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形象自查報(bào)告

時(shí)間:2024-01-20 16:50:21 玉華 自查報(bào)告 我要投稿

形象自查報(bào)告(精選17篇)

  辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了,回看這段時(shí)間的工作,有著一些問(wèn)題,好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份自查報(bào)告吧。那么自查報(bào)告的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的形象自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

形象自查報(bào)告(精選17篇)

▼目錄▼
【1】教師形象自查報(bào)告
【2】形象工程自查報(bào)告
【3】服務(wù)形象自查報(bào)告
【4】銀行形象自查報(bào)告
【5】形象自查報(bào)告

  教師形象自查報(bào)告 1

  為切實(shí)加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,一年來(lái),在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評(píng)等活動(dòng),收到了較好的效果。

  一、高度重視,抓住思想教育不放松

  我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計(jì)劃的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。充分利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果,在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,定期堅(jiān)持自擺自查。

  二、學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象

  把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中,塑造出好的教師形象。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的,而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡,其次,教師交流討論。讓先進(jìn)教師言傳身教,講述自己的故事,聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后,組織談體會(huì),談感想。

  三、存在的問(wèn)題

  1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

  5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

  四、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾:

  1、廉潔自律,依法執(zhí)教。根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的'不良行為的發(fā)生。

  2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  建立了良好的家校聯(lián)系制度,用好班主任工作手冊(cè),用好校訊同通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對(duì)特別行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。

  3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。

  我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓。按照課程計(jì)劃的要求,確保每周一次的集體備課活動(dòng),確立主題、主講人,以書面形式加以記錄,在一人主講,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。在宏觀管理上,既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性,又強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí)加大檢查力度,增加抽查,減少普查,確保有檢查就有結(jié)果,有結(jié)果就有體現(xiàn),優(yōu)秀者展示,低下者誡勉,通過(guò)各備課組內(nèi)部自查、教研組長(zhǎng)定期檢查等形式來(lái)確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。

  4、健全教研活動(dòng)制度,提高教學(xué)水平。

  我們數(shù)學(xué)科組每一學(xué)科確保兩周一次的教研活動(dòng)。教研組建設(shè)的重點(diǎn)是提高教研質(zhì)量和檔次。通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究,要求教師“打好界內(nèi)球,注意擦邊球,不打界外球”。能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。各備課組認(rèn)真編寫章節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)和章節(jié)單元練習(xí),真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

  通過(guò)開(kāi)展教育政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議和師德師風(fēng)的自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后,我將要繼續(xù)深入開(kāi)展“樹(shù)師表形象,揚(yáng)教育新風(fēng)”的活動(dòng),努力提高教師的整體素質(zhì),把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實(shí),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),辦人民滿意的教育。

  教師形象自查報(bào)告 2

  教師作為人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。教師的形象不僅關(guān)乎自身的職業(yè)發(fā)展,更影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的進(jìn)步。為了更好地履行教師職責(zé),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)行了教師形象的自查。

  一、自查內(nèi)容

  儀表儀態(tài):檢查自己的著裝、發(fā)型、妝容是否得體,是否符合教師職業(yè)形象。

  言談舉止:反思自己的言談舉止是否文明、得當(dāng),是否對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

  師德師風(fēng):審視自己在教育教學(xué)工作中是否遵守師德規(guī)范,是否有良好的師風(fēng)。

  專業(yè)素養(yǎng):對(duì)自己的`專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)估,是否具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

  二、自查結(jié)果

  通過(guò)自查,我發(fā)現(xiàn)在儀表儀態(tài)方面基本符合教師職業(yè)要求,但也有需要改進(jìn)的地方;在言談舉止方面,有時(shí)表達(dá)方式不夠得體,需要更加注意語(yǔ)氣和措辭;在師德師風(fēng)方面,能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,但需進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛(ài);在專業(yè)素養(yǎng)方面,還需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。

  三、改進(jìn)措施

  針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,我制定了以下改進(jìn)措施:

  加強(qiáng)自我形象的塑造,注重著裝、發(fā)型、妝容等方面的得體性和適宜性。

  提高語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧,注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流方式,增強(qiáng)親和力。

  強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,樹(shù)立良好的教育形象。

  不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)本次教師形象的自查,我認(rèn)識(shí)到了自己在教師職業(yè)形象方面存在的不足和問(wèn)題。我將認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題和不足,積極采取改進(jìn)措施,努力提升自己的教師形象,為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師形象自查報(bào)告 3

  為全面貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。因此,我校始終把抓好學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),收到了較好的效果。

  一、行風(fēng)建設(shè)落實(shí)制度

  學(xué)校每學(xué)期都實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制,將各項(xiàng)條款公布于眾。組織教師學(xué)習(xí)文件,并與每一位教師簽訂形象提升年目標(biāo)責(zé)任書,增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。

  二、形象提升年活動(dòng)常抓不懈

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,形象提升年活動(dòng)始終列入學(xué)校日常工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把形象提升年活動(dòng)納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)形象提升年活動(dòng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到的效果。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、加大管理力度,經(jīng)常自查自糾

  校領(lǐng)導(dǎo)把形象提升年活動(dòng)作為重點(diǎn)問(wèn)題,在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳,明確要求。要求教工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和形象提升年活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí),設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。另外,學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  3、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度,班主任定期家訪,組織開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時(shí)掌握我校生源的基本情況,學(xué)校和班主任都建立了聯(lián)系檔案,防患于先。

  4、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理,杜絕以權(quán)謀私。

  學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升其素質(zhì)。組織了班主任定期進(jìn)行思想工作匯報(bào),時(shí)自省自查,有無(wú)違背職業(yè)道德的'行為,做到警鐘長(zhǎng)鳴。我校的班主任無(wú)以權(quán)謀私的現(xiàn)象。

