教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告（精選18篇）
在不斷進步的時代，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 1
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
�。ㄒ唬┓e極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
�。ǘ┗就晟茖W(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
�。ㄈ┘訌娊y(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責統(tǒng)計工作，班主任具體負責各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍數(shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的.一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致；
4、學(xué)校建筑面積。通過核對核實校舍建筑面積（教學(xué)行政用房）與上報數(shù)據(jù)庫的數(shù)字一致；
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與幼兒園現(xiàn)有的基本一致；
6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
�。ㄎ澹┙⒘藱n案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 2
根據(jù)《教育部關(guān)于做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》及省教育廳《關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作的通知》，現(xiàn)將20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況進行自查，做以下匯報：
一、首先落實了統(tǒng)計法律，法規(guī)，統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，財務(wù)部門和教學(xué)部門具體負責各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不滲水分。
二、制定了《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》，建立了教職工花名冊，并且適時更新。及時加強數(shù)據(jù)管理與維護，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
1、全校實有334名學(xué)生，上報人數(shù)與實際在校生數(shù)多35人。是由于報表以后，學(xué)生又發(fā)生了變動。
2、我校共有在編教職工48人，代課教師（即特崗教師）10人。
3、為提高統(tǒng)計工作的效率，我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準確，方便數(shù)據(jù)的上報，為統(tǒng)計員配備了U盤，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對學(xué)校每年的上報的'基本報表情況建立了紙質(zhì)文檔，立求專人管理。
5、固定資產(chǎn)和教學(xué)儀器設(shè)備。通過核對固定資產(chǎn)（教學(xué)儀器設(shè)備），固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)與學(xué)�，F(xiàn)有的基本一致。
以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 3
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局精神，對學(xué)校的教育統(tǒng)計情況進行全面的檢查，現(xiàn)將我校自查情況報告如下：
1、認真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神，使具體工作隊員按章辦事，有法可依。
2、加強統(tǒng)計人員的管理，指派專人專項負責學(xué)校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分，增強統(tǒng)計人員的`責任心與使命感。
3、為提高統(tǒng)計人員的工作效率，專門為統(tǒng)計人員配備計算機，實行報賬、學(xué)籍、學(xué)校國有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)，為確保數(shù)據(jù)的準確性，我們?yōu)榻y(tǒng)計人員配備u盤，對原始數(shù)據(jù)進行保存，減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、建立檔案室，制定學(xué)校學(xué)籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度，建立學(xué)生檔案，建立教職工花名冊，并適時更新，建立了統(tǒng)計臺賬，實行文本檔案和電子臺賬同步管理。
5、加強數(shù)據(jù)管理與維護，我們要求統(tǒng)計人員要經(jīng)常與上級相關(guān)部門進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
6、按時上報，規(guī)范存檔。
我校按上級要求，將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會審確定后，手工填寫報表一式三份，校長審核簽名，加蓋學(xué)校公章后上報后再存檔。學(xué)校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學(xué)生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 4
我嚴格按照這次紀律作風(fēng)整頓的要求，認真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐。
三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責任意識不夠強。
大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的'事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后。
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。
虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真做好教學(xué)工作。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 5
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校20xx年至20xx年的教育統(tǒng)計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準�，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
1、我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求，認真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實《中華人民共和國統(tǒng)計法》，同時學(xué)校建立健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度與工作流程圖，使具體工作人員按章辦事，有法可依。
2、加強統(tǒng)計人員的管理。我們由教務(wù)處具體負責統(tǒng)計工作，并指派一名總務(wù)主任具體負責學(xué)校各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學(xué)年組織的國報表統(tǒng)計培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強其責任心與使命感。
3、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為了確保數(shù)據(jù)的準確，我們購置了移動硬盤，對原始數(shù)據(jù)進行保存，為統(tǒng)計員配備了U盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、建立了檔案室，制定了《xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理制度》和“學(xué)籍管理工作流程圖”，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
5、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育局負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的.變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
以上報告當否，請指示。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 6
一、開學(xué)情況。
1、按照上級要求，結(jié)合我校實際，20xx年xx月xx日學(xué)校干部提前返校，交流新學(xué)期工作思路，制定分管工作計劃；xx月xx日上午全體教師返校，傳達學(xué)習(xí)上級文件、區(qū)教育體育局20xx年工作要點、學(xué)校新學(xué)期工作思路以及要求，著手制定新學(xué)期各項工作計劃； xx月xx日全體學(xué)生返�？偨Y(jié)寒假工作。 開學(xué)后全校教師全部按時返校、及時到崗，全校學(xué)生學(xué)生均已按時返校上課，無無故曠工教師、曠課學(xué)生等特殊事情發(fā)生。
