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中心學(xué)校自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-24 13:12:01 自查報(bào)告 我要投稿

中心學(xué)校自查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的中心學(xué)校自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中心學(xué)校自查報(bào)告

中心學(xué)校自查報(bào)告1

  根據(jù)教育部《中小教師繼續(xù)教育規(guī)定》,結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神,搞好校本培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)我校繼續(xù)教育工作的開展,我們科學(xué)地制定了適合于我校實(shí)際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并切實(shí)按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果,F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  推行素質(zhì)教育,必須有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作,是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項(xiàng)偉大工程,每位教師必須提高認(rèn)識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項(xiàng)旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計(jì)的工程,它要求每個(gè)教師都積極投身其中,通過培訓(xùn),更新教育觀念,提高專業(yè)水平,從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項(xiàng)工程落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,首先成立由校長主要負(fù)責(zé),由副校長、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。

  1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織

  學(xué)校成立了以李運(yùn)彬校長為組長、韋為民副校長為副組長,

  中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教研室主任邢忠文負(fù)責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。

  2、明確的責(zé)任分工

  校長負(fù)責(zé)宣傳啟動(dòng),提出學(xué)校實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開展。學(xué)校根據(jù)校長關(guān)于學(xué)?傮w工作思路中實(shí)施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實(shí)施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案,調(diào)動(dòng)一切積極因素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)了學(xué)校繼教工作有條不紊地向17xx⒄埂17

  二、措施有力,落實(shí)到位,確保繼續(xù)教育管理制度化。

  要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,首先必須建立起能支持開展這項(xiàng)工作的“平臺(tái)”。我校主要從下面四個(gè)方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實(shí)施工作平臺(tái):

  一是優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級(jí)骨干教師和縣級(jí)骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。

  二是學(xué)校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項(xiàng)活動(dòng),為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。

  三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長效機(jī)制。

  四是日常管理到位。我們按要求認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)登記,對(duì)教師們接受培訓(xùn)的時(shí)間、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果,每年按時(shí)登記在冊(cè)。

  三、講求實(shí)效,抓實(shí)培訓(xùn)。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師思想道德修養(yǎng)

  “學(xué)高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋(gè)學(xué)生的成長。學(xué)校結(jié)合《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),明確要求。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的.思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。

  2、新理念:

  以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注全體學(xué)生為主題,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。

  3、范文寫作新課程:

  根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)的情況,結(jié)合教師實(shí)際和需求有針對(duì)性地進(jìn)行。以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主,通過上公開課、示范課、研究課,或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或競賽等形式,切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程的改革。

  4、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)

  組織與督促教師積極參加“國培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定!皣嘤(jì)劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間,“國培計(jì)劃”的研修學(xué)習(xí),使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進(jìn)課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。

  5、骨干培訓(xùn):

  組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力,形成骨干教師梯隊(duì)。

  6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

  鼓勵(lì)和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、xxxx考試、自學(xué)考試、電大開放教育、等學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)歷層次,把學(xué)歷提高任務(wù)落到實(shí)處。通過多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。

  7、開展全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)

  繼續(xù)教育工程是一項(xiàng)永恒xx的工程,決不是短期行為。在抓此項(xiàng)工作上,我們既普遍要求,又抓住重點(diǎn),這樣才能收到較好的效果。每開展一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都有計(jì)劃,有方案,有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。

  四、存在的問題及努力的方向

  通過培訓(xùn),我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高,個(gè)人簡歷教育教學(xué)能力有了一定的增強(qiáng)。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進(jìn)一步地提高,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進(jìn)一步地加強(qiáng),逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作,取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足:

  一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時(shí)和不注意原始資料的積累等情況,特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時(shí)遺漏較多。

  二是由于經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的機(jī)會(huì)不多。

  三是我校教師開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。

  四是管理沒有到細(xì)微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作,并且做到了責(zé)任到人,但是繼續(xù)教育工作很多,很細(xì),具體在落實(shí)的過程中仍然存在著不及時(shí)或者疏忽的現(xiàn)象。

  在今后的工作中對(duì)于出現(xiàn)的問題我們一定會(huì)分析原因,并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細(xì)微之處。

  在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中,我們將努力克服困難,改進(jìn)本階段中存在的問題,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,利用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源,把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機(jī)結(jié)合起來,推進(jìn)我校的基礎(chǔ)教育課程改革。

  繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè),我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作,工作總結(jié)必須按照上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求,長期不懈地開展教師的培訓(xùn)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。使繼續(xù)教育工作,再上一個(gè)新臺(tái)階。

中心學(xué)校自查報(bào)告2

xx縣財(cái)政局:

  為切實(shí)加強(qiáng)我校財(cái)政票據(jù)管理,根據(jù)《xx縣財(cái)政局關(guān)于開展20xx年財(cái)政票據(jù)年檢工作的通知》精神,鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視,及時(shí)組織財(cái)務(wù)工作人員對(duì)我校20xx年度財(cái)政票據(jù)使用和管理情況深入開展了認(rèn)真自查。通過自查,我單位票據(jù)管理規(guī)范,無違規(guī)問題,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  學(xué)校行政高度重視票據(jù)管理工作,為切實(shí)搞好這次票據(jù)自查工作,校行政召開專題會(huì)議,指定財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)對(duì)20xx年度財(cái)政票據(jù)使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。

  二、嚴(yán)密組織。

  為確保自查工作的有效開展,學(xué)校財(cái)務(wù)人員將票據(jù)管理自查工作與本職工作緊密結(jié)合起來,做到自查工作和日常工作“兩不誤”。

  三、突出重點(diǎn)。

  學(xué)校財(cái)務(wù)人員在自查工作中重點(diǎn)突出了使用票據(jù)所執(zhí)行的`文件依據(jù)是否合法、是否建立財(cái)政票據(jù)管理制度、財(cái)政非稅收入(單位執(zhí)收)是否按規(guī)定及時(shí)足額上繳財(cái)政等內(nèi)容。

  四、通過自查。

  我校20xx年度共有xx省非稅收入收款收據(jù)451份,使用432份,其中4份作廢;20xx年度共有xx省行政事業(yè)單位 1 往來結(jié)算票據(jù)451份,使用437份,其中6份作廢;20xx年度共有xx省非稅收入一般繳款書6份,使用4份,其中2份作廢。

  在領(lǐng)購和使用的財(cái)政票據(jù)方面,文件依據(jù)合法有效,在收費(fèi)過程中不存在自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。財(cái)政票據(jù)填寫規(guī)范、完整,無相互串用行為;無擅自印制或涂改、偽造財(cái)政票據(jù)等現(xiàn)象;票據(jù)所開金額與收取金額完全一致,不存在利用財(cái)政票據(jù)亂收費(fèi)、超出規(guī)定范圍收費(fèi)現(xiàn)象;無丟失損毀財(cái)政票據(jù)行為。我校財(cái)政票據(jù)管理制度完善。指定了專人管理票據(jù),建立健全了票據(jù)管理制度,設(shè)置了票據(jù)管理臺(tái)賬。

  通過這次自查,我們充分認(rèn)識(shí)到了財(cái)政票據(jù)管理的重要性和嚴(yán)肅性,今后我校將繼續(xù)健全和完善票據(jù)管理長效機(jī)制,在財(cái)政票據(jù)的領(lǐng)、用、銷、存方面進(jìn)一步加強(qiáng)管理,逐年提高管理水平,使我校的財(cái)政票據(jù)管理更加規(guī)范。