  我們要繼續(xù)在教職員工中深入開(kāi)展“講師德,做凱模,樹(shù)形象”師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力提高教職員工的整體素質(zhì),并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、抓細(xì)抓實(shí),抓出成效。辦人民滿意的教育。

  教師形象自查報(bào)告 4

  我作為一名教師,深感責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),明確認(rèn)識(shí)到:師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,教師時(shí)時(shí)要做好表率,在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“可信賴的人”形象,在社會(huì)上樹(shù)立“文明群眾形象”展示坦誠(chéng)向上的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用節(jié)省的時(shí)間、簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握多的知識(shí),并促使學(xué)生快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  我一直擔(dān)任班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的`要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革課堂的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。

  憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)歷史教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí),我認(rèn)真對(duì)照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思,在以下兩個(gè)方面還需要改進(jìn):

  1、當(dāng)今在深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。我還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多,自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱,偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此我應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái),腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐。

  2、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話上有些粗魯和煩躁。我反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯,應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度,應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”的形象。

  以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)教育教學(xué)方法,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

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  形象工程自查報(bào)告 1

  為落實(shí)區(qū)紀(jì)委、區(qū)人民政府關(guān)于開(kāi)展“形象工程”和“政績(jī)工程”專項(xiàng)整治活動(dòng)工作要求,我院高度重視,把整治“形象工程”和“政績(jī)工程”作為糾正“四風(fēng)”突出問(wèn)題和落實(shí)黨的群眾路線教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作,確保我院認(rèn)真落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神內(nèi)涵和以人為本、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,我們迅速組織自查工作,現(xiàn)將我院自查情況報(bào)告如下:

  一、成立了專項(xiàng)整治工作小組,制定了專項(xiàng)整治工作方案,并認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,完善工作機(jī)制,

  我院按照上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂了《硯池河鎮(zhèn)衛(wèi)生院整治“形象工程”和“政績(jī)工程”專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了相關(guān)人員的責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)。

  三、加強(qiáng)動(dòng)員,周密部署,自覺(jué)接受監(jiān)督

  我院專門召開(kāi)了由全體干部職工參加的整治“形象工程”和“政績(jī)工程”動(dòng)員大會(huì),就整治“形象工程”和“政績(jī)工程”工作作了動(dòng)員和部署。同時(shí),我院整治“形象工程”和“政績(jī)工程”還設(shè)投訴舉報(bào)電話,接受群眾參與和監(jiān)督。

  四、認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作

  各科室按照《硯池河鎮(zhèn)衛(wèi)生院整治“形象工程”和“政績(jī)工程”專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》的要求,開(kāi)展自查自糾工作。

 。1)、各科室及各部門認(rèn)真根據(jù)方案進(jìn)行自查,后由本院整治工作小組再進(jìn)行自查,實(shí)行雙層檢查制度,杜絕漏查及隱瞞等情況出現(xiàn),

 。2)、對(duì)我院正在籌建的衛(wèi)生院綜合樓進(jìn)行重點(diǎn)檢查:我院綜合樓于20xx年初籌建,經(jīng)過(guò)區(qū)衛(wèi)生局以及上級(jí)其他相關(guān)部門的組織協(xié)調(diào),通過(guò)公示招標(biāo)等程序,嚴(yán)格履行各項(xiàng)手續(xù)齊全后才開(kāi)工建設(shè),經(jīng)查我院綜合樓工程手續(xù)齊全,各項(xiàng)制度完善,無(wú)任何的違法、違規(guī)及損害本地人民群眾利益的情況存在。

 。3)、我院為服務(wù)性單位,以保護(hù)人民群眾的生命安全為最高職責(zé),本著全心全意為人民服務(wù)的.理念。我們堅(jiān)持熱心、至誠(chéng)的服務(wù)理念,始終堅(jiān)持把人民群眾利益放在首位,急群眾之所急,為群眾排憂解難。

  通過(guò)自查,我院能堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,能堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)證學(xué)習(xí)落實(shí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng),以中央八項(xiàng)紀(jì)律為準(zhǔn)繩,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)為目標(biāo),做到科學(xué)決策,堅(jiān)決杜絕“政績(jī)工程”和“形象工程”。

  形象工程自查報(bào)告 2

  一、背景與目的

  形象工程,旨在展示單位或個(gè)人的形象和實(shí)力,但有時(shí)可能存在過(guò)度追求形式、忽視實(shí)際效果的問(wèn)題。為了深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于求真務(wù)實(shí)、反對(duì)形象工程的指示精神,我單位開(kāi)展了形象工程自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,分析存在問(wèn)題,并提出整改措施。

  二、自查內(nèi)容與方法

  自查內(nèi)容主要包括:

  1、形象工程的定義與范疇;

  2、我單位形象工程建設(shè)情況;

  3、形象工程對(duì)我單位的影響;

  4、是否存在過(guò)度追求形式、忽視實(shí)際效果的問(wèn)題。

  自查方法包括:

  1、文獻(xiàn)資料查閱;

  2、員工訪談;

  3、現(xiàn)場(chǎng)檢查。

  三、自查結(jié)果與分析

  通過(guò)自查,我們發(fā)現(xiàn):

  我單位在形象工程建設(shè)方面取得了一定的成果,提升了單位的知名度和美譽(yù)度;

  存在過(guò)度追求形式、忽視實(shí)際效果的問(wèn)題,如某些宣傳材料與實(shí)際工作不符,某些活動(dòng)重形式輕實(shí)質(zhì)等;

  形象工程對(duì)我單位產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響,如增加了單位的運(yùn)營(yíng)成本、分散了員工的精力等。

  四、整改措施與建議

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們提出以下整改措施和建議:

  1、重新審視我單位的形象工程建設(shè),明確建設(shè)目標(biāo)與實(shí)際工作的關(guān)系;

  2、加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范宣傳行為,確保宣傳內(nèi)容真實(shí)可信;

  3、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心,引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度;

