小學(xué)管理自查報(bào)告
在當(dāng)下社會,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)管理自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)管理自查報(bào)告1
當(dāng)前正值疫情關(guān)鍵階段,以切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生、幼兒的生命安全為核心,按照“屬地管理、各負(fù)其責(zé),全面排查、集中整治”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)做好當(dāng)前校車安全工作的緊迫感、責(zé)任感,加強(qiáng)疫情期間的校車安全管理,對校車交通安全違法行為和非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生行為進(jìn)行全面排查,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機(jī)制,有效預(yù)防校車交通安全事故,確保我校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
通過加強(qiáng)校車安全管理,進(jìn)一步規(guī)范校車交通安全管理工作,不斷增強(qiáng)廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R,有效整治非法接送學(xué)生車輛,堅(jiān)決消除校車超速、超員、不按審批路線運(yùn)行等違法行為,堅(jiān)決消除各類不安全隱患,堅(jiān)決防止校車安全事故的發(fā)生。
一、校車安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
校車運(yùn)行基本情況
現(xiàn)有在校生614人,17個(gè)教學(xué)班,教師56人。
學(xué)生上下學(xué)方式有以下四種:
步行回家,離家近且學(xué)生比較大的,一部分學(xué)生步行上下學(xué);
家長騎車(三輪車、摩托車、電動車、自行車)接送上下學(xué)。
家長開汽車接送學(xué)生上下學(xué)。經(jīng)查,家長接送學(xué)生上下學(xué)的都是私家車,不存在以營利為目的,出租車性質(zhì)的接送車輛。不存在報(bào)廢車輛。
校車接送上下學(xué),共136人。本校校車5輛,乘車情況如下:
1、車號:
線路:
二、校車管理情況:
學(xué)年初,召開校車專題會議,學(xué)校校長、副校長、安全辦主任、保安員,校車駕駛員、護(hù)導(dǎo)員參加。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)安全管理溝通。每天早晨,校車接學(xué)生上學(xué),進(jìn)行測溫,消毒然后上車。到校時(shí),學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、保安員簽名并查點(diǎn)學(xué)生。下午放學(xué),乘坐校車的`學(xué)生在籃球場分車集合,護(hù)導(dǎo)員根據(jù)花名冊點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行測溫、消毒,間隔一米排隊(duì)上車,值班領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)員交接簽字留底存檔。
學(xué)校加強(qiáng)校車運(yùn)營管理,做好學(xué)年校車清單,體現(xiàn)學(xué)生的如下信息:姓名、性別、班級、村居、家長聯(lián)系電話,體現(xiàn)駕駛員護(hù)導(dǎo)員姓名、聯(lián)系電話等信息。便于查對聯(lián)系。此外,學(xué)校分管校長、安全辦主任成立校車管理微信群,及時(shí)溝通信息。
學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全教育,教育和訓(xùn)練學(xué)生文明乘車、安全乘車,自覺遵守交通法規(guī),主動避讓行駛車輛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,維護(hù)自身交通安全。同時(shí)“小手拉大手”,每個(gè)學(xué)生都是小小安全宣傳員,學(xué)生提醒帶動家長加強(qiáng)道路交通安全意識。通過致家長的一封信、家長會等形式提醒家長進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,不乘坐不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生,共同做好預(yù)防道路交通事故的工作。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次校車安全演練,效果良好。
三、存在問題
1、加強(qiáng)管理,禁止個(gè)別家長進(jìn)入放學(xué)大門口緩沖區(qū)以內(nèi)(黃線內(nèi))。加強(qiáng)多方面教育和管理。
2、加強(qiáng)校車運(yùn)營管理,疫情期間,加強(qiáng)測溫、消毒管理。
3、進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)營時(shí)間管理,確保護(hù)導(dǎo)員、駕駛員、學(xué)生家長、學(xué)生、教師統(tǒng)一要求,密切配合。
小學(xué)管理自查報(bào)告2
阿瓦提縣第四小學(xué)是一所六年制寄宿制小學(xué),始建于20xx年9月,她應(yīng)社會發(fā)展之運(yùn)而生,藉課程改革之勢而興,F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校生1874人,平均班額達(dá)到63人。其中寄宿生460人;教職工98人,其中專任教師90人。學(xué)校先后建成和配置了校園廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、班班通教室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育改革的重大舉措。為有效落實(shí)自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理提升項(xiàng)目,提高我校教學(xué)管理與質(zhì)量水平,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理水平和教學(xué)質(zhì)量》要求,對照《自治區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理督查評估體系》認(rèn)真進(jìn)行了自查自評。自查自評結(jié)果如下:
一、自查自評情況【總分1000分,自查得分908分】
(一)A1課程管理
1、B1課程執(zhí)行(50分)【自查得分50分】
認(rèn)真落實(shí)《自治區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》及《阿瓦提縣義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》,開足開齊各門課程。制定了《阿瓦提縣第四小學(xué)課程管理制度》《阿瓦提縣第四小學(xué)調(diào)課代課制度》,規(guī)范三級課程管理,依法執(zhí)行課程計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)前一周制定好學(xué)?傉n程表、各科課程表,并確保各學(xué)科有專職或兼職教師任課。嚴(yán)格按課表上課,各學(xué)科均無增減課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評得分50分。
2、B2藝體課程(30分)【自查得分25分】
學(xué)校成立了藝體課程領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)藝體課程的管理與研究工作,積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展。學(xué)校建立了藝體課程管理制度和考核制度,認(rèn)真制度藝體工作計(jì)劃。 1 學(xué)校30個(gè)教學(xué)班,共有音樂專業(yè)教師3人,美術(shù)專業(yè)教師3人,其中一人下鄉(xiāng)執(zhí)教,體育專任教師2人,其中1人產(chǎn)假,在專業(yè)教師緊缺的情況下,想方設(shè)法安排有體育藝術(shù)特長老師兼任藝體課,確保開足開齊藝體課程。雖然制定了藝體課程的考核制度,但體育課程教師多由語數(shù)老師兼任,考核效果不明顯。自查得分扣5分
3、B3三類課程(30分)【自查得分25分】
學(xué)校重視對三類課程的管理,制度了三類課程管理制度。配齊配強(qiáng)三類課程教師,嚴(yán)格落實(shí)對三類課程的檢查工作。學(xué)校從學(xué)生興趣和學(xué)校實(shí)際出發(fā),開發(fā)必修課程有“書香伴我成長
經(jīng)典與我同行”、“英語口語”等校本課程,選修課程有“趣味數(shù)學(xué)”、“愛上剪紙”、“數(shù)字游戲”、“兒童畫”“口風(fēng)琴”、“ 七彩之夢”、“ 硬筆書法”等興趣活動類的選修校本課程。校本課程有綱要、有教材、有計(jì)劃,已經(jīng)進(jìn)入課堂。但學(xué)校對綜合實(shí)踐活動課程和地方課程管理與考核上,還達(dá)不到課程綱要的要求,自查扣5分。
4、B4實(shí)驗(yàn)教學(xué)(30分)【自查得分25分】
學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)90%以上。制定了實(shí)驗(yàn)室開放制度,每周對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行開放,還開設(shè)了“科技小組”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力。學(xué)校定期對照教學(xué)計(jì)劃檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué),制定了《小學(xué)科學(xué)學(xué)業(yè)成績評價(jià)方案》,將學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰α腥雽W(xué)業(yè)成績評定。學(xué)生最終學(xué)業(yè)成績的呈現(xiàn) :平時(shí)表現(xiàn)(20%)+期末考查(60%)+學(xué)生評價(jià)(20%)=綜合評價(jià)(100%),由于此方案正在嘗試探索之中,還不完善,自查扣5分。
5、B5課外活動(40分)【自查得分35分】
為了促進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的體育活動,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,學(xué)校積極開展陽光體育活動和興趣小組活動, 2 學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“陽光體育活動一小時(shí)”要求,統(tǒng)一組織了大課間活動,在廣播操和武術(shù)操結(jié)束后,安排了跳國學(xué)操,把經(jīng)典誦讀與課外活動結(jié)合起來。根據(jù)年級的特點(diǎn),在沒有體育課的當(dāng)天下午第七節(jié)課安排了做游戲、跳大繩、呼啦圈、踢鍵子、乒乓球等課外活動。每周四下午第七節(jié)課開設(shè)了“趣味數(shù)學(xué)”、“愛上剪紙”、“數(shù)字游戲”、“兒童畫”“口風(fēng)琴”、“ 七彩之夢”、“ 硬筆書法”“合唱”、“舞蹈”“動漫小組”等興趣活動。各項(xiàng)活動都都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。由于興趣小組數(shù)量有限,不能滿足所有學(xué)生的需求。自查扣5分。
。ǘ〢2教學(xué)管理
1、B6制度管理(40分)【自查得分35分】
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,以“質(zhì)量立校、科研立校、特色亮校”為宗旨,積極推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,落實(shí)校本教研制度,抓好課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,制定了切實(shí)可行的“教學(xué)質(zhì)量提升規(guī)劃”,建立了校級領(lǐng)導(dǎo)包年級制度、各層教學(xué)管理年度考核制度等制度,教學(xué)管理制度齊全,并落實(shí)。由于各層教學(xué)管理考核細(xì)則剛制定,還未來得及落實(shí),自查扣5分。
2、B7教務(wù)管理(60分)【自查得分60分】
