訪工作的重要性。有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學(xué)校還從南寧請專家來給學(xué)生做感恩立志等內(nèi)容的報(bào)告會，教育學(xué)生知恩圖報(bào)，孝順父母，敬愛老師，樹立遠(yuǎn)大的志向。通過開展活動，學(xué)生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習(xí)慣得到明顯的改觀。 為了豐富學(xué)生的精神文化生活，為學(xué)生施展才華提供機(jī)會，學(xué)校每年都要舉行一屆校運(yùn)會、一屆藝術(shù)節(jié)。通過開展各種活動，推動了學(xué)校體育藝術(shù)工作的開展。幾年來，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。學(xué)生在活動中自己的個性得到了張揚(yáng)，身心得到了愉悅，激發(fā)他們愛學(xué)校愛學(xué)習(xí)的熱情。 存在問題：學(xué)校和家庭聯(lián)系還不夠緊密，學(xué)生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學(xué)生的需要。

　　(五)、學(xué)校安全管理工作 學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定大局，關(guān)系到學(xué)校的形象，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作。為了搞好此項(xiàng)工作，學(xué)校建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度，強(qiáng)化安全工作的檢查和落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都和教師簽訂了安全管理責(zé)任狀。同時(shí)利用班會、晨會、墻報(bào)、標(biāo)語、紅領(lǐng)巾廣播等方式進(jìn)行安全教育和宣傳。并且經(jīng)常邀請派出所給學(xué)生上法制課;邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學(xué)生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防震防災(zāi)逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學(xué)校做好安全防范工作，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和校園巡邏，堅(jiān)決制止和打擊校外人員對學(xué)生的滋擾。學(xué)校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長，經(jīng)常邀請他來校進(jìn)行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導(dǎo)。由于工作開展富有成效，學(xué)校獲得防震減災(zāi)示范學(xué)校等榮譽(yù)。取得安全事故為零的良好成績。 在衛(wèi)生工作方面，學(xué)校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，加大學(xué)校衛(wèi)生管理和檢查力度。學(xué)校清潔區(qū)、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)總責(zé)，將校園分成若干個清潔區(qū)，把清潔區(qū)的責(zé)任分解到班，落實(shí)到班主任個人。堅(jiān)持做到每天一小掃，五天一大掃。同時(shí)，學(xué)校注重標(biāo)本兼治，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)�；顒又�，學(xué)校的清潔衛(wèi)生得到了很大的改觀，基本消除了臟亂差的現(xiàn)象。學(xué)校還建立了食品衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生的檢查。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預(yù)防工作。建立了學(xué)生健康檔案，學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。

常規(guī)管理自查報(bào)告5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。幾年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，做了不少的工作，并取得一定的成績，現(xiàn)將我校開展中小學(xué)常規(guī)管理活動情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理常規(guī)。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，我校成立了中小學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，做到各司其職。同時(shí)，我校組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育政策法規(guī)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對開展中小學(xué)校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認(rèn)識，提高了領(lǐng)導(dǎo)集體的管理素質(zhì)。一年來，我校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了國家有關(guān)教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了自治區(qū)教育廳有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理文件。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，明確新形勢對教育提出的新要求，進(jìn)一步認(rèn)識開展中小學(xué)常規(guī)管理活動的重要意義，對推進(jìn)學(xué)校管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要意義。同時(shí)結(jié)合本校的實(shí)際，不斷建立健全了學(xué)校的規(guī)章制度，明確了教職工的工作職責(zé)，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

　　2、切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　①俗話說，“良好的開端是成功的一半�！蔽倚Ｇ袑�(shí)抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，在開學(xué)前召開會議，部署新學(xué)期的工作要求，并制定學(xué)校的工作計(jì)劃。同時(shí)認(rèn)真抓好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，派出專人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學(xué)期的工作計(jì)劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時(shí)間表，編好學(xué)生花名冊及座位表。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)積極檢查學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。由于我校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作，認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，近年來期中、期末文化測試成績都名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅，-度學(xué)校榮獲教育局頒發(fā)的教育教學(xué)管理目標(biāo)一等獎，榮獲江州區(qū)“十佳學(xué)�！钡墓鈽s稱號。

　�、谇袑�(shí)抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學(xué)校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財(cái)產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師生、教學(xué)檔案及教育教學(xué)設(shè)施的管理工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)檔案、學(xué)校財(cái)物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。

　　二、師生員工的管理常規(guī)。

　　學(xué)校教育肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學(xué)校的工作起到導(dǎo)向、動力、保證作用。因此，學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，堅(jiān)持不懈地做好師生的政治思想教育工作，促進(jìn)學(xué)�！叭�風(fēng)”的建設(shè)。

　　1、認(rèn)真抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。

　�。�1）抓好教職工的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)為教育服務(wù)的思想。

　�。�2）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　A、加強(qiáng)課改培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一年來,廣大教師加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了新一輪課改實(shí)驗(yàn)作好思想和理論上的準(zhǔn)備，學(xué)校組織了教師集體學(xué)習(xí)，教研組利用教研活動時(shí)間學(xué)習(xí)，個人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)，努力探索新的教學(xué)模式，以適應(yīng)不斷改革的新課程。

　　B、抓教師進(jìn)修。鼓勵45周歲以下中、青年教師積極參加大專自學(xué)考試，利用業(yè)余時(shí)間為自己“充電加壓”，豐富知識，提高學(xué)歷水平，師資隊(duì)伍學(xué)歷進(jìn)一步提高，師資素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化。我校獲得大專學(xué)歷的占80%。

　　2、建立了一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校成立了由黨、政、團(tuán)、隊(duì)、政治教師和班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“二線”管理，即，校長——教導(dǎo)處——班主任——班委會為一線，黨支部——少先隊(duì)——品德教師為一線，做到分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。同時(shí)學(xué)校充分利用校會、班會、品德課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》的教育，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)學(xué)校不斷完善了《學(xué)校德育考評及評估辦法》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《班主任管理制度》、《文明先進(jìn)班級評比制度》，以制度規(guī)范了師生的行為，形成良好的學(xué)風(fēng)。

　　3、積極開展多種形式的教育活動，開拓視野，增長知識。學(xué)校除了利用班會、校會、政治課對學(xué)生進(jìn)行思想教育外，還通過開展多種形式、多層次的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。各校嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，抓好升旗儀式和國旗下的講話；清明節(jié)組織師生到革命烈士陵園，為烈士敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命烈士；成立學(xué)雷鋒小組，開展學(xué)雷鋒活動；組織學(xué)生參加各種社會公益活動；開展文藝表演活動；組織師生觀看愛國影片，觀看圖片展覽等活動，豐富了學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會公德教育，有效地促進(jìn)了學(xué)�！叭�風(fēng)”建設(shè)。

　　4、積極搞好學(xué)校的橫向聯(lián)系。學(xué)生的成長都要受到社會、學(xué)校和家庭的教育，三者是相輔相成，互相影響的。我校切實(shí)抓好學(xué)校的橫向聯(lián)系工作，真正落實(shí)到實(shí)處，并取得了一定的成效。我校聘請了校外法制副校長，邀請公檢法領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上法制教育課，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。學(xué)校成立了家長學(xué)校，并不定期地召開家長會議，傾聽家長的意見，以求得家長的支持。從而提高了學(xué)校的管理質(zhì)量，由于我校橫向聯(lián)系工作做得扎實(shí)，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展。

　　三、教育教學(xué)的管理常規(guī)。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。各校嚴(yán)格按照上級教育部門的有關(guān)規(guī)定，開足課程，開足課時(shí)。為了做好減負(fù)不減質(zhì)工作。學(xué)校制定了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向40分鐘（或45分鐘）要質(zhì)量、要效益，做到減負(fù)不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上征訂，沒有強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買。

　　2、狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校當(dāng)務(wù)之急，各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《崇左縣中小學(xué)校教學(xué)管理制度》，并結(jié)合本校實(shí)際，制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績。學(xué)校制定了學(xué)習(xí)公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體意識和責(zé)任感，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)科教研工作。每學(xué)期學(xué)校制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教研教改活動。我校認(rèn)真組織開展教學(xué)研討課，示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，開展創(chuàng)新教學(xué)研討活動，開設(shè)教改實(shí)驗(yàn)班。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅(jiān)持每個教師每學(xué)期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學(xué)論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進(jìn)來”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)科的教學(xué)水平，從而提高了學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好“互動創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)子課題、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)及創(chuàng)新教學(xué)模式探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)校重視基礎(chǔ)知識、基本技能，在教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化科學(xué)知識的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。-我校“互動創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn)子課題的研究榮獲榮獲廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“廣西中小幼創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題結(jié)題證書。今年我校派出教師參加鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)一年級語文、數(shù)學(xué)新課改評比活動，都獲得好的名次。4月陸媛媛同志代表江州區(qū)參加市教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲了一等獎的第二名。

　　4、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)手續(xù)。堅(jiān)持小學(xué)生不實(shí)行留級制度。同時(shí)做好學(xué)生的防輟、反輟工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的休學(xué)和流失。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校都采用了減免、緩交學(xué)雜費(fèi)等辦法，保證了學(xué)生的入學(xué)。一年來，我我校學(xué)生的輟學(xué)率都控制在國家規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。

　　四、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)。

　　1、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)工作條例。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《兩個條例》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，積極推行國家體育《達(dá)標(biāo)》。嚴(yán)格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課，保證學(xué)生的活動總量，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。各校積極開展課外體育活動，堅(jiān)持“兩課兩操”活動。目前，我鎮(zhèn)中小學(xué)校各種體育器械及設(shè)施完備，完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生的活動的需要。學(xué)校組隊(duì)參加區(qū)舉辦的第一屆籃球運(yùn)動會，學(xué)校教師女隊(duì)榮獲第一名；學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的第二套廣播體操比賽獲得地二名。今年我鎮(zhèn)舉辦首屆小學(xué)生的體育運(yùn)動會，舉辦了拔河比賽，推動我校體育活動的向前發(fā)展。

　　2、認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理，組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測，切實(shí)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預(yù)防和矯治工作。

　　3、切實(shí)做好安全防范工作。我們始終把確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實(shí)抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項(xiàng)檢查，整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進(jìn)行各種安全教育，提高安全責(zé)任和防范意識，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強(qiáng)學(xué)生的安全技能的演練工作,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和能力。深入開展“四五”普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報(bào)、宣傳欄等場合對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一年來我學(xué)校沒有發(fā)生意外學(xué)生傷亡事故等現(xiàn)象.

　　五、校園的管理常規(guī)。

　　1、合理配置校園設(shè)施及教育教學(xué)用房，認(rèn)真維護(hù)校園良好的秩序。學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認(rèn)真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學(xué)校進(jìn)行了整體規(guī)劃，并制作出學(xué)校的`平面規(guī)劃圖。經(jīng)過幾年來的努力，我校園建設(shè)邁上新的臺階。學(xué)校有“五室”�，F(xiàn)有的教室完全滿足教學(xué)的需要。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、綠化區(qū)、宿舍區(qū)布局合理，設(shè)計(jì)得體，“三化”建設(shè)上檔次，為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)各校切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、抓好校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過幾年的努力，我校的校園建設(shè)已邁上新臺階，各種教學(xué)設(shè)施得到了完善。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學(xué)辦公用房整潔干凈，采光、通風(fēng)良好。教室布置安排合理，具有年級特點(diǎn)，桌椅整潔規(guī)范。同時(shí)堅(jiān)持衛(wèi)生制度，保證了學(xué)校的整潔和衛(wèi)生�，F(xiàn)學(xué)校園綠樹成蔭，各種花卉爭奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)條件。

　　六、后勤工作的管理常規(guī)。

　　1、堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。各校加強(qiáng)后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、宿舍、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實(shí)處，使各項(xiàng)工作走上了正規(guī)化的軌道。

　　2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算及審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度，有效、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格按照“三局”文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，采取統(tǒng)一規(guī)定的收費(fèi)發(fā)票，做到亮證收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，接受群眾的監(jiān)督，收費(fèi)收入全部匯入財(cái)政專戶，實(shí)行收支“兩條線”的管理。

　　3、提高設(shè)施使用效率。一年我校通過上級資金安裝了電腦、多媒體、寬帶網(wǎng)、及購買教學(xué)光盤等教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)了新課改進(jìn)一步深入。嚴(yán)格按照《配備目錄》，教學(xué)儀器、體育器材不斷完善，“五室”的配備完全達(dá)到農(nóng)村“二類”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足目前教學(xué)的需要。同時(shí)能加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實(shí)驗(yàn)室的功能作用，利用這些教具，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力及操作能力，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、搞好勤工儉學(xué)工作，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校通過引資、門面出租等形式，積極開展勤工儉學(xué)工作，增加經(jīng)濟(jì)收入，能彌補(bǔ)了教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足。，后勤管理工作抓得緊，制定了各校發(fā)展計(jì)劃及規(guī)劃，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

　　我校在開展貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理檢查評分表》進(jìn)行自查，各項(xiàng)指標(biāo)完成都達(dá)到了要求，但是我鎮(zhèn)教育工作離上級黨委、政府的要求還有一定的差距。今后我們決心進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才而努力奮斗。