2、假前學(xué)校摸清學(xué)校困難學(xué)生數(shù)量和需求，有針對性地開展了扶貧幫困和走訪慰問活動。寒假期間與20xx年xx月xx日，張校長帶領(lǐng)學(xué)校部分干部分別走訪了張夏、封曉宇、徐福雙等多名家庭困難學(xué)生，寒假期間組織全體教師繼續(xù)深入開展了“萬名教師訪萬家”活動。 按照上級要求，學(xué)校能夠認真落實學(xué)生資助政策，積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)任何學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校嚴格按照上級要求，規(guī)范教材和教輔材料征訂，符合國家規(guī)定要求，在開課前及時將課本發(fā)放到學(xué)生手中，教輔材料征訂均已明白紙的形式告知學(xué)生家長，無違背自愿原則強制學(xué)生訂購教輔材料。
4、后勤保障情況。開學(xué)前，學(xué)校組織專門人員，對學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備是進行專門檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作均能達到安全到位。
5、學(xué)校認真落實《中小學(xué)生守則》，開學(xué)后進行了專項主題教育活動組織全校學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)。做到了上墻、入屏，并開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”以及安全防范主題教育活動。
二、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、學(xué)校不存在擇校亂收費、補課亂收費情況，不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的.突出問題。
2、學(xué)校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取完全符合規(guī)定。
3、學(xué)校認真堅持規(guī)范辦學(xué)行為。按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定了消除超大班額辦法與措施，課程安排嚴格符合國家和省級規(guī)定，認真貫徹落實落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學(xué)生補課行為，認真落實責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
4、校服管理工作認真執(zhí)行上級規(guī)定、標準、校服采購、監(jiān)督懲處機制等按照上級規(guī)定有明確的規(guī)定并執(zhí)行到位。
三、校園安全管理情況。
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實到位。
學(xué)校按照上級要求配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園重點部位是都安裝視頻監(jiān)控，校園安全管理制度完善。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
根據(jù)學(xué)校實際，對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
一是嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。
二是防止校園擁擠踩踏，維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序。
三是強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕中小學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。
四是加強危險化學(xué)品及特種設(shè)備的管理，及時消除安全隱患。
五是對學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
3、校園周邊防控情況。
學(xué)校積極協(xié)調(diào)辦事處、派出所，加強校園周邊環(huán)境治理，公安機關(guān)高峰勤務(wù)、“護學(xué)崗”和群防群治機制健全；警校聯(lián)動機制建立，校園周邊警務(wù)室民警能夠經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。
四、校車安全管理情況。
1、學(xué)校校車管理由青島交運集團負責，在辦事處教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)下，制定有《校車安全管理條例》和實施辦法，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制健全。
2、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理到位。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減震帶，按照要求設(shè)置校車站點，校車運營能夠按照要求落實各項安全管理制度。
五、中小學(xué)校舍安全管理情況。
校舍隱患排查情況。學(xué)校建立校舍安全年檢制度，每次開學(xué)前對校舍進行安全隱患排查、開學(xué)后定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。全部消除所有校園內(nèi)的d級危房。
六、食品安全管理情況。
食品安全管理情況。學(xué)校定期對伙房工作人員進行培訓(xùn)，加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等定期派車與檢查，不存在衛(wèi)生和安全隱患。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 7
一、學(xué)校概況
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級規(guī)范化學(xué)校。始建于20xx年，原名國民小學(xué)，校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。20xx年定為xx鄉(xiāng)中心小學(xué)�，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，在校學(xué)生xx4名。學(xué)校占地面積xx平方米，總使用面積xx平方米，校園內(nèi)硬化路面xx平方米，生均占地面積、生均綠地面積均達到省標準。設(shè)有微機室、科學(xué)實驗室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計算機室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全，配套設(shè)施符合標準要求，實現(xiàn)了辦學(xué)條件的標準化。教學(xué)區(qū)四季常綠，三季有花，書香氣息濃厚，為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個寬松和諧的環(huán)境。
二、各項督導(dǎo)評估指標完成情況。
�。ㄒ唬┙處熍嘤�(xùn)。
學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育，努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件，保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn)，位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費保障。
�。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
�。�1）學(xué)校施行校長聘任制和任期負責制，校長負責學(xué)校全面工作，能發(fā)揮基層組織、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。
�。�2）學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機構(gòu)，設(shè)有學(xué)科教研組，各機構(gòu)職責分工明確。
�。�3）學(xué)校建有崗位制，資料和專用教室有負責人。
�。�4）學(xué)校落實校務(wù)公開制度，教師代表參與學(xué)校重大事項的研究制度比較健全。
（三）師德建設(shè)。
1、我校制定了師德考核辦法，并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計劃、方案，全體教職工簽訂了師德責任書和承諾書，每一位教師熟悉師德建設(shè)責任書和師德承諾書的主要內(nèi)容， 每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案，作為評價教師的標準之一。
2、注重教師師德修養(yǎng)，不斷加強師德教育，教師切實遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。
3、學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶，重視青年骨干教師培養(yǎng)，使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。
（四）辦學(xué)行為。
1、德育工作。
（1）學(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通，制度完善，專人負責。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強“未成年人思想建設(shè)”。
�。�2）學(xué)校制定有切實可行德育計劃，注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展，并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件，發(fā)揮德育基地的育人作用，注重實效性。
�。�3）學(xué)校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講，平時通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�4）校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人，魅力校園建設(shè)卓有成效。