  此報(bào)告

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

  20xx年4月25日

中心學(xué)校自查報(bào)告3

  為貫徹落實(shí)《xx縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)通知》精神,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校組織有關(guān)人員于6月16日至18日歷時(shí)3天,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了全面認(rèn)真的摸底排查,加大對(duì)危房、危墻、危廁的整改力度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將我鎮(zhèn)安全隱患匯報(bào)如下:

  一、xx小學(xué):經(jīng)過6月3日強(qiáng)對(duì)流天氣的洗劫,教學(xué)樓后面的.窗戶、上下樓36扇被砸得千瘡百孔,二樓尤其嚴(yán)重,大部分已支離破碎。頂樓東面近200平方米的油氈被風(fēng)揭開卷走,露面現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、中心小學(xué):北教學(xué)樓距今已有20多個(gè)春秋,建房時(shí)地基不很牢固,墻體脫落、地面低洼潮濕,二樓地面隨處可見窟窿,預(yù)制板質(zhì)量及差,師生在上面有明顯震晃。門窗大部分已經(jīng)腐蝕,不能裝玻璃,只能用三合板捂上遮風(fēng)擋雨。

  三、xx小學(xué):因圍墻年久失修,西面100米圍墻已成高危墻體,隨時(shí)就有倒塌的危險(xiǎn)。

  四、xx小學(xué):教學(xué)樓20間500平方米有嚴(yán)重漏雨現(xiàn)象,導(dǎo)致每年汛期雨水滲透墻體,嚴(yán)重?fù)p壞二樓黑板和電線線路。

中心學(xué)校自查報(bào)告4

  油田中心小學(xué)根據(jù)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》,并結(jié)合本校工作實(shí)際進(jìn)行了自查,現(xiàn)將學(xué)校體育工作自查匯報(bào)如下:

  一、主要成績

  1、建立學(xué)校體育、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃;體育課開課,按國家規(guī)定開設(shè)的體育課時(shí)數(shù)。

  2、每周實(shí)際開展了2小時(shí)課外活動(dòng)次數(shù),大課間活動(dòng)有落實(shí)。

  3、寄宿生堅(jiān)持每天做早操,并由值日教師進(jìn)行巡查。

  4、建立定期組織綜合性或?qū)m?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)制度每年開展一次綜合性或?qū)m?xiàng)性的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、我校體育器材達(dá)標(biāo)率達(dá)80%

  6、學(xué)校教室采光照明達(dá)標(biāo)率達(dá)70%。

  7、學(xué)校教室課桌椅配備達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。

  8、學(xué)校安全飲水達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。

  9、學(xué)校廁所達(dá)標(biāo)率達(dá)80%。

  10、學(xué)校已經(jīng)購買校方責(zé)任險(xiǎn)。

  11、學(xué)校已接受食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)。

  12、學(xué)校已建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度。

  13、年度進(jìn)行學(xué)生視力監(jiān)測(cè)4次。

  14、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)95%以上。

  15、體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化狀況教好,并實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

  16、當(dāng)年測(cè)試及格學(xué)生數(shù)達(dá)70%以上;當(dāng)年測(cè)試良好學(xué)生數(shù)達(dá)40%以上;當(dāng)年測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生數(shù)達(dá)20%以上。

  17、視力不良率明顯下降。

  二、存在的'問題

  1、我校體育、衛(wèi)生師資配備與培訓(xùn)C11體育教師配備率很低;體育教師接受體育教學(xué)崗位培訓(xùn),并取得培訓(xùn)證書的比例較少。

  2、學(xué)校沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)人員;

  3、學(xué)校還未領(lǐng)取食堂衛(wèi)生許可證。

  4、公共體育衛(wèi)生服務(wù)方面較差。

  5、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備方面:體育場地達(dá)標(biāo)率為60%。

  雖然我校體育工作存在許多問題,但學(xué)校體育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。使我校體育工作能夠順利的開展。

中心學(xué)校自查報(bào)告5

  現(xiàn)將東坪中心校安全工作自查情況報(bào)告如下:

  一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況。從中心校到各中小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作組織機(jī)構(gòu),校長、園長都是第一責(zé)任人。中心校書記校長任組長,分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園,各校、幼兒園與班主任老師教師,班主任老師與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。建立健全了各項(xiàng)安全工作制度和各類安全應(yīng)急預(yù)案,為做好學(xué)校安全工作提供了有力的監(jiān)督約束機(jī)制。

  二、對(duì)學(xué)生安全工作教育情況。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)和召開學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,充分利用校園廣播,黑板報(bào),宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學(xué)生進(jìn)一步了解安全的重要性,同時(shí)教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),學(xué)校在放假前和開學(xué)后都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  三、學(xué)校經(jīng)常對(duì)房舍、設(shè)施全面進(jìn)行檢查和維護(hù),學(xué)校校園場地沒有出租用于停放車輛,從事易燃易爆有毒有害危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營等可能危害學(xué)生安全的活動(dòng)。

  四、學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,從業(yè)人員佩戴健康證,制定了防鼠、防疫、防傳染病,防中毒和預(yù)防人感染高致病性禽流感措施并認(rèn)真執(zhí)行,由于措施得當(dāng),學(xué)校近年來沒有發(fā)生過集體中毒事件。

  五、建立健全了學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度。能夠及時(shí)對(duì)不適應(yīng)保衛(wèi)工作人員進(jìn)行更換。認(rèn)真落實(shí)消防安全工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,組織進(jìn)行了應(yīng)急疏散操練。消防安全疏散通道符合規(guī)范。消防器材配備到位。學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長經(jīng)常到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。

  六、加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無游戲室,卡拉OK廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒有商販攤點(diǎn)。各校都在學(xué)校門前設(shè)立斑馬線,警示牌等交通安全設(shè)施。

  七、對(duì)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,做到了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、認(rèn)真落實(shí),確保了師生安全。

  八、存在問題:

  1、用電線路及插座、開關(guān)等安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。

  2、飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的.距離,不利于學(xué)生的身體健康。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距,不能經(jīng)常開展有關(guān)安全工作的活動(dòng)。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)安全知識(shí)知道甚少。

  4、消防器材個(gè)別單位不足。

  針對(duì)查出的上述問題,中心校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。

  2XXX年12月17日

中心學(xué)校自查報(bào)告6

  教育局幼教股:

  根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,中心學(xué)校安全工作小組于8月22日對(duì)各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進(jìn)行了全面檢查。現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

  一、安全管理制度執(zhí)行情況

  1、能夠及時(shí)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國家、省、市有關(guān)安全工作的文件,并有記錄。

  2、幼兒園有健全的各項(xiàng)安全制度,教師能嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全制度。

  3、幼兒園有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并能定期進(jìn)行安全檢查、指導(dǎo)、考核。

  4、各崗位有明確的崗位責(zé)任和要求,有嚴(yán)格的事故追究制度,層層簽訂安全工作責(zé)任狀。

  5、有安全工作會(huì)議制度及安全工作會(huì)議記錄。

  6、有嚴(yán)格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。

  7、有事故報(bào)告制度。有突發(fā)事件的緊急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制,每年有定期的安全自救演練,師生能夠正確掌握一些逃生自救的.方法。