常規(guī)管理自查報(bào)告6

　　我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安康市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》、《安康市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)》、《安康市義務(wù)教育階段教學(xué)常規(guī)管理》等，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

　　學(xué)期初，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學(xué)生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計(jì)劃，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)、睡眠和運(yùn)動時(shí)間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學(xué)生集體補(bǔ)課或部分補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

　　二、規(guī)范教學(xué)工作管理

　　為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《富強(qiáng)小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

　　三、落實(shí)教學(xué)工作檢查

　　學(xué)期初，各教師要寫好本期教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度來授課，為了解各教師授課進(jìn)展情況，我校采取周周檢查，每周星期五早上由各教研組長對各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行檢查，并匯報(bào)教務(wù)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。

　　四、積極開展教研教改活動

　　學(xué)期初，各科組長對該科的教研活動作全期的全面安排，每位教師每期至少要上一節(jié)研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試新的教學(xué)模式，各科教師互相聽課、評課，共同進(jìn)步。

　　五、加強(qiáng)思想品德教育

　　我校把學(xué)生的思想品德教育放在首位。把學(xué)生的思想教育滲透在各種教學(xué)中，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》張貼在各班墻上，使學(xué)生隨時(shí)都可以用此來對照自己的行為，起到督促學(xué)生行為規(guī)范的作用。

　　六、加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的橫向聯(lián)系

　　加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系，創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外法制副校長，邀請其來給學(xué)生上法制教育課，讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識。要求各班班主任積極主動地進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好記錄。把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和對學(xué)生的各種教育跟家長聯(lián)系，學(xué)校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學(xué)生以求達(dá)成共識。

　　七、開展多種教育活動

　　我校非常注重班級、團(tuán)隊(duì)活動的開展，學(xué)期初就要求各班依照學(xué)校的.工作計(jì)劃，積極開展好本學(xué)期要舉行的活動。我校每學(xué)年都舉行讀書比賽、寫字比賽、體操比賽。

　　八、本次常規(guī)檢查情況

　　我校本學(xué)期于9月28日，組織學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長，對各科任教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，此次檢查主要是對教師的計(jì)劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學(xué)困生輔導(dǎo)情況等方面進(jìn)行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學(xué)材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關(guān)的教學(xué)常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié)：

　　1、計(jì)劃總結(jié)

　　各教師都制定有切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃；班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計(jì)劃、復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃；各教師每學(xué)期期終都寫有工作總結(jié)。

　　2、備課上課

　　絕大部分老師備課能做到“三備六熟”，所寫教案目標(biāo)明確，符合課標(biāo)要求，符合學(xué)生實(shí)際情況；知識傳授準(zhǔn)確、能在課堂教學(xué)中滲透情感、愛國教育，做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；課堂互動比較充分，能充分突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位；教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學(xué)程序清晰、教學(xué)方法多元化、教學(xué)過程詳細(xì)、板書設(shè)計(jì)精當(dāng)；學(xué)生對課堂教學(xué)滿意度很高。教案課時(shí)寫得較多的老師有：吳啟蓮、張會、劉甲洲。

　　3、作業(yè)輔導(dǎo)

　　各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，作業(yè)批改處理恰當(dāng)；對學(xué)生輔導(dǎo)方式多樣，能做到集體、個別輔導(dǎo)相結(jié)合，好、差生輔導(dǎo)相結(jié)合。在作業(yè)輔導(dǎo)工作中做得較好的老師有：劉甲洲、王琳玲、艾德蓮等，其中艾德蓮老師布置的作業(yè)難易適當(dāng)，且有具體的鼓勵性

　　語言；張會老師對學(xué)生的作文批改詳細(xì)。

　　4、學(xué)習(xí)評價(jià)

　　各教師在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中積極改革評價(jià)內(nèi)容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價(jià)學(xué)生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質(zhì)量分析。

　　5、教育科研

　　各教師積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動，每位教師每學(xué)期在教研組活動中說課或中心發(fā)言一次以上，每學(xué)期上研究課、公開課一次以上，每位教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上，并積極參與評課活動。

　　檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學(xué)常規(guī)工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學(xué)實(shí)際；有個別老師在批改作文時(shí)不夠仔細(xì)、評語過于簡單等現(xiàn)象。

　　總之，我校教師在教育教學(xué)常規(guī)管理工作中做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個細(xì)節(jié)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

常規(guī)管理自查報(bào)告7

　　加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué) 效益的提高，是進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及黨的十六大和全國農(nóng)村工作會議精神的決定，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)�；�礎(chǔ)教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重大舉措。按此舉措，我校在中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)思想的正確引導(dǎo)下，堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績�，F(xiàn)將所做工作自查自評作如下報(bào)告：

　　一、課程和教學(xué)計(jì)劃管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃

　　教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃，是學(xué)校施教的行動綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下，每期開學(xué)初，我校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育政策，反復(fù)領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義，把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來，與部分課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想，為教職工擬定每期教學(xué)工作計(jì)劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量，不斷提高辦學(xué)效益，我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。并確保各學(xué)科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評得分3分。

　　2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

　　學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的基礎(chǔ)，為夯實(shí)這個基礎(chǔ)，我校每期開學(xué)初均召開黨政聯(lián)席會議、教研組長會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校計(jì)劃具有自身的特色，建立了以校為本的教研制度，有項(xiàng)目有措施。通過上述兩種形式的會議，統(tǒng)一認(rèn)識 、明確目標(biāo)后，再擬訂出《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 》。計(jì)劃擬訂后，經(jīng)全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃 ，擬訂各類計(jì)劃 。本項(xiàng)自評得分3分。

　　3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃

　　為確�！秾W(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的實(shí)施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)分工；二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度，確保制度生效；三是加大督促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計(jì)劃和和抽查教師教學(xué)工作計(jì)劃；四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。本項(xiàng)自評應(yīng)得2分。

　　4、教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)

　　開展好這項(xiàng)工作，學(xué)校用例會制度來規(guī)范全校教職工的參會情況。例會規(guī)定；單周為全校教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間，雙周為各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)討論時(shí)間。利用這兩種學(xué)習(xí)方式，安排教師收集好信息，廣泛獵取資料。在本學(xué)年開展了三次教育教學(xué)、教育科研理論及新課程講座。本項(xiàng)自評得分2分。

　　二、教研組管理

　　1、建立健全教研組織

　　我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn)，共設(shè)政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、文體十個教研組。各教研組長均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識水平高、科研意識強(qiáng)、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任。他們是：語文組：梁先明；數(shù)學(xué)組：周越；英語組：劉敏；物理組：劉云；化學(xué)組：陳應(yīng)祥；生物組：王曉青；政治組：謝榮；歷史組：王明琪；地理組：王金惠；體育組：王衛(wèi)東。本項(xiàng)自評得分6分。

　　2、參加教研活動，指導(dǎo)教研工作

　　為抓好這項(xiàng)工作，校行政人員個個聯(lián)系教研組工作，人人參加教研活動，指導(dǎo)教研工作。具體分工：劉光熙聯(lián)系歷史組、體育組；張家貴聯(lián)系物理組；郭培智聯(lián)系數(shù)學(xué)組；王良忠聯(lián)系政治組；余志軍聯(lián)系語文組；蘭新學(xué)聯(lián)系英語組；胡志才聯(lián)系聯(lián)系地理組；何開元聯(lián)系生物組；王志杰聯(lián)系化學(xué)組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除聯(lián)系教研組，參加教研活動，指導(dǎo)教研工作外，還人人兼課，親臨第一線。本項(xiàng)自評應(yīng)得8分。

　　3、教研創(chuàng)新有特色。

　　我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內(nèi)組織教師聽公開課，組織教評課兩次以上。此外，還鼓勵教師跨組聽課，評教法、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、知識整合活動，組織教師搞校際交流等活動。各教研組每學(xué)期均按學(xué)校要求圍繞教學(xué)的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討，上、下學(xué)期各開展專題討論兩次。本項(xiàng)自評得分6分。

　　三、教學(xué)管理過程

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查與督促

　　主要從四個方面進(jìn)行：一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進(jìn)行抽查，。抽查結(jié)果顯示：各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的.抽查力度，每學(xué)期抽查三次。抽查結(jié)果顯示：各組教師作業(yè)適量，補(bǔ)救措施具體，每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié)，進(jìn)行評比，評出優(yōu)、良、中、差，并在教職工大會上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫鼓勵性評語，并根據(jù)評語的質(zhì)量進(jìn)行評比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí)，每期的均聽課在10節(jié)以上，其中教學(xué)副校長郭培智、教務(wù)主任蘭新學(xué)、電教主任何開元聽課20節(jié)以上；五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評，評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員，并進(jìn)行獎懲。經(jīng)過上述工作，有力地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理順利進(jìn)行。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。本項(xiàng)自評得分15分。

　　2、教學(xué)觀摩與經(jīng)驗(yàn)交流

　　我校規(guī)模大，情況復(fù)雜，開展全校性公開課有可能導(dǎo)致全校僅有一個班上課。為彌補(bǔ)這方面工作，學(xué)校督促各教研組每期增加本組公開課次數(shù)，且要求無課的其它組教師跨組聽課，擴(kuò)大交流。此外，還抓實(shí)每學(xué)年召開一次上、下兩屆初、高中畢業(yè)班任課教師經(jīng)驗(yàn)交流會。本項(xiàng)自評得分15分。

　　3、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理

　　為抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，并有教師和學(xué)生會配合執(zhí)行，三個保衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)勤，處理日常事務(wù)和檢查校風(fēng)校紀(jì)。二是各班嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生認(rèn)真填寫教學(xué)日志，全學(xué)年召開兩到三次學(xué)生代表座談會，年級組分別舉行二至四次學(xué)生代表座談會，進(jìn)行評教評學(xué)活動。三是抓好每期一次的學(xué)生“學(xué)法”經(jīng)驗(yàn)交流；四是召開家長座談會，要求家長代表積極參加管理學(xué)校。五是切實(shí)發(fā)揮政教處思訓(xùn)的作用，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生強(qiáng)化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報(bào)道，在國旗下講話時(shí)表彰上周好人好事。由于各方密切配合，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改觀，每天學(xué)校教學(xué)秩序井然。在師生中，比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)盛濃。本項(xiàng)自評得分10分。

　　四、活動課程管理

　　在校長劉光熙的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動，校內(nèi)活動，學(xué)科競賽活動：地縣組織開展的重大喜慶節(jié)日慶典活動、書畫、民族樂器訓(xùn)練活動、地理野外考察、動植物野外考察活動、體育活動、艾滋病宣傳、禁毒宣傳以及生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生活動。地縣組織開展的重大喜慶活動由政教處配合校團(tuán)委學(xué)生會按活動的規(guī)模、特點(diǎn)、要求擬訂出切實(shí)的活動計(jì)劃，按計(jì)劃組隊(duì)訓(xùn)練參加，我校的各種活動非常積極，活躍，而且成績顯

　　著。

　　1、20xx年—20xx年學(xué)年度我校參加或舉辦的社會和學(xué)�；顒樱�

　　第一學(xué)期：********

　�。�1）、20xx年8月，組織舞蹈隊(duì)參加縣歌舞比賽，榮獲第二名。

　�。�2）、組織學(xué)生到消防隊(duì)參觀、學(xué)習(xí)消防安全知識。

　　（3）、學(xué)校舉行教師節(jié)簽名活動，國慶�？�比賽，普通話演講比賽（主題：紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年），12.9舉行三筆、三棋比賽。

　　第二學(xué)期：

　�。�1）、學(xué)校組織學(xué)生參加3.12植樹節(jié)活動，組織學(xué)校教師50名以上參加全縣秧歌舞蹈比賽。

　　（2）、初一、初二舉行百科知識搶答賽，學(xué)校舉行法制專題講座，向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)的活動，舉辦了學(xué)生書畫展覽（主題：提倡科學(xué)，反對邪教），動員全校師生向織金一中患白血病的學(xué)生捐贈醫(yī)療費(fèi)。

　　（3）、我校辦有小號、二胡、書法等特長班，而且參加各種比賽成績突出。

　　以上的所有活動及特長班均有專人負(fù)責(zé)，分別由王良忠、張家貴、余志軍、顧 萍、楊 宇、蘭 勇、李福祥等領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)。

　　2、20xx—20xx組織學(xué)生參加學(xué)科競賽成績突出：

　�。�1）、20xx年10月，組織學(xué)生參加“全國信息技術(shù)奧林匹克競賽”石江龍同學(xué)獲全國三等獎（全地區(qū)三名，石江龍同學(xué)是其中之一）。