學(xué)校健全教學(xué)工作管理制度,規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求,每月認(rèn)真檢查,精心考核,及時(shí)向教師通報(bào)反饋,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生。認(rèn)真規(guī)劃和組織好全年各類師生競賽活動;建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價(jià)制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)籍檔案規(guī)范完善。
3、B8聽課評課(60分)【自查得分55分】
校長、管理教學(xué)副校長的教學(xué)職責(zé)明確并落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)巡課和推門聽課制度,認(rèn)真落實(shí)校長代課和聽評課的要求。教處、教研部門 3 把聽評課活動作為教學(xué)常規(guī)工作來抓,對每次聽評課都有詳細(xì)記載,認(rèn)真落實(shí)聽課評課檢查要求。但個(gè)別聽課記錄存在不完整,評課簡單,自查扣分5分
4、B9教師管理(60分)【自查得分55分】
學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教學(xué)管理的重要位置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了教師發(fā)展規(guī)劃。制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取自主學(xué)習(xí)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,要求每位教師每常年必須讀一本教學(xué)專著。堅(jiān)持每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,目前已經(jīng)形成學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等教師梯隊(duì),積極開展師徒結(jié)對子活動。學(xué)校每個(gè)年級成立了教研組,教研組長責(zé)任明確,積極開展集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽評課活動。學(xué)校出臺了任課教師常規(guī)教學(xué)量化考核評價(jià)方案,與30%績效工資掛鉤。由于教師學(xué)習(xí)的主動性和實(shí)效性還不高,自查扣分5分。
5、B10學(xué)生管理(60分)【自查得分50分】
學(xué)校注重了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,每學(xué)期開學(xué),每節(jié)班隊(duì)會都要求班主任把學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣作為重要抓手來抓。在各年級開展了“學(xué)習(xí)之星”、“勞動之星”、“誦讀之星”、“好習(xí)慣之星”的`評比活動,堅(jiān)持每周評比,每月爭星,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,聽講習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣等。由于我校寄宿學(xué)生較多,多數(shù)來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)生養(yǎng)成習(xí)慣易反復(fù),還需要多方配合、多管齊下把學(xué)生的習(xí)慣抓好,自查扣10分。
5、B11設(shè)備管理(40分)【自查得分35分】
學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和遠(yuǎn)程教育設(shè)備配備齊全,管理規(guī)范,建立健全了實(shí)驗(yàn)室管理制度,遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)90%以上。把教師的信息化教學(xué)應(yīng)用列入年度考核體系并進(jìn)行考核,保證了每套設(shè)備每周使用不少于20課時(shí)。
4 學(xué)校教學(xué)用房緊張,沒有音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室和勞技教室,出現(xiàn)了資源閑置等現(xiàn)象。自查扣5分。
(三)A3教學(xué)常規(guī)
1、B12備課(80分)【自查得分80分】
學(xué)校健全教學(xué)工作管理制度,規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,對教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等教學(xué)流程從嚴(yán)要求,堅(jiān)持每月認(rèn)真檢查,精心考核,及時(shí)向教師通報(bào)反饋,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生。堅(jiān)持每周開展集體備課制度,充分發(fā)揮備課組作用,集體備課狠抓了“集體議課”和“二次復(fù)備”環(huán)節(jié),確保了集體備課落實(shí)到位。
2、B13上課(120分)【自查得分100分】
學(xué)校根據(jù)《自治區(qū)中小自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》制定了老師日常行為規(guī)則,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),要求自覺將課標(biāo)精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,提倡先學(xué)后教,以學(xué)定教,把課堂還給學(xué)生。由于個(gè)別教師的課堂教學(xué)效率不高,課堂教學(xué)的有效性及教學(xué)模式還正在探索,自查扣20分。
3、B14作業(yè)布置與批改(40分)【自查得分35分】
學(xué)校嚴(yán)格按照《自治區(qū)中小自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》布置和批改作業(yè),建立了各學(xué)科作業(yè)協(xié)商機(jī)制,控制課外作業(yè)總量,確保
一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天書面作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。由于合校上來的學(xué)生基礎(chǔ)較差,部分學(xué)生還不能按時(shí)完成作業(yè),自查扣5分。
4、B15學(xué)生輔導(dǎo)(40分)【自查得分35分】
學(xué)校組織各科教師認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,確保每個(gè)孩子不掉隊(duì),努力讓優(yōu)等生“吃得好”、中等生“吃得飽”、學(xué)困生“吃得了”, 在語數(shù)英學(xué)科對“分層”教學(xué)法進(jìn)行大膽實(shí)驗(yàn)。采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo) 5 相結(jié)合,各科都根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了“培優(yōu)補(bǔ)差”計(jì)劃,并積極開展輔導(dǎo)工作,由于對輔導(dǎo)的有效性檢查較少,自查扣5分。
6、B16學(xué)業(yè)考核評價(jià)(40分)【自查得分35分】
學(xué)校建立了學(xué)業(yè)考核與評價(jià)制度,非考試科目也初步制定了學(xué)業(yè)考核評價(jià)方案,積極采取過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,自評與互評相結(jié)合,定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合,積極探索對學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價(jià)的方案,即,平時(shí)表現(xiàn)(20%)+期末考查(60%)+學(xué)生評價(jià)(20%)=綜合評價(jià)(100%),由于學(xué)業(yè)考核的評價(jià)還不完善,沒能在所有學(xué)科落實(shí),自查扣5分。
7、B17教學(xué)反思(20分)【自查得分18分】
學(xué)校建立了教學(xué)反思制度,鼓勵教師寫有價(jià)值的反思。堅(jiān)持每課反思與學(xué)期反思相結(jié)合,組織開展過如何進(jìn)行教學(xué)反思專題培訓(xùn),教學(xué)反思交流會。在教案檢查中,作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容列入其中。要求每位教師每學(xué)期每學(xué)期至少寫2篇教學(xué)反思。由于反思質(zhì)量存在不高的現(xiàn)象,自查扣2分。
。ㄋ模〢4校本教研
1、B18教研組織(30分)【自查得分30分】
學(xué)校教研組織機(jī)構(gòu)健全 ,人員分工清晰,責(zé)任明確。學(xué)校設(shè)教研主任1名,教研組長12人,各崗位職責(zé)明確。設(shè)藝術(shù)教研組、體育教研組、地方課程教研組、綜合實(shí)踐課程教研組。語數(shù)教研組堅(jiān)持每周開展集體備課,其他教研組則每兩周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或組織研究活動。
2、B19教研活動(50分)【自查得分50分】
我校立足校本、優(yōu)化整合,積極探索有效的校本研訓(xùn)模式。目前,我校已經(jīng)形成以“強(qiáng)練內(nèi)功、外展素質(zhì)”為基礎(chǔ),注重教師隊(duì)伍梯度建設(shè),以積極打造“名師”工程及“青藍(lán)”工程為紐帶,以立足課堂教學(xué),開展“青年教師匯報(bào)課、學(xué)科帶頭人示范課、同課異構(gòu)研賽課和課題研 6 討課”等“四課”活動,融磨課、評課為一體的校本研訓(xùn)模式,為教師專業(yè)成長搭建平臺,取得了較好效果。
3、B20課題研究(40分)【自查得分35分】
建立健全以校為本的教研培訓(xùn)制度,結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)研究活動,重在解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。學(xué)校承擔(dān)了自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目分層教學(xué)寫評價(jià)研究工作。去年經(jīng)自治區(qū)結(jié)題的小課題1項(xiàng),經(jīng)縣教研室結(jié)題的小課題有12項(xiàng)。但部分課題未組織開題論證和中期檢查等過程。教師的參與率還有待提高,自查扣5分。
4、B21激勵機(jī)制(40分)【自查得分35分】
學(xué)校把建立以校為本的教研制度作為校本研訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn),先后制定并規(guī)范了集體備課制度、交流反思制度、專業(yè)引領(lǐng)制度、名師培養(yǎng)制度、結(jié)對幫扶制度、校本研訓(xùn)激勵制度等多項(xiàng)校本研訓(xùn)制度。這些制度對發(fā)展性評價(jià)教師,多角度多尺度去衡量教師工作成績,發(fā)揮了很好的激勵作用,培養(yǎng)了教師的成就感和快樂感,建立了教師自信和超越發(fā)展的欲望。學(xué)校制定了課題研究獎勵制度和措施,但還不完善,自查扣5分。
二、存在的主要問題
1、學(xué)校非常重視主體學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,對非主體學(xué)科學(xué)業(yè)考核評價(jià)及質(zhì)量關(guān)注較少,全面發(fā)展的質(zhì)量意識還需要進(jìn)一步更新。
2、校本教研制度仍需進(jìn)一步完善。針對研究中存在的效果不高的問題,還應(yīng)該進(jìn)一步采取相關(guān)措施。學(xué)校雖能積極探索對師生發(fā)展的評價(jià),評價(jià)機(jī)制初步形成,但還不夠成熟。
3、課堂教學(xué)模式的研究才剛剛起步,還沒成熟。
4、教研科研活動針對性、實(shí)效性有待突破。學(xué)校的教研活動大多局限于語文、數(shù)學(xué)、其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動教少;教研活動未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際定出研究專題,未能抓住本校教學(xué)中存在的主要問 7 題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。
三、今后努力的方向
1、重視三類課程的實(shí)施與評價(jià),樹立全面的質(zhì)量意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則,努力改革教師評價(jià)制度。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。二是引導(dǎo)好教師更好地參加網(wǎng)上的研修學(xué)習(xí)。