  二、園舍安全

  1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護(hù)攔的設(shè)計(jì),和戶外活動(dòng)設(shè)施、教具等符合安全要求,危險(xiǎn)部位有警示標(biāo)志。

  2、走廊及其通道安全、暢通,照明設(shè)備正常。

  3、無隱患圍墻、門窗、廁所,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患都能及時(shí)的報(bào)告消除。

  三、消防安全

  1、有消防器材,電路電線規(guī)范,有安全出口,疏散通道,有疏散指導(dǎo)標(biāo)志。

  四、食品衛(wèi)生

  1。、食堂購買食品、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

  3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查,持證上崗。

  4、食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

  5、食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。

  五、交通安全

  1、有嚴(yán)格的兒童接送制度。并有專人負(fù)責(zé)。

  2。、幼兒出入園時(shí)有專人負(fù)責(zé)接送,秩序良好。

  六、校園周邊環(huán)境良好

  七、教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)

  1、大型活動(dòng)能夠做到向上級(jí)主管部門請(qǐng)示報(bào)告,取得批準(zhǔn)后方可活動(dòng)。有對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的計(jì)劃、內(nèi)容,并有相應(yīng)的安全措施。

  2、能夠按安全制度組織幼兒活動(dòng)。

  3、危險(xiǎn)物品由專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放。

  4、能夠做到對(duì)教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期安全檢查更換。

  5、戶外活動(dòng)和外出活動(dòng)能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。

  八、其他方面

  1、能夠做到選派有責(zé)任心的人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。

  2、安全教育活動(dòng)每周一次,教育內(nèi)容充實(shí)有效。

  3、能夠定期和不定期對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng)。

  4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當(dāng),效果良好。

  5、教職工人員符合有關(guān)要求,能夠持證上崗。

  6、有社會(huì)、家長參與幼兒園工作的機(jī)制。

  存在問題:

  1.個(gè)別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關(guān)的安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。

  2.飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定的距離。

  3.消防器材個(gè)別單位不足。

  4.針對(duì)查出的以上問題,中心學(xué)校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。

  總之,此次自查我們做到了認(rèn)真細(xì)致,通過自查進(jìn)一步提高教職工的安全意識(shí)。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位,警鐘常鳴,永不放松。

中心學(xué)校自查報(bào)告7

  自營養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施以來,抵麻鄉(xiāng)各學(xué)校教師就在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確!盃I養(yǎng)餐工程”在全鄉(xiāng)安全實(shí)施,中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自查。為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,現(xiàn)將我校開展食堂食品自查專項(xiàng)整治工作的情況匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任,中心學(xué)校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

  組 長:楊培歡(中心學(xué)校校長)

  副組長:陳沖(中心學(xué)校常務(wù)副校長) 曾孔興(中心學(xué)校副校長)

  成 員:羅朝鵬(抵麻鄉(xiāng)中心學(xué)?倓(wù)主任)

  羅德先(抵麻鄉(xiāng)中心學(xué)校政教主任)

  賴芝文(抵麻鄉(xiāng)中心學(xué)校報(bào)賬員)

  楊國忠 (抵麻鄉(xiāng)中心學(xué)校教務(wù)主任) 丁成平 (抵麻鄉(xiāng)中心學(xué)校教務(wù)主任)

  禹光輝(撒米小學(xué)負(fù)責(zé)人) 危正海(地關(guān)小學(xué)負(fù)責(zé)人)

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在抵麻中心學(xué)校,由分管該項(xiàng)工作的副校長曾孔興擔(dān)任辦公室主任,辦公室成員由中心學(xué)校辦公室工作人員羅朝鵬、曹雨、吳大才等組成,負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善試點(diǎn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。各學(xué)校也根據(jù)本校實(shí)際,成立相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。

  二、自查情況

  全鄉(xiāng)共有2所完小和1所村校點(diǎn),有供餐點(diǎn)4個(gè),共有992名學(xué)生就餐。食堂統(tǒng)一由各學(xué)校負(fù)責(zé)管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一供餐模式。周一至周五向?qū)W生提供二炒菜一湯菜。中心學(xué)校定期或不定期對(duì)食堂進(jìn)行抽查,保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學(xué)校的工作程序,中心學(xué)校還制定了食品加工流程和報(bào)賬流程,要求各學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),制定并完善了食堂管理的各項(xiàng)制度。

 。ㄒ唬⒕筒椭贫

  1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐,無特殊情況不得提前或推遲。

  2、就餐時(shí),各校根據(jù)自身實(shí)際,制定相應(yīng)的就餐制度。

  3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會(huì)滿意。

  (二)、驗(yàn)收制度

  1、每天凡是購買來的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;二是驗(yàn)數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

  2、驗(yàn)收合格后,入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。

  3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗(yàn)收過程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。

 。ㄈ┬l(wèi)生制度

  各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項(xiàng)衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。采購做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點(diǎn)的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購,并向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。

 。ㄋ模┝魳又贫

  食品加工完成至食用間隔不超過2小時(shí)。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時(shí)且有記錄。

 。ㄎ澹┏繖z制度

  1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負(fù)責(zé)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行晨檢,合格后上崗;

  2、對(duì)晨檢中有疑問的,食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗,到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查;

  3、因疾病暫時(shí)離崗的工作人員,如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明;

  4、對(duì)主動(dòng)提出因某些疾病而暫時(shí)無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據(jù)具體情況適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  (六)財(cái)務(wù)制度

  為了建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)制度,使收支明細(xì)、透明,每個(gè)學(xué)校安排了兩名教師管理學(xué)校營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),一人管錢一人管賬,一周小結(jié)一次,并向全校師生公示。各學(xué)校規(guī)范使用食堂的結(jié)余款,只用于改善學(xué)生伙食和食堂的設(shè)施、設(shè)備,沒有用于、變相用于學(xué)校發(fā)放教職工福利,或其它方面的支出。 每個(gè)月結(jié)束后,財(cái)務(wù)人員還要將各類賬冊(cè)送到中心學(xué)校接受主管領(lǐng)導(dǎo)月審。財(cái)務(wù)人員的工作也接受膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理。

  三、存在問題

  目前,全鄉(xiāng)除中心校的衛(wèi)生條件能達(dá)到國家基本標(biāo)準(zhǔn)外,其余學(xué)校都有待于改善;部分學(xué)校食堂管理不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;有的.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對(duì)食品的主要性認(rèn)識(shí)不足,安全意識(shí)淡薄,沒有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位;平時(shí)檢查流于形式,效果不明顯;

  四、整改措施

  1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

  2、加大學(xué)校食品安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

  3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

  4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),樹立“安全無小事”的意識(shí)。

  5、加強(qiáng)和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。

中心學(xué)校自查報(bào)告8

  二塘中心學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害及防汛安全自檢自查匯報(bào)根據(jù)縣防汛指揮部化汛指字【20xx】01號(hào)、02號(hào)文件指示精神和全縣防汛工作會(huì)議精神,按照教育局的《關(guān)于及時(shí)開展地質(zhì)災(zāi)害防治及防汛工作自檢自查》的通知,加強(qiáng)汛期安全隱患排查工作,確保我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,積極落實(shí)文件要求開展防治整治工作。確保師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針和“寧可備而不用,不可用而不備”的防汛抗洪原則,做到“未雨綢繆,防患于未然”。使校園內(nèi)外排水暢通,校內(nèi)無積水,房屋不漏雨,室外電線、電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電等等,專門組織人力對(duì)全校的防汛設(shè)施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、檢查內(nèi)容:

  為了確保學(xué)校內(nèi)在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,自6月中旬以來我校組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了幾次安全排查。

  1、排查了各學(xué)校圍墻、校門、房屋是否有安全隱患,排查時(shí)沒有險(xiǎn)情。

  2、排查了各學(xué)校教室、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進(jìn)行了處理,F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象;排水渠道是否暢通。

  3、排查了學(xué)校用電設(shè)施、電源以及校內(nèi)外的`電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。

  4、組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施,對(duì)排水不暢通的地方也都進(jìn)行了清理,也排除了汛情隱患。

  4、排查了學(xué)校周邊環(huán)境,暫無險(xiǎn)情。

  二、抓好防汛度汛安全宣傳工作

  1、加強(qiáng)防汛度汛安全方面的學(xué)習(xí),并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全會(huì)議精神,針對(duì)出現(xiàn)的新情況,提出新的要求,不斷提高全校教職工的安全防范意識(shí);

  2、利用校園之聲廣播,宣傳欄和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)安全防范意識(shí)的宣傳教育,做到防患于未然;

  3、利用每周升旗儀式和班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)做到警鐘長鳴,嚴(yán)厲杜絕事故的發(fā)生;

  4、利用周一班會(huì)安全宣傳之機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期防汛度汛宣傳,要求學(xué)生注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  三、加強(qiáng)值班制度

  各校要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班值宿制度,防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗。如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。做到24小時(shí)確保信息暢通,妥善應(yīng)對(duì)汛期突發(fā)事件。

  四、存在的問題和整改措施

  1、走讀生有不帶雨傘的現(xiàn)象。整改措施:加強(qiáng)教育,要求走讀生每天都必須帶雨傘。

  2、學(xué)生來自四面八方,往返學(xué)校路途中存在塌方、山洪等安全隱患。

  整改措施:加強(qiáng)如何預(yù)防及躲避相關(guān)知識(shí)的教育,必要時(shí)通知家長接送學(xué)生,避免安全事故的發(fā)生。

  總之,學(xué)校經(jīng)過自查,從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備,努力確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。

中心學(xué)校自查報(bào)告9

  一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

  學(xué)校成立了由校長xxx任組長,分管安全的副校長xxx任副組長的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,責(zé)任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。

  三、多措并舉、專項(xiàng)治理

  (一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立了《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  (二)開展活動(dòng)、加強(qiáng)教育

  一是邀請(qǐng)法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動(dòng)員學(xué)校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理,為孩子們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量,共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍。

  二是通過國旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會(huì)閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭,學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù),保障生命安全的一些方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

  三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會(huì),各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn),知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

  四、制度齊全,措施得力。

  學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。

  1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的`職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

  2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)。

  3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢問調(diào)查。

  4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、運(yùn)動(dòng)場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

  5.學(xué)校利用主題班會(huì)、國旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全四定人員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  7.對(duì)特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄。

  經(jīng)過校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中,建設(shè)平安校園、和諧校園。

中心學(xué)校自查報(bào)告10

  我,F(xiàn)有教職員140人,學(xué)生500人,開設(shè)教學(xué)班17個(gè)。一年來,我們按照縣委、教科局黨委的統(tǒng)一部署,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“依法治國”基本方略為總綱,以“科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化、法制化”管理為手段,以提高師生的法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治校進(jìn)程、保一方平安為目標(biāo),切實(shí)抓好“六五”普法依法治理工作,F(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:

  一、所做的工作

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),抓好普法常規(guī)工作

  一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視抓好普法依法治理的常規(guī)工作,做到了“五個(gè)到位”、“五個(gè)落實(shí)”。

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織到位,責(zé)任落實(shí)。我們注重加強(qiáng)對(duì)“六五”普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),健全了組織機(jī)構(gòu),實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)真抓實(shí)管,專兼職人員各負(fù)其責(zé),各個(gè)部門協(xié)同配合,營造出黨政工齊抓共管普法依法治理的氛圍。

 。2)明確任務(wù),安排到位,計(jì)劃落實(shí)。我們把“六五”普法依法治理工作納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,制定了“六五”普法依法治理工作規(guī)劃,每年初認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃,每季度召開一次會(huì)議研究落實(shí)普法依法治理工作,做到了整體有規(guī)劃,年初有計(jì)劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評(píng)。

  (3)抓好基礎(chǔ),管理到位,制度落實(shí)。我們注重加強(qiáng)“六五”普法依法治理的基礎(chǔ)工作,健全了規(guī)章制度,切實(shí)做好日常檔案資料的管理工作,,逐級(jí)落實(shí)了普法依法治理目標(biāo),做到獎(jiǎng)懲分明。

 。4)加大投入,經(jīng)費(fèi)到位,教材落實(shí)。學(xué)校重視普法依法治理工作,每年能按上級(jí)要求訂購普法學(xué)習(xí)資料和普法教材,從而保證了普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

 。5)上下配合,培訓(xùn)到位,師資落實(shí)。幾年來,學(xué)校按教科局黨委的要求,由學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和思品、社會(huì)科教師擔(dān)任專兼職普法教師。在組織法制教師參加縣上培訓(xùn)的同時(shí),加大校內(nèi)培訓(xùn)的力度,定期舉辦法制教育講座,提高了法制教育專兼職教師的法律素質(zhì)。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),分清層次,強(qiáng)化全員普法學(xué)習(xí)

  為了強(qiáng)化全員的法律知識(shí)教育,一年來,我們注重堅(jiān)持“四個(gè)制度”,分層次抓好干部、教師、學(xué)生、家長的普法學(xué)習(xí)。

  (1)堅(jiān)持干部學(xué)法制度,提高領(lǐng)導(dǎo)者依法決策的能力注重堅(jiān)持中心組理論學(xué)法制度,將領(lǐng)導(dǎo)干部的普法學(xué)習(xí)納入到《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提高干部隊(duì)伍素質(zhì)實(shí)施計(jì)劃》之中,認(rèn)真安排每年的學(xué)習(xí)重點(diǎn),按計(jì)劃組織學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《干部法律知識(shí)讀本》及數(shù)十部法律法規(guī);學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還按要求參加上級(jí)的普法培訓(xùn)學(xué)習(xí),按時(shí)參加縣統(tǒng)一組織的普法考試,參考率達(dá)到100%,及格率達(dá)到100%。通過學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握了相關(guān)的法律法規(guī),提高了法律意識(shí)和依法決策的能力。

  充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用,中心組成員每年堅(jiān)持作法制專題講座共10余次,先后作了《崇尚科學(xué)拒絕邪教》、《學(xué)習(xí)貫徹文件精神加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育》、《做遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生》、《加強(qiáng)法制教育提高法律意識(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)》、《注重安全珍愛生命》、《預(yù)防校園侵害提高青少年兒童自我保護(hù)能力》、《關(guān)愛生命關(guān)注健康關(guān)注安全》、《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高孩子的自我保護(hù)能力》等,從而帶動(dòng)師生學(xué)法、知法、懂法、守法。

  (2)堅(jiān)持教職員學(xué)法制度,提高教師依法治教的能力

  一年來,我們將教職員工學(xué)法制度納入到《教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提高教師素質(zhì)實(shí)施計(jì)劃》之中。以《反暴力講法治講秩序》為普法學(xué)習(xí)教材,以《憲法》為綱,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,先后組織教職員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等多部國家法律法規(guī)。