2、教學(xué)工作。
�。�1）課程實施：新一輪課程改革以來，我校全面啟動基礎(chǔ)教育課程改革工作，開齊開全課程，認真執(zhí)行國家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，以“寫作”為龍頭，在三至五年級每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實踐課，使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補充。目前寫作在我校已蔚然成風(fēng)，形成了具有一定影響力的校本課程。
（2）教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達100%，并能結(jié)合所學(xué)及時轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，落實到教學(xué)實際，在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）我校牢固樹立質(zhì)量立校，科研興校的`思想，強化校本研訓(xùn)工作，以課題研究為抓手，以教師專業(yè)發(fā)展為著力點，以“問題解決”為基本范式，立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實課堂教學(xué)，持續(xù)深化校本教研，學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實開展校本研訓(xùn)活動，活動重視過程、重教師體驗、活動有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長，在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍，打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。
�。�4）學(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念，采取多元化評價制度，堅持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路，認真開展培優(yōu)補差工作，通過不同形式的輔導(dǎo)補救措施，使不同層次的學(xué)生各有所得。
�。�5）有效開展減負，保證學(xué)生的在校時間，不違規(guī)推薦，組織學(xué)生購買輔助讀物。
3、體衛(wèi)藝工作。
�。�1）體育工作。注重開展群眾性體育活動，學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。體育教師認真落實教學(xué)常規(guī)，堅持教研活動，堅持上好兩課兩操，保證學(xué)生每天1小時的體育課外活動。學(xué)校還成立了體育課外興趣小組，定期活動，使有體育興趣的學(xué)生得到了進一步培養(yǎng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動，學(xué)生的參與率達到了100%，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長的廣泛認可。
�。�2）衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運動。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 8
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》（粵教規(guī)函[20xx]30號）要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校20xx-20xx學(xué)年的教育統(tǒng)計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準�，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
1、高度重視，精心組織。我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求，健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報制度，精心組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)落實《統(tǒng)計法》，能認真解決學(xué)校統(tǒng)計工作中遇到的困難和問題，做好人、財、物的條件保障工作，確保教育事業(yè)統(tǒng)計工作的順利開展。
2、依法統(tǒng)計，規(guī)范行為。學(xué)校能牢固樹立依法統(tǒng)計的觀念，依法規(guī)范統(tǒng)計行為，依法維護統(tǒng)計秩序，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，杜絕隨意干預(yù)、隨意改動統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強統(tǒng)計人員的管理。我們由教導(dǎo)處具體負責統(tǒng)計工作，并指派一名教師具體負責組織學(xué)校各處室協(xié)調(diào)提供相關(guān)數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學(xué)年組織的報表統(tǒng)計培訓(xùn)，不斷提升統(tǒng)計人員的`工作能力，增強其責任心與使命感。
4、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為統(tǒng)計員配備了U盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
5、建立了檔案室，建立了學(xué)生檔案，建立了教職工花名考勤冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
6、按時上報，規(guī)范存檔。
我校能按上級要求，將學(xué)生數(shù)經(jīng)學(xué)籍會審確定后，能手工填寫報表一式三份，校長能審核簽名，加蓋學(xué)校公章后上報教育組，教育組在審核各學(xué)校報表后再將一份返回學(xué)校存檔。學(xué)校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學(xué)生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我校對我校教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準確性上還存在一定的不足，按教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助這次教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 9
我校嚴格按照上級部門的相關(guān)要求和指示，認真做好我校義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃工作。安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生、按時、按質(zhì)、按量，是做好此項工作的前提，為了更好地做好此項工作。我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組對此項工作作了自檢自查，匯報如下：
一、做好營養(yǎng)改善計劃的相關(guān)工作
1、食堂已辦理“食品衛(wèi)生許可證”；炊事員進行了健康體檢，辦理了“健康證”（即上崗證）持證上崗。
2、建立食品原料采購臺帳。各種食品原料必須由專人負責采購，采購的'食品原料必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準和規(guī)定，同時查明供貨方是否證照齊全，并索取相關(guān)憑證、發(fā)票，便于建立臺帳。
3、建立食品加工原料登記臺帳。從業(yè)人員必須按照學(xué)校營養(yǎng)搭配小組制定的餐譜進行食品加工，同時認真作好原料使用情況記錄。
4、建立留樣食品消毀臺帳。陪餐領(lǐng)導(dǎo)嚴格按照《陪餐制度》作好陪餐記錄，并督促托餐工作人員用不銹鋼器皿留樣48小時。48小時后，對留樣食品進行銷毀，并用好銷毀記錄。
5、嚴把人員管理關(guān)，學(xué)校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓(xùn)，并對其履行職責的情況納入學(xué)期及年度工作考核，均與績效工資掛鉤，做到獎懲分明。
6、嚴把食品衛(wèi)生安全關(guān)，每天做好廚房、餐廳、餐具的衛(wèi)生和消毒工作。保持食品加工區(qū)地面、墻面、灶臺、器具等的清潔，必須做到地面無塵，墻面無灰，灶臺無漬，器具無銹等。杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
7、學(xué)校專門建立學(xué)生營養(yǎng)改善計劃供餐專賬，監(jiān)督營養(yǎng)改善計劃資金每生3元足額使用，�？顚Ｓ�，一律杜絕克扣及挪作他用。
8、嚴把食品存儲關(guān)，做到定期檢查，分類儲存，標識清楚，杜絕霉爛變質(zhì)、過期食品出倉。
9、嚴把教師就餐值班關(guān)，確保學(xué)生就餐秩序，杜絕混亂就餐，隨意就餐。
10、嚴把人員管理關(guān)，學(xué)校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓(xùn)，并對其履行職責的情況納入學(xué)期及年度工作考核，均與績效工資掛鉤，做到獎懲分明。
11、按照中心學(xué)校統(tǒng)一制定的科學(xué)合理的營養(yǎng)餐食譜實施，同時要及時公示。公示內(nèi)容包括品種、數(shù)量及價格。
12、學(xué)校邀請家長委員會的人員定期或不定期到學(xué)校進行督查，并對存在的問題進行反饋。學(xué)校結(jié)合實際情況，及時總結(jié)、整改。
13、在學(xué)校醒目處懸掛營養(yǎng)改善計劃宣傳標語，通過校訊通平臺讓更多的老百姓知曉黨的這一德政工程，同時能更好地監(jiān)督學(xué)校實施好這一政策。
二、存在的問題
1、由于經(jīng)費緊張，部分功能室沒有,操作間過小。
2、學(xué)生沒有餐廳，目前在教室里就餐。
3、沒有洗碗機。