4、抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思,在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
通過本次教學(xué)常規(guī)工作自查自糾,我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足,找到了今后努力的方向。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求,注重細(xì)節(jié)管理,體現(xiàn)過程監(jiān)督;加強(qiáng)對有效課堂教學(xué)模式的研究,加強(qiáng)對青年教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),繼續(xù)實(shí)行新老教師結(jié)對子活動,提升教師整體業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
小學(xué)管理自查報(bào)告3
自上學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,我校積極探索、實(shí)踐常規(guī)管理有效舉措,并取得了一定成效。本學(xué)期開學(xué)以來我校常規(guī)管理主要強(qiáng)調(diào)了三個(gè)字“實(shí)、恒、快”。
一、學(xué)生管理彰顯“恒”
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育最容易三日風(fēng)兩日雨。上學(xué)期我校提出了“學(xué)校是我家,整潔靠大家”口號,要求全體師生實(shí)行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(學(xué)生管好自己的家長進(jìn)出學(xué)校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔,經(jīng)過一學(xué)期強(qiáng)化管理,校園已經(jīng)真正做到了隨時(shí)整潔。本學(xué)期開學(xué)前兩周,學(xué)校又組織了三次集體晨會或夕會,圍繞“學(xué)校是我家,美化靠大家”主題,對全體師生提出了更高的要求,要求大家通過自己的一言一行共同來美化我們的.校園。
二、教學(xué)管理著眼“實(shí)”
結(jié)合我校實(shí)際,并借鑒其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我校提出了教學(xué)常規(guī)管理“三個(gè)六認(rèn)真”,即老師教學(xué)常規(guī)的“六認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考核,認(rèn)真組織課外活動);學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“六認(rèn)真”(認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固,認(rèn)真參與考查,認(rèn)真參與活動);為了保證教與學(xué)這兩個(gè)“六認(rèn)真”落在實(shí)處,收網(wǎng)到實(shí)效,我們又提出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查的“六認(rèn)真”(認(rèn)真抽查教例,認(rèn)真聽課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評估,認(rèn)真評定特長)。上周進(jìn)行了3月份校教學(xué)常規(guī)月查,并及時(shí)與所有老師進(jìn)行了交流。
三、后勤管理突出“快”
學(xué)校的后勤工作,是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的。后勤后勤,因?yàn)橛幸粋(gè)“后”字,常常被誤解,認(rèn)為可以后一步考慮。其實(shí),在實(shí)際操作中,后勤工作往往應(yīng)該比教育教學(xué)工作先行一步,在為師生提供滿意的服務(wù)中更要體現(xiàn)一個(gè)快字。
本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)生寄宿,學(xué)校多出了幾間宿舍。針對以前因?yàn)閷W(xué)校用房緊還有部分班級學(xué)生中午在教室就餐的情況,學(xué)校行政班子在開學(xué)前行政例會商議決定,迅速將學(xué)生宿舍改成了學(xué)生食堂,開學(xué)第一正全校學(xué)生就在一起就餐,極大方便了學(xué)校管理。
小學(xué)管理自查報(bào)告4
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,根據(jù)xx文件精神,我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,對存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校按照xx文件精神,成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,其中xx校長任組長,xx副主任任副組長,xx、xx、xx等為成員,對學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況。
1、自查小組通過對20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2x0x年xx月支出情況進(jìn)行了對比,一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作,財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù),學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式,對學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年,在公用經(jīng)費(fèi)中,學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補(bǔ)貼,學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi),來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況。
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中,學(xué)?倓(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,并張貼上墻,時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表,做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,建立、建全會計(jì)與出納間的`牽制制度,做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費(fèi)。本年度,學(xué)校利用公示欄等多種形式,公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn), 嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持一支筆、一本賬,對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
四、認(rèn)真開展了學(xué)生一免一補(bǔ)工作。
我校20xx年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人,免教材計(jì)13825元,補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人,補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上?罟灿(jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí),并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中,切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
小學(xué)管理自查報(bào)告5
根據(jù)《XX縣全日制完全小學(xué)(規(guī)范級)層次目標(biāo)管理評估方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校管理方面。
1、辦學(xué)思想。
在學(xué)校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》,對教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)。
⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確,無失誤。有開拓創(chuàng)新能力,有協(xié)調(diào)能力,上下級關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng),辦事不推諉、拖拉,為教師服務(wù)好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。
3、教師隊(duì)伍。
、沤處熕刭|(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高,教育教學(xué)效果較好。實(shí)行年級主任管理制度,每個(gè)年級都有縣級或校級骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對退休教師的管理,關(guān)心教職工生活,努力為教職工辦實(shí)事。
⑵繼續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,走進(jìn)新課程,學(xué)習(xí)新課標(biāo),樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您!立新觀念。按時(shí)完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù),教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)100%;?埔陨蠈W(xué)歷教師比例達(dá)80%;教師計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)合格率達(dá)100%;60%以上的教師能利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動。但由于各種原因,計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度,參加培訓(xùn)的教師還比較少。
4、常規(guī)管理。
、呸k學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃,全面實(shí)施新課標(biāo),初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制,不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。
、瞥R(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序,各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范,設(shè)備完好率達(dá)95%以上;遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。
、怯谁h(huán)境。由于管理力度的加大,校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生,綠化、美化較好,育人環(huán)境良好,學(xué)校榮獲XX縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”。
5、教育教學(xué)管理。
、诺掠芾。落實(shí)德育考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),德育計(jì)劃有層次性和針對性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程,能發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的積極作用,形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。