  4、建立有效的'監(jiān)督機(jī)制,對(duì)形象工程建設(shè)進(jìn)行全程監(jiān)管,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。

  五、結(jié)語(yǔ)與展望

  通過(guò)本次形象工程自查,我們認(rèn)識(shí)到了我單位在形象工程建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足。我們將認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題和不足,積極采取整改措施,努力提升我單位的形象工程水平。同時(shí),也希望全體員工能夠積極參與,共同為我單位的形象工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、反對(duì)形象工程的原則,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我單位持續(xù)健康發(fā)展。

  形象工程自查報(bào)告 3

  自縣委下達(dá)《xx縣專項(xiàng)整治形象工程、政績(jī)工程實(shí)施方案》的通知以后,辛義鄉(xiāng)對(duì)全鄉(xiāng)“形象工程”和“政績(jī)工程”項(xiàng)目開(kāi)展認(rèn)真摸底自查。自查內(nèi)容包括20xx年項(xiàng)目和20xx年度計(jì)劃安排項(xiàng)目,是否涉及違背科學(xué)發(fā)展、盲目鋪攤子上項(xiàng)目的問(wèn)題,以及項(xiàng)目是否存在片面追求發(fā)展速度、忽視群眾利益,有令不行、有禁不止的問(wèn)題。

  為做好本次自查工作,鄉(xiāng)黨委召開(kāi)了專題會(huì)議對(duì)自查工作進(jìn)行了專門安排部署,并下發(fā)緊急通知,要求辛義鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照通知要求,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱文件、資料等形式做好摸底自查工作。通過(guò)對(duì)我鄉(xiāng)20xx年項(xiàng)目和20xx年度計(jì)劃安排項(xiàng)目的'立項(xiàng)批復(fù)、土地報(bào)件、規(guī)劃設(shè)計(jì)文本、基本建設(shè)程序等的認(rèn)真梳理和審核,圓滿完成了摸底自查工作。

  經(jīng)嚴(yán)格自查,20xx年期間,我鄉(xiāng)各項(xiàng)項(xiàng)目中不存在違背科學(xué)發(fā)展、盲目鋪攤子的問(wèn)題,沒(méi)有搞勞民傷財(cái)、大公園人工湖、人造景觀、地標(biāo)性建筑等項(xiàng)目,20xx年度計(jì)劃也沒(méi)有安排此類項(xiàng)目。在項(xiàng)目發(fā)展中,我鄉(xiāng)從源頭上加強(qiáng)管理,嚴(yán)格履行項(xiàng)目審批程序,切實(shí)加強(qiáng)資金使用監(jiān)督,確保專款專用,把有限的資金和資源更多用在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生上,不存在片面追求發(fā)展速度、忽視群眾利益,有令不行、有禁不止的問(wèn)題。

  下一步,在杜絕“形象工程”、“政績(jī)工程”上,我鄉(xiāng)除了要加強(qiáng)上級(jí)審計(jì)和監(jiān)督外,還將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的熱情,發(fā)揮民意監(jiān)督作用,發(fā)揮民智民力,充分聽(tīng)取參與者多方的意見(jiàn),慎重對(duì)待每一條建議,把工程項(xiàng)目做成 “ 民心工程 ” ,確保政府公共投資真正用于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),維護(hù)黨和政府的形象。

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  服務(wù)形象自查報(bào)告 1

  根據(jù)《市中院關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建“服務(wù)型法院”和“司法為民、樹(shù)立形象”教育活動(dòng)第二階段查擺問(wèn)題工作》的通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律,轉(zhuǎn)變執(zhí)行作風(fēng),不斷提高執(zhí)行干警的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),按照“司法服務(wù)上臺(tái)階、隊(duì)伍建設(shè)零發(fā)案”的時(shí)代要求及最終實(shí)現(xiàn)“人民滿意”的工作目標(biāo)。結(jié)合本部門的工作實(shí)際,我局召開(kāi)了民主生活會(huì)、認(rèn)真查擺了工作中存在的突出問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高

  主要表現(xiàn)在辦事拖拉,有的干警工作安排不周,沒(méi)有計(jì)劃性,有“頭痛顧頭,腳痛顧腳”的.現(xiàn)象;對(duì)下級(jí)法院的執(zhí)行工作存在督查不力的現(xiàn)象。

  二、紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題

  有些干警因放松了思想、世界觀的改造,組織紀(jì)律松懈,有遲到、早退和被動(dòng)吃請(qǐng)的現(xiàn)象。

  三、司法禮儀問(wèn)題

  在接待上訪人員,特別是長(zhǎng)期纏訴上訪人員時(shí),接待不夠熱情,解釋不夠耐心,遇事不夠冷靜,有“臉難看、話難聽(tīng)”的現(xiàn)象發(fā)生。

  通過(guò)這次查擺,我庭每位干警都充分認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建“服務(wù)型法院”和“司法為民、樹(shù)立形象”活動(dòng)要與“三個(gè)代表”結(jié)合起來(lái),在工作中不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)做“人民滿意”的好法官。

  服務(wù)形象自查報(bào)告 2

  為嚴(yán)肅工作紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)交通系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合窗口工作實(shí)際,認(rèn)真安排部署,細(xì)致開(kāi)展對(duì)照檢查,扎實(shí)開(kāi)展整改,F(xiàn)將有關(guān)情況做如下匯報(bào):

  一、自查情況:

  交通運(yùn)輸服務(wù)窗口是直接為群眾服務(wù)的基層單位,圍繞交通運(yùn)輸車輛的道路運(yùn)輸證件的年審、更換、運(yùn)營(yíng)車輛許可等工作,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、嚴(yán)格依法行政、為群眾提供滿意服務(wù)為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提高窗口單位整體水平,為維護(hù)人民群眾切身利益、促進(jìn)我旗交通運(yùn)輸事業(yè)健康發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化規(guī)范管理,嚴(yán)格依法行政