　�。�2）、20xx—20xx學(xué)年度，全省舉行數(shù)學(xué)競賽，我校共有95人次獲省三等獎以上，位居全縣第一。

　�。�3）、20xx—20xx學(xué)年度，在“全國中學(xué)生英語能力競賽”中，我校共有23人次獲全國三等獎以上，位居全縣第一。

　�。�4）、組織學(xué)生參加全省初三物理競賽，我校6人次獲省三等獎以上，全縣第一。

　　（5）、參加全國化學(xué)競賽，我校9人次獲獎，居全縣第一。

　　目前，我校正在準(zhǔn)備，也正在組織學(xué)生參加各學(xué)科的各種競賽，學(xué)生們努力，老師們奮斗，我們相信，以后的成績會更加輝煌。

　　以上的教學(xué)及學(xué)科競賽由郭培智、蘭新學(xué)、何開元負(fù)責(zé)（何開元具體負(fù)責(zé)學(xué)科競賽）。 此項(xiàng)應(yīng)得分為318分：10（基本分）+195（數(shù)學(xué)競賽）+74（英語競賽）+14（物理競賽）+20（化學(xué)競賽）+2（舞蹈比賽）+3（信息技術(shù)競賽）=318。

　　五、教學(xué)設(shè)備管理

　　1、建立健全各室規(guī)章制度

　　我校分別設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、文娛體育室、設(shè)備保管室等，分別由高 琴、周榮林、王正平、黎建霞、林 蕓、王衛(wèi)東、黃德興、王 榮等教師專門負(fù)責(zé)。為強(qiáng)化對各室的管理，按學(xué)校要求，各室均有安排責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)，并建立健全完善有關(guān)管理制度及工作措施，規(guī)范了各室的工作紀(jì)律。本項(xiàng)自評得分4分。

　　2、充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)

　�。�1）、各室在學(xué)期開學(xué)前制訂了工作計(jì)劃，并有工作記錄，各室工作管理制度及措施規(guī)范，管理人員強(qiáng)化了工作責(zé)任心，嚴(yán)格紀(jì)律，到崗到位好，物品、儀器堆放有序、存放整齊，使用程序清楚，歸還手續(xù)齊備，真正為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。

　�。�2）、學(xué)期期末各室向?qū)W校匯報(bào)工作一次：為學(xué)校和活動類課程提供服務(wù)的次數(shù)、質(zhì)量、效果，各室并開展了1次評比。

　　本項(xiàng)自評得4分。

　　3、強(qiáng)化各室建設(shè)

　�。�1）、根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)校財(cái)力，學(xué)校不斷更新和充實(shí)各室的設(shè)備，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代

　　化，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，開展教學(xué)、教研、教改創(chuàng)造了條件。20xx—20xx學(xué)年度，學(xué)校為各辦公室配備了電腦，提高了各處室的工作效率；為油印室增添了一臺油印機(jī)，為教學(xué)工作提高了服務(wù)水平；學(xué)校更新了多功能教室的設(shè)備，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高提供有利條件；學(xué)校購買了一套校園音響，使校園更有朝氣，提高了學(xué)校宣傳質(zhì)量；我校本學(xué)期建立了校園網(wǎng)絡(luò)，使教育教學(xué)信息化，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了更為有利的條件。

　�。�2）、我校除為各室更新和增添設(shè)備外，還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質(zhì)和能力。一是通過加強(qiáng)各室自身的學(xué)習(xí)來提高管理素質(zhì)；二是通過實(shí)際工作來檢驗(yàn)各室人員的反應(yīng)能力，應(yīng)變能力；三是通過邊干邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善各室的規(guī)章制度及相關(guān)措施，從而不斷提高各室人員的管理素質(zhì)，增加工作效率。

　　本項(xiàng)自評得分2分。

　　六、繼續(xù)教育

　　1、繼續(xù)教育

　　這方面的工作學(xué)校主要從四個方面抓：一是切實(shí)抓好在教學(xué)方面的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)的“傳、幫、帶”工作，把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)差的教師以及新增教師明確為學(xué)校骨干教師的“幫、帶”對象；二是抓好集中學(xué)習(xí)，以轉(zhuǎn)變?nèi)�體教職工的教學(xué)思想理念，提高教育理論 、教學(xué)水平及科研能力為重點(diǎn)，抓好這些方面學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；三是提倡自學(xué)、邊干邊學(xué)，并是定期由繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組按計(jì)劃、方案抽查自學(xué)筆記；四是以教學(xué)實(shí)績突出為激勵，選派教師離職進(jìn)修，提高學(xué)歷；四是提升教學(xué)基本功，切實(shí)抓“三字”、“一畫”、微機(jī)以及基礎(chǔ)知識、新教材培訓(xùn)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這些措施，使我校教師繼續(xù)教育工作落到實(shí)處。由于工作到位，措施得力，大部分教師很快提高了自己的教學(xué)水平。我校李從軍、黃興富兩位老師在地區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中分別二等獎和三等獎。目前，我校正在啟動、安排、進(jìn)行著第二階段的繼續(xù)教育工作。本項(xiàng)自評得分8分。

　　2、教師業(yè)務(wù)檔案

　　為體現(xiàn)全校教師業(yè)務(wù)能力的成長，學(xué)校建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，做好對教師教學(xué)工作的全面評價(jià)收集資料及時(shí)，登記齊全，管理規(guī)范，并由王連文老師專門負(fù)責(zé)。教師業(yè)務(wù)檔案有自己的特色：實(shí)行人為管理和電腦管理相結(jié)合。學(xué)校將教師每期教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)、聽課記錄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)論文、輔優(yōu)扶差等情況匯歸教師業(yè)務(wù)檔案。為教師增強(qiáng)各方面的能力作參考以及學(xué)校公正地考評教師的工作提供詳實(shí)可信的依據(jù)。本項(xiàng)自評得分8分：2（基礎(chǔ)分）+6（優(yōu)質(zhì)課評比）=8。

　　綜上所述，我校教學(xué)常規(guī)管理工作，按上級要求抓得具體扎實(shí)，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量，為提高辦學(xué)效益夯實(shí)了基礎(chǔ)，取得了一定成績。20xx年，學(xué)校榮獲省廠務(wù)公開先進(jìn)單位稱號，20xx年，我校獲縣綜合評估第一名。據(jù)此，全校各項(xiàng)綜合評價(jià)自評應(yīng)得分404分。 特此報(bào)告

　　xx二中

　　20xx年12月10日

常規(guī)管理自查報(bào)告8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理工作情況匯報(bào)如下：

　　一、校務(wù)管理

　　1、端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持依法治校。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”政策，無任何違規(guī)收費(fèi)行為。開學(xué)初，在校門口張貼上級行政部門的文件精神，及時(shí)向家長做好宣傳工作；在學(xué)校公示欄中張貼上級物價(jià)部門審核過的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這樣透明度極強(qiáng)的做法，讓全體家長非常滿意。

　　3、實(shí)行校長責(zé)任制。學(xué)校完善了全員聘用制度和崗位責(zé)任制，堅(jiān)持民主管理學(xué)校，民主評議校長，堅(jiān)決推行校務(wù)公開制度。學(xué)校重大的決策、教師評優(yōu)評先、收費(fèi)等等全都在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示。

　　二、教師管理

　　1、師德建設(shè)常抓不懈。學(xué)校按照規(guī)定成立了專門抓教師和學(xué)生政治思想道德工作的德育處，經(jīng)常召開有關(guān)會議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《我校師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅(jiān)決給予一票否決。

　　全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業(yè)，無一人進(jìn)行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學(xué)生事故，沒有任何違法行為，師德形象優(yōu)良。

　　2、師資培訓(xùn)切實(shí)抓好。我校認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作，十分重視教師高一層次學(xué)歷的培訓(xùn)，對現(xiàn)在教學(xué)崗位上的教師逐一排隊(duì)，列出名單對每位教師已取得的學(xué)歷做到心中有數(shù)，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)，對本科進(jìn)修畢業(yè)的教師每人補(bǔ)貼3000元 。這一學(xué)年來，我校又有8名教師取得本科學(xué)歷；有2名教師取得大專學(xué)歷。目前統(tǒng)計(jì)，我校專科畢業(yè)生29名，占任課教師的63%；本科畢業(yè)生13名，占任課教師的28.3%，本科在讀9人，占20% 。由于教師們讀的都是小學(xué)教育專業(yè)，所以學(xué)有所用，教師們嘗到了進(jìn)修學(xué)習(xí)的甜頭。

　　3、“六認(rèn)真”管理力度加強(qiáng)

　�。�1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的要求，做到在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，認(rèn)真開展教學(xué)反思；全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標(biāo)明確，有講授內(nèi)容，有重點(diǎn)難點(diǎn)分析，教學(xué)過程設(shè)計(jì)精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。教導(dǎo)處每月均進(jìn)行教案的細(xì)致檢查，并填寫檢查表，及時(shí)將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。

　�。�2）課堂教學(xué)進(jìn)步明顯。全體教師都能做到課前準(zhǔn)備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)活動。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂教學(xué)氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學(xué)法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，教師教態(tài)親切，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學(xué)效果良好。去年11月份，學(xué)校接受教研室“新課程調(diào)研，12月份，成功舉辦了向兄弟校公開教學(xué)研討活動，8位青年教師公開展示課堂教學(xué)，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評，今年4月份吳中區(qū)開展的“第四屆青年教師評課選優(yōu)”說課活動中，有9人獲得一等獎，3人獲得二等獎。

　�。�3）作業(yè)批改一絲不茍。教導(dǎo)處明確規(guī)定：作業(yè)量要適當(dāng)，要適合學(xué)生實(shí)際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習(xí)題要做到精選，體現(xiàn)目的性和針對性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性，體現(xiàn)雙基。對學(xué)生作業(yè)的書寫要求明確，且嚴(yán)格，教師能按照要求認(rèn)真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導(dǎo)處的要求一絲不茍地實(shí)施以上要求，沒有濫用教輔材料的現(xiàn)象，同時(shí)，教導(dǎo)處每月的抽查切實(shí)保證了該項(xiàng)工作更好地實(shí)施。

　�。�4）課外活動愉悅身心。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展教學(xué)活動，并能按照學(xué)生興趣愛好廣泛組織興趣小組活動和專題活動。所有活動均納入正式教學(xué)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有方案、有記錄，有時(shí)間保證，有考查。本學(xué)期，我們堅(jiān)決執(zhí)行蘇州市教育局的“三項(xiàng)規(guī)定”，開展了豐富多彩的校園娛樂活動，創(chuàng)設(shè)了生動活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，學(xué)生通過參加豐富多彩的課外活動，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了個性特長，促進(jìn)了身心健康全面發(fā)展。

　　（5）有償家教嚴(yán)厲控制。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，倡導(dǎo)做一個師德高尚、心系學(xué)生的好老師。學(xué)校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學(xué)期考核和年度考核均明確規(guī)定：杜絕任何形式的家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務(wù)晉升、榮譽(yù)申報(bào)等資格。這樣嚴(yán)厲的措施，保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長的好評。

　　三、學(xué)生管理

　　1、以德育為首。我校以區(qū)教育局德育工作會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，逐年完善了學(xué)校的德育規(guī)章和工作制度，先后制定出臺了《教師月考核辦法》、《班主任例會制》、《木瀆五小師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《木瀆五小優(yōu)秀班集體評選標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評選細(xì)則》、《班主任年度考核辦法》、《德育工作月報(bào)制》、《一周常規(guī)評比辦法》、《每周一星評比制度》等。

　　2、規(guī)范學(xué)生行為。我們根據(jù)小學(xué)德育教育的特點(diǎn)，把“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”作為學(xué)校德育工作的主目標(biāo)，以課堂教學(xué)為陣地，以豐富多彩的教育實(shí)踐活動為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開展學(xué)校德育工作。

　　學(xué)校要求全校各班充分利用晨會課、班隊(duì)課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。德育處和少先隊(duì)聯(lián)手踏踏實(shí)實(shí)地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

　　3、堅(jiān)持全員育人。學(xué)校有健全的黨團(tuán)和少先隊(duì)組織，有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。

　　（1）家校聯(lián)系深入細(xì)致。學(xué)校認(rèn)真做好問題學(xué)生的教育工作，有學(xué)困生、特困生、后進(jìn)生的具體名單，家校聯(lián)系深入細(xì)致。如對待貧困生，學(xué)校開展了“全校教師一幫一活動”，“六·一”節(jié)向他們發(fā)放學(xué)習(xí)用品和生活用品，去年過年由正付班主任上門家訪送去慰問金。對待學(xué)困生和后進(jìn)生，我們?nèi)�體任課老師均認(rèn)真輔導(dǎo)，加強(qiáng)和家庭聯(lián)系，并且認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)記載表》。以上活動，學(xué)校均制定了具體的幫助措施，開展活動不浮于表面，做到與家長密切聯(lián)系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。

　�。�2）班隊(duì)工作加強(qiáng)考核。學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)、工作雷厲風(fēng)行的班主任隊(duì)伍。學(xué)校制定了嚴(yán)格細(xì)致的班主任工作制度，制定了各班學(xué)期工作計(jì)劃，所有班主任認(rèn)真細(xì)致填寫《蘇州市班主任工作手冊》，德育處每月召開班主任工作例會，討論和布置有關(guān)工作。學(xué)校每學(xué)期都舉辦“家長會”，還開設(shè)了“家校路路通”，班主任經(jīng)常通過短信向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。所有班主任工作，德育處均按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，并在此基礎(chǔ)上評比“校、區(qū)優(yōu)秀班主任”，促使全體班主任的工作更加細(xì)化，更加優(yōu)化，學(xué)生對班主任的滿意率均在95%以上，全體家長也對學(xué)校的班主任工作相當(dāng)滿意。