、平虒W(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評價(jià)辦法,對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動等方面實(shí)行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次,檢查有結(jié)果,有記載,有反饋,結(jié)果納入教師考核獎懲。
⑶課程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施,教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施,工作落實(shí)較好,隨堂聽課率90%以上。自然實(shí)驗(yàn)開出率有待提高。
、忍亻L培養(yǎng)。學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面有實(shí)施方案,措施落實(shí)較好。開設(shè)多個(gè)興趣小組,有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法,學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100%。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。
、蓽p負(fù)提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施,落實(shí)較好,教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加強(qiáng)教改科研管理力度,學(xué)校圓滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)課題工作,實(shí)驗(yàn)成果突出。新的科研課題正在申報(bào)之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎,在縣內(nèi)有一定的影響。
二、教育質(zhì)量方面。
1、學(xué)生素質(zhì)。
、潘枷胨刭|(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)!。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好,有健康的審美情趣,各年級學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%。但在學(xué)習(xí)的.語言美,團(tuán)結(jié)友愛方面還要加強(qiáng)教育。
、企w衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”,學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。
⑶勞動教育。加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力,一種以上勞動技能掌握率95%以上。
⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95左右。
、蓪W(xué)生特長。學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展,學(xué)生參加縣級以上各類競賽獲獎面達(dá)5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。
三、辦學(xué)條件。
1、教育經(jīng)費(fèi)。
按照國家政策規(guī)定,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作,較好的改善了辦學(xué)條件,提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如:伙食團(tuán)的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。
2、設(shè)施設(shè)備。
⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標(biāo)準(zhǔn),活動場地生均面積達(dá)3平方米以上,有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(兩個(gè))和排球場(一個(gè))。
、乒δ苁。學(xué)校有設(shè)置有微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應(yīng)設(shè)備。
⑶教儀圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,體育衛(wèi)生器材,音樂美術(shù)設(shè)備和器材,電化教育基本條件達(dá)到“兩基”要求。圖書生均15冊以上,微機(jī)配備50多臺,有遠(yuǎn)程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。
總之,我們按照《全日制完全小學(xué)(規(guī)范級)層次目標(biāo)管理評估指標(biāo)體系》認(rèn)真自查:學(xué)校管理部分得分50分,教育質(zhì)量32.5分,辦學(xué)條件86分,加分3分。據(jù)此,我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)評估“規(guī)范級乙等學(xué)!薄
小學(xué)管理自查報(bào)告6
在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全管理工作自查報(bào)告,歡迎大家分享。
我們城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全工作的具體要求,加強(qiáng)師生安全意識,樹立綜合治理長遠(yuǎn)觀念,確保師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序,在主抓學(xué)校安全工作的張全偉主任帶領(lǐng)下,組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進(jìn)行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
1、對學(xué)校所有用電線路進(jìn)行細(xì)致排查,把所有進(jìn)入學(xué)校的線路以及線頭接口,重新復(fù)查和測量,消除學(xué)校由于用電引起的火災(zāi)和師生觸電隱患;
2、對校園內(nèi)所有公共設(shè)施,如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護(hù)欄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,毀壞部分及時(shí)進(jìn)行了維護(hù),以避免學(xué)生在校園活動時(shí)發(fā)生各類安全事故;
3、健全了校園安全巡視制度,個(gè)人簡歷由值班人員對每一節(jié)課間活動進(jìn)行實(shí)時(shí),消除學(xué)生及家長在校內(nèi)發(fā)生不必要的爭執(zhí),避免在課間時(shí)間出現(xiàn)打架等人為的安全事故;
4、對學(xué)生的`.安全思想意識進(jìn)行時(shí)常提醒,利用安全主題班會等教育形式,讓學(xué)生樹立安全意識,消除各類人身傷害的發(fā)生;
5、將各個(gè)樓道上的黃色安全標(biāo)志線重新油漆,增加了樓道轉(zhuǎn)角安全提醒標(biāo)志,確保學(xué)生安全上下樓;
6、針對上下操擁擠現(xiàn)象,我們在校園地面上增涂了做操區(qū)域標(biāo)志,并根據(jù)人員多的實(shí)際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動安全。
7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況,提請上級部門對其進(jìn)行徹底清查,減少店外設(shè)攤經(jīng)營,確保學(xué)生上下學(xué)道路安全;
8、針對學(xué)校緊鄰建設(shè)路交通繁華路段,提請上級部門在這里設(shè)置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學(xué)交通安全。
小學(xué)管理自查報(bào)告7
學(xué)校財(cái)務(wù)工作是學(xué)校工作中一項(xiàng)非常重要的工作,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、改變校容校貌的有力保障。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的開展是否做到合理、合法、合規(guī),是否將教育經(jīng)費(fèi)用到刀刃上,關(guān)鍵在于學(xué)校對財(cái)務(wù)工作的管理,為了加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行及規(guī)范情況
1.財(cái)務(wù)管理情況:我校財(cái)務(wù)管理制度健全,并做到制度上墻。學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,杜絕了坐收坐支、私設(shè)“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為。
2.財(cái)務(wù)運(yùn)行情況:學(xué)校按照“量入為出,以收定支”的原則,各項(xiàng)支出按實(shí)列支,不虛列虛報(bào),不允許以白條作為報(bào)銷憑證。學(xué)校購置教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品及圖書資料等,只要符合政府采購條件的,全部實(shí)施了政府采購。不符合政府采購條件的`,也能做到貨比三家,堅(jiān)持到正規(guī)商戶實(shí)施采購。對大額開支項(xiàng)目,由校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。我校專項(xiàng)資金的使用做到了管理規(guī)范、帳目清楚,不存在截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金的現(xiàn)象。
3.學(xué)校資產(chǎn)管理情況:學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理臺帳,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,賬實(shí)相符;定期組織資產(chǎn)清查,報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好。 4.學(xué)生補(bǔ)助及助學(xué)金情況:我校一是嚴(yán)格按照政策精神和相關(guān)文件的要求進(jìn)行規(guī)范操作;二是全過程實(shí)行陽光操作,辦事過程實(shí)行公開,廣泛接受群眾、干部、教師、領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督;三是將學(xué)生補(bǔ)助及時(shí)按標(biāo)發(fā)放到位。
二、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,做好財(cái)務(wù)預(yù)決算工作,保證學(xué)校正常運(yùn)行。
1、我校按上級要求,堅(jiān)決杜絕坐收坐支,嚴(yán)格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,制訂了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算實(shí)施細(xì)則和管理辦法,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度。年初,縣局專門組織學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)財(cái)務(wù)預(yù)算編制軟件,及時(shí)編制并上報(bào)了年度財(cái)務(wù)預(yù)算,在年終,比照預(yù)算做好年度經(jīng)費(fèi)收支決算工作。做到了年初有預(yù)算,年終有決算,使學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支有計(jì)劃,統(tǒng)籌使用。
3、我校每學(xué)期開學(xué)初制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!睘榻窈蟮慕逃虒W(xué)工作做好了財(cái)務(wù)保障。
三、嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查工作