  為使我局服務(wù)窗口達(dá)到規(guī)范化、制度化、法治化。

  一是嚴(yán)格執(zhí)行遵守《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《服務(wù)承諾制》等多項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有制可循、有據(jù)可依。有效地防止了辦事不公、以權(quán)謀私等行為的發(fā)生。

  二是制定業(yè)務(wù)崗位職責(zé)和工作流程。明確了服務(wù)窗口單位各崗位職責(zé)。通過(guò)建章立制,規(guī)范業(yè)務(wù)流程和崗位職責(zé),形成了各崗位責(zé)任明確,各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)操作規(guī)范,相互銜接、相互制約、相互監(jiān)督的機(jī)制,推進(jìn)工作人員秉公辦事、依法行政。

 。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)扎實(shí),窗口形象優(yōu)良

  為提高窗口服務(wù)質(zhì)量,使窗口服務(wù)得到群眾滿意。

  一是時(shí)刻抓好服務(wù)窗口職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。要求職工牢固樹(shù)立宗旨觀念、群眾觀念,情系困難弱勢(shì)群體;

  二是根據(jù)崗位設(shè)置、工作職責(zé)及服務(wù)范圍,制定了一系列服務(wù)規(guī)范,如工作人員“五不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退和擅自離開(kāi)工作崗位;不準(zhǔn)與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)或有粗暴言行;不準(zhǔn)工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情;不準(zhǔn)推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作;不準(zhǔn)利用工作之便向服務(wù)對(duì)象索拿卡要。

  三是人人爭(zhēng)做廉潔自律、遵紀(jì)守法的模范;

  四是在服務(wù)窗口單位公示了舉報(bào)電話,接受社會(huì)各界監(jiān)督。

  一年來(lái),交通服務(wù)窗口工作人員能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事,遵章守紀(jì),行為規(guī)范。展示了良好的精神風(fēng)貌和行業(yè)形象。交通服務(wù)窗口都能做到環(huán)境整潔、標(biāo)示醒目,工作流程科學(xué)、規(guī)范,服務(wù)承諾明確、具體,全體職工從服務(wù)用語(yǔ)到儀容儀表每個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格按照規(guī)定做好、做實(shí),讓辦事群眾感受到人社系統(tǒng)工作人員服務(wù)的溫馨。

  二、存在問(wèn)題及努力的方向

  經(jīng)過(guò)全體職工的努力,交通服務(wù)窗口在各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)均取得了一定的成效,但與上級(jí)的要求和群眾的愿望相比還有一定的差距,仍然存在認(rèn)識(shí)不到位、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠等諸多問(wèn)題。我們將以這次檢查整改為契機(jī),思想再發(fā)動(dòng),工作再規(guī)范,服務(wù)再提高,努力使我系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口單位創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

  三、追責(zé)情形及追責(zé)方式

  對(duì)于分管領(lǐng)導(dǎo)及其工作人員有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任:

  (一)利用職務(wù)或工作之便,接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng),或接受禮金、禮品、購(gòu)物卡等;

  (二)在工作中故意刁難管理服務(wù)對(duì)象或暗示管理服務(wù)對(duì)象給予好處的`;

  (三)向管理服務(wù)對(duì)象索取錢物,利用職務(wù)、工作之便違規(guī)向管理服務(wù)對(duì)象攤派或收取錢物,或違規(guī)接受有償服務(wù)的;

  (四)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的.事情不認(rèn)真受理和辦理,找借口拒絕、推脫、延誤或違規(guī)辦理的;

  (五)未能落實(shí)崗位責(zé)任制,單位之間相互推諉、扯皮,影響政策執(zhí)行和工作落實(shí)的;

  (六)不遵守政務(wù)公開(kāi)、首問(wèn)責(zé)任、服務(wù)承諾等相關(guān)制度規(guī)定的;

  (七)不遵守工作作息時(shí)間,擅自離崗的。

  對(duì)本系統(tǒng)工作人員追究責(zé)任的方式包括:

  (一)批評(píng)教育;

  (二)誡勉談話;

  (三)責(zé)令書面檢查;

  (四)通報(bào)批評(píng);

  (五)調(diào)離崗位。

  服務(wù)形象自查報(bào)告 3

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和消費(fèi)者需求的不斷升級(jí),服務(wù)形象在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位日益凸顯。為了提升我們的服務(wù)形象,提高客戶滿意度,我們開(kāi)展了服務(wù)形象自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,分析存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。

  一、自查內(nèi)容與方法

  自查內(nèi)容主要包括:

  1、服務(wù)流程:從客戶接觸、需求了解、服務(wù)提供到后期跟進(jìn)等環(huán)節(jié),審視服務(wù)流程的順暢度和效率。

  2、服務(wù)質(zhì)量:評(píng)估服務(wù)人員的專業(yè)水平、服務(wù)態(tài)度及解決問(wèn)題的效率。

  3、客戶反饋:收集客戶對(duì)服務(wù)的評(píng)價(jià)和建議,了解客戶的需求和期望。

  4、硬件設(shè)施:檢查服務(wù)場(chǎng)所的設(shè)施、環(huán)境及衛(wèi)生狀況。

  5、品牌形象:評(píng)估公司品牌形象的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

  自查方法主要包括:

  1、內(nèi)部自查:通過(guò)內(nèi)部管理團(tuán)隊(duì)對(duì)服務(wù)流程、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行檢查和評(píng)估。

  2、客戶調(diào)查:通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集客戶對(duì)服務(wù)的反饋。

  3、數(shù)據(jù)分析:對(duì)客戶反饋數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解客戶需求和期望。

  4、競(jìng)品分析:分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)特點(diǎn)和服務(wù)優(yōu)勢(shì),為改進(jìn)提供參考。

  二、自查結(jié)果與分析

  通過(guò)自查,我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

  1、服務(wù)流程存在一些瓶頸,導(dǎo)致服務(wù)效率有待提高。

  2、部分服務(wù)人員專業(yè)水平不足,需要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  3、客戶反饋中存在一些不滿意的聲音,主要集中在服務(wù)態(tài)度和解決問(wèn)題的時(shí)間上。