　　四、教學(xué)科研管理

　　課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革，就是將新課程理念落實(shí)到課堂教學(xué)的實(shí)踐中，講究課堂教學(xué)的績效，充分利用四十分鐘的有限時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)好會學(xué)。

　　1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程，并努力創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程，有秩序地安排教育教學(xué)工作嚴(yán)格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典及演出活動。認(rèn)真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。

　　2、改進(jìn)教學(xué)方式。一學(xué)年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

　　3、加強(qiáng)課堂教學(xué)專題研究。一學(xué)年來，我們加強(qiáng)了“課堂教學(xué)”專題研討。組織教師圍繞“課堂教學(xué)的有效性”展開了研討活動：如：怎樣的課堂是有效的課堂？怎樣設(shè)計(jì)一堂課？怎樣評價(jià)一堂課？怎樣做好課后反思？怎樣改進(jìn)教學(xué)方法？繼續(xù)開展了與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究交流活動。還認(rèn)真組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流等，積極引進(jìn)有益的教學(xué)活動，邀請專家、同行進(jìn)校開展研討，為教師提供交流、借鑒的平臺。每月派遣兩名青年教師到三小借班上課，并邀請三小兩位青年教師來校進(jìn)行課堂教學(xué)交流。

　　4、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在�；顒涌偭坎怀�過6小時(shí)，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘，五、六年級每天家庭作業(yè)不超過1小時(shí)。提倡布置活動性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。

　　5、建立科學(xué)的學(xué)校評價(jià)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育部門的要求組織考試和考查�？荚嚪椒ā�內(nèi)容、命題均有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，考試管理過程嚴(yán)格，每次均做到試卷的保密，考風(fēng)考紀(jì)端正。堅(jiān)持做到評價(jià)學(xué)生，立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)行等級記分制，每次考試后不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、健全校本教研制度。本學(xué)期，組織“有效課堂”專題調(diào)研。各教研組開展了調(diào)研活動，組長深入教室調(diào)研，聽10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)績效。

　　7、執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。我校堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格手續(xù)，規(guī)范學(xué)籍管理。一是抓好進(jìn)出口關(guān)。即新生招生和畢業(yè)生畢業(yè)，不遺漏每一個義務(wù)教育階段的學(xué)生，保障適齡兒童入學(xué)。做好秋季新生入學(xué)組織工作，確保本施教區(qū)兒童入學(xué)。新學(xué)年招生前一個月，學(xué)校 一面廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，一面在施教區(qū)范圍內(nèi)張貼招生公告，通知家長依法保障適齡兒童按時(shí)入學(xué)，并認(rèn)真做好新生就近免試入學(xué)有關(guān)工作。整理好學(xué)籍檔案，認(rèn)真填寫新生入學(xué)登記表，畢業(yè)生及時(shí)將學(xué)生檔案轉(zhuǎn)至其升學(xué)的學(xué)校。二是抓好過程管理。即做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀學(xué)生的學(xué)籍辦理。新學(xué)期伊始，由班主任向教導(dǎo)處匯報(bào)本班學(xué)生到校上課情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有來上學(xué)，學(xué)校及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生缺課原因。同時(shí)，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)、休、借讀學(xué)生的手續(xù)，嚴(yán)格按《學(xué)籍管理?xiàng)l例》規(guī)范歸類建檔。對因病休學(xué)的學(xué)生不到休學(xué)期滿不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)；對來校借讀的學(xué)生保持與原校的聯(lián)系，共同管理，使轉(zhuǎn)、休、借讀學(xué)生管理落到實(shí)處，防止在這些過程中學(xué)生輟學(xué)。

　　8、加強(qiáng)學(xué)科課題的研究。本學(xué)期，教科室和教導(dǎo)處帶領(lǐng)各教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)搞好了“十一五”立項(xiàng)課題《弱勢群體子女學(xué)生心里偏差策略研究》的研究，按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究。本學(xué)期還成立學(xué)校心理咨詢室，做好各班輔導(dǎo)員的心理培訓(xùn)工作，做到邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，爭取使課題研究早出成果，多出成果。課題組成員認(rèn)真寫好了子課題中期報(bào)告，根據(jù)課堂教學(xué)的“熱點(diǎn)”、“ 難點(diǎn)” 和“ 焦點(diǎn)”問題展開了專題研究，探索解決的方法和途徑，提升了教師的專業(yè)水平。

　　五、安全管理

　　學(xué)校安全重于泰山。因此，學(xué)校十分重視安全工作，安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。年初都成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周校長擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校教導(dǎo)處主任、德育處主任、總務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組----各年級組長任組員----全體老師組成了學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責(zé)任書，各崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實(shí)到人。并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，具體制定了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度，還與各年級、部門負(fù)責(zé)人多次召開會議，實(shí)行責(zé)任制，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作有序開展。

　　學(xué)校定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位�？倓�(wù)處每月會同其他部門對學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，消除隱患。學(xué)校每月定期召開一次安全工作會議，布置本月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。并十分重視加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入校園。組織學(xué)生戶外活動有安全措施。

　　六、校園管理

　　優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的.教育。

　　為使校內(nèi)車輛停放整齊，今年又開辟了一個停車場。平時(shí)做到地面無雜物，墻面無污損。

　　七、后勤管理

　　1、切實(shí)抓好食堂管理。學(xué)校食堂在鎮(zhèn)政府的大力支持下，改建食堂基本設(shè)施，將原來的燒煤的爐灶改成燃起的煤氣灶，這樣大大改變了食堂的衛(wèi)生環(huán)境，另外，添置了消毒柜、操作臺、不銹鋼洗菜池、洗碗池、不銹鋼熟菜臺、改建了脫排油煙機(jī)，裝修了熟菜間，安裝了空調(diào)，使學(xué)校的設(shè)施達(dá)到了蘇州市食堂管理a 級標(biāo)準(zhǔn)。在制度管理上，制度制定的比較詳細(xì)，而且已經(jīng)上墻。環(huán)境衛(wèi)生到位，做到了每日一小掃，每周一大掃。學(xué)校定期與不定期檢查衛(wèi)生，做到獎罰結(jié)合。學(xué)校嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，由工會和總務(wù)處配合做好驗(yàn)菜關(guān)，做到三證不齊的單位不進(jìn)貨，沒有“qs”標(biāo)志的貨物堅(jiān)決不進(jìn)，驗(yàn)收不合格的貨物不上操作臺，做到?jīng)]有人情菜，周校長也天天到食堂檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出和改正。為保證營養(yǎng)的合理，學(xué)校膳委會經(jīng)常召集工會、教師代表、學(xué)生代表、家長代表提建議，共同制定菜譜。

　　同樣學(xué)校食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，學(xué)校要求食品供應(yīng)商首先必須出示工商營業(yè)執(zhí)照、《衛(wèi)生許可證》、檢疫證和個人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理制度，嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。學(xué)校校園安全網(wǎng)絡(luò)起著有效的防范作用。如遇到緊急情況，學(xué)校也有應(yīng)急預(yù)案等，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

　　2、建立健全財(cái)產(chǎn)管理制度。我校有比較規(guī)范的固定資產(chǎn)管理制度，有完善的固定資產(chǎn)建檔資料，購置了物品，會計(jì)開出了財(cái)產(chǎn)登記通知單后，總務(wù)處能按時(shí)登記固定資產(chǎn)�？倓�(wù)處和財(cái)務(wù)仔細(xì)對帳，確保學(xué)校固定資產(chǎn)不受流失；另外，學(xué)校還建立了各科室固定資產(chǎn)使用登記卡，每學(xué)期初登記，學(xué)期末歸還檢查。木瀆鎮(zhèn)財(cái)政所對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行了核查，情況正常。

　　3、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，反對鋪張浪費(fèi)。我們周校長一貫主張勤儉辦學(xué)，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)。因此學(xué)校購買任何物品都要做到精打細(xì)算，可買可不買的就不買，修修能用的就繼續(xù)使用。購買圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)設(shè)備等都分類登記造冊，定期清查、檢修、維護(hù)。做到民主理財(cái)，財(cái)務(wù)一律公開。

　　八、檔案管理

　　我校嚴(yán)格按照《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》《蘇州市檔案管理》要求，建有檔案室二個，滅火器、防盜門窗、室溫度計(jì)均配備齊全到位，各項(xiàng)檔案管理制度健全，上墻公布嚴(yán)格遵守。檔案資料按學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等分別歸類整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，出借、歸類檔案均嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時(shí)自檢和抽檢的辦法進(jìn)行自查自糾，檔案管理人員平時(shí)注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)檔案管理理論知識，提高實(shí)踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。同時(shí)，利用相關(guān)活動，征求教職工對檔案管理的意見和建議，使大家一起來關(guān)注檔案管理工作。20xx年，我校獲得江蘇省檔案管理工作三級標(biāo)準(zhǔn)證書。

　　一學(xué)年來，我們基本完成了期初制訂的計(jì)劃要求，在提高教師業(yè)務(wù)水平、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量方面作了一些工作，但離“現(xiàn)代化教育學(xué)�！钡囊�求還有一定距離，同時(shí)，我們也感到很困惑，由于我鎮(zhèn)外來人口多而復(fù)雜，每學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生數(shù)量較多，地區(qū)間的教學(xué)差異及學(xué)生學(xué)習(xí)場所的不斷變更，必然給教學(xué)帶來很大困難，后進(jìn)生也越來越多，必然影響了整體教學(xué)質(zhì)量。為順利通過“現(xiàn)代化教育學(xué)校”的驗(yàn)收，下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：

　　（1）繼續(xù)加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作管理力度，特別要加強(qiáng)備課、上課、學(xué)生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時(shí)與教師交流。

　�。�2）加強(qiáng)以聽課、評課為主的教研活動，教齡不滿3年的青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課。

　�。�3）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測的力度，做好月考查工作。

　　（4）繼續(xù)開展評優(yōu)課活動，加快青年教師的培養(yǎng)工程。

　　我們深信，由區(qū)教育局和地方政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，由全校教師的共同努力，我校的教學(xué)工作一定會大踏步向前！

常規(guī)管理自查報(bào)告9

　　為了強(qiáng)化園的，增強(qiáng)師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)學(xué)校、安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。

　　首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時(shí)召開幼兒園老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、園門口安全工作管理：

　　門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時(shí)也是保障幼兒園安全的一道屏障，我園落實(shí)了上級要求，并經(jīng)常對門衛(wèi)進(jìn)行檢查督促，使門衛(wèi)做到了：

　　1、著裝清潔、整齊，統(tǒng)一保安服飾；在園內(nèi)不抽煙、喝酒；保持門衛(wèi)室干凈整潔。

　　2、擁有”服務(wù)第一”的認(rèn)識，對待幼兒和家長親切友善，態(tài)度真誠。

　　3、對待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時(shí)采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。

　　（1）對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時(shí)采取措施，并隨時(shí)啟動報(bào)警機(jī)制。

　　（2）對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。

　�。�3）熟悉幼兒園消防設(shè)備地點(diǎn)，并能正確使用。

　　4、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗。

　　（1）早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長出示接送卡，以防冒領(lǐng)。

　�。�2）細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨(dú)自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。

　�。�3）早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出，做到隨時(shí)開門、鎖門。

　　5、對待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。

　�。�1）對外來人員要核對證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。

　�。�2）大門鎖上后，對幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（3）合理安排自己包干地區(qū)的清掃，不在幼兒來園、離園的高峰時(shí)間做清掃等事宜。

　　三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理

　　教學(xué)過程的中安全管理，以班主任和任課老師負(fù)責(zé)，對各班的安全管理落實(shí)情況，園領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行抽查。使班主任和任課老師做到：

　　1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

　　2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

　　5、戶外活動時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　6、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　7、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　8、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　9、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　10、戶外活動玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

　　11、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　12、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

　　13、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。

　　14、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。

　　15、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。

　　只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的，爭取在這個學(xué)期內(nèi)，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。

　　四、消防安全工作管理。

　　1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行”不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。

　　2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。

　　3、對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，通過消防演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進(jìn)行各類自身安全思想的'滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體師生”平平安安來幼兒園，平平安安回家去，平平安安抓教學(xué)，平平安安辦特色園”。

　　一年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)�，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

　　一、安全工作

　　我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作；堅(jiān)持接送幼兒家長確認(rèn)，確保幼兒安全離園。

　　二、衛(wèi)生工作

　　幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作；對于有些特殊的情況，及時(shí)與家長聯(lián)系，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求，教室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時(shí)打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

　　三、教育教學(xué)工作

　　切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

　　良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。同時(shí)狠抓班級常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識。并讓教師們相互觀摩評比，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　四、存在的問題和今后的措施

　　存在問題：

　　1、辦學(xué)條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。

　　2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好，有待改正。

　　3、不開展心理保健工作。

　　今后的措施：

　　1、加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件。

　　2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3、開展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