學(xué)校制訂了財(cái)務(wù)公開制度,成立了財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組,加強(qiáng)了對學(xué)校財(cái)務(wù)工作的督查。學(xué)校所有收支,都要向全體教師公布,尤其是校建項(xiàng)目收支,排危工程資金使用情況和學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)等都要定期公開公示,接受全體教職工監(jiān)督,并且及時(shí)組織財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督小組,對各項(xiàng)開支進(jìn)行審查,看開支是否合理合規(guī),是否符合學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,提高了財(cái)務(wù)工作的透明度,使學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作得到了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。
四、加大固定資產(chǎn)管理工作力度
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成固定資產(chǎn)流失。
小學(xué)管理自查報(bào)告8
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以及全校師生的共同努力下,我校的常規(guī)管理各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),F(xiàn)將我校常規(guī)管理自查工作情況小結(jié)如下:
一、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(或制度)10分。
開學(xué)初我校積極制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步完善了各種管理規(guī)章制度,并組織全體教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度,此項(xiàng)應(yīng)得8分。
二、課程設(shè)置(5分)。
我校根據(jù)國家課程安排要求,通過學(xué)校班子成員的研究與討論,做好教師分工,由教學(xué)主任親自編排了全校的課程,雖然學(xué)校的人員有限我們盡力克服困難做到開足開齊課程,但由于存在一些實(shí)際困難,此項(xiàng)得分為3分。
三、計(jì)劃(5分)
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教研組計(jì)劃,教師的教學(xué)計(jì)劃等基本完善,該項(xiàng)得分為4分。
四、備課(20分)
教師備課可以做到每個(gè)環(huán)節(jié)清晰明了,教師和學(xué)生的活動一目了然,但個(gè)別學(xué)科還存在一定的問題,教學(xué)后的反思較少,因此本項(xiàng)得分為13分。
五、課堂教學(xué)(20分)
上級文件要求開展“雙有效,一高效”活動,我校教師在教學(xué)中積極探索,今年的課堂教學(xué)比以往有所提高,但還是缺少一定的教學(xué)理論,有待進(jìn)一步提升,因此該項(xiàng)得分為13分。
六、作業(yè)布置與批改(15分)
經(jīng)學(xué)校檢查和走訪學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師能做到對每份作業(yè)都是認(rèn)真批閱,但教師在布置作業(yè)上還存在一些大量抄寫現(xiàn)象。因此本項(xiàng)得分為12分。
七、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)(10分)
通過一些日常勞動、比賽等活動學(xué)校目前發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生的動手能力較差,因此該項(xiàng)得分為8分。
八、校本研修(10分)
為了促進(jìn)教師的.有效教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí),提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,開展了校本培訓(xùn)與教學(xué)教研相結(jié)合的活動,大力組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的課改資料,利用教學(xué)實(shí)錄開展了教學(xué)研討活動,在活動中我們發(fā)現(xiàn)還有很多不足,此項(xiàng)得分為7分。
九、教師素養(yǎng)(5分)
教師可以自學(xué)一些教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)自己的專業(yè)成長;
能夠自己完成鋼筆字的練習(xí)、自學(xué)筆記等,因此該項(xiàng)得分為4分。
根據(jù)總評我校自評結(jié)果是72分,申報(bào)達(dá)標(biāo)校。
小學(xué)管理自查報(bào)告9
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學(xué)院在xx年中,進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專題工作會議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵志獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編,并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細(xì)化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實(shí)際問題,有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二、科學(xué)認(rèn)定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個(gè)省市招生,各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》,堅(jiān)持一年級學(xué)生全面綜合認(rèn)定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認(rèn)定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》,對原來定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法,實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請,班級評議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤,?jiān)持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級公示,保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開和公平,實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
三、嚴(yán)格操作規(guī)程,落實(shí)責(zé)任追究,扎實(shí)有效的開展獎、助、貸工作
。ㄒ唬榇_保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的.大事辦好,學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書,建立責(zé)任追究制,誰出問題誰負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中,將資助的具體工作落實(shí)到各個(gè)部門,并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作,做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào),整個(gè)評審過程堅(jiān)持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學(xué)生評議、系(部)審查確認(rèn)后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報(bào)學(xué)生資助管理中心復(fù)審,然后由學(xué)院黨委會批準(zhǔn)上報(bào)。為確實(shí)做好獎助學(xué)金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎助學(xué)金評選的通知,實(shí)施陽光工程,嚴(yán)格公正評審學(xué)生獎助學(xué)金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學(xué)期對國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金專門制定了院級操作方案,出臺嚴(yán)格的操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進(jìn)行,得到了全院師生的認(rèn)可和好評。國家獎學(xué)金3人,發(fā)放金額2.4萬元;山東省政府獎學(xué)金4人,發(fā)放金額2.4萬元;國家勵志獎學(xué)金55人,發(fā)放金額77.5萬元;國家助學(xué)金74人,發(fā)放金額24.2萬元;學(xué)院還專門設(shè)立舉報(bào)電話接受投訴或咨詢,整個(gè)評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報(bào)或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報(bào)、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作,該項(xiàng)工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),累計(jì)貸款金額96.53萬元,有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
。ㄈ└鶕(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請審核及材料報(bào)送工作的通知”,學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時(shí)做了上報(bào)工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作,確保信息上報(bào)和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人,涉及金額572400元。
(四)根據(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知,按比例評出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名,共發(fā)放資金3.5萬元。
(五)為深入貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高校“揚(yáng)帆工程”,我們學(xué)院按上級制定了嚴(yán)格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學(xué)金評定工作,經(jīng)過各系認(rèn)真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎學(xué)金67人、三等獎學(xué)金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學(xué)金4.07萬元。
小學(xué)管理自查報(bào)告10
學(xué)校安全問題不容忽視,學(xué)校對此十分重視,平時(shí)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,作了大量細(xì)致工作,近幾年學(xué)校沒有出現(xiàn)任何事故,保障了師生的身心健康安全。
一、制度健全,責(zé)任到人
建立健全了各項(xiàng)安全規(guī)章制度以及學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),制定了安全教育計(jì)劃,并按計(jì)劃定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是雙休日、節(jié)假日、午睡期間都與家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,與村委、班主任、保衛(wèi)人員層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任明確到人,并制定措施,層層落實(shí)。
二、多渠道進(jìn)行安全知識宣傳
學(xué)校利用課外活動時(shí)間,集中學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)自救知識的學(xué)習(xí),包括:學(xué)庭生活安全、家庭急救常識、戶外活動安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救、意外傷害、急救電話等基本知識。各班也進(jìn)行了形式多樣的宣傳活動,通過主題班會、手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全知識課等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