  4、部分硬件設(shè)施存在老化現(xiàn)象,需要更新或維護(hù)。

  5、品牌形象的'市場(chǎng)認(rèn)知度較高,但美譽(yù)度仍有提升空間。

  三、改進(jìn)措施與建議

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們提出以下改進(jìn)措施和建議:

  1、對(duì)服務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化,減少不必要的環(huán)節(jié),提高服務(wù)效率。

  2、加強(qiáng)服務(wù)人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高其專業(yè)水平和溝通能力。

  3、建立客戶反饋快速響應(yīng)機(jī)制,及時(shí)解決客戶問(wèn)題,改善服務(wù)態(tài)度。

  4、對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行更新或維護(hù),確保服務(wù)場(chǎng)所設(shè)施完備、環(huán)境整潔。

  5、通過(guò)市場(chǎng)推廣活動(dòng),提升品牌形象的美譽(yù)度。

  四、結(jié)語(yǔ)與展望

  通過(guò)本次服務(wù)形象自查,我們深入了解了當(dāng)前服務(wù)中存在的問(wèn)題和不足。我們將采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),努力提升服務(wù)形象,提高客戶滿意度。同時(shí),也希望廣大客戶能夠給予我們更多的支持和建議,共同推動(dòng)服務(wù)的持續(xù)改進(jìn)和提升。展望未來(lái),我們將不斷完善服務(wù)體系,努力打造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象,為客戶提供更加專業(yè)、高效、貼心的服務(wù)體驗(yàn)。

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  銀行形象自查報(bào)告 1

  關(guān)于開(kāi)展銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)的自查報(bào)告根據(jù)貴州省銀行業(yè)協(xié)會(huì)《關(guān)于對(duì)中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)公約等文件貫徹落實(shí)情況開(kāi)展檢查的通知》(銀協(xié)發(fā)【20xx】41號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)自查工作的通知》等文件要求,我分理處緊緊圍繞“構(gòu)建和諧金融環(huán)境、塑造和諧服務(wù)形象”的主題,通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)、宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)公約》(以下簡(jiǎn)稱《服務(wù)公約》)及其實(shí)施細(xì)則。爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高全員對(duì)提升服務(wù)重要意義的認(rèn)識(shí),鞏固以客戶為中心的服務(wù)理念,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展自查情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)組織,深入學(xué)習(xí)。

  我分理處結(jié)合近期開(kāi)展的“文明服務(wù)”活動(dòng),明確了崗位工作職責(zé),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)下,所有人員認(rèn)真學(xué)習(xí)支行轉(zhuǎn)發(fā)的中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)文件,包括:《中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)文件》、《中國(guó)銀行業(yè)柜面服務(wù)規(guī)范》、《中國(guó)銀行業(yè)自律公約》及實(shí)施細(xì)則、《中國(guó)銀行業(yè)文明服務(wù)公約》及實(shí)施細(xì)則、《中國(guó)銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)工作指引》、《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》等,做到人人熟知,深入掌握。組織廣泛的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作技能訓(xùn)練,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和服務(wù)能力培養(yǎng),從細(xì)節(jié)著手,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從上到下規(guī)范員工服務(wù)禮儀和業(yè)務(wù)操作,通過(guò)軟環(huán)境的改善,樹(shù)立我行的優(yōu)良服務(wù)形象。

  二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。

  1、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作開(kāi)展得還不夠平衡,雖然都能及時(shí)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度規(guī)定,但重視程度還不夠,思想認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高。

  2、業(yè)務(wù)流程整合及工作效率有待進(jìn)一步提高。主要是業(yè)務(wù)流程過(guò)于繁瑣,業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)過(guò)多,致使辦理業(yè)務(wù)速度緩慢,客戶等待時(shí)間長(zhǎng),影響了辦理業(yè)務(wù)的時(shí)效。

  3、大服務(wù)的理念還要進(jìn)一步加強(qiáng)。為客戶的大服務(wù)格局及理念上,還有很多需要改進(jìn)、加強(qiáng)與提高的地方在工作環(huán)境上還需要大力改善,使工作環(huán)境能夠衛(wèi)生整潔。

  三、下一步工作打算及措施

  一是進(jìn)一步鞏固服務(wù)基礎(chǔ),突出服務(wù)規(guī)范,提高服務(wù)水平。對(duì)三聲服務(wù)、雙手遞送服務(wù)、網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境改善、網(wǎng)點(diǎn)物品機(jī)具擺放、便民設(shè)施投放情況進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)督。引導(dǎo)員工更加自覺(jué)把服務(wù)規(guī)范要求運(yùn)用到客戶服務(wù)的實(shí)際工作中,充分運(yùn)用服務(wù)技巧主動(dòng)關(guān)心客戶、服務(wù)客戶,進(jìn)一步樹(shù)立農(nóng)合行的服務(wù)形象。

  二是繼續(xù)大力提高服務(wù)能力,突出服務(wù)創(chuàng)造效益,做到“快樂(lè)服務(wù)”。柜員用心發(fā)現(xiàn)客戶信息,在處理業(yè)務(wù)、提供服務(wù)的.同時(shí),一些潛在中高端客戶被挖掘出來(lái),通過(guò)想客戶所想,讓客戶得到了超過(guò)期望的服務(wù),讓柜員在為客戶創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),也真正體會(huì)到為銀行為個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值的快樂(lè)。

  三是繼續(xù)加大培訓(xùn)和檢查力度。通過(guò)神秘人的檢查反饋,錄像點(diǎn)評(píng)、專題交流、樹(shù)立標(biāo)桿和服務(wù)明星示范等一系列措施,使我分理處服務(wù)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化能夠更上一層樓,將我們的服務(wù)水平共同提高到一個(gè)新高度。