　　時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

常規(guī)管理自查報(bào)告10

　　根據(jù)《安順市教育局關(guān)于印發(fā)周建琨同志在調(diào)研指導(dǎo)市教育局工作座談會上的講話的通知》的文件精神，結(jié)合《關(guān)于開展貫徹落實(shí)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神專項(xiàng)督查工作的通知》，對我�，F(xiàn)階段教育教學(xué)管理實(shí)際情況做以下自查工作報(bào)告：

　　一、隊(duì)伍建設(shè)

　　學(xué)校發(fā)展全靠教師，教師的發(fā)展全靠優(yōu)秀的隊(duì)伍建設(shè)，一所健康優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定擁有一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。

　　1、在教師配備上，我�，F(xiàn)有教師65人，其中專任教師65人，高級職稱11人、中級職稱35人，專科以上學(xué)歷65人，本科學(xué)歷65人，在讀研究生1人。

　　2、在教師管理上，學(xué)校制定了《關(guān)索中學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理細(xì)則》，對全體教師實(shí)行即嚴(yán)格又公平公正的管理，在靈活而人性化的管理中發(fā)揚(yáng)優(yōu)良團(tuán)結(jié)的教學(xué)作風(fēng)。

　　3、認(rèn)真開展了“整體提高教師綜合素質(zhì)”活動，并通過縣內(nèi)學(xué)校教學(xué)教研交流，縣外校際交流等各種渠道開展校本教研活動。加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

　　1

　　范》，開展了豐富多彩的師德教育活動，提高了我校教師的思想素質(zhì)，樹立了良好的師表形象。

　　5、加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作，并組織教師參加全國教師技術(shù)能力考試認(rèn)證。建立健全教師教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，依托全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，全面推進(jìn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。結(jié)合“十二五中繼教”工作具體要求，認(rèn)真組織全體教師開展好各種提升培訓(xùn)工作，全面提高我校師資水平。

　　二、教學(xué)管理

　　我�？茖W(xué)而前沿的辦學(xué)理念、方針是謀發(fā)展、育新人，為了使全校教師牢固樹立起“為學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”的觀念。始終秉承“完善合格的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)化高能的教師隊(duì)伍、創(chuàng)建規(guī)范的教育管理、打造一流的教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，內(nèi)強(qiáng)管理求質(zhì)量，外樹形象創(chuàng)品牌，從小事做起，認(rèn)真做好每一件事情，人人是形象，事事是窗口，構(gòu)建和諧平安校園。為我校爭創(chuàng)“學(xué)校管理先進(jìn)�！薄ⅰ八刭|(zhì)教育先進(jìn)�！贝蛳铝藞�(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、每學(xué)期初要求教師寫好教學(xué)計(jì)劃，并每月檢查教師的常規(guī)工作，杜絕無教案進(jìn)教室，要求教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和測試卷，并認(rèn)真講解。各教研組上交本組年度教研計(jì)劃，認(rèn)真開展每次教研活動。

　　2、做好學(xué)生課堂管理，要求各任課教師要管理好本課堂的紀(jì)律及學(xué)生情況，有情況要及時(shí)上報(bào)，認(rèn)真填寫好各班課堂日志，如果由于教師的失職造成的事故將追究該教師的責(zé)任。

　　3、我校以精細(xì)化管理為特色，要求教師要把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，從大事著眼小處入手。健全學(xué)校管理制度，每件事要求明確、具體。明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，并結(jié)合常規(guī)管理的現(xiàn)狀，從行政管理、德育管理、教學(xué)管理、教研教改管理、教師管理、后勤財(cái)務(wù)管理、校園環(huán)境管理、安全衛(wèi)生管理、檔案管理和學(xué)生一日常規(guī)管理等方面制定制度，細(xì)化要求，使全體師生能夠時(shí)刻用制度對照自己的行為

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。一直以來，我們堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象，我校結(jié)合本校實(shí)際，制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。

　　5、落實(shí)教學(xué)工作檢查。教務(wù)處每學(xué)期對教育教學(xué)方面的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改情況、教師備課情況，教學(xué)研究情況做詳細(xì)登記和檢查，德育政教處對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。教務(wù)處每月對教師的常規(guī)工作檢查一次。

　　6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。我校歷來非常重視學(xué)科教研工作。每學(xué)期教務(wù)處都制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃，充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，積極組織教師開展教研教改活動，活動形式多樣，有以教研組為單位的示范課，以校為單位的校際交流。

　　三、校舍建設(shè)

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的保障，充滿學(xué)習(xí)氛圍的校園是學(xué)生安心學(xué)校的樂園。為了讓全體師生都能在一個清新，優(yōu)美的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)，我校近年來在校舍建設(shè)和校園文化建設(shè)上均做出了巨

　　1、合理配臵校園設(shè)施。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中學(xué)，百分之九十的學(xué)生均需要住校，因此我校校根據(jù)上級教育部門的要求，于2014年新建并啟用了兩棟學(xué)生公寓樓，已全面解決寄宿學(xué)生住宿困難的'問題。

　　2、搞好校園綠化。我校從建校以來一直在完善校園內(nèi)綠化工作。補(bǔ)充了優(yōu)質(zhì)花草，學(xué)校因地制宜進(jìn)行綠化，使學(xué)校的綠化覆蓋面積有所提高。

　　3、保持校園整潔美觀。我校有圍墻，有校門，校名牌美觀大方，校園內(nèi)有宣傳欄和公告欄，校內(nèi)道路平整，操場有些已經(jīng)硬化，還設(shè)有垃圾桶，總之校園內(nèi)整潔，大方，環(huán)境宜人。

　　4、抓好校園文化建設(shè)。我校校園內(nèi)均建有文化長廊，都有校風(fēng)、校訓(xùn)，并且書寫在校園醒目的地方。校園內(nèi)還有“校務(wù)公開欄”，校園、走廊、教室、飯?zhí)�、各功能室都設(shè)有相應(yīng)的名人格言、警言和提示語的牌匾以及科學(xué)家、藝術(shù)家等人物畫像，校園文化氛圍濃厚。

　　5、規(guī)范室內(nèi)布臵。我校的教師辦公室、學(xué)生教室以及學(xué)生食堂，宿舍等能保持干凈整潔，室內(nèi)采光均符合國家的有關(guān)要求，室內(nèi)擺放規(guī)整，門窗干凈，學(xué)生床架安全牢固。

　　四、教育改革

　　新課程改革教育教學(xué)實(shí)施以來,我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹課改精神,扎實(shí)推進(jìn)新課改工作,深入開展新課程研究、培訓(xùn)、總結(jié)、管理,在學(xué)習(xí)中研究,在研究中探索,在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使得教育教學(xué)工作在新課改實(shí)施過程中取提了一定的進(jìn)展和成效。獲得了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

　　1、制定相關(guān)制度，保障新課程改革實(shí)施工作，在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神的基礎(chǔ)上，新課改形成了統(tǒng)一思想和認(rèn)識，構(gòu)建了具有校本特點(diǎn)的處中課課程體系，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改實(shí)施與推進(jìn)，不斷制定和完善保障新課程實(shí)施的相關(guān)政策和制度，以促進(jìn)我校新課程改革順利實(shí)施。

　　2、課程設(shè)臵、實(shí)施與管理。學(xué)校根據(jù)新課標(biāo)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，成立了以主管校長為組長的研究性學(xué)習(xí)課程領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案，建立了研究性學(xué)習(xí)管理制度和評價(jià)制度。

　　3、立足校本教研，提高初中教學(xué)質(zhì)量。在課改工作剛開始，每位老師都參加了省、縣級組織的課改培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很關(guān)注“重視學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生成為課堂的主體”，“引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)”等教學(xué)新理念，以“校本教研”為切入口，積極開展新課程課題研究。

　　五、學(xué)校安全

　　學(xué)校安全是一切教育教學(xué)工作順利開展的前提和保障，如果學(xué)校沒有了安全，所有的教育教學(xué)工作就將無法看展，因此我校成立了“關(guān)索中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，先后制定《關(guān)索中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》、《關(guān)索中學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》，《關(guān)索中學(xué)安全工作規(guī)章制度匯編》，《關(guān)索中學(xué)預(yù)防和處臵突發(fā)事件工作預(yù)案》等相關(guān)文件方案。

　　1、加強(qiáng)對師生的安全教育。自2008年以來，學(xué)校通過出板報(bào)、廣播、國旗下的講話、觀看安全錄像、進(jìn)行安全演練等方式不斷宣傳，對師生進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防火、防盜、防毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防食物中毒等一系列的教育。多年來，沒有發(fā)生安全事故。

　　2、做好安全防患工作。我校制定了緊急安全防患的預(yù)案，落實(shí)了學(xué)校的值班守校人員，加強(qiáng)了值班保衛(wèi)工作。學(xué)校還對校舍、輸電線路、生活用水、食品衛(wèi)生等方面做到經(jīng)常性的檢查。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的安全管理，建立健全了學(xué)生宿舍的規(guī)章制度，完善了宿舍管理人員的職責(zé)。

　　3、實(shí)行事故報(bào)告制度。學(xué)校堅(jiān)持對預(yù)防禽流感、豬流感、預(yù)防甲型H1N1流感等爆發(fā)時(shí)期進(jìn)行了晨檢和每天的報(bào)告制度。盡量避免事故的發(fā)展和減少事故造成的損失。

　　4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全了學(xué)校的衛(wèi)生工作制度，學(xué)校的小賣部和食堂都辦有衛(wèi)生許可證，建立了定點(diǎn)采購制度，保障食品來源的安全。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，經(jīng)常配合衛(wèi)生院和市、區(qū)級的衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢查。此外，堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃的清潔制度，還加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理。

　　六、重點(diǎn)教育工程實(shí)施情況

　　為積極推動學(xué)校信息化教學(xué)的普及，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，把“班班通”設(shè)備合理有效的服務(wù)于課堂。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、多方協(xié)調(diào)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)、完善設(shè)施，確保了此項(xiàng)工程順利實(shí)施。

　　1、基本情況。我�，F(xiàn)有20個教學(xué)班級，學(xué)生數(shù)1200余人，教職工數(shù)65人。項(xiàng)目工程配備20套設(shè)備，2014年度，上級配備的8套設(shè)備已經(jīng)全部安裝完成，投入使用。經(jīng)技術(shù)人員驗(yàn)收調(diào)試，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，性能良好。安裝10M光纖，網(wǎng)速基本能滿足教師教學(xué)使用。經(jīng)學(xué)校組織應(yīng)用培訓(xùn)，目前各科教師基本能應(yīng)用設(shè)備開展教學(xué)。其余12套設(shè)備計(jì)

　　劃于本年度安裝調(diào)試完成并投入使用。

　　2、項(xiàng)目實(shí)施、制度健全。設(shè)臵“班班通”工程實(shí)施專職管理教師，制定“班班通”管理使用細(xì)則。為確保工程按時(shí)實(shí)施，學(xué)校根據(jù)“班班通”使用要求，組織工人對配備“班班通”設(shè)備的教學(xué)樓的電路、防盜門窗、網(wǎng)絡(luò)接入終端做了前期施工準(zhǔn)備。

　　3、加大經(jīng)費(fèi)的投入。為迎接班班通設(shè)備的安裝與使用，我校向中心學(xué)校申請相關(guān)經(jīng)費(fèi)，確保此項(xiàng)工程的順利實(shí)施：

　　4、設(shè)備安裝調(diào)試完成后，學(xué)校制定并與教師簽訂安全管理責(zé)任書。統(tǒng)一制作了《硯山縣“班班通”設(shè)備使用管理制度》，并將統(tǒng)一制作的日常管理檔案配發(fā)到各班，督促各科教師推廣應(yīng)用“班班通”設(shè)備。

　　七、縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施情況

　　根據(jù)上級教育主管部門要求，我校積極實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的各項(xiàng)工作。

　　1、校園校舍學(xué)校占地總面積約3萬平方米，學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模為24個教學(xué)班，校舍面積為7244平方米。擁有專業(yè)教師65人，標(biāo)準(zhǔn)塑膠足球場1個、籃球場3個、排球場1個；學(xué)校建有理化生標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室3個、高清多媒體教室1個、計(jì)算機(jī)教室1個、電子備課室1個、班班通教室8個、配有微機(jī)70余臺、可容納400余人的多功能階梯教室1個；圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室均按一類學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)配備到位；省級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮示范學(xué)校，擁有鋼琴室、書畫室、舞蹈室、心理輔導(dǎo)室、經(jīng)典誦讀室、棋具室、科技展覽室等，為學(xué)生提供了豐富多彩的課余生活，培養(yǎng)了大量的特長學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校就讀。統(tǒng)一了教師辦公桌椅，學(xué)校有符合要求的食堂、與學(xué)生規(guī)模相配套的餐廳、與學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的宿舍和床鋪、符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水源和供水設(shè)施、水沖式衛(wèi)生廁所。學(xué)校已經(jīng)開通了互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)學(xué)�！鞍喟嗤ā本W(wǎng)絡(luò)。