  同時(shí),我們還結(jié)合教育工作的實(shí)際學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等多部相關(guān)的法規(guī)文件,從而提高了教師的法律意識(shí)和依法治教的能力。

  在學(xué)習(xí)中,我們做到了“六有”,即有計(jì)劃、有教材、有記錄、有筆記、有檢查、有考核。

 。3)堅(jiān)持學(xué)生學(xué)法制度,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力

  一年來,我們認(rèn)真組織學(xué)生上好法制教育課,并且堅(jiān)持做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,保證規(guī)定的學(xué)時(shí)。我們先后通過思品課、社會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、舉辦專題講座等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《國旗法》、《國防教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消防法》等法律法規(guī),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  同時(shí),我們又結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了教育部頒布的.《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》、中宣部教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》等文獻(xiàn),不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生在遵紀(jì)守法的同時(shí),做到誠實(shí)守信,傳承美德。

  (4)重視對(duì)家長的法律知識(shí)宣傳教育,提高家長維護(hù)自身利益的能力

  一年來,我們堅(jiān)持開辦家長學(xué)校、每學(xué)期堅(jiān)持召開家長大會(huì),開展了“教師大家訪”活動(dòng)。通過這些形式,向家長宣傳了相關(guān)的教育法規(guī),提高家長維護(hù)自身利益的能力。

 。ㄈ┳⒅貙(shí)效,多方結(jié)合,搞好普法宣傳教育

  為了營造“六五”普法依法治理的工作氛圍,我們注重實(shí)效,采取多種形式,發(fā)揮“五個(gè)作用”,做到“五個(gè)結(jié)合”,切實(shí)搞好普法宣傳教育。

  1.發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化教育手段的作用,做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合為了強(qiáng)化教師的法律知識(shí)教育,我們采用現(xiàn)代化的教育手段,注重發(fā)揮校園局域網(wǎng)的作用,定期組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。教師們運(yùn)用所學(xué)的現(xiàn)代化信息技術(shù)理論,上網(wǎng)查詢有關(guān)的法規(guī)文獻(xiàn),從而保證了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2.發(fā)揮法制副校長的作用,做到集中學(xué)習(xí)與專題講座相結(jié)合

  學(xué)校每年都堅(jiān)持聘請(qǐng)法制副校長到校為師生上法制教育課。先后進(jìn)行了《未成年人不良行為矯治和自我防范》、《少年學(xué)生要做知法守法的模范》、《加強(qiáng)法制教育提高法律意識(shí)》等專題講座。他們針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生中存在的問題以及學(xué)生提出的疑難問題,以案說法,注重了教育的針對(duì)性、實(shí)效性、趣味性。 3.發(fā)揮教育載體的作用,做到主渠道教育與課外活動(dòng)相結(jié)合

  我們注重發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,利用思品課、品德與生活課、社會(huì)課,向?qū)W生講述相關(guān)的法律知識(shí);利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)等,開展法律知識(shí)的宣傳教育活動(dòng);利用法制宣傳教育日和教育月的有力契機(jī),對(duì)全員進(jìn)行了學(xué)法、懂法、守法、用法的教育。

  4.發(fā)揮校園宣傳陣地的作用,做到校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合

  幾年來,我們注重發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄的作用,營造了良好的普法宣傳氛圍。學(xué)校廣播站定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題廣播,少先大隊(duì)和德育處處利用學(xué)校的宣傳板舉辦專題展覽等多種形式的法制教育,收到了良好的效果。

  5.發(fā)揮全員的主導(dǎo)作用,將法律知識(shí)的宣傳教育與考核相結(jié)合

  在四月底,為了強(qiáng)化法制學(xué)習(xí)教育,我校組織全體教職員工進(jìn)行了“六五”普法學(xué)習(xí)考試。在學(xué)習(xí)過程中,大家都能翻閱筆記,查找資料,上網(wǎng)搜尋,再一次全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了法律法規(guī)知識(shí),使之真正做到了學(xué)法、知法、懂法。

 。ㄋ模┞(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,強(qiáng)化依法治理工作

  在“六五”普法期間,我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,注重將普法依法治理工作與學(xué)校的實(shí)際工作相結(jié)合,使學(xué)校的管理從“人治”走向“法治”。

  1.完善管理機(jī)制,健全管理體系

  我們堅(jiān)持了依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,實(shí)施人本化管理,樹立正確的管理觀、教育觀、教師觀和學(xué)生觀,完善了“六個(gè)機(jī)制”,形成了“六個(gè)體系”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化、法治化。

  完善了目標(biāo)機(jī)制,制定切實(shí)可行的學(xué)校教育改革與發(fā)展中長期計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施具體,凸顯特色,形成系列計(jì)劃管理體系。

  完善了監(jiān)督機(jī)制,建立了廉政建設(shè)糾風(fēng)治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行風(fēng)監(jiān)督委員會(huì),完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)制度,每年都堅(jiān)持層層簽訂《加強(qiáng)師德建設(shè)糾正行業(yè)不正之風(fēng)責(zé)任狀》、《五馬場中心校治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》、《五馬場中心校維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》,嚴(yán)格按照《奇臺(tái)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)考核評(píng)估細(xì)則》的要求,切實(shí)加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)做到依法治教。

  2.堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施陽光工程

  多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。

  (1)做到事項(xiàng)公開,即學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況每年都在教職工代表大會(huì)上進(jìn)行公布,讓每個(gè)教職工都知道學(xué)校全年經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、使用情況,自覺接受教職員的監(jiān)督。利用公示板,將每年的各項(xiàng)捐助款及時(shí)向師生、家長公開;每學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)公開,讓學(xué)生家長明確收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)有關(guān)事項(xiàng)決策程序公開,即在干部選拔、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、大宗物資采購等重大事項(xiàng)的決策上都能做到向全校教職員工公開,并嚴(yán)格依法決策、依制度決策,讓每一件事情的決策過程都置于群眾的監(jiān)督之下,真正實(shí)現(xiàn)陽光工程。

  3.采取有效措施,深化依法治理工作

  為了使普法依法治理工作收到實(shí)效,我們?cè)诩訌?qiáng)法制教育的同時(shí),結(jié)合學(xué)校和師生的實(shí)際情況,以特色活動(dòng)為載體,開展專項(xiàng)治理活動(dòng),取得了明顯的效果。

  (1)以“大家訪”,“‘手拉手’扶貧助學(xué)”等活動(dòng)為載體,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師講師魂,做到敬業(yè)愛校;講師德,做到樂業(yè)愛生;講師能,做到精業(yè)愛崗。

 。2)以“學(xué)雷鋒精神樹文明新風(fēng)”、“誠實(shí)守信傳承美德”和“告別‘三室’、網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離黃賭毒”簽字儀式活動(dòng)為載體,在學(xué)生中開展積極健康向上的教育活動(dòng),杜絕學(xué)生到“網(wǎng)吧”、“三室”活動(dòng)。

 。3)以“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)為載體,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社區(qū),建立校外法制教育基地,通過多種形式大力宣傳“六五”普法工作的重大意義,加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳工作,營造濃厚的法制教育氛圍。