為了讓學(xué)生更好地了解一些突發(fā)事件的自救知識,學(xué)校集中學(xué)生觀看了“熱愛生命——逃生與救護(hù)知識”錄相,并利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、手抄報(bào)展評、家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳。
通過以上活動的開展,學(xué)生了解了一些安全常識,如:家庭生活中如何使用電器、廚具,使用時(shí)應(yīng)注意什么,燙傷燒傷時(shí)應(yīng)如何處理,怎樣注意飲食衛(wèi)生。戶外活動,如:郊游、游戲、游泳、滑冰應(yīng)注意什么,上游樂場、活動課、體育課時(shí)應(yīng)注意什么。交通安全,如:
過馬路、騎自行車、乘車、乘船時(shí)應(yīng)注意什么。消防安全,如:如何防火、發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣應(yīng)急、如何脫險(xiǎn)等。社會生活安全,如:遇到不法分子如何自我防范、如何報(bào)警等。發(fā)生自然災(zāi)害,如:地震、洪水、龍卷風(fēng)、雷擊等如何自救脫險(xiǎn)等基本常識。
三、集中排查并治理校園內(nèi)的安全隱患。
學(xué)校結(jié)合市教育局、泰鋼工業(yè)園的安全檢查,自查校園內(nèi)存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)廁所上棚腐爛落土,后排特種教室屋門曬裂,墻圍油漆脫落,天棚無通風(fēng)設(shè)施,微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室無消防設(shè)備。針對以上情況,及時(shí)上報(bào)村委并做了以下幾方面的'工作進(jìn)行了校舍維修。
去年暑假期間維修了教學(xué)樓,樓頂進(jìn)行了防水保護(hù),并安裝了避雷針,廁所更換了上棚,并對特種教室的門、墻圍進(jìn)行了油漆,去年八月份又維修了車棚。今年4月份又對整個(gè)校園鋪設(shè)了花磚,解決了下雨路滑的難題。各室有專人管理,各種制度齊全、上墻,F(xiàn)在學(xué)校校舍已無安全隱患,確保了師生汛期及平時(shí)的安全。
加強(qiáng)了消防安全管理。
單位設(shè)校工一名,24小時(shí)值班、巡邏,并在圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室設(shè)置了消防設(shè)備,有分管各室的人員負(fù)責(zé),責(zé)任到人。并定期對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過觀看錄像、櫥窗宣傳,向?qū)W生進(jìn)行消防安全教育。
加強(qiáng)了衛(wèi)生管理。
學(xué)校無食堂,無小賣部,但各班主任定期向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生教育、健康教育,并把個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生納入學(xué)校一日常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。學(xué)校飲用水系自來水,質(zhì)量合格。廁所衛(wèi)生良好,校工打掃及時(shí),做到無糞便,無蚊蠅,以保證師生身體健康。并定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病、爆發(fā)病的預(yù)防教育,打好預(yù)防針,確保師生的身體健康。
加強(qiáng)了交通安全及學(xué)校周邊安全的管理。
平時(shí)學(xué)校、各班班主任定期向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育,節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師輪流值班,大型活動時(shí),校長親臨指揮,以確保師生安全。
今后,學(xué)校將把安全問題放在首位,常抓不懈,并開展形式多樣的安全活動,進(jìn)一步增強(qiáng)活動的針對性、知識性、趣味性和吸引力,以活動促工作、以活動促安全,形成向心力,強(qiáng)化安全意識,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)。在總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效、立足創(chuàng)新,確保師生安全。
小學(xué)管理自查報(bào)告11
教育局計(jì)財(cái)股:
為了加強(qiáng)我財(cái)務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)財(cái)務(wù)收支等情況進(jìn)行檢查的通知》(巢教財(cái)[20xx]110號)文件精神,我校高度重視,及時(shí)召開了教師會,把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤及班主任相關(guān)人員,召集起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對學(xué)校近兩年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,F(xiàn)報(bào)告于下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我校成立了迎接小學(xué)財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長焦山河任組長,學(xué)校會計(jì)兼報(bào)賬員蔣飛任副組長,以理財(cái)小組成員汪森林、焦照發(fā)、李銀為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開教師會,事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教師會上都要作財(cái)務(wù)收支總結(jié),并要在教師會上都獲得通過。
三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校收費(fèi)中,沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級單位要求,實(shí)施并落實(shí),無任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的學(xué)前班的'收入全額繳入財(cái)政專戶,所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理。全部使用省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的財(cái)政收據(jù)。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報(bào),無白條作為報(bào)銷憑證。對于各項(xiàng)款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、為實(shí)現(xiàn)民主理財(cái),學(xué)校成立了理財(cái)小組,各項(xiàng)來往收據(jù)及發(fā)票均有理財(cái)小組成員簽字。
七、我校無私設(shè)“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學(xué)校xx、xx兩年內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
八、由于學(xué)校近兩年來經(jīng)費(fèi)較為緊張,加上學(xué)校地處偏遠(yuǎn),教師一般離校較近,本著節(jié)約經(jīng)費(fèi),減少不必要開支的精神,在xx、xx兩年年初預(yù)算中,沒有招待費(fèi)及工作餐費(fèi)用等。
九、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。
十、建議
學(xué)校會計(jì)及報(bào)賬員均選擇教師,缺乏會計(jì)專業(yè)知識,希上級教育部門進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)能力。
特此報(bào)告
xx年x月x日
小學(xué)管理自查報(bào)告12
根據(jù)教體局財(cái)務(wù)管理工作專項(xiàng)檢查的通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,就經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)容,學(xué)校收入管理、支出管理,自查匯報(bào)如下:
。ㄒ唬┦杖牍芾
1、所有預(yù)算外收入全額解入財(cái)政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管。
2、我校已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)入學(xué),無擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、針對作業(yè)本費(fèi)按規(guī)定使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的.財(cái)政票據(jù),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(二)支出管理
1、學(xué)校各項(xiàng)支出按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報(bào)和白條抵庫等現(xiàn)象。
2、學(xué)校購置的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公作品及圖書資料等都實(shí)行政府采購。
3、學(xué)校財(cái)務(wù)支出實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,已經(jīng)建立健全民主理財(cái)制度,對大額資金的使用由校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。
4、學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度,建立健全財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制制度,所有的財(cái)務(wù)都有結(jié)算中心的報(bào)賬員操辦,職責(zé)明確。
5、不存在私設(shè)“小金庫”、公款私存、賬外賬、坐收坐支等現(xiàn)象。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦
好讓人民滿意的教育的重要內(nèi)容,是促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的重要性,在今后的工作中切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
小學(xué)管理自查報(bào)告13
為加快教育管理規(guī)范化、制度化建設(shè),形成務(wù)實(shí)高效的管理體系和運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步深化我校教育改革,我們對照xx市普通中小學(xué)規(guī)范化管理的相關(guān)要求,對我校教育管理規(guī)范化建設(shè)情況工作如實(shí)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下
一、 學(xué);厩闆r:
xx完全小學(xué)位于xx市xx鄉(xiāng)xx廟村,西臨107國道和京廣鐵路線,東靠衛(wèi)河,北依國家aaa級旅游盛地xx廟,交通便利。學(xué)校落成于二○○一年春,雖然建校時(shí)間短,但由于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,學(xué)校的各項(xiàng)工作開展順利,積極而有成效。
學(xué)校占地面積:6575m2,校內(nèi)有一座教學(xué)樓,該建筑面積達(dá)1048m2,生均占地面積達(dá):30.5m2,生均建筑面積達(dá):4.8m2,都高于國家平均標(biāo)準(zhǔn),校內(nèi)有一條寬8米的硬化道路,把校園分為東西兩部分。中間是旗壇,每周一我校都要在此舉行升旗儀式,道路兩旁是操場,校園內(nèi)及樓前進(jìn)行了大量的綠化美化,校園綠化面積達(dá)35%。