　　2、根據(jù)新華書店教研中心提供的征訂教輔目錄①征訂教輔資料渠道新華書店統(tǒng)一訂購費(fèi)用計(jì)入學(xué)生“一費(fèi)制”收費(fèi)范圍。 ②任何學(xué)科任何任課教師不得隨意征訂教輔資料嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作、以法治教。

　�、鄱沤^教輔資料征訂過程中滋生腐敗現(xiàn)象從根源上規(guī)范操作。

　　3、制度健全、依法保障①開齊課程開足課時(shí)。

　�、诎闯�態(tài)隨機(jī)分班不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。

　�、鄄粚�學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

　�、艹珜�(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)關(guān)注學(xué)生個體差異因材施教重視綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)。 ⑤課程、教材要求的實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)95以上。教師積極利用多媒體技術(shù)開展生動活潑的教學(xué)重視信息技術(shù)與學(xué)科整合。

　�、迖�(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。

　　⑦鼓勵、組織、指導(dǎo)學(xué)生積極開展文體活動。社會實(shí)踐活動有保障。

　�、嘟^不利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課教師不得從事有償家教。

　�、岵唤o學(xué)生按成績排隊(duì)、公布學(xué)校也不以學(xué)生成績作為評定教師教學(xué)質(zhì)量和評價(jià)教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 ⑩學(xué)校對學(xué)生綜合素質(zhì)制定了一套評價(jià)制度。

　　4、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位并實(shí)行收支兩條線管理無擠占、平調(diào)、截留問題無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放購買了醫(yī)療保險(xiǎn)按時(shí)交納了住房公積金。此外近幾年來我校爭取上級資金用于新建、維修教學(xué)樓添臵內(nèi)部設(shè)施使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。我校主要有建設(shè)性負(fù)債和管理性負(fù)債。五教育管組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注有專管教育的領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)。

　　八、教育“9+3”工作實(shí)施情況

　　根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)要求，貴州省教育“9+3”計(jì)劃實(shí)施方案通知的指導(dǎo)下，按照上級文件的要求，我校有計(jì)劃、有步聚地開展了教育9+3工作。并進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評。經(jīng)自查，普及初等義務(wù)教育工作各項(xiàng)指標(biāo)完成情況及工作開展情況報(bào)告如下：

　　1、基本情況：我校上學(xué)期在校生1250人，本學(xué)期在校生人數(shù)1213人，轉(zhuǎn)輟學(xué)率控制在3%以下�，F(xiàn)有教師65人，專任教師65人，本科學(xué)歷63人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97%，保安4人，實(shí)驗(yàn)室（化學(xué)、生物、物理各一個）、圖書室一個、微機(jī)室一間。

　　2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：經(jīng)研究討論成立了9+3領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：龍政翰副校長，負(fù)責(zé)“9+3”計(jì)劃宣傳工作的全面部署及監(jiān)督工作

　　副組長：王專（校長助理）

　　成員：陳太明(財(cái)務(wù)員)職責(zé)：協(xié)助組長完成“9+3”計(jì)劃宣傳工作的實(shí)施，做好經(jīng)費(fèi)保障事宜。

　　吳波汐（總務(wù)主任）職責(zé)：負(fù)責(zé)“9+3”計(jì)劃宣傳工作的后勤保障工作。

　　王智（教務(wù)主任）職責(zé)：負(fù)責(zé)“9+3”計(jì)劃宣傳工作，對教師的宣傳工作。

　　各班班主任：職責(zé)：負(fù)責(zé)“9+3”計(jì)劃對學(xué)生宣傳的具體工作，及時(shí)上交相關(guān)資料。

　　3、教育9+3工作開展情況

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)落實(shí)責(zé)任按照各級政府、各級教育部門要求，我校開展了教育“9+3”工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，確保教育“9+3”工作的全面開展，本校成立了教育“9+3”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校多次召開專項(xiàng)會議，研究部署開展教育“9+3”工作。為控輟保學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　4、我校為做好控輟保學(xué)工作認(rèn)真做好以下工作：

　　學(xué)校制定了“9+3”計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作方案。

　　有控輟保學(xué)工作方案。學(xué)校與教師簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書。制定教育“9+3”計(jì)劃宣傳方案。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生排查報(bào)告制度的相關(guān)資料。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段輟學(xué)勸返復(fù)學(xué)制度的相關(guān)資料。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段整班移交制度的相關(guān)資料。

　　5、依法控輟，大力宣傳新的義務(wù)教育法，加大執(zhí)法力度，使家長們提高法律認(rèn)識，主動送子女入學(xué)。扶貧控輟，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困學(xué)生都能享受國家的惠農(nóng)政策。質(zhì)量控輟，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的管理，提高教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而使學(xué)生樂學(xué)，不輟學(xué)。情感控輟，教師要主動地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難，從而使學(xué)生樂學(xué)。

　　九、總結(jié)與反思

　　由于我校地處關(guān)索街道辦事處郊區(qū)，是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)，縣城四所小學(xué)及全縣優(yōu)質(zhì)生源均被縣寄中和縣一中通過招考的方式錄取，我校生源地學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力不高，需要老師加倍付出和教育培養(yǎng)。

　　同時(shí)學(xué)生人數(shù)較多，師資力量不足也是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的主要原因之一�？傊�，在將來的教育教育管理中，全體教職員工都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干地做好學(xué)校常規(guī)管理工作，提高對學(xué)校常規(guī)管理工作的認(rèn)識，仔細(xì)研讀常規(guī)管理內(nèi)容，認(rèn)真履行好教師的工作職責(zé)。在整體上認(rèn)真對學(xué)校進(jìn)行合理規(guī)劃，以科學(xué)合理、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃校園建設(shè)，改變校容校貌、美化校園，從而創(chuàng)建關(guān)嶺縣乃至全市最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。

常規(guī)管理自查報(bào)告11

　　根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況的開展了自查，現(xiàn)將自查情況的匯報(bào)如下：

　　一、規(guī)范辦園情況的

　　嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛�本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活的和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況的

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況的及時(shí)處理，及時(shí)改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況的進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

　　在幼兒食堂管理方面，更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣，餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發(fā)生。

　　三、衛(wèi)生保健情況的

　　在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清.，力爭干凈、.潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活的用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況的。每天對幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況的表；并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

　　為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合.、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常的規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學(xué)常規(guī)工作情況的

　　我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并.安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學(xué)，每日常的規(guī)活動有早操、.體教學(xué)活動、生活的活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次.體教學(xué)活動，活動時(shí)間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次.體教學(xué)活動，活動時(shí)間為15分鐘。

　　各個班級根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。各個班級在教研組的.協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。

　　在教學(xué)日常的管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)表》，落實(shí)“每日巡查”，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常的教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。年級組長主要負(fù)責(zé)本年級組的.體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

常規(guī)管理自查報(bào)告12

　　根據(jù)畢地教研（）06號通知精神及地區(qū)教育局修改下發(fā)的《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理試行意見》，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織，對-學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評如下。

　　一、基本情況

　　畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)是一所集“民族性、農(nóng)村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學(xué)�，F(xiàn)有20個教學(xué)班（其中初二一個班），學(xué)生近1100人。專任教師72人，其中高級職稱22人，中級職稱38人。

　　學(xué)校占地78畝，建筑面積26370平方米，其中教學(xué)樓3609平方米，科技實(shí)驗(yàn)樓3929平方米，圖書樓平方米。建成運(yùn)動場近15000平方米，校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，開通了校園網(wǎng)。

　　二、教學(xué)常規(guī)管理工作

　　A1、教學(xué)計(jì)劃管理

　　學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求，開齊課程、開足課時(shí)。秋季開設(shè)高中研究性學(xué)習(xí)課。周一至周五晚7：30—9：30為晚自習(xí)，有教師具體輔導(dǎo)。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃，排好課程表，發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃裝入教師業(yè)務(wù)檔案。由教科處、教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃，教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校雙周二下午第二節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)以及教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)等。

　　A2、教研組管理

　　8月22日學(xué)校制定了《關(guān)于教研組工作的規(guī)定》，以后作了部份修改、補(bǔ)充。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、音體美教研組，并委派一名教學(xué)能力強(qiáng)，有一定研究能力的骨干教師任組長，教研組工作具體由教科處負(fù)責(zé)。各教研組每周至少開展一次集體教研活動，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃，幫助教師鉆研教材，進(jìn)行集體備課，組織聽課、評課。期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。

　　A3、教學(xué)過程管理

　　8月22日，首屆教代會第三次全體會議討論通過學(xué)校《教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，9月校務(wù)會討論作了部份修改補(bǔ)充�！兑�(guī)定》對教師教學(xué)工作（教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績考核與輔導(dǎo)等），教研組工作、教師周課時(shí)及作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求。教師業(yè)務(wù)檔案要求每學(xué)期有兩篇優(yōu)秀教案或?qū)嶒?yàn)方案，一篇教學(xué)論文，8次聽課記錄。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。

　　學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、課件、作業(yè)評展，每學(xué)期組織一次全校性公開課，每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。

　　學(xué)校建立有行政值周檢查制度，中層及以上領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等工作。各處室安排值周人員，教務(wù)處有值周及考勤人員，負(fù)責(zé)教師上課，早、晚自習(xí)，負(fù)責(zé)年級組活動，負(fù)責(zé)教務(wù)處各類會議考勤等工作，各班認(rèn)真填寫教學(xué)日志。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織健全。鑒于學(xué)校實(shí)際情況，每學(xué)期都要開一次城區(qū)學(xué)生家長座談會，每班都建有學(xué)生聯(lián)系卡，與外縣學(xué)生家長隨時(shí)保持聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生管理。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會，特別是對高一新生和高三畢業(yè)生，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　A4、活動課程管理

　　學(xué)校組織有科普、體育、文娛興趣小組，由各教研組教師負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動。對有特長的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，學(xué)校每年都有考取高等院校的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的學(xué)生。屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學(xué)生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業(yè)錄取。

　　高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學(xué)的五篇地理小論文分獲全省中學(xué)生地理研究性學(xué)習(xí)二、三等獎。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果獎。

　　每年10月“民族團(tuán)結(jié)活動月”，學(xué)校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動：足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽，書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　A5、教學(xué)設(shè)備管理

　　學(xué)校圖書樓于1997年12月建成，建筑面積平方米，分設(shè)圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米，學(xué)生閱覽室165平方米，閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報(bào)刊75種700余份，學(xué)生閱覽室有報(bào)刊90種近1000份，圖書、閱覽室定時(shí)面向師生開放�？萍紝�(shí)驗(yàn)樓設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室，語音室、多媒體電教室，課件制作室，微機(jī)室，音樂室，美術(shù)室。學(xué)校電教中心于9月成立，負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度，設(shè)置各室崗位，工作系數(shù)及管理人員，明確職責(zé)，嚴(yán)格考勤考核，充分發(fā)揮各室作用，為教學(xué)服務(wù)。

　　學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，盡力更新和充實(shí)教學(xué)設(shè)備，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。11月，購進(jìn)計(jì)算機(jī)62臺，裝備第二計(jì)算機(jī)教室，8月建立高標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室。4月建成校園局域網(wǎng)和教師電子備課教室。為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動進(jìn)行教研教改創(chuàng)造條件。目前學(xué)校理化生學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)開齊率達(dá)100%，電教室每期使用350節(jié)以上，教師優(yōu)質(zhì)課錄制、電教錄相刻錄30余課時(shí)，配備有專門的電教資料室。

　　A6、教師繼續(xù)教育

　　學(xué)校關(guān)心教師的.在職進(jìn)修，有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功，教學(xué)水平和科研能力。2月制定了《畢節(jié)地區(qū)民族中學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》，明確了培訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)施步驟，保證措施等。10月17-20日，學(xué)校組織語文、外語教研組23人，赴凱里一中、黔東南民中參觀、學(xué)習(xí)。10月31-11月2日，數(shù)理化生教研組27人赴遵義四中考察學(xué)習(xí)；派出教師赴凱里鐵中，貴陽六中，花溪中學(xué)參加全省高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會；派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學(xué)術(shù)年會；每年組織高三畢業(yè)班全體教師參加高考復(fù)習(xí)研討會。

　　認(rèn)真組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、錄相課評選。10月和5月，組織楊智娟老師參加地區(qū)和省的高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)第二名和省的二等獎；10月和12月，組織趙奇志老師參加地區(qū)和省的高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽，取得地區(qū)二等獎和省的三等獎；10月已送張永輝、安云昌等教師電教優(yōu)質(zhì)課3節(jié)、電教論文2篇，課件5個送地區(qū)教育局評選。

　　建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每一個任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)收集、登記、管理。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、記分冊、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

　　A7、教研組教學(xué)常規(guī)管理

　　教研組是教學(xué)管理的一個重要樞紐，學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，大力實(shí)施“科研強(qiáng)師，科研興教，科研強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、建立健全了教研組織、學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了政史地、理化生、語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、電教七個教研組，分別由張永輝等有科研意識，有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試研究小組，進(jìn)行專題研究，提高學(xué)生的考試成績。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動，指導(dǎo)教研工作，校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學(xué)科作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，教務(wù)處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，每學(xué)期均參加教研活動八次以上，獲取教研信息，指導(dǎo)教研活動。