  4.搞好綜合治理,創(chuàng)建和諧平安校園

  4

  多年來,我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體,加強(qiáng)對(duì)教職員和學(xué)生的安全防范教育,依法開展校園及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理工作,切實(shí)抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作,從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。

 。1)進(jìn)一步明確安全目標(biāo),深入開展安全法制教育。聘請(qǐng)法制副校長作《自覺遵守交通法規(guī)確保交通安全》、《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力》、《預(yù)防校園侵害提高少年兒童自我保護(hù)能力》、《關(guān)愛生命關(guān)愛健康關(guān)注安全》、《注重安全珍愛生命》等專題講座,提高了全員的安全意識(shí)、防范意識(shí)。

 。2)加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制。學(xué)校健全了安全教育防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防防盜組織機(jī)構(gòu),明確了各重要崗位人員的工作職責(zé),層層簽定了《五馬場中心校安全防范目標(biāo)管理責(zé)任狀》,做到職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)。

 。3)建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制,深入整治校園周邊環(huán)境。努力營造良好的外部環(huán)境。

 。4)加大檢查力度,做到防患于未然。多年來,學(xué)校安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)危房、門窗、電路、體育設(shè)施等安全隱患進(jìn)行檢查,確保校園設(shè)施安全、校園財(cái)產(chǎn)安全。

  二、存在的問題

  1.“六五”普法對(duì)外宣傳的深度、廣度還不夠,缺少宣傳力度。

  2.在總結(jié)普法依法治理工作專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)方面還欠缺。

  三、今后的設(shè)想

  我們要在認(rèn)真總結(jié)吸取“五五”普法依法治理工作的經(jīng)驗(yàn)中,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,認(rèn)真制定“六五”普法依法治理工作規(guī)劃,進(jìn)一步引導(dǎo)全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,使全校形成依法辦事、依法行政、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣,盡快把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平。

中心學(xué)校自查報(bào)告11

  一、建設(shè)項(xiàng)目:

  白螺小學(xué)學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房。

  二、建設(shè)基本情況

  白螺小學(xué)學(xué)生食堂開工建設(shè)于20xx年8月2日,建設(shè)總面積為894.58平方米,工程總投資1009406.71元,項(xiàng)目性質(zhì)是新建,屬校安工程,資金來源為國家財(cái)政撥款,該工程于20xx年12月2日竣工。

  項(xiàng)目勘察單位:監(jiān)利縣建筑設(shè)計(jì)院項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位:監(jiān)利縣建筑設(shè)計(jì)院項(xiàng)目監(jiān)理單位:監(jiān)利縣監(jiān)理公司項(xiàng)目施工單位:天門市天躍建筑公司

  白螺小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)于20xx年4月28日,建設(shè)總面積為299.6平方米,工程總投資296600元,項(xiàng)目性質(zhì)是新建,屬校安工程,資金來源為國家財(cái)政撥款,該工程于20xx年9月22日竣工。

  三、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程實(shí)施情況

  1、工程進(jìn)度:

  A、教師周轉(zhuǎn)房該工程于20xx年9月22日竣工,20xx年9月底交付學(xué)校使用,目前正進(jìn)行竣工驗(yàn)收階段(備案中),同時(shí)校安辦抓緊時(shí)間辦理各種驗(yàn)收。

  B、學(xué)生食堂該工程于20xx年12月2日竣工,目前基礎(chǔ)工程已接受縣監(jiān)理公司驗(yàn)收(備案中),同時(shí)學(xué)校校安辦督促加緊時(shí)間進(jìn)行施工。

  2、信息數(shù)據(jù)采集:為使我校的校安工程信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確,20xx年8月初,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)學(xué)校校安工程數(shù)據(jù)的采集、上報(bào)工作,并做好數(shù)據(jù)的'整理、歸檔工作。目前已錄好基本信息、總投資、拆除信息、可研信息、立項(xiàng)信息、勘察信息、設(shè)計(jì)信息、施工圖紙審核、施工信息、監(jiān)理信息、質(zhì)量監(jiān)督、行政責(zé)任人、實(shí)施后單體建筑物情況等14個(gè)模塊的信息。

  四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保校安工程質(zhì)量。

  工程自批準(zhǔn)建設(shè)以來,我校領(lǐng)導(dǎo)把校安工程建設(shè)列入學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。為此,為了確保校安工程建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,我校成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,各成員分工明確,并安排專人辦理工程事宜。自始至終,我們嚴(yán)格按照上級(jí)各有關(guān)部門的要求辦理各項(xiàng)手續(xù)。工程辦理了立項(xiàng)、報(bào)建、規(guī)劃、用地、方案審查、施工圖設(shè)計(jì)、施工圖審查、防雷設(shè)計(jì)審查、環(huán)境評(píng)審、施工許可證等手續(xù)。工程開工前與施工單位、監(jiān)理單位簽訂了合同。工程開工后與監(jiān)理單位工程師一道,督促施工單位嚴(yán)格按照施工圖紙、施工工序施工。

  五、存在的問題及整改情況

  通過自查,我校校安工程——學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房存在的主要問題是:

  1、兩項(xiàng)工程施工進(jìn)度略慢。

  2、相關(guān)附屬設(shè)施有待完善。整改情況:

  1、學(xué)校將抓緊時(shí)間督促施工方抓緊時(shí)間施工

  2、完善附屬設(shè)施。

白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年9月4日

中心學(xué)校自查報(bào)告12

  本校食堂主要負(fù)責(zé)師生一日三餐供應(yīng),原有LSC0.2-0.09-A型熱水鍋爐一臺(tái),主要用于學(xué)生一日三餐飯食蒸煮。學(xué)校鍋爐房建于學(xué)校食堂洗菜間隔壁,屬重大危險(xiǎn)源。

  為杜絕鍋爐安全事故的發(fā)生,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,近日,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,組織人員對(duì)學(xué)校鍋爐安全運(yùn)行情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織

  學(xué)校成立了以徐良庭校長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo),安全管理員,安全分管人員,教代會(huì)代表組成的`檢查小組,對(duì)學(xué)校鍋爐及附屬設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。

  二、具體情況

  學(xué)校鍋爐屬于常壓鍋爐,上一學(xué)年,學(xué)校曾聘請(qǐng)專業(yè)維修人員對(duì)學(xué)校鍋爐進(jìn)行全面維護(hù)。本學(xué)期,鍋爐使用臨近安全使用期,為杜絕鍋爐安全事故的發(fā)生,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教代會(huì)研究決定:對(duì)舊鍋爐進(jìn)行拆除、更新。確保本學(xué)期開學(xué)前投入使用。

  另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鍋爐工堅(jiān)持每天巡查鍋爐及管道運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保學(xué)校鍋爐正常、安全運(yùn)行。

中心學(xué)校自查報(bào)告13

  我校堅(jiān)持“兩基”工作重中之重的地位不動(dòng)搖,根據(jù)《區(qū)教育局“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》,制定了《xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》。我們成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,做到領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠抓工作保落實(shí),使我鎮(zhèn)“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固提高。各學(xué)校本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)“兩基迎國檢”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx鎮(zhèn)轄21個(gè)村委會(huì)214個(gè)村民小組,F(xiàn)有小學(xué)6所,私立幼兒園1所;有教師138人其中;學(xué)生1392人。