我校當(dāng)前共有六個(gè)教學(xué)班,學(xué)生213人,班額全部在60人以內(nèi)。學(xué)校自從通過省“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以后,近幾年我們又狠抓了“兩基”成果的鞏固工作,加上上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,辦學(xué)條件逐步改善。目前,學(xué)校各類教學(xué)儀器、設(shè)施均已配套,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有常用的體音美器材,學(xué),F(xiàn)有圖書4400冊,生均圖書20冊,音美電教器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。近兩年來,在上級政府的關(guān)心和支持下,校園面貌有了很大改善。操場和活動場地也大大改善,如今學(xué)校建有籃球場、小足球場、小跑道和乒乓球場地等,為師生的工作學(xué)習(xí)和鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)。
xx年8月底,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校又分配了8名新教師,為我校注入了新生力量。學(xué),F(xiàn)有教職員工14人,其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師1人,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷6人,學(xué)歷合格率為100%。
二、 近兩年來學(xué)校規(guī)范化管理工作主要做法和成績:
。ㄒ唬、方針落實(shí),制度建設(shè)方面
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持“以德治校、以人為本”,針對性地制訂學(xué)期、年度計(jì)劃,并能做到有效執(zhí)行,及時(shí)總結(jié)。積極健全完善學(xué)校教育管理制度,建立健全檔案管理制度。學(xué)校檔案管理有專人負(fù)責(zé),學(xué)校學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范,義務(wù)教育檔案齊全,入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)標(biāo)。
。ǘ、教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。
教師能結(jié)合任課年級的學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評定等。課前寫好教案,課后寫好反思小結(jié)等。平等對待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校做法:
1、組織學(xué)習(xí)檢查,規(guī)范日常教學(xué)工作。學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)“教師課堂教學(xué)常規(guī)”等教學(xué)規(guī)范,讓每一位教師明確日常教學(xué)工作要求;學(xué)期中途由各學(xué)科組組織教師互查常規(guī)執(zhí)行情況,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高;實(shí)行推門課制度,了解教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。
2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),落實(shí)課堂教學(xué)研究。各教研組每周確保時(shí)間進(jìn)行教學(xué)研究活動。
3、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。定時(shí)間、定地點(diǎn)集體備課,為提高課堂教學(xué)效率作好充分準(zhǔn)備。
4、進(jìn)行學(xué)科調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。平時(shí)著重通過對備課、上課、作業(yè)、單元檢測、期中調(diào)研等幾個(gè)環(huán)節(jié)了解每位任課教師教及每位學(xué)生學(xué)的情況,在此基礎(chǔ)上,定期召開教研組長例會、班主任例會、學(xué)生座談會,進(jìn)行詳細(xì)分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
。ㄈ、教育教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)情況。
我校重視教學(xué)研究與師資隊(duì)伍建設(shè)。
通過參與式主題教研、協(xié)作教學(xué)、、聽課評課、教學(xué)反思等多種途徑,將校本教研落到實(shí)處。另外,我校還由中心校牽頭,與鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中開展校際聯(lián)誼教研幫扶等形式,提高校本教研的質(zhì)量。校本教研每學(xué)期兩次,有校本教研,教研組能正常開展集體備課、聽課評課、教改實(shí)驗(yàn)、教育理論學(xué)習(xí)與研究等教研活動,且有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),有詳細(xì)的活動記錄,有合理的考核辦法和獎懲制度。教師積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、教學(xué)論文和課題研究報(bào)告。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面:建立校本培訓(xùn)制度、新教師培養(yǎng)制度、骨干教師培養(yǎng)制度,教師專業(yè)成長檔案袋等,其次在外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)上給予相應(yīng)的報(bào)銷。為教師專業(yè)成長搭建平臺。
。ㄋ模┮(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實(shí)情況。
我校辦學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市課程計(jì)劃,嚴(yán)格按國家基礎(chǔ)教育課程計(jì)劃開齊、開足各類、各門功課。文化學(xué)科不隨意增加課時(shí),非文化學(xué)科不停開或隨意減少課時(shí);
每學(xué)期制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計(jì)劃,包括課程門類、課時(shí)分配、課程總表、作息時(shí)間表及課程實(shí)施要求與評價(jià)建議等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)課開出率努力達(dá)到100%,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃中關(guān)于開展文體活動和社會實(shí)踐等方面的規(guī)定,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保證學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時(shí)間不少于10天,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。依法
堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度,嚴(yán)格控制學(xué)生在?荚嚧螖(shù)。確保每周課間操、體育課和兩次課外活動的正常開展,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動,積極組織校內(nèi)外勞動和社會實(shí)踐。
。ㄎ澹⑿@文化與環(huán)境建設(shè):
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)學(xué)生,營造了較好的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化,建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“凈、靜、敬、競”的方向發(fā)展。在加快校園建設(shè)步伐方面,近兩年在上級的支持下我們對校園進(jìn)行了平整、硬化了校園,開展了綠化、凈化、美化工作,使校園變花園,同時(shí)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,加固了校墻、建設(shè)了文化墻等。建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的思想使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面又上了一個(gè)新的臺階,全面推動了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。憑借我校絕大多數(shù)教師有著扎實(shí)的教學(xué)基本功,不少教師愛好并擅長書法的`優(yōu)勢,我們提出了實(shí)施以“校本課程——書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)翰墨書香校園”的策略。倡導(dǎo)“端端正正寫字,堂堂正正做人”的理念,力求使校園生活成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷,繼而宏揚(yáng)書法藝術(shù),提高審美情趣,豐富校園文化生活。校園里,“凈、靜、敬、競”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印。已經(jīng)成為激勵每一位教職工不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。
。、學(xué)校安全管理工作
安全工作大如天。我校一貫重視學(xué)校的安全管理工作,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,把各項(xiàng)安全工作落實(shí)到人。
我們與各班班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,明確了班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是當(dāng)堂課的直接責(zé)任人,要處理好各項(xiàng)安全工作。
每周我們都開設(shè)有安全教育課,由班主任主講,定期邀請派出所或中心校領(lǐng)導(dǎo)到校專題講解安全知識。
我校由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的聯(lián)合安全檢查小組,每兩周對學(xué)校的各項(xiàng)安全進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。由于我們的不懈努力,近兩年來我校未發(fā)生一起安全事故,安全工作扎實(shí)有效。
。ㄆ撸⒑笄诒U吓c勤工儉學(xué)
學(xué)校后勤工作做到了“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為根本,建立健全了一系列切實(shí)可行的后勤工作保障制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,帳目清楚,監(jiān)督有力,確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的合理,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開,使廣大師生明白收的合理,交的放心。
三、對照評估標(biāo)準(zhǔn)存在的問題及我校今后努力的方向
(一)硬件設(shè)施不足,離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相距甚遠(yuǎn)。目前,校園內(nèi)僅有一幢教學(xué)樓,教室用了六間,沒有專門的教師住房,八個(gè)新教師擠在一間教室里住。沒有辦公室,我們教師現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)室辦公,沒有會議室和少先隊(duì)大隊(duì)室。所有這些,都在很大程度上嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,制約了學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展,也導(dǎo)致學(xué)校規(guī)范化管理工作中的個(gè)別項(xiàng)目基本達(dá)標(biāo),我們無能為力,深感遺憾。我們呼吁上級有關(guān)部門盡早合理規(guī)劃教育布局,爭取學(xué)校早日遷建,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
(二)專任教師結(jié)構(gòu)不合理。數(shù)學(xué)教師缺少,語文教師有點(diǎn)兒多,主要是所學(xué)專業(yè)不對口,雖然這些教師都能勝任,但也為老師們自己將來評職稱帶來的麻煩。我們建議教育局在人事調(diào)配時(shí)予以適當(dāng)考慮。此外,學(xué)科教師培養(yǎng)還需加大力度,教師教學(xué)規(guī)范行為還需進(jìn)一步地強(qiáng)化,真正實(shí)現(xiàn)讓教師心中有規(guī)則,手中有技術(shù),腦中有智慧,我們還走在路上。