4、沒有電子食品安全信息追溯平臺。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 10
教師紀律作風(fēng)整頓自查報告 為了把我校紀律作風(fēng)整治強化師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處，全面貫徹落實教育局指示精神，推進師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，依照上級文件精神對照xx個方面、xx個問題要求，通過自查自糾、召開座談會、民主生活會、走訪問卷、征求學(xué)生和家長的意見和建議，查找問題的以及形成的原因，分析梳理，歸納研究。特做如下自查報告：
一、存在的問題。
一是責任意識不濃，大局意識不強。個別教師想問題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負責、為學(xué)校負責的態(tài)度，而是站在個人的部門利益的角度。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)意識淡化，進取心不強。學(xué)習(xí)的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)；老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由，滿于現(xiàn)狀不求進取；有的'個別人以工作忙、事情多為借口，不參加會議和學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)；某些人對學(xué)校提供政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準，對教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚，對學(xué)校的各種活動情況摸不透，工作不務(wù)實，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗，有的干了多年教育工作，仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。
三是工作主動性差，創(chuàng)新意識不強。事業(yè)心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于學(xué)校、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機，被動應(yīng)付；創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。
四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務(wù)實，搞形式主義；有的教師，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結(jié)果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態(tài)度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應(yīng)付。
五是缺少自我犧牲精神，服務(wù)觀念不強。工作不熱情，服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘，沒有愛心，對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教師不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線；有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責任。只會領(lǐng)導(dǎo)面前請功自我虛偽表現(xiàn)，不求主動工作真抓實干，不能把本職工作中把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。
六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生；一些老師不懂工作紀律、不守紀律，不明白怎樣叫做尊重自己人格，找不到也找不準自己的位置，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，吃喝拉扯有熱情，觀念不會創(chuàng)新，不求創(chuàng)新。
二、整改措施。
1、潛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教學(xué)理論；主動走出去，尋找先進學(xué)校與我校教育教學(xué)的契合點，挖掘和傳承本校優(yōu)質(zhì)資源和傳統(tǒng)，傾聽群眾的呼聲，深入實際調(diào)查研究，切實了解和掌握問題的成因，走群眾路線，確定得力措施，制定可行制度，嚴肅執(zhí)行制度，使得師德師風(fēng)產(chǎn)生更加良好的改觀。
2、注重隊伍和制度建設(shè)，強化崗位職責和主人翁意識。
對教師加強思想紀律教育、工作作風(fēng)教育，艱苦創(chuàng)業(yè)教育，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)法律條文、上級文件、學(xué)校規(guī)則，加強制度建設(shè)。強調(diào)目標管理與過程管理相結(jié)合，強調(diào)教學(xué)成績與教師工作態(tài)度、教學(xué)過程的結(jié)合。
3、廣泛聽取各界意見與建議，完善學(xué)校管理思路和管理方法。
搞好針對學(xué)校出現(xiàn)問題的詳細調(diào)研材料，參透問題實質(zhì)，拿出處理這些問題根本想法。使解決問題的方法確實具有針對性和實效性，確實能夠徹底解決問題。
4、細化管理過程，貼近教育教學(xué)實際。
把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結(jié)協(xié)作。針對所有學(xué)生始終不逾地抓學(xué)法研究，采用激勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現(xiàn)象，尊重學(xué)生的人格。建立良好的師生關(guān)系。
5、加大學(xué)生管理力度。
以德育教育為前提，注重愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友情教育、珍愛生命教育及心理教育，讓學(xué)生的心智得到全面發(fā)展，為學(xué)習(xí)成績的提高提供思想保障。在做好思想疏導(dǎo)的同時，加強紀律教育，尤其加強課堂紀律與宿舍紀律教育，堅決杜絕因為紀律與生活管理工作的遺漏給學(xué)生上成績制造障礙和人身傷害。 通過這次紀律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動的開展，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際出發(fā)，端正態(tài)度，“照鏡子，正衣冠”樹形象，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 11
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。
3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。
2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到�？顚Ｓ�，有計劃開支，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。
4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四、保教工作：
1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保�。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問題及改進措施：
幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一些問題。由于進修提高的.機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進一步提高辦園質(zhì)量。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 12
一、基本情況：
含山縣，位于長江中下游北岸，皖中東部，地處馬鞍山市與省會合肥對接前沿，總面積1028平方公里，轄8個鎮(zhèn)、96個村和24個社區(qū)，總?cè)丝?4萬人。截至，xx年底，全縣共有義務(wù)教育階段學(xué)校95所（不含50人以下村小教學(xué)點）；在校學(xué)生小學(xué)22441人，初中10687人；現(xiàn)有教職工小學(xué)1510人，初中1177人。
自xx年順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級檢查認定以來，我縣繼續(xù)以實現(xiàn)教育公平為導(dǎo)向，以推進素質(zhì)教育為主線，以推動政府切實履行義務(wù)教育發(fā)展法定職責為核心，突出“均衡”、“優(yōu)質(zhì)”發(fā)展主題，加大教育投入，努力消除城鄉(xiāng)之間、校際之間義務(wù)教育資源配置存在的差異，推動域內(nèi)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方向邁進。
現(xiàn)將我縣推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下。
二、主要做法
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立專項領(lǐng)導(dǎo)組織�？h長擔任組長，分管副縣長擔任副組長，縣政府辦、教育局、財政局、人社局、編辦、發(fā)改委、住建局、公安局等部門及各鎮(zhèn)人民政府主要負責人為領(lǐng)導(dǎo)組成員，負責領(lǐng)導(dǎo)和推進域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。
2.專項工作納入規(guī)劃。制定《含山縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃》等文件，明確全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的方向和總體目標，政府及教育主管部門相應(yīng)制定出臺了推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相關(guān)文件制度。