  銀行形象自查報(bào)告 2

  銀行作為金融服務(wù)業(yè)的重要機(jī)構(gòu),其形象直接關(guān)系到客戶的信任度和行業(yè)的聲譽(yù)。為了提升我行形象,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我行開(kāi)展了銀行形象自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,分析存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施。

  一、自查內(nèi)容與方法

  自查內(nèi)容主要包括:

  1、員工形象:?jiǎn)T工的專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、著裝儀表等方面。

  2、設(shè)施環(huán)境:銀行營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的整潔度、設(shè)施完備度及客戶體驗(yàn)等方面。

  3、服務(wù)質(zhì)量:客戶對(duì)銀行服務(wù)的滿意度、辦理業(yè)務(wù)的便捷性等方面。

  4、品牌形象:品牌知名度、美譽(yù)度及市場(chǎng)影響力等方面。

  自查方法主要包括:

  1、內(nèi)部自查:通過(guò)內(nèi)部管理團(tuán)隊(duì)對(duì)員工形象、設(shè)施環(huán)境等方面進(jìn)行檢查和評(píng)估。

  2、客戶調(diào)查:通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集客戶對(duì)我行服務(wù)的反饋。

  3、市場(chǎng)調(diào)研:通過(guò)分析市場(chǎng)趨勢(shì)、競(jìng)品情況等方式,了解我行在行業(yè)中的位置。

  二、自查結(jié)果與分析

  通過(guò)自查,我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

  1、部分員工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)有待提高,需要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  2、部分營(yíng)業(yè)場(chǎng)所存在設(shè)施老化、環(huán)境不夠整潔等問(wèn)題,需要更新或維護(hù)。

  3、部分客戶反映辦理業(yè)務(wù)不夠便捷,需要優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和提高服務(wù)效率。

  4、品牌形象的市場(chǎng)認(rèn)知度和美譽(yù)度有待提升,需要加強(qiáng)品牌宣傳和市場(chǎng)推廣。

  三、改進(jìn)措施與建議

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們提出以下改進(jìn)措施和建議:

  1、加強(qiáng)員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好的服務(wù)形象。

  2、對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保設(shè)施完備、環(huán)境整潔,提高客戶體驗(yàn)。

  3、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高服務(wù)效率,為客戶提供更加便捷、高效的'服務(wù)體驗(yàn)。

  4、加強(qiáng)品牌宣傳和市場(chǎng)推廣,提高品牌知名度和美譽(yù)度,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  四、結(jié)語(yǔ)與展望

  通過(guò)本次銀行形象自查,我們深入了解了當(dāng)前存在的問(wèn)題和不足。我們將采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),努力提升我行形象,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),也希望廣大客戶能夠給予我們更多的支持和建議,共同推動(dòng)我行的持續(xù)改進(jìn)和提升。展望未來(lái),我們將不斷完善服務(wù)體系,努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的銀行形象,為客戶提供更加專業(yè)、貼心的服務(wù)體驗(yàn)。

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  形象自查報(bào)告 1

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)我市教育名市工程有關(guān)精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的學(xué)校;特別是積極響應(yīng)我市教育管理提升月活動(dòng),塑造我市良好教育形象,我校積極開(kāi)展了規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、落實(shí)規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,實(shí)施素質(zhì)教育

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),始終做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試。

  2、提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本教學(xué)常規(guī),教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。同時(shí)我們把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)的效益。加強(qiáng)有效課堂研究,落實(shí)課堂教學(xué)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展;積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),從提高課堂教學(xué)效率入手,全身心投入教育教學(xué),圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家校配合工作,實(shí)現(xiàn)管理效益提升。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通與交流,讓家長(zhǎng)對(duì)目前的教育形勢(shì)、對(duì)我校的教育理念和具體做法有更清晰的認(rèn)識(shí),從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人,讓家長(zhǎng)高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)孩子課外學(xué)習(xí)的管理,幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。

  4、大力加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動(dòng),提高自我管理的能力,主題班會(huì)等德育工作有成效,班級(jí)日常規(guī)考核持之以恒、有實(shí)效,學(xué)生行為規(guī)范非常好,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  二、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師從教行為

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)各種政策法規(guī),提高其政治思想水平,做到不信謠不傳謠,有事做到校級(jí)就能解決,合理做到訴求要求和方式。同時(shí)學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和相關(guān)禁令精神,能按照八精心十不準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的'現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,建立了師德師風(fēng)考核檔案,積極營(yíng)造教書育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取一票否決的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看,無(wú)有償補(bǔ)課行為,無(wú)教師要求學(xué)生購(gòu)買教輔材現(xiàn)象。

  三、把學(xué)校安全放在重要位置

  1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行了多次逃生自救演練,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2.我校始終把安全工作放在第一位,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、專題講座等系列活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.在學(xué)生中開(kāi)展常見(jiàn)病及流行傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  通過(guò)自查,我們意識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校各方面管理,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)部門的要求,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想。

  做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作,努力辦人民滿意和各級(jí)黨委政府放心的學(xué)校教育。

  形象自查報(bào)告 2

  現(xiàn)對(duì)照“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、樹(shù)形象”活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、存在的問(wèn)題

  一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:

  一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的'良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,我是管理黨建工作的,更應(yīng)該學(xué)習(xí)范圍廣一些,理解理論知識(shí)深入一些;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;

  二是工作態(tài)度不夠積極,上級(jí)要的文件總是喜歡拖,雖然按時(shí)上交文件,可是工作不夠主動(dòng),不能在第一時(shí)間完成工作任務(wù)。

  三是業(yè)務(wù)不夠精。在黨建工作方面看似簡(jiǎn)單容易,可是要做的出色,做的深入,就要下一番功夫了,我卻認(rèn)為完成領(lǐng)導(dǎo)要求的就可以了,沒(méi)有對(duì)自己制定更高的目標(biāo)。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,其實(shí),學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,積極意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿。