　　3、每學(xué)期召開教研組長匯報(bào)交流會兩次，總結(jié)前一段時(shí)間的工作，交流開展教研活動的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期末進(jìn)行一次評比，兌現(xiàn)教研組長津貼。

　　4、教研組長必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會議和活動，如學(xué)校教務(wù)工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學(xué)生會、教師評聘會、學(xué)生考試質(zhì)量分析會，教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)軟件評比會、校際教研活動會等等。每學(xué)期開學(xué)教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動計(jì)劃，要求具體、明確、有針對性、實(shí)用性、研究性，并在教研組長會議上進(jìn)行了交流。

　　5、每學(xué)期開學(xué)，各教研組按時(shí)交齊教學(xué)計(jì)劃，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處、教科處進(jìn)行督查，各教研組長根據(jù)教師的計(jì)劃和進(jìn)度表，每學(xué)期在期中和期末抽查兩次，檢查計(jì)劃和進(jìn)度情況，并作好記錄，向教務(wù)處、教科處及相關(guān)教師進(jìn)行通報(bào)。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履行教學(xué)職責(zé)，期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。

　　6、每學(xué)期由教務(wù)處、教科處、教研組檢查教師教案，由政教處檢查班主任對學(xué)生的評語及談話記錄，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教案評展，評出等第、兌現(xiàn)獎勵。

　　7、每位教師每學(xué)期聽課、評課八節(jié)，填寫評課表，評課表裝入教師業(yè)務(wù)檔案。教務(wù)處、教科處督促檢查，檢查結(jié)果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。

　　8、學(xué)校嚴(yán)格教研活動考勤，要求每個教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期由教科處或教研組組織兩次教學(xué)理論研討活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)行教育教學(xué)課題研討，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，有針對性、務(wù)求實(shí)效。教研組堅(jiān)持集體備課，間周一次，有中心發(fā)言人，由各組教師輪流擔(dān)任或教研組指定。

　　9、每學(xué)期教研組組織教師輪流上公開課至少六次，做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備，上課有創(chuàng)新，有特色，聽課后組織進(jìn)行評議，評議均有記錄。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、說課、評課。每學(xué)期我校都積極組織教師參加校內(nèi)或地級以上優(yōu)質(zhì)課、錄像課評選。—，我校教師馬文敏、楊智娟等教師優(yōu)質(zhì)課獲地級以上獎，學(xué)校舉行電教論文、電教優(yōu)質(zhì)課件比賽，張永輝等老師獲獎，并已報(bào)送到地區(qū)參評。

　　10、每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案，并與年終考評、崗位津貼掛鉤。

　　11、學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交兩次以上質(zhì)量分析，一篇工作總結(jié)及教學(xué)研究論文，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，優(yōu)秀教學(xué)論文在組內(nèi)、校內(nèi)進(jìn)行交流，許多教師的論文獲學(xué)校、地級以上獎勵。

　　12、堅(jiān)持有計(jì)劃地開展學(xué)科活動，如體育特長生訓(xùn)練、音樂特長生訓(xùn)練，電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓(xùn)練，學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高，學(xué)校素質(zhì)教育開展得有聲有色，學(xué)生人才輩出。我校教師充分利用晚自習(xí)時(shí)間為差生輔導(dǎo)，學(xué)校有檢查記錄，學(xué)校堅(jiān)決杜絕用課外活動上課或補(bǔ)課的現(xiàn)象。

　　13、學(xué)校始終堅(jiān)持科研興教的指導(dǎo)思想，每個教研組均有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)。個體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：英語組的“張思中十六教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)，理化生組的“九步、五段、遞進(jìn)式”教學(xué)實(shí)驗(yàn)，語文組的“快速作文”實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)組的“開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)。政史地組的“投影儀在圖示教學(xué)中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)，音體美組的“現(xiàn)代教育技術(shù)在田徑訓(xùn)練中的運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)等等。每個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)，實(shí)驗(yàn)效果明顯。通過教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率達(dá)到了學(xué)校各學(xué)科先進(jìn)水平，滿意率達(dá)90%以上，鞏固率100%，優(yōu)良率達(dá)30%以上，許多科目合格率達(dá)100%。

　　14、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，一九九九年建成多功能教室，建成第二計(jì)算機(jī)教室和高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室，建成校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共享寬帶上網(wǎng)，并建成了教師多媒體電子備課室，添置了音樂電教設(shè)備，并為各部門配備了多媒體計(jì)算機(jī)。為教師電子備課室安裝了教學(xué)備課、課件制作軟件，配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，學(xué)校對教師進(jìn)行了20多次理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)，包括漢錄入、Word文處理、Powerpoint幻燈片制作方面的培訓(xùn)考試，舉辦150多人次學(xué)生計(jì)算機(jī)興趣小組培訓(xùn)。要求教師100%開齊學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，組織教師舉行電教論文、優(yōu)質(zhì)課及課件制作競賽，張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在，絕大部分教師能較熟練地進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)操作，所有學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，每學(xué)期電教室使用高達(dá)350節(jié)次以上。

常規(guī)管理自查報(bào)告13

　　教育教學(xué)常規(guī)管理工作自查報(bào)告一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《云南省中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》、《個舊市教育局中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定及細(xì)則》，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)把我校教育教學(xué)常規(guī)管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

　　期初，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學(xué)生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學(xué)，學(xué)校就制訂好教學(xué)計(jì)劃，每天按時(shí)上下課，保證學(xué)生每天有足夠的學(xué)習(xí)、睡眠和運(yùn)動時(shí)間。為了利于學(xué)生的健康發(fā)展，學(xué)校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學(xué)生集體補(bǔ)課或部分補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，學(xué)校的教學(xué)秩序正常。

　　二、規(guī)范教學(xué)工作管理

　　為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)工作管理，教務(wù)處制定了《蔓耗鎮(zhèn)中心校教師教學(xué)工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教務(wù)處相應(yīng)地制定了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)制度》，并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。

　　三、落實(shí)教學(xué)工作檢查

　　學(xué)期初，各教師要寫好本期教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度來授課，為了解各教師授課進(jìn)展情況，我校采取周周檢查，每周星期五早上由各科教研組組長對各教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行檢查，并填寫表格上交教務(wù)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。

　　四、積極開展教研教改活動

　　學(xué)期初，各科教研組組長對該科的教研活動作全期的全面安排，每位教師每期至少要上一節(jié)公開課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試具有地方學(xué)校特色的教學(xué)模式，各科教師互相聽課、評課，共同進(jìn)步。

　　五、加強(qiáng)思想品德教育

　　我校把學(xué)生的思想品德教育放在首位。把學(xué)生的思想教育滲透在各種教學(xué)中，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》擬制在學(xué)校舞臺兩則墻上，使學(xué)生隨時(shí)都可以用此來對照自己的行為，并結(jié)合我校實(shí)際每周開設(shè)了一節(jié)行為教育課，起到督促學(xué)生行為規(guī)范的作用。

　　六、加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的橫向聯(lián)系

　　加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系，創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外法制副校長，邀請其來給學(xué)生上法制教育課，讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識。要求各班班主任積極主動地進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好記錄。把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和對學(xué)生的各種教育跟家長聯(lián)系，學(xué)校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學(xué)生以求達(dá)成共識。

　　七、開展多種教育活動

　　我校非常注重班級、團(tuán)隊(duì)活動的開展，期初就要求各班依照學(xué)校的工作計(jì)劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學(xué)年都舉行廣播體操比賽，籃球比賽，學(xué)校大型運(yùn)動會。

　　八、本次教學(xué)常規(guī)檢查存在的問題。

　　我校本期于6月28日下午，組織學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)，對各科任教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，此次檢查主要是對教師的計(jì)劃總結(jié)、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學(xué)困生輔導(dǎo)情況等方面進(jìn)行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學(xué)材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關(guān)的`教學(xué)常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié)：

　　1、計(jì)劃總結(jié)

　　各教師都制定有切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃；制訂有班主任計(jì)劃、復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃；各教師每學(xué)期期終都寫有工作總結(jié)。其中有少數(shù)老師的教學(xué)計(jì)劃對于學(xué)情分析不合理，沒有體現(xiàn)人文關(guān)懷，沒有充分考慮學(xué)困生的學(xué)習(xí)障礙，制定沒有較好的針對性措施。

　　2、備課上課

　　絕大部分老師備課能做到“三備六熟”：所寫教案目標(biāo)明確，符合課標(biāo)要求，符合學(xué)生實(shí)際情況；知識傳授準(zhǔn)確、能在課堂教學(xué)中滲透情感、愛國教育，做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；課堂互動比較充分，能充分突出學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位；教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學(xué)程序清晰、教學(xué)方法多元化、教學(xué)過程詳細(xì)、板書設(shè)計(jì)精當(dāng)；學(xué)生對課堂教學(xué)滿意度很高；教案課時(shí)寫得較多。但是有少數(shù)老師備課不能做到“三備六熟”。

　　3、作業(yè)輔導(dǎo)

　　各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，作業(yè)批改處理恰當(dāng)；對學(xué)生輔導(dǎo)方式多樣，能做到集體、個別輔導(dǎo)相結(jié)合，好、差生輔導(dǎo)相結(jié)合。在作業(yè)輔導(dǎo)工作中做得較好的，教師批改與學(xué)生批改相結(jié)合，但是沒有具體的鼓勵性語言；

　　4、學(xué)習(xí)評價(jià)

　　各教師在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中積極改革評價(jià)內(nèi)容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價(jià)學(xué)生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質(zhì)量分析。但是在學(xué)習(xí)評價(jià)工作中還有少部分教師不能組織評講，不能對期中、期末考試寫出質(zhì)量分析。

　　5、教育科研

　　各教師積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動，每位教師每學(xué)期在教研組活動中說課或中心發(fā)言一次以上，每學(xué)期上公開課一次以上，每位教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上，并積極參與評課活動。檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學(xué)常規(guī)工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學(xué)實(shí)際；有個別老師在批改作文時(shí)不夠仔細(xì)、評語過于簡單等現(xiàn)象。

　　總之，一年以來，我校教師在教育教學(xué)常規(guī)管理工作中做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個細(xì)節(jié)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

常規(guī)管理自查報(bào)告14

　　阿瓦提縣第四小學(xué)是一所六年制寄宿制小學(xué)，始建于20xx年9月，她應(yīng)社會發(fā)展之運(yùn)而生，藉課程改革之勢而興。現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校生1874人，平均班額達(dá)到63人。其中寄宿生460人；教職工98人，其中專任教師90人。學(xué)校先后建成和配置了校園廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、班班通教室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。

　　加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)�；�礎(chǔ)教育改革的重大舉措。為有效落實(shí)自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理提升項(xiàng)目，提高我校教學(xué)管理與質(zhì)量水平，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理水平和教學(xué)質(zhì)量》要求，對照《自治區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理督查評估體系》認(rèn)真進(jìn)行了自查自評。自查自評結(jié)果如下：

　　一、自查自評情況【總分1000分，自查得分908分】

　�。ㄒ唬〢1課程管理

　　1、B1課程執(zhí)行（50分）【自查得分50分】

　　認(rèn)真落實(shí)《自治區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》及《阿瓦提縣義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》，開足開齊各門課程。制定了《阿瓦提縣第四小學(xué)課程管理制度》《阿瓦提縣第四小學(xué)調(diào)課代課制度》，規(guī)范三級課程管理，依法執(zhí)行課程計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)前一周制定好學(xué)�？傉n程表、各科課程表，并確保各學(xué)科有專職或兼職教師任課。嚴(yán)格按課表上課，各學(xué)科均無增減課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評得分50分。

　　2、B2藝體課程（30分）【自查得分25分】

　　學(xué)校成立了藝體課程領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)藝體課程的管理與研究工作，積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展。學(xué)校建立了藝體課程管理制度和考核制度，認(rèn)真制度藝體工作計(jì)劃。 1 學(xué)校30個教學(xué)班，共有音樂專業(yè)教師3人，美術(shù)專業(yè)教師3人，其中一人下鄉(xiāng)執(zhí)教，體育專任教師2人，其中1人產(chǎn)假，在專業(yè)教師緊缺的情況下，想方設(shè)法安排有體育藝術(shù)特長老師兼任藝體課，確保開足開齊藝體課程。雖然制定了藝體課程的考核制度，但體育課程教師多由語數(shù)老師兼任，考核效果不明顯。自查得分扣5分

　　3、B3三類課程（30分）【自查得分25分】

　　學(xué)校重視對三類課程的管理，制度了三類課程管理制度。配齊配強(qiáng)三類課程教師，嚴(yán)格落實(shí)對三類課程的檢查工作。學(xué)校從學(xué)生興趣和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開發(fā)必修課程有“書香伴我成長