�。ǘ┩七M城鄉(xiāng)均衡
1.實現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃合理�？h政府把縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展納入縣域經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，實現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校合理布局，逐步縮小義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)差距和校際差距。
2.統(tǒng)一城鄉(xiāng)辦學(xué)標準�？h域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標準統(tǒng)一，由縣教育局統(tǒng)一規(guī)劃、招投標；教師編制標準統(tǒng)一，按照初中1/13.5，小學(xué)1/19統(tǒng)一落實到校，同時給村小教學(xué)點每個班級增加0.8個系數(shù)；生均公用經(jīng)費統(tǒng)一，按初中生均公用經(jīng)費800元/生/年，小學(xué)生均公用經(jīng)費600元/生/年劃撥到位；義務(wù)教育學(xué)校配置標準統(tǒng)一，均以國家一類標準配備。
（三）促進教育公平
1.落實就近入學(xué)政策。堅持義務(wù)教育就近、免試入學(xué)，高中入學(xué)落實指標到校政策，全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額總數(shù)1758人，分配名額1758人，占比100%。其中分配農(nóng)村學(xué)校的名額1120人，占分配名額總數(shù)的64%，全縣初中畢業(yè)鞏固率為97.3%。解決隨遷學(xué)生入學(xué)問題，全縣符合條件的隨遷子女數(shù)796人，在公辦學(xué)校就讀796人，占比100%。
2.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。關(guān)心殘疾兒童和留守學(xué)生入學(xué)問題，全縣殘疾兒童少年為252人，入學(xué)252人，入學(xué)率為100%，其中，在特殊教育學(xué)校就讀18人，占比7%。制定《含山縣農(nóng)村留守兒童活動室管理考核辦法》，成立了含山縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)小組，構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，校校（包括教學(xué)點）建立了留守兒童之家，落實專人負責，建立包保制度，服務(wù)留守兒童。
�。ㄋ模┞鋵嵔�(jīng)費投入
1.公用經(jīng)費保障到位。全縣不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點學(xué)生數(shù)2146人，投入公用經(jīng)費234萬元、特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費2.4萬元，特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費為6000元
2.教師工資保障到位。落實教師待遇政策，及時發(fā)放教師工資和績效，全縣義務(wù)教育學(xué)校教師年平均工資收入為72348元，略高于當?shù)毓珓?wù)員年平均工資收入62908元水平。
（五）加強師資建設(shè)
1.師資隊伍穩(wěn)定合理。每年招聘新教師補充師資隊伍，保持全縣教師隊伍穩(wěn)定，目前，全縣在崗專任教師2514人，其中持有教師資格證的專任教師2514人，占比100%。
2.開展教師培訓(xùn)交流。全年完成360學(xué)時培訓(xùn)的教師2542人，教師培訓(xùn)完成率100%。教師教育信息化培訓(xùn)成效明顯，全縣教師能熟練運用信息化手段組織教學(xué)。全縣義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算安排教師培訓(xùn)經(jīng)費180萬元，占公用經(jīng)費總額2385萬元的7.6%。全縣符合交流輪崗條件教師總數(shù)2027名，上一年度交流輪崗教師306名，交流輪崗教師占符合交流輪崗條件教師總數(shù)的比例15.1 %；交流輪崗骨干教師55名，占交流輪崗教師總數(shù)的`比例23.3%，均超過指標要求。
三、達標情況
通過對全縣學(xué)校的.摸底調(diào)查，對照指標要求來看，目前我縣在縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局合理，符合國家規(guī)定要求；縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標準統(tǒng)一、教師編制標準統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費基準定額統(tǒng)一、基本裝備配置標準統(tǒng)一；不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費；特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費不低于6000元；全縣義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，按規(guī)定足額核定教師績效工資總量；教師5年360學(xué)時培訓(xùn)完成率達到100%；縣級教育行政部門在核定的教職工編制總額和崗位總量內(nèi)，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量；全縣每年交流輪崗教師的比例不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的10%；其中，骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%；專任教師持有教師資格證上崗率達到100%；城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學(xué)、初中（均不含寄宿制學(xué)校）就近劃片入學(xué)比例分別達到100%、95%以上；全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例不低于50%，并向農(nóng)村初中傾斜；留守兒童關(guān)愛體系健全，全縣符合條件的隨遷子女在公辦學(xué)校和政府購買服務(wù)的民辦學(xué)校就讀的比例不低于85%；全縣初中三年鞏固率達到95%以；全縣殘疾兒童少年入學(xué)率達到95%以上；所有學(xué)校建立章程，實現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化；縣所有學(xué)校按照不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費；教師能熟練運用信息化手段組織教學(xué)，設(shè)施設(shè)備利用率達到較高水平；所有學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)達到良好以上；課程開齊開足，教學(xué)秩序規(guī)范，綜合實踐活動有效開展等指標上達到或基本達到要求。
但同時我們也看到，我縣在所有小學(xué)、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上；其中，每間音樂專用教室面積不小于96平方米，每間美術(shù)專用教室面積不小于90平方米；所有小學(xué)、初中學(xué)校規(guī)模不超過2000人，九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過2500人；小學(xué)、初中所有班級學(xué)生數(shù)分別不超過45人、50人等三項指標上還沒有達到要求，表現(xiàn)在：音樂美術(shù)等功能室在城學(xué)校均有配備，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校音樂、美術(shù)室雖有，但不標準；城區(qū)四所小學(xué)規(guī)模超過2000人；全縣小學(xué)有59個班級超過45人。
四、下一步措施
從目前的短板來看，主要是學(xué)校資源配置標準不高，與優(yōu)質(zhì)均衡的標準還有一定的差距。突出表現(xiàn)城區(qū)學(xué)�，F(xiàn)有規(guī)模過大和部分學(xué)校功能室缺乏、每百名學(xué)生擁有音體美專任教師的不足。我縣城區(qū)規(guī)劃新建1所小學(xué)，待建成后可分流環(huán)峰小學(xué)、環(huán)峰二小和環(huán)峰三小、環(huán)峰四小的入學(xué)壓力，解決城區(qū)小學(xué)規(guī)模過大問題。下一步我縣將對照標準逐校核實，找出差距，列出清單，編制規(guī)劃，加強農(nóng)村學(xué)校功能建設(shè)和音體美專任教師的聘任、培訓(xùn)。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 13
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開展2011年春季義務(wù)教育工作督查的通知》的精神，我校就貫徹落實廣東省教育廳《關(guān)于進一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》、義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)情況以及《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的執(zhí)行情況等方面展開了自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、防止輟學(xué)工作制度完善
為了提高防輟工作的實效性，鞏固提高義務(wù)教育水平，教育組制訂了《關(guān)于貫徹落實廣東省教育廳
二、規(guī)范辦學(xué)行為措施到位