  三、整改措施

  通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》 、 《教師法》 、 《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等法律和規(guī)定。與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

  形象自查報(bào)告 3

  根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校啟動(dòng)了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)!皟(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)計(jì)劃,現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。

  “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)我校高度重視,做導(dǎo)了早計(jì)劃,早安排,活動(dòng)伊始,學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛宣傳,介紹學(xué)!皟(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)實(shí)施方案。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會(huì)。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

  二、敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  我校在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體教師緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案。

  三、抓住重點(diǎn),自查自糾

  在工作需要你時(shí),你沒(méi)有任何理由拒絕。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,以教研組建設(shè)為載體,以年級(jí)組備課為紐帶,以研究課堂教學(xué)為突破口,從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,向研究要人才的目標(biāo)。推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。

  四、今后的努力方向。

  堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大以來(lái)地重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立正確的`教育觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的使命感,做家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的教師。

  教師要自加壓力,真抓實(shí)干,努力提高自己的教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提高政治紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到政令暢通有令必行,有禁必止。大事不糊涂,講原則樹(shù)風(fēng)氣,小事不計(jì)較,講風(fēng)格,講品德。

  強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體隊(duì)伍水平,加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)和教師的責(zé)任意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用自身的人格力量來(lái)帶動(dòng)影響身邊的教師,保持隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  筑牢思想防線本著既要勤政,更要廉政的原則,增強(qiáng)廉政意識(shí)和抵御各種誘惑的能力,自覺(jué)做到政治上清醒、思想上坦蕩、磊落,行動(dòng)上堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不利用職務(wù)之便謀取私利。發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),全面推行校務(wù)公開(kāi),主動(dòng)接受監(jiān)督。

  形象自查報(bào)告 4

  為規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理,扎實(shí)推進(jìn)“合規(guī)管理和風(fēng)險(xiǎn)防控年”活動(dòng),增強(qiáng)全員合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),降低案件風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保安全、穩(wěn)健運(yùn)行。我社進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的自查行動(dòng)。

  第一、按照制度要求,重塑制度流程

  按照聯(lián)社要求對(duì)照《河北省農(nóng)村信用社管理制度匯編》、最新文件規(guī)定、相關(guān)崗位操作流程和有關(guān)制度辦法,認(rèn)真梳理農(nóng)村信用社工作崗位中“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)做、應(yīng)遵”制度、知識(shí)、技能以及職業(yè)操守,組織學(xué)習(xí)了本崗位和基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)學(xué)習(xí)的文件材料。

  第二、做好自查和整改工作

  自查柜面業(yè)務(wù)操作。對(duì)柜面業(yè)務(wù)操作流程及各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金情況,重要空白憑證、印章、有價(jià)單證使用管理,股金管理,反對(duì)洗錢等進(jìn)行自查;對(duì)內(nèi)外賬務(wù)核對(duì)、開(kāi)戶業(yè)務(wù)、大額資金業(yè)務(wù)、掛失及提前支取等業(yè)務(wù)操作的合規(guī)性進(jìn)行自查,找出了存在問(wèn)題的原因,糾錯(cuò)整改,使我們每個(gè)柜員嚴(yán)格按照各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程規(guī)定辦理業(yè)務(wù),提高工作質(zhì)量,防控操作風(fēng)險(xiǎn),消除了風(fēng)險(xiǎn)隱患。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,我們都作出了承諾。承諾真實(shí)、全面地對(duì)工作崗位中的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行自查,按時(shí)上報(bào)自查報(bào)告,準(zhǔn)確、及時(shí)地反映自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極配合檢查組檢查,保證不再出現(xiàn)類似問(wèn)題。

  自查服務(wù)形象。按照辛集縣農(nóng)信聯(lián)社“統(tǒng)一著裝,樹(shù)立新形象”的要求,對(duì)各柜員“統(tǒng)一著裝,微笑服務(wù)”執(zhí)崗情況進(jìn)行自查,同時(shí)在營(yíng)業(yè)廳顯著位置公示了縣聯(lián)社及本社主任的舉報(bào)電話,促使員工改變服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)形象,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,真正實(shí)現(xiàn)“合規(guī)管理,風(fēng)險(xiǎn)共防,和諧共贏”。

  通過(guò)全面清查,找準(zhǔn)問(wèn)題,統(tǒng)籌兼顧,綜合施治,形成相互制約、權(quán)責(zé)明確的監(jiān)督約束機(jī)制,保障皮革城分社規(guī)范健康可持續(xù)發(fā)展。

  第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高風(fēng)險(xiǎn)防控能力

  為使活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)柜員以良好的.精神狀態(tài)積極參與到活動(dòng)中來(lái),對(duì)各種文件制度進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防控工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí),把提高員工素質(zhì)作為工作中的一個(gè)基本點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容包含現(xiàn)代化支付業(yè)務(wù)操作規(guī)程、反對(duì)洗錢操作規(guī)程等等,大大提高了我們作為一線柜員的實(shí)際操作能力。

  全員行動(dòng),按照“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)防控風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)保障發(fā)展”的整體目標(biāo),多措并舉,從全員著裝、工作作風(fēng)、考勤會(huì)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、工作效率等方面樹(shù)立信用社新形象,為“推進(jìn)案件風(fēng)險(xiǎn)防控工作,逐步建立案件防控工作長(zhǎng)效機(jī)制,加快構(gòu)建系統(tǒng)全面、精細(xì)嚴(yán)密、運(yùn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)管理體系”做足準(zhǔn)備。