  二、自查達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┢占俺潭

  1.適齡兒童入學(xué)率

  小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率近幾年都為100%

  2.適齡兒童鞏固率、畢業(yè)率

  小學(xué)適齡兒童鞏固率、畢業(yè)率均為100%。

  3.輟學(xué)率

  小學(xué):近幾年年輟學(xué)率為0。

  4.完成率

  小學(xué)初等教育完成率:20xx年全鎮(zhèn)共有十五周歲人口初等教育完成率為98 %,十五周歲文盲率為0;初級(jí)中等教育完成率為98%。

  (二)教師隊(duì)伍

  20xx學(xué)年小學(xué)共有專任教師138人,中專及以上學(xué)歷學(xué)歷138人,學(xué)歷合格率為100%;正副校長經(jīng)過校長崗位培訓(xùn)0 ,持證上崗率0 。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

 。1)學(xué)校設(shè)置:全鎮(zhèn)小學(xué)6所,有教學(xué)班級(jí)48個(gè),平均班額29人,適齡兒童全部就近入學(xué)。

 。2)校舍:6所小學(xué),總占地面積81820㎡,生均59㎡.校舍總建筑面積13292平方米,在小學(xué)生1392人,生均面積9.9平方米;危房已經(jīng)全部消除。全鎮(zhèn)小學(xué)校園設(shè)施、教室、行政用房、廁所設(shè)置全部達(dá)標(biāo)。

  (3)教學(xué)設(shè)備:各小學(xué)教學(xué)設(shè)備基本滿足小學(xué)教學(xué)需要,并經(jīng)常利用。

  (4)計(jì)算機(jī):全鎮(zhèn)共有計(jì)算機(jī)125臺(tái),基本滿足教學(xué)需要。

 。ㄋ模┙逃(jīng)費(fèi)

  加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,建立健全預(yù)算、審計(jì)和公告制度。及時(shí)發(fā)放免費(fèi)教科書和助學(xué)金。確保上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金和各類教育專項(xiàng)資金安全運(yùn)行。

 。ㄎ澹┙逃|(zhì)量

  畢業(yè)率:小學(xué)畢業(yè)畢業(yè)率均為100%。

  全鎮(zhèn)各校均認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到開齊課程、開足課時(shí),未設(shè)置重點(diǎn)班,并取消了留級(jí)制度。

  (六)安全管理

  學(xué)校加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來,學(xué)校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動(dòng),并邀請(qǐng)了消防民警、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作法制、安全報(bào)告和消防、防震逃生演練,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制。

  (七)掃盲程度

  三、“兩基”迎“國檢”主要做法

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確!皟苫瓏鴻z”工作的高效實(shí)施。

  我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位,成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心學(xué)校校長任組長,副校長為副組長,中心學(xué)校工作人員及各小學(xué)校長為成員,具體負(fù)責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作,于20xx年4月11日召開“兩基”工作會(huì)議,做到工作有計(jì)劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確“兩基”工作的重要意義,細(xì)化了責(zé)任。使“兩基”工作成為全校性活動(dòng),步入規(guī)范化、制度化的軌道。

  (二)改善辦學(xué)條件、開展整臟治亂工作、努力優(yōu)化育人環(huán)境。

  完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓校園氛圍的營造。

  學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操,凈化、美化學(xué)生的心靈。

 。1)綠化、美化校園,以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。各學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負(fù)責(zé)管理,高度重視校園臟亂差的整治工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。2)重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè),各學(xué)校針對(duì)自身實(shí)際,開展校園文化建設(shè)。以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、黨小組、工會(huì)小組的作用,豐富全校師生的課余活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),形成良好師德、教風(fēng),提高教師整體素質(zhì)。

  教師是學(xué)生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學(xué)生。因此,各學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)學(xué)校教師要有崇高的師德和淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),在各方面成為學(xué)生表率。

  1.為提高教師師德水平,各學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要求教師做到“教書育人,為人師表”。組織全體教師學(xué)習(xí)教育理論、時(shí)事政治,了解國家大(事,評(píng)選星級(jí)教師等活動(dòng),使全體教師提高了認(rèn)識(shí),自覺投入到學(xué)生思想教育的實(shí)踐中,用自己的言行感染學(xué)生,用榜樣的力量教育學(xué)生!熬礃I(yè)樂教、愛生育才”已成為全體教師自覺的行為。

  2.抓業(yè)務(wù)能力提高。

  業(yè)務(wù)能力是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。各學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,堅(jiān)持每周二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有計(jì)劃、有步驟。各校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,首先積極鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷層次和文化水平;其次鼓勵(lì)中青年教師在崗業(yè)余自修專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參加學(xué)習(xí)。學(xué)校全體教師參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、校長參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等,通過長期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),校長、教師素質(zhì)得到很大提高。

  (四)以科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,推進(jìn)課題研究進(jìn)程、全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作。

  各學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教學(xué)宗旨,以科研為契機(jī),抓住機(jī)遇,積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作。

 。ㄎ澹┘哟蟆皟苫瓏鴻z”工作宣傳力度、認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,努力控制輟學(xué)率。

  學(xué)校加大力度面向全社會(huì)全面宣傳“兩基迎國檢”的重大意義,使人人清楚完成九年義務(wù)教育是社會(huì)、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)全部入學(xué)兒童、少年實(shí)行學(xué)籍管理,定期對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行檢查,保證義務(wù)教育的實(shí)效性。

  全面貫徹黨的教育方針,合理配置教育資源,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸全面發(fā)展。注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,確保少年兒童按時(shí)完成義務(wù)教育,并使殘疾兒童同等享受全面的`義務(wù)教育。

  各學(xué)校認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童工作,對(duì)家庭貧困學(xué)生等群體給予關(guān)愛和幫扶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步密切了家庭和學(xué)校的聯(lián)系,爭取到了家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,從而有效構(gòu)建起學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的學(xué)生教育體系。

  (六)積極開展掃盲農(nóng)教工作,充分利用現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備,認(rèn)真開展農(nóng)技培訓(xùn)。

  各農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和鎮(zhèn)農(nóng)技站、村委會(huì)配合,運(yùn)用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,積極開展農(nóng)技培訓(xùn),三年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民近8000多人次。讓廣大農(nóng)民的農(nóng)技水平有了提高。通過培訓(xùn),讓許多的農(nóng)民朋友走上了致富小康路。

  四、存在的問題與不足

  1.由于大部分學(xué)校變動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),原始材料、表冊(cè)保留不完整,學(xué)校通過核查整理,需進(jìn)一步完善。

  2.學(xué)校檔案資料收集整理不規(guī)范,個(gè)別學(xué)校原始材料無據(jù)可查,需重新整理建檔。

  3.學(xué)校圖書不達(dá)標(biāo)、音體美器材短缺,各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不完善。

  4.學(xué)校各種配套硬件還不夠完善,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了一定的影響。

  五、今后工作的思路

  1.繼續(xù)加大“兩基迎國檢”的工作力度。認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作,提高認(rèn)識(shí),不斷提高我鎮(zhèn)“兩基”工作的整體水平。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在上級(jí)部門指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新、深化改革,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理,使大批人才脫穎而出,為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3.全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)深化以教科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色,深化人事制度改革,創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。

  4.對(duì)照“兩基”“國檢”指標(biāo)任務(wù)逐條予以落實(shí),完善各類表冊(cè)。動(dòng)員廣大教職工加班加點(diǎn),及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。