為了全面推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，真正做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，制定了《彭厝溝小學(xué)貫徹和的實施意見》，從課程的開設(shè)、資料征訂、課外活動、作息時間以及學(xué)籍管理、后勤服務(wù)、教育教學(xué)行為、師德修養(yǎng)等方面作出了明確的規(guī)定，強化了依法治教、依章治校力度。從課內(nèi)到課外，從學(xué)科到活動，從校內(nèi)到校外，規(guī)范教學(xué)行為，使學(xué)校教學(xué)管理按國家和省的`要求逐步規(guī)范化。
1、課程開設(shè)嚴格執(zhí)行課程計劃表
學(xué)校加強美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)及綜合實踐活動教學(xué)，嚴格執(zhí)行新課程計劃，開齊課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行全省統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)校作息時間，積極組織學(xué)生開展體育活動。
2、學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班得到落實
學(xué)校無開設(shè)“特色班”、“創(chuàng)新班”、“快慢班”等各類性質(zhì)的教學(xué)行政班，各年級學(xué)生均實行常態(tài)編班和平行班制度。學(xué)校嚴格按照縣級教育行政部門核定的班額，按照男女生比例相對均衡原則和隨機原則將男、女生分配各班。學(xué)校對本校學(xué)生統(tǒng)一編定學(xué)籍號。新生入學(xué)分班后，學(xué)校不再重新編班。在教師的人力資源分配上也力求按均衡原則實施，讓每個班級學(xué)生都得到均衡的教育與發(fā)展。
3、學(xué)生在�；顒涌偭亢妥鳂I(yè)量得到控制
課業(yè)負擔過重主要表現(xiàn)為“三超”：超綱、超量、超時。我們始終把控制小學(xué)生在校活動總量和作業(yè)量當作“減負”的一項重要措施反復(fù)強調(diào)，緊抓不放。我校按教學(xué)計劃開設(shè)課程和課時，按《義務(wù)教育課程標準》組織教學(xué)活動，學(xué)生每天在校時間不超過6小時，節(jié)假日及雙休日無補課現(xiàn)象，任課教師能合理安排學(xué)生的作業(yè)量，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。實施新課程后，家庭作業(yè)以探究性、思考性的內(nèi)容為主，機械訓(xùn)練、死記硬背的作業(yè)逐漸減少。
4、按成績給學(xué)生排隊現(xiàn)象得到杜絕
我校取消了統(tǒng)考、變相學(xué)科統(tǒng)考及學(xué)科競賽活動，學(xué)校每學(xué)期只進行一次期末學(xué)科考試，學(xué)校杜絕了按成績排隊的現(xiàn)象，用等級制表述學(xué)生考試成績，學(xué)校不把學(xué)生考試成績作為評價教師的'唯一標準。
5、教學(xué)用書及教輔資料嚴格按要求征訂
我校能嚴格執(zhí)行省教育廳“任何單位和個人不得組織義務(wù)教育階段學(xué)生統(tǒng)一購買或要求學(xué)生購買教材以外的教輔材料”的規(guī)定，按國家和省的規(guī)定以及縣教育局要求選用和訂購教材、教輔資料、學(xué)具等，堅決杜絕教師亂編、亂印、亂征訂現(xiàn)象。
6、規(guī)范學(xué)籍管理
學(xué)校嚴格按照《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》文件精神執(zhí)行學(xué)校的學(xué)籍管理
�。�1）建立了義務(wù)教育階段新生名冊；
�。�2）義務(wù)教育階段在校生名冊；
（3）義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)籍卡；
�。�4）義務(wù)教育階段畢業(yè)生名冊；
�。�5）能按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)學(xué)材料是比較齊備；
（6）按規(guī)定使用學(xué)籍管理系統(tǒng)、推行學(xué)籍電子化管理；
今后，我校將繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》以及國家和省關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)過重負擔的有關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 14
為進一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，我校積極開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬里行.第2季”活動，現(xiàn)將活動自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生275人，分1——6年級8個教學(xué)班，有專任教師18人，大專文憑15人，學(xué)歷合格率達100%，高級教師12人，一級教師6人。教師中，普通話合格率，計算機合格率均達100%。有市級教學(xué)能手2人，上學(xué)年獲得市級榮譽證書的教師1人，學(xué)生10人，縣級學(xué)科活動類成果獲獎?wù)?人。通過對教師的各種培訓(xùn)，大大加快了教師專業(yè)化成長的步伐。
二、規(guī)范辦學(xué)行為各項工作落實情況
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保區(qū)域適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未編過重點班、快慢班。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
1、我校嚴格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標準和計劃情況》。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是副課都必須有教學(xué)計劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。
2、規(guī)范學(xué)生作息時間。學(xué)生在校時間嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行：每周上課5天，學(xué)生冬季到校時間不得早于7點50分，夏季到校時間不得早于7點30分。學(xué)生每日在校參加教學(xué)管理制度活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
4、嚴格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期末一次文化考試之外，我校未組織學(xué)生參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
5、嚴格規(guī)范收費標準。
�。�1）貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
�。�2）實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
�。�3）貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
6、嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的.小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學(xué)生均包書皮，不得在書上亂涂亂畫，保證教材整潔完好，以利循環(huán)使用。
7、規(guī)范教師行為。
�。�1）加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
（2）學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動，圍繞校本培訓(xùn)方案進行主題培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
�。�3）加強對教師的'管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
8、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和一崗雙責責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
貫徹《食品衛(wèi)生安全工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，要求食堂大師傅有健康證，不購買無食品衛(wèi)生許可證攤點的糧油、蔬菜，確保食品衛(wèi)生安全。堅持每周1—6年級上一節(jié)室內(nèi)健康課，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
8、積極開展體育藝術(shù)2+1項目活動。我校體、藝2＋1項目，分音樂（舞蹈隊）、體育（跳繩）、美術(shù)（寫字）三大特色團隊。
開展體育藝術(shù)2+1項目，是我校當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，將多渠道地組織全校教師進行學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一思想，提高認識，增強開展體育藝術(shù)2+1項目工作的自覺性和主動性。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們做了許多工作，取得了一些成績，但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 15
根據(jù)商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，依據(jù)陜政督團（20xx）12號文件要求，我們抽調(diào)人力，對照標準，對我校義務(wù)教育普及程度達標情況進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所xx區(qū)教育局直屬完全小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1907年，位于xx城區(qū)東背街中段，占地9071.2平方米，校舍總面積 7753.8平方米，現(xiàn)有36個教學(xué)班，2400余名學(xué)生，124名教職工。