  第四、整改措施及今后工作思路

  今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的政治思想教育,深入持續(xù)開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng),將合規(guī)文化建設(shè)工作貫穿于整個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,加大對(duì)違規(guī)責(zé)任人的懲處力度,嚴(yán)肅查處違規(guī)人員,營(yíng)造清正廉潔、文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境,進(jìn)一步防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入合規(guī)文化建設(shè),使全社員工更加明確合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)的工作目標(biāo)、具體內(nèi)容和要求,定期集中學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)SC6000系統(tǒng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程合規(guī)操作手冊(cè)、信貸管理文件等各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)技能。確保自己更加熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程、確保合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)工作落實(shí)到人、落實(shí)到崗,落到實(shí)處,確保自己在思想上牢固樹(shù)立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念,從而有效防范我社內(nèi)部操作風(fēng)險(xiǎn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)自己的金融政策、法律制度,財(cái)經(jīng)紀(jì)律、職業(yè)道德教育,規(guī)范員工言行,加強(qiáng)對(duì)“九種人”實(shí)行不定期排查,同時(shí)對(duì)重要崗位人員及“九種人”定期實(shí)行交心談心,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高員工對(duì)防范操作風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),提高合規(guī)操作意識(shí),消除麻痹思想,使大家真正認(rèn)識(shí)到“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值、合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。

 。ㄈ┓e極參加全社員工以操作風(fēng)險(xiǎn)防控為主題進(jìn)行討論,就操作風(fēng)險(xiǎn)防控問(wèn)題發(fā)表各自意見(jiàn),通過(guò)討論進(jìn)一步提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和防范能力。

 。ㄋ模┮钥茖W(xué)發(fā)展觀為思想,樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定,組織好本社的內(nèi)控制度、財(cái)務(wù)帳務(wù)、綜合業(yè)務(wù)、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。

  形象自查報(bào)告 5

  根據(jù)自治區(qū)農(nóng)村信用社工作會(huì)議安排,我聯(lián)社于今年五月起在全轄集中開(kāi)展了一次以提升聯(lián)社形象為目的,以整肅行風(fēng)行紀(jì)為目標(biāo),以全體員工為教育對(duì)象,以信貸崗位人員為重點(diǎn)的“陽(yáng)光信貸”整肅行風(fēng)行紀(jì)職業(yè)道德教育活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),我對(duì)照自身自我檢查,現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、在學(xué)習(xí)上:作為一名部門經(jīng)理,我在平時(shí)的工作中,能夠積極學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)及相關(guān)知識(shí),較熟悉地掌握了業(yè)內(nèi)知識(shí),但仍不夠努力,總是沿襲一些以往的經(jīng)驗(yàn)辦事,不能夠滿足個(gè)人和工作對(duì)知識(shí)的需要,沒(méi)有深層次的去鉆研開(kāi)創(chuàng)一些新的業(yè)務(wù)處理方法,因此在以后的工作中仍應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)各類相關(guān)知識(shí)。

  二、在思想上;對(duì)于此次”陽(yáng)光信貸”活動(dòng)的開(kāi)展,我作為一名中層干部,在思想上紿終高度重視,深知這項(xiàng)工作的重要性,不敢有絲毫懈怠。我深刻認(rèn)識(shí)到”陽(yáng)光信貸”活動(dòng)的開(kāi)展,不僅有效提升了我社的社會(huì)聲譽(yù),進(jìn)一步拉近了與農(nóng)民的關(guān)系,縮短辦貸時(shí)間,提高了辦貸的效率,而且實(shí)施“陽(yáng)光操作”,把信貸工作置于社會(huì)和客戶的監(jiān)督之下,從源頭上防范了貸款道德風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生,整改報(bào)告。

  三、在信貸管理上;自我被任命為部門經(jīng)理以來(lái),我能夠時(shí)刻保持清醒頭腦,在調(diào)查及審查貸款手續(xù)時(shí),力求完善,不出差錯(cuò),確保手續(xù)真實(shí)合法。但在貸后的檢查上,存在一定的惰性,小部分的檔案信息沒(méi)有完善,對(duì)一些幾千元額度的小額貸款,總是片面的認(rèn)為手續(xù)辦理的合規(guī),片面的相信擔(dān)保人,而沒(méi)有更為細(xì)致的調(diào)查。此一問(wèn)題在今后的工作中將作為重點(diǎn)予以改進(jìn),杜絕違規(guī)行為,降低貸款風(fēng)險(xiǎn)。

  四、內(nèi)控制度的執(zhí)行上;多年來(lái)始終堅(jiān)持按章辦事,努力執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度。但仍在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出現(xiàn)漏洞,無(wú)截留貸款本息行為、擅自掛息等經(jīng)營(yíng)違規(guī)行為;無(wú)虛報(bào)費(fèi)用,私設(shè)小金庫(kù)待為;無(wú)擅自罰款,亂收手續(xù)費(fèi)行為。

  五、工作作風(fēng)上;我在工作中,兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有利用職權(quán)索要、接受他人財(cái)物的行為,也不曾經(jīng)商、入股辦企業(yè),更無(wú)侵占集體財(cái)產(chǎn)的行為,無(wú)涉及黃賭毒等違法行為,始終保持一個(gè)信合職工的光輝形象。工作日的中午不允許外出就餐,是為了杜絕信貸人員中午喝酒后,下午不能正常辦公,以及禁止吃拿卡要行為的一項(xiàng)行之有效的方法之一,但是在我身上仍然存在少數(shù)幾次中午與朋友飲酒影響下午辦公的現(xiàn)象。在今后的工作中,一定杜絕此類現(xiàn)象,規(guī)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同事們監(jiān)督。

  此項(xiàng)工作的.開(kāi)展,非常必要,讓我充分認(rèn)識(shí)到,在信用社工作責(zé)任重大,想干好信用社的工作,更是要時(shí)刻保持清醒頭腦,思想上不能有任何的懈怠,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,任何違規(guī)違法的行為都是對(duì)集體,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),通過(guò)此次合規(guī)工作的開(kāi)展,通過(guò)這次對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的剖析,我的思想受到了洗禮,得到了凈化,在以后的工作中我一定會(huì)做好每一件事,努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的信合員工。

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