  5.多方籌措資金努力改善辦學(xué)條件,加大硬件改善力度。

中心學(xué)校自查報(bào)告14

  中心學(xué)校收費(fèi)自查自糾情況報(bào)告

  一、自查情況

  (一)各校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。

  (二)收費(fèi)做到公開透明。

  (三)學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定,沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。

  (五)凡是學(xué)生自愿訂購部分,一律采取學(xué)生自愿原則。

  (六)認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)全校所有“兩免一補(bǔ)”學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失

  二、存在問題立即整改

  (一)學(xué)校在學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)期間,由于沒有專業(yè)的`財(cái)會(huì)人員,教師業(yè)務(wù)不熟,在填寫票據(jù)時(shí),出現(xiàn)了漏寫收費(fèi)日期、不規(guī)范。

  (二)學(xué)校在學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)期間,由于人多、報(bào)到時(shí)間集中,有些要簽字的沒及時(shí)簽到。對(duì)上述存在問題,學(xué)校進(jìn)行了整改,規(guī)范了收費(fèi)行為。

  三、治理教育收費(fèi)工作措施

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)自覺性。開學(xué)后,校長主持召開了學(xué)校班子成員會(huì),會(huì)上,組織成員一起學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件精神,進(jìn)一步加深了對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作思想認(rèn)識(shí)。為保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí),強(qiáng)化收費(fèi)工作責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。

  (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。

  (三)對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣傳。在學(xué)校宣傳欄內(nèi)公布收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生家長清清楚楚、明明白白地繳費(fèi)。

  (四)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理。收費(fèi)堅(jiān)持做到“統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂除教育部、省教廳規(guī)定的學(xué)生課本之外的書籍、報(bào)刊資料、不搭車收費(fèi)、不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)范圍。

  (五)加大自查力度,保證收費(fèi)政策落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)工作自查,從而規(guī)范收費(fèi)管理、提高學(xué)校資金使用效益。

  今后,各校將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范各校收費(fèi)管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。

中心學(xué)校自查報(bào)告15

  洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校是偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校,全鄉(xiāng)有15個(gè)行政村,一所寄宿制完全小學(xué),一所小學(xué),兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共4個(gè)學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生138人,教師37人。洪水泉鄉(xiāng)中心學(xué)校,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,近兩年的教育信息化建設(shè)都取得了長足的進(jìn)步。

  現(xiàn)將具體情況自查如下:

  一、對(duì)信息技術(shù)工作的認(rèn)識(shí)及我校達(dá)成情況

  鄧小平同志早在一九八三年就曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,F(xiàn)代化就是指具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。當(dāng)前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平主要體現(xiàn)在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。所以,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育信息化。.

  《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》第十一條明確指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用”;“促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革”;“充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具!

  幾年來,我校開源節(jié)流,合理配置資源,保證三至六年級(jí)的信息技術(shù)課開足開齊,并有成效的上好。充分利用多媒體教室,衛(wèi)星地面接收站,互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,上好電教課,實(shí)現(xiàn)了教育的`信息化運(yùn)用到教學(xué)中來,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

  二、信息技術(shù)管理

  學(xué)校成立了由校長任組長、電教員任副組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都能夠熟練掌握信息技術(shù)基本技能,為廣大教師作出了表率。學(xué)校信息技術(shù)組現(xiàn)有兼職教師2名。教育信息化工作做到了年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),并制定了一系列管理制度和考核評(píng)價(jià)制度,基本實(shí)現(xiàn)了信息化工作管理的制度化。

  三、信息技術(shù)設(shè)備基本情況

  我,F(xiàn)有臺(tái)式電腦32臺(tái),其中學(xué)生用機(jī)28臺(tái),使用年限少于五年度的設(shè)備只有為零,教師用機(jī)4臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),筆記本一臺(tái),使用年限少于五年的有1臺(tái),學(xué)生生機(jī)比5:1,教師人機(jī)比9:1。學(xué),F(xiàn)有多媒體教室1個(gè),服務(wù)器兩個(gè),數(shù)碼投影機(jī)1個(gè),數(shù)字視頻展臺(tái)1個(gè),以上設(shè)備都是使用年限大于五年的設(shè)備。有打印機(jī)6臺(tái),使用年限少于五年的有三臺(tái)。數(shù)碼照相機(jī)3臺(tái),使用年限少于五年的有二臺(tái)。

  四、信息技術(shù)資源建設(shè)

  學(xué)校、教師均有教學(xué)資源庫,學(xué)生教師多次在有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。外語學(xué)科有與學(xué)科教材配套的教學(xué)錄音帶。有各類資料、素材光盤。

  五、信息技術(shù)應(yīng)用

  目前學(xué)校共有11個(gè)教室,接入互聯(lián)網(wǎng)的多媒體教室1個(gè),教室備課計(jì)算機(jī)四臺(tái),其中接入互聯(lián)網(wǎng)的備課計(jì)算機(jī)4臺(tái)。有兩套衛(wèi)星教學(xué)接收設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入總寬帶1兆,學(xué)?倢W(xué)時(shí)550課時(shí),其中運(yùn)用教學(xué)教育資源進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)學(xué)時(shí)占學(xué)?倢W(xué)時(shí)的比例為13%.學(xué)校目前已基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化,學(xué)生管理基本上實(shí)現(xiàn)了電子化。從本學(xué)期開始,已有近50%教室實(shí)現(xiàn)了教案電子化。80% 教師具備網(wǎng)上備課、搜集、下載教學(xué)資料的能力,60%教師能應(yīng)用多媒體組合輔助教學(xué),具備運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)的能力。廣大學(xué)生具備課堂上參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的能力,能自覺訪問相關(guān)網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好率保證在95%以上,專用教室及專用設(shè)備使用率高。按照課程計(jì)劃的要求,信息技術(shù)課的開課率為100%,并定期考核。

  六、師資建設(shè)

  師資建設(shè)方面,校長、教師積極參加計(jì)算機(jī)中級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),任課教師積極參加市區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),近五年來接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師人數(shù)為20人,合格率達(dá)100%,接受過信息技術(shù)培訓(xùn)的教師占全體教師的52.6%。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、考核,考核結(jié)果直接納入教師年度考核指標(biāo)體系。

  七、在推進(jìn)教育信息化進(jìn)程中我校尚存在的問題

 。ㄒ唬┰谟布O(shè)施方面,我校大多設(shè)備都是使用年限大于五年的,設(shè)備比較陳舊、落后,不能能夠滿足學(xué)校對(duì)信息化的需要。外接寬帶過于狹窄,造成進(jìn)出口帶寬的擁堵,已深深影響了我校對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的廣泛應(yīng)用。

 。ǘ┰趯(duì)教師進(jìn)行的更高級(jí)別的培訓(xùn)方面,要繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主,快速提高教師信息素養(yǎng)和運(yùn)用信息技術(shù)的綜合能力,促進(jìn)教育教學(xué)與辦公的現(xiàn)代化。

 。ㄈ⿲W(xué)校自有的專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)重缺乏,已很難適應(yīng)教育信息化對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的需求,在信息專業(yè)人員的配備方面,上級(jí)主管部門應(yīng)給予積極支持。

  總之,我校在教育信息化工作方面,雖然有很多不足,但也已經(jīng)打開了一個(gè)很好的局面,相信在上級(jí)行政主管部門和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,會(huì)取得更大的成績。

XX學(xué)校

  20xx年XX月XX日

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