近年來，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，全面貫徹黨的教育方針，積極實施新《義務(wù)教育法》，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”現(xiàn)代，辦學(xué)新理念，提出了“培養(yǎng)學(xué)生聰明才智的學(xué)園、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的樂園、陶冶學(xué)生情操的花園、學(xué)生未來成才的搖籃”的“三園一搖籃”辦學(xué)思想，形成了“用嚴格制度約束人，用班子成員模范帶頭作用感召人，用一流的科學(xué)管理引領(lǐng)人，用公平公開民主的.決策凝聚人”的管理特色，構(gòu)建了牢固樹立“服務(wù)意識、質(zhì)量立校意識、品牌意識”政治思想工作模式，形成了勤奮求實的校風(fēng)、敏思好問的學(xué)風(fēng)和嚴謹創(chuàng)新的教風(fēng)，使學(xué)校成為當?shù)亟逃绲囊幻嫫鞄�，被省教育廳命名為實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，從而譽滿三秦內(nèi)外。
二、達標情況
我校20xx年度在校學(xué)生2395人，一年級設(shè)6個教學(xué)班，招收新生395人，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童395人全部入學(xué)，入學(xué)率達100%，應(yīng)屆生397人，全部參加考試并畢業(yè)，合格率100%。20xx年度在校學(xué)生2409人，一年級設(shè)6個教學(xué)班，招收新生394人，其中學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童342人，農(nóng)民工子女52人，城市低保家庭子女29人，全部入學(xué)，入學(xué)率達100%，應(yīng)屆畢業(yè)生405人，其中農(nóng)民工53人，城市低保家庭子女41人，全部入學(xué)進入六年級接受本年段的.義務(wù)教育。學(xué)校在國省“兩基”驗收后，不斷強化“兩基”鞏固工作，大力實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生身心健康，加強體育和健康教育，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。近視率低于20%，無不安全事故，無一人犯罪。
三、主要做法
為了依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固我校義務(wù)教育普及程度，全面實施新《義務(wù)教育法》，為學(xué)生人生奠基，為學(xué)生未來成才創(chuàng)造條件，我們以控綴保學(xué)制度建設(shè)為切入點，以保障措施為普及點，以責任落實為重點，以檔案建設(shè)為依托，認真開展義務(wù)教育普及程度專項督導(dǎo)工作，取得了顯著的成績。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保落實。
依法普及九年義務(wù)教育是全面實施《義務(wù)教育法》的需要，也是義務(wù)教育工程中研究解決問題、不斷改進工作、提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平的重要舉措。我校在國省“兩基”工作驗收的基礎(chǔ)上，依據(jù)“兩基”工作要求和商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，及時成立了以校長任組長，吸納副校長、教導(dǎo)主任、教研主任、總務(wù)主任、年級組長為成員的義務(wù)教育普及程度督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了從教育教學(xué)到總務(wù)后勤、從教師到學(xué)生的各項規(guī)章制度，不斷加強控輟保學(xué)制度建設(shè)，本著求實求真的原則，克服困難，積極開展工作，確保督查工作落到實處，使廣大教職工牢固樹立以法執(zhí)教意識，明確肩負的歷史使命，使各層面的工作成為廣大師生的自覺行動。
2、規(guī)范科學(xué)，注重檔案建設(shè)。
檔案是載體，是“兩基”工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)召開會議，選拔了經(jīng)驗豐富、責任心強、書寫水平高的人員進行檔案工作，建立了科學(xué)規(guī)范的“兩基”工作檔案。我�！皟苫惫ぷ鳈n案分五大類，其中把“普及程度”放在第一類的顯要位置，分26項建檔，全面反映了我校義務(wù)教育普及程度，集中體現(xiàn)了我校積極實施素質(zhì)的辦學(xué)思想，充分體現(xiàn)了省級實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)成果。
3、質(zhì)量立校，碩果累累。
由于重視“兩基”鞏固提高工作，不斷強化質(zhì)量立校意識和品牌意識，學(xué)校各項工作全面開花。學(xué)校年年獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合評估一等獎，連續(xù)多年被xx區(qū)教育局考評為教育工作一級達標單位。學(xué)校先后被評為陜西省文明單位、陜西省德育工作先進集體、陜西省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、陜西省家長示范學(xué)校、陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、陜西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、陜西省少先隊工作特色學(xué)校、陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、陜西省國防教育“十佳”先進單位、陜西省依法治校示范學(xué)校、全國助殘工作先進集體、全國PowerPoint活動先進集體、全國現(xiàn)代教育技術(shù)人才幼苗培養(yǎng)基地，全國集郵活動示范基地、全國少年兒童平安活動示范學(xué)校、商洛民主管理示范學(xué)校、xx區(qū)行風(fēng)評議先進集體，xx市創(chuàng)建中小學(xué)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進集體，被確定為區(qū)、市、省、國家級課題學(xué)校、被省教育廳命名為陜西省示范小學(xué)。學(xué)校被《中國教育報》錄入《全國名校600家》，正在向全國標準化小學(xué)邁進。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 16
一、學(xué)校基本情況
我校位于xxx，是一所義務(wù)教育階段的學(xué)校。學(xué)校占地面積xxx，建筑面積xxx，擁有xxx個教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)xx，在職教職工xxx。我校全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，積極推行素質(zhì)教育，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、自查內(nèi)容
辦學(xué)目標與理念
我校的辦學(xué)目標是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強調(diào)知識、能力、品德的協(xié)調(diào)發(fā)展。
師資隊伍建設(shè)
我校教師學(xué)歷合格率xx，其中本科及以上學(xué)歷教師占比xx。我們注重教師的專業(yè)發(fā)展，定期開展教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動，提高教師的教育教學(xué)水平。
教育教學(xué)管理
我校建立了完善的教育教學(xué)管理制度，包括教學(xué)計劃、課程安排、作業(yè)管理、考試監(jiān)測等方面。我們注重課堂教學(xué)質(zhì)量，推行“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
學(xué)生發(fā)展
我校注重學(xué)生的全面發(fā)展，開設(shè)了豐富多彩的課外活動，包括科技、藝術(shù)、體育等方面的課程和活動。同時，我們還注重學(xué)生的`心理健康教育，建立了心理健康咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
辦學(xué)條件與設(shè)施
我校的教學(xué)設(shè)施配備齊全，包括圖書館、實驗室、體育場館等。我們注重教學(xué)設(shè)施的更新和維護，確保學(xué)生能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。
安全與衛(wèi)生
我校高度重視學(xué)生的安全和衛(wèi)生工作，建立了完善的安全和衛(wèi)生管理制度。我們定期開展安全隱患排查和整治工作，確保校園的安全穩(wěn)定。同時，我們還注重學(xué)生的健康教育，定期開展健康教育講座和活動，提高學(xué)生的'健康意識和自我保護能力。
三、自查結(jié)果
經(jīng)過自查，我們認為我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面取得了一定的成績。我們的辦學(xué)目標明確、辦學(xué)理念先進、師資隊伍素質(zhì)高、教育教學(xué)管理規(guī)范、學(xué)生發(fā)展全面、辦學(xué)條件優(yōu)良、安全與衛(wèi)生工作到位。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和不足，如部分教師的教學(xué)水平有待提高、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要改進等。針對這些問題和不足，我們將進一步加強教育教學(xué)管理、提高教師教育教學(xué)水平、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面的工作。