　　經(jīng)典與我同行”、“英語口語”等校本課程，選修課程有“趣味數(shù)學(xué)”、“愛上剪紙”、“數(shù)字游戲”、“兒童畫”“口風(fēng)琴”、“ 七彩之夢”、“ 硬筆書法”等興趣活動類的選修校本課程。校本課程有綱要、有教材、有計(jì)劃，已經(jīng)進(jìn)入課堂。但學(xué)校對綜合實(shí)踐活動課程和地方課程管理與考核上，還達(dá)不到課程綱要的要求，自查扣5分。

　　4、B4實(shí)驗(yàn)教學(xué)（30分）【自查得分25分】

　　學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)90%以上。制定了實(shí)驗(yàn)室開放制度，每周對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行開放，還開設(shè)了“科技小組”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力。學(xué)校定期對照教學(xué)計(jì)劃檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)，制定了《小學(xué)科學(xué)學(xué)業(yè)成績評價(jià)方案》，將學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰α腥雽W(xué)業(yè)成績評定。學(xué)生最終學(xué)業(yè)成績的呈現(xiàn) ：平時(shí)表現(xiàn)（20%）+期末考查（60%）+學(xué)生評價(jià)（20%）=綜合評價(jià)（100%），由于此方案正在嘗試探索之中，還不完善，自查扣5分。

　　5、B5課外活動（40分）【自查得分35分】

　　為了促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的體育活動，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，學(xué)校積極開展陽光體育活動和興趣小組活動， 2 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“陽光體育活動一小時(shí)”要求，統(tǒng)一組織了大課間活動，在廣播操和武術(shù)操結(jié)束后，安排了跳國學(xué)操，把經(jīng)典誦讀與課外活動結(jié)合起來。根據(jù)年級的特點(diǎn)，在沒有體育課的當(dāng)天下午第七節(jié)課安排了做游戲、跳大繩、呼啦圈、踢鍵子、乒乓球等課外活動。每周四下午第七節(jié)課開設(shè)了“趣味數(shù)學(xué)”、“愛上剪紙”、“數(shù)字游戲”、“兒童畫”“口風(fēng)琴”、“ 七彩之夢”、“ 硬筆書法”“合唱”、“舞蹈”“動漫小組”等興趣活動。各項(xiàng)活動都都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。由于興趣小組數(shù)量有限，不能滿足所有學(xué)生的需求。自查扣5分。

　　（二）A2教學(xué)管理

　　1、B6制度管理（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，以“質(zhì)量立校、科研立校、特色亮�！睘樽谥迹�積極推進(jìn)新課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，落實(shí)校本教研制度，抓好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，制定了切實(shí)可行的“教學(xué)質(zhì)量提升規(guī)劃”，建立了校級領(lǐng)導(dǎo)包年級制度、各層教學(xué)管理年度考核制度等制度，教學(xué)管理制度齊全，并落實(shí)。由于各層教學(xué)管理考核細(xì)則剛制定，還未來得及落實(shí)，自查扣5分。

　　2、B7教務(wù)管理（60分）【自查得分60分】

　　學(xué)校健全教學(xué)工作管理制度，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求，每月認(rèn)真檢查，精心考核，及時(shí)向教師通報(bào)反饋，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生。認(rèn)真規(guī)劃和組織好全年各類師生競賽活動；建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價(jià)制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)籍檔案規(guī)范完善。

　　3、B8聽課評課（60分）【自查得分55分】

　　校長、管理教學(xué)副校長的教學(xué)職責(zé)明確并落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)巡課和推門聽課制度，認(rèn)真落實(shí)校長代課和聽評課的要求。教處、教研部門 3 把聽評課活動作為教學(xué)常規(guī)工作來抓，對每次聽評課都有詳細(xì)記載，認(rèn)真落實(shí)聽課評課檢查要求。但個別聽課記錄存在不完整，評課簡單，自查扣分5分

　　4、B9教師管理（60分）【自查得分55分】

　　學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教學(xué)管理的重要位置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了教師發(fā)展規(guī)劃。制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采取自主學(xué)習(xí)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，要求每位教師每常年必須讀一本教學(xué)專著。堅(jiān)持每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，目前已經(jīng)形成學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等教師梯隊(duì)，積極開展師徒結(jié)對子活動。學(xué)校每個年級成立了教研組，教研組長責(zé)任明確，積極開展集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽評課活動。學(xué)校出臺了任課教師常規(guī)教學(xué)量化考核評價(jià)方案，與30%績效工資掛鉤。由于教師學(xué)習(xí)的主動性和實(shí)效性還不高，自查扣分5分。

　　5、B10學(xué)生管理（60分）【自查得分50分】

　　學(xué)校注重了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育，每學(xué)期開學(xué)，每節(jié)班隊(duì)會都要求班主任把學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣作為重要抓手來抓。在各年級開展了“學(xué)習(xí)之星”、“勞動之星”、“誦讀之星”、“好習(xí)慣之星”的評比活動，堅(jiān)持每周評比，每月爭星，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，聽講習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣等。由于我校寄宿學(xué)生較多，多數(shù)來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)生養(yǎng)成習(xí)慣易反復(fù)，還需要多方配合、多管齊下把學(xué)生的習(xí)慣抓好，自查扣10分。

　　5、B11設(shè)備管理（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備配備齊全，管理規(guī)范，建立健全了實(shí)驗(yàn)室管理制度，遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)90%以上。把教師的信息化教學(xué)應(yīng)用列入年度考核體系并進(jìn)行考核，保證了每套設(shè)備每周使用不少于20課時(shí)。

　　4 學(xué)校教學(xué)用房緊張，沒有音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室和勞技教室，出現(xiàn)了資源閑置等現(xiàn)象。自查扣5分。

　　（三）A3教學(xué)常規(guī)

　　1、B12備課（80分）【自查得分80分】

　　學(xué)校健全教學(xué)工作管理制度，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求，堅(jiān)持每月認(rèn)真檢查，精心考核，及時(shí)向教師通報(bào)反饋，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生。堅(jiān)持每周開展集體備課制度，充分發(fā)揮備課組作用，集體備課狠抓了“集體議課”和“二次復(fù)備”環(huán)節(jié)，確保了集體備課落實(shí)到位。

　　2、B13上課（120分）【自查得分100分】

　　學(xué)校根據(jù)《自治區(qū)中小自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》制定了老師日常行為規(guī)則，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，要求自覺將課標(biāo)精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡先學(xué)后教，以學(xué)定教，把課堂還給學(xué)生。由于個別教師的課堂教學(xué)效率不高，課堂教學(xué)的有效性及教學(xué)模式還正在探索，自查扣20分。

　　3、B14作業(yè)布置與批改（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校嚴(yán)格按照《自治區(qū)中小自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》布置和批改作業(yè)，建立了各學(xué)科作業(yè)協(xié)商機(jī)制，控制課外作業(yè)總量，確保

　　一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面作業(yè)控制在一個小時(shí)以內(nèi)。由于合校上來的學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生還不能按時(shí)完成作業(yè)，自查扣5分。

　　4、B15學(xué)生輔導(dǎo)（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校組織各科教師認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，確保每個孩子不掉隊(duì)，努力讓優(yōu)等生“吃得好”、中等生“吃得飽”、學(xué)困生“吃得了”， 在語數(shù)英學(xué)科對“分層”教學(xué)法進(jìn)行大膽實(shí)驗(yàn)。采取個別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo) 5 相結(jié)合，各科都根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了“培優(yōu)補(bǔ)差”計(jì)劃，并積極開展輔導(dǎo)工作，由于對輔導(dǎo)的有效性檢查較少，自查扣5分。

　　6、B16學(xué)業(yè)考核評價(jià)（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校建立了學(xué)業(yè)考核與評價(jià)制度，非考試科目也初步制定了學(xué)業(yè)考核評價(jià)方案，積極采取過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，自評與互評相結(jié)合，定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合，積極探索對學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價(jià)的方案，即，平時(shí)表現(xiàn)（20%）+期末考查（60%）+學(xué)生評價(jià)（20%）=綜合評價(jià)（100%），由于學(xué)業(yè)考核的評價(jià)還不完善，沒能在所有學(xué)科落實(shí)，自查扣5分。

　　7、B17教學(xué)反思（20分）【自查得分18分】

　　學(xué)校建立了教學(xué)反思制度，鼓勵教師寫有價(jià)值的反思。堅(jiān)持每課反思與學(xué)期反思相結(jié)合，組織開展過如何進(jìn)行教學(xué)反思專題培訓(xùn)，教學(xué)反思交流會。在教案檢查中，作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容列入其中。要求每位教師每學(xué)期每學(xué)期至少寫2篇教學(xué)反思。由于反思質(zhì)量存在不高的現(xiàn)象，自查扣2分。

　　（四）A4校本教研

　　1、B18教研組織（30分）【自查得分30分】

　　學(xué)校教研組織機(jī)構(gòu)健全 ，人員分工清晰，責(zé)任明確。學(xué)校設(shè)教研主任1名，教研組長12人，各崗位職責(zé)明確。設(shè)藝術(shù)教研組、體育教研組、地方課程教研組、綜合實(shí)踐課程教研組。語數(shù)教研組堅(jiān)持每周開展集體備課，其他教研組則每兩周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或組織研究活動。

　　2、B19教研活動（50分）【自查得分50分】

　　我校立足校本、優(yōu)化整合，積極探索有效的校本研訓(xùn)模式。目前，我校已經(jīng)形成以“強(qiáng)練內(nèi)功、外展素質(zhì)”為基礎(chǔ)，注重教師隊(duì)伍梯度建設(shè)，以積極打造“名師”工程及“青藍(lán)”工程為紐帶，以立足課堂教學(xué)，開展“青年教師匯報(bào)課、學(xué)科帶頭人示范課、同課異構(gòu)研賽課和課題研 6 討課”等“四課”活動，融磨課、評課為一體的校本研訓(xùn)模式，為教師專業(yè)成長搭建平臺，取得了較好效果。

　　3、B20課題研究（40分）【自查得分35分】

　　建立健全以校為本的教研培訓(xùn)制度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)研究活動，重在解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。學(xué)校承擔(dān)了自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目分層教學(xué)寫評價(jià)研究工作。去年經(jīng)自治區(qū)結(jié)題的小課題1項(xiàng)，經(jīng)縣教研室結(jié)題的小課題有12項(xiàng)。但部分課題未組織開題論證和中期檢查等過程。教師的參與率還有待提高，自查扣5分。

　　4、B21激勵機(jī)制（40分）【自查得分35分】

　　學(xué)校把建立以校為本的教研制度作為校本研訓(xùn)工作的一個重點(diǎn)，先后制定并規(guī)范了集體備課制度、交流反思制度、專業(yè)引領(lǐng)制度、名師培養(yǎng)制度、結(jié)對幫扶制度、校本研訓(xùn)激勵制度等多項(xiàng)校本研訓(xùn)制度。這些制度對發(fā)展性評價(jià)教師，多角度多尺度去衡量教師工作成績，發(fā)揮了很好的激勵作用，培養(yǎng)了教師的成就感和快樂感，建立了教師自信和超越發(fā)展的欲望。學(xué)校制定了課題研究獎勵制度和措施，但還不完善，自查扣5分。

　　二、存在的主要問題

　　1、學(xué)校非常重視主體學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，對非主體學(xué)科學(xué)業(yè)考核評價(jià)及質(zhì)量關(guān)注較少，全面發(fā)展的'質(zhì)量意識還需要進(jìn)一步更新。

　　2、校本教研制度仍需進(jìn)一步完善。針對研究中存在的效果不高的問題，還應(yīng)該進(jìn)一步采取相關(guān)措施。學(xué)校雖能積極探索對師生發(fā)展的評價(jià)，評價(jià)機(jī)制初步形成，但還不夠成熟。

　　3、課堂教學(xué)模式的研究才剛剛起步，還沒成熟。

　　4、教研科研活動針對性、實(shí)效性有待突破。學(xué)校的教研活動大多局限于語文、數(shù)學(xué)、其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動教少；教研活動未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際定出研究專題，未能抓住本校教學(xué)中存在的主要問 7 題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。

　　三、今后努力的方向

　　1、重視三類課程的實(shí)施與評價(jià)，樹立全面的質(zhì)量意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則，努力改革教師評價(jià)制度。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。二是引導(dǎo)好教師更好地參加網(wǎng)上的研修學(xué)習(xí)。

　　4、抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

　　通過本次教學(xué)常規(guī)工作自查自糾，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求，注重細(xì)節(jié)管理，體現(xiàn)過程監(jiān)督；加強(qiáng)對有效課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)對青年教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，繼續(xù)實(shí)行新老教師結(jié)對子活動，提升教師整體業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

常規(guī)管理自查報(bào)告15

　　根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、規(guī)范辦園情況

　　嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛�本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。

　　二、安全管理情況

　　安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的全園大會，每周的.例會上，都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

　　在幼兒食堂管理方面，更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣，餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發(fā)生。

　　三、衛(wèi)生保健情況

　　在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況表；并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。

　　為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。

　　四、教學(xué)常規(guī)工作情況

　　我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動，活動時(shí)間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動，活動時(shí)間為15分鐘。

　　各個班級根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。

　　在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)表》，落實(shí)“每日巡查”，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。年級組長主要負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

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