。ㄈ┨厣k學(xué)創(chuàng)建仍需努力。我們將努力探索,持之以恒,用心做好。
總之,這兩年的工作,我們在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階,真正達(dá)到全市規(guī)范化建設(shè)與管理的“合格學(xué)校”。
小學(xué)管理自查報(bào)告14
根據(jù)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查的通知》精神,我校對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理及使用、儲藏進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
自查情況:
1、沒有建立有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購買、領(lǐng)用制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫取
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒有自動監(jiān)控設(shè)施,沒有泄漏檢測報(bào)警裝置。
3、實(shí)驗(yàn)用品倉庫通風(fēng)良好,但沒有防火防暴設(shè)施設(shè)備,也不存在定期維護(hù)。
整改措施:
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生對危險(xiǎn)化學(xué)品使用操作教育 學(xué)校組織相關(guān)教師進(jìn)行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識、專業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識,掌握危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識,提高安全管理意識和水平。實(shí)驗(yàn)教師在演示、分組試驗(yàn)前,必須先試做,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行改進(jìn)。
2、健全管理制度
應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)室的管理制定合理的制度,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器使用規(guī)范,制訂《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《危險(xiǎn)品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的`購買、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗(yàn)用廢棄危化品處置備案制度》等制度,明確要求、責(zé)任,杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。
3、學(xué)校制定有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品申購計(jì)劃 根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品使用消耗情況,制定購置計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)校長批準(zhǔn),進(jìn)行采購。
4、對危險(xiǎn)化學(xué)品及時(shí)驗(yàn)收、存放 要求必須兩人以上驗(yàn)收、核對、入庫,并及時(shí)登記到賬冊,保管好賬冊、領(lǐng)用記錄冊等。實(shí)驗(yàn)室管理員對危險(xiǎn)品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄,嚴(yán)格流向登記制度。有專柜存放危險(xiǎn)化學(xué)品,標(biāo)簽明確、清晰。
5、力爭盡快安裝自動監(jiān)控、泄漏檢測報(bào)警裝置以及防火防暴裝置。
學(xué),F(xiàn)有危險(xiǎn)化學(xué)品儲藏情況
硝酸 2瓶 、 2*500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。
通過自查,不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé),也提高了實(shí)驗(yàn)室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中,要定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,保障師生安全。
20xx年9月10日
小學(xué)管理自查報(bào)告15
XX下半年,我校認(rèn)真貫徹國家的教育方針、政策,執(zhí)行縣教體局、學(xué)區(qū)的決策部署,在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,以全面實(shí)施素質(zhì)教育總攬全局,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。較好的完成了學(xué)區(qū)制定的目標(biāo)管理責(zé)任書的所有內(nèi)容,使學(xué)校改革和發(fā)展取得了新進(jìn)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)思想建設(shè),夯實(shí)學(xué)校改革和發(fā)展基礎(chǔ)
、、加強(qiáng)政治思想工作。
學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來抓教職工思想建設(shè),成效顯著。兩周一次政治學(xué)習(xí),每周檢查一次學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、專題輔導(dǎo)、座談討論等形式深化理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)使教職工掌握了科學(xué)發(fā)展觀及其科學(xué)體系和思想內(nèi)涵,把廣大教職工的思想真正統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來,增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。增強(qiáng)了教職工的政治意識、大局意識、發(fā)展意識,為學(xué)校形成良好的發(fā)展環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
、妗⒓訌(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
教師職業(yè)道德建設(shè)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),近年來我們始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為主導(dǎo)思想,敬業(yè)愛崗為主要內(nèi)容,嚴(yán)格管理與考核為主要措施,加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)。要求教師愛護(hù)每一位學(xué)生,熱愛本職工作,自覺維護(hù)人民教師的良好形象。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師站在樹立良好的學(xué)校形象,辦人民滿意教育的高度,凈化思想,端正態(tài)度,以身作則,為人師表,促使教職工形成愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌。
、、高度重視科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),帶動校風(fēng)、教風(fēng)根本性轉(zhuǎn)變。
今年下半年,我校活動緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了學(xué)教活動各階段的任務(wù)。通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),使廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性明顯增強(qiáng),思想素質(zhì)明顯提高,有力促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,使學(xué)校形成了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為的工作氛圍。
二、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德教育,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
、迕鞔_德育目標(biāo),強(qiáng)化德育措施。
為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校從學(xué)生和社會生活實(shí)際出發(fā),開展德育工作。把弘揚(yáng)、培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育,納入教育的'全過程。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。繼續(xù)實(shí)行全員班主任制度,完善班級及班主任考核辦法,加大學(xué)生德育工作在月常規(guī)考核和目標(biāo)考核中的權(quán)重,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和管理,加強(qiáng)師生之間的思想交流。
、嫱晟频掠w系,構(gòu)建德育框架
為了避免德育工作人人都抓,人人都不抓的職責(zé)不清等混亂狀況出現(xiàn),明確德育崗位責(zé)任,學(xué)校建立了校長負(fù)責(zé)的德育工作體制,有校長分管德育工作,。
、绮扇∮行Т胧訌(qiáng)陣地建設(shè),提高德育水平。
1、積極發(fā)揮品德生活課在學(xué)校德育工作中的主渠道作用。為了讓學(xué)生全面發(fā)展,只要是我們開設(shè)的課程,只有課時(shí)多少之分,沒有主副課之分。每位老師無論帶什么課都要進(jìn)行嚴(yán)格考核評等,在教案檢查評等、上課評等、作業(yè)檢查方面與其它課程同樣對待,因此保證了品德生活的教學(xué)質(zhì)量。在其他課程的教案評等、上課評等辦法中都設(shè)置了滲透思想教育一項(xiàng),保證了其他科目教學(xué)中德育的滲透。
2、學(xué)校制定了學(xué)生品德評定辦法,并嚴(yán)格檢查、執(zhí)行。學(xué)生品德評定辦法采用一人一表,師評、學(xué)生互評相結(jié)合,在評定過程中,無論師評還是學(xué)生互評,打分都必須要有依據(jù),必須指出不足和努力方向,使學(xué)生品德評定切實(shí)發(fā)揮作用。
3、優(yōu)化育人環(huán)境,使環(huán)境育人落到實(shí)處。學(xué)校堅(jiān)持每兩周出一期黑板報(bào),每學(xué)期布置教室一次,每兩周更換學(xué)習(xí)園地一期。黑板報(bào)以宣傳國家方針政策、法律法規(guī)、教學(xué)業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容;學(xué)習(xí)園地以德育、安全、法制、思想教育“入眼”、“入腦”的良好效果。在教室布置中,學(xué)校要求,《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》必須上墻,開展主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,按照《守則》和《規(guī)范》的要求做合格的中小學(xué)生。以上措施起到了豐富了育人內(nèi)容和美化校園環(huán)境的雙重作用。
4、細(xì)化常規(guī)管理,使德育工作落到實(shí)處。學(xué)校把所有公共財(cái)產(chǎn)定價(jià)后包干到班,損壞照價(jià)賠償,不僅保護(hù)了公共財(cái)物,提高了設(shè)施、設(shè)備的使用效率,還培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識,愛護(hù)公物物意識。為了形成德育工作全員參與的局面,學(xué)校要求每位教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為要及時(shí)教育,問題較嚴(yán)重時(shí)要及時(shí)通知班主任,對學(xué)生不良行為視而不見學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)處理。
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