四、改進措施
加強教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平。
加強學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
加強與家長和社會的溝通與合作，形成教育合力。
進一步完善教育教學(xué)管理制度和設(shè)施配備，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、總結(jié)
本次自查報告旨在全面客觀地反映我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面的實際情況和存在問題。我們將以自查報告為契機，進一步加強學(xué)校建設(shè)和管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)自查報告 17
一、引言
為深入貫徹國家關(guān)于義務(wù)教育的各項政策，確保我校義務(wù)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，根據(jù)上級教育主管部門的指導(dǎo)要求，我校對義務(wù)教育質(zhì)量進行了全面的自查。本報告旨在總結(jié)我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面所取得的成就，分析存在的問題，并提出改進措施。
二、學(xué)�；厩闆r
我校位于xx市xx區(qū)，是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班xx個，在校學(xué)生xx人，教職工xx人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，擁有多媒體教室、實驗室、圖書館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
三、自查內(nèi)容
課程設(shè)置與教學(xué)計劃
我校嚴格按照國家課程標準設(shè)置課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)計劃合理，符合學(xué)生認知規(guī)律，能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)質(zhì)量
我校注重教師隊伍建設(shè)，擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。教師教學(xué)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升，合格率、優(yōu)秀率均達到或超過市平均水平。
學(xué)生發(fā)展
我校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的`培養(yǎng)，通過開展豐富多彩的課外活動，如科技制作、文藝演出、體育比賽等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生身心健康，無重大違紀行為，無安全事故發(fā)生。
學(xué)校管理
我校管理規(guī)范，制度健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，工作務(wù)實。教師工作積極性高，師生關(guān)系融洽。學(xué)校文化氛圍濃厚，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。
四、自查結(jié)果
經(jīng)過自查，我校在義務(wù)教育質(zhì)量方面取得了顯著成績。但同時也存在一些問題，如部分教師教學(xué)方法單一、部分學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足等。針對這些問題，我校將采取以下措施加以改進：
加強教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平；
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力；
加強對學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康；
加強家校合作，形成教育合力。
五、結(jié)論
通過本次自查，我校對義務(wù)教育質(zhì)量有了更深刻的'認識。我們將以本次自查為契機，進一步加強學(xué)校建設(shè)和管理，提高義務(wù)教育質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，我們也希望上級教育主管部門能夠給予我們更多的指導(dǎo)和支持，共同推動義務(wù)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
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一、引言
為了深入貫徹落實國家關(guān)于義務(wù)教育質(zhì)量提升的要求，我校依據(jù)教育部相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，對義務(wù)教育質(zhì)量進行了全面的自查�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
二、自查背景
我校是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的義務(wù)教育學(xué)校，一直致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。近年來，隨著國家對義務(wù)教育質(zhì)量的重視和投入的不斷加大，我校也積極響應(yīng)，加強內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量。本次自查旨在全面了解我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改進措施，為進一步提高我校義務(wù)教育質(zhì)量提供有力保障。
三、自查內(nèi)容與方法
本次自查主要圍繞課程設(shè)置、教學(xué)資源、師資隊伍、教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展等方面展開，采用問卷調(diào)查、實地觀察、數(shù)據(jù)分析等多種方法進行。具體內(nèi)容包括：
課程設(shè)置：檢查課程設(shè)置是否符合國家課程標準，是否滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求。
教學(xué)資源：評估學(xué)校教學(xué)設(shè)施、圖書資料、實驗器材等資源的配備情況，確保教學(xué)資源的充足和有效利用。
師資隊伍：了解教師隊伍結(jié)構(gòu)、教師專業(yè)素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面的情況，確保教師隊伍的素質(zhì)和能力。
教學(xué)管理：評估學(xué)校教學(xué)管理制度的完善程度和執(zhí)行情況，包括教學(xué)計劃、備課、授課、作業(yè)批改、考試等方面。
學(xué)生發(fā)展：關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，包括學(xué)業(yè)成績、道德品質(zhì)、身心健康、興趣愛好等方面。
四、自查結(jié)果
課程設(shè)置：我校課程設(shè)置符合國家課程標準，注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力，同時開設(shè)了多樣化的選修課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需求。
教學(xué)資源：我校教學(xué)設(shè)施完善，圖書資料豐富，實驗器材齊全，能夠滿足日常教學(xué)需求。但部分教學(xué)設(shè)施存在老化現(xiàn)象，需要及時更新。
師資隊伍：我校教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，教師專業(yè)素養(yǎng)高，師德師風(fēng)良好。但部分教師在教學(xué)方法和手段上還需進一步創(chuàng)新和提高。
教學(xué)管理：我校教學(xué)管理制度完善，執(zhí)行情況良好。但在教學(xué)計劃的`制定和執(zhí)行過程中，還需更加注重學(xué)生個體差異和實際需求。
學(xué)生發(fā)展：我校學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展良好，學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升，道德品質(zhì)、身心健康、興趣愛好等方面也取得了顯著進步。但部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)壓力過大的問題，需要關(guān)注并引導(dǎo)。
五、存在問題及改進措施
教學(xué)設(shè)施老化：針對部分教學(xué)設(shè)施老化的問題，我校將加大投入，及時更新教學(xué)設(shè)施，確保教學(xué)設(shè)備的先進性和適用性。
教師教學(xué)方法和手段創(chuàng)新不足：我校將加強教師培訓(xùn)，鼓勵教師探索新的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
教學(xué)計劃制定和執(zhí)行需更加注重學(xué)生個體差異和實際需求：我校將進一步完善教學(xué)計劃制定和執(zhí)行機制，充分考慮學(xué)生個體差異和實際需求，確保教學(xué)計劃的科學(xué)性和合理性。
學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大：我校將加強心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。
六、結(jié)論
通過本次自查，我校全面了解了義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并提出了相應(yīng)的改進措施。我校將以此次自查為契機，進一步加強內(nèi)部管理，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加有力的保障。
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