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幼兒園教師幼兒用書清查自查報告(通用13篇)
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幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 1
為認真貫徹落實呼和浩特市教育局《關于做好中小學校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學學生讀物規(guī)范管理,結合學校五項管理工作部署,進一步提高校園圖書室圖書質量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書育人功能。呼和浩特市實驗中學哈拉沁校區(qū)從20xx年4月22日開始,陸續(xù)開展學生課外讀物進校園專項排查工作,對學校內的讀物進行檢查。
本次清查工作對照教育部制定的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,學校本著對全校學生認真負責的原則,成立了以趙娜娜校長為組長,蒯路陽、何杰兩位副校長為副組長,黨辦全體成員、各年級語文備課組長、班主任及學生代表為組員的工作組,對班級圖書角及學生自帶課外讀物、教師辦公室和學校圖書室三大區(qū)域進行逐一排,不留任何死角。
本次清查工作分為三階段
第一階段(4月22日)
各班語文教師對班級圖書進行自查,并提交班級圖書清單及自查報告。各辦公室組長組織教師進行自查,并提交辦公室圖書清單及自查報告。
第二階段(5月4日)
晨會、大課間
各清查小組開始對各自負責的圖書進行審查并做好記錄。
第三階段(長期堅持)
學校領導小組抽查各班級圖書清查情況。研訓處對此項工作進行總結,整理匯總圖書審查清理工作的相關資料。
本次清查工作中,對圖書室的圖書進行逐類、逐架的檢查清查,對“不良書籍”及“負面清單”中涉及書籍進行了徹底的清查,嚴格把關學校圖書室內各類課外讀物的價值取向。學校共清查圖書821本,符合進校園的課外讀物的有821本,不符合進校園的課外讀物有0本。
此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進入學生手中。同時在課外讀物的`推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進入校園,充分落實“五項管理”,引領新風尚。
今后,我校將一如既往的落實好五項管理要求,進一步提高對圖書的清查和規(guī)范化管理的時效性,將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 2
課內外閱讀是閱讀教學的延伸和補充,它不僅對擴大學生知識,培養(yǎng)閱讀興趣有用,對養(yǎng)成閱讀習慣,提高讀寫能力也有著密切關系,而且對發(fā)展思維,陶治情操,促進志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時間還給學生,把創(chuàng)造還給學生,讓學生博覽群書,學會積極閱讀,學會創(chuàng)新閱讀,是當前小學今后的一種學習趨勢,課外閱讀不僅能拓寬學生的知識面,更能提高學生的閱讀分析能力,陶治學生的情操。為了響應寧陵縣教育體育局的號召,積極推進十大工程,為更好地開展好讀書活動和心理健康教育,特針對我鄉(xiāng)各級各類的幼兒園和學校,傳達了上級要求,結合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實際情況,為確保對各級各類圖書的凈化,還給孩子一個身心健康的成長,對全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進行了排查和訪問活動,并分析研究了當前小學生的閱讀興趣,閱讀習慣,閱讀能力,書籍內容等,提出了相應微觀細化的對策。
一、排查目的:
。1)、比較全面地了解當今小學生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學生閱讀的特點,包括學生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書內容,各種媒體和學生閱讀的關系,父母文化層次與學生閱讀的關系等,提出了相應較為合理的對策。
。2)、報據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當今發(fā)生的學生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。
。3)、提出相應的對策,為學生好地進行課外閱讀盡量營造出良好的健康條件。
二、排查內容:
1、小學生每日閱讀時間段、
2、小學生閱讀書本內容及插圖、
3、小學生上網閱讀情況、
4、家庭環(huán)境營造和學生閱讀興趣養(yǎng)成的關系、
三、排查方法:
1、問卷排查。
排查表共有12道選擇題,4道簡答題,供排查者發(fā)揮。
2、個別訪問交流。
這是本調查采用的補充手段,針對某些進一步了解與研究的問題,有選擇地與學生交流,獲取成功典型案例。
四、排查對象:
本項排專對象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊學生及幼兒園孩子和未成年人。
五、排查結果與分析:
大多數(shù)學生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。
我鄉(xiāng)各學校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內閱讀、學生自購圖書,如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會讓各學校及幼兒園利用第二節(jié)時間組織學生到各自成立的閱覽室看書。據(jù)統(tǒng)計:
1、看消遣類的,如連環(huán)畫,腦能急轉彎等占全鄉(xiāng)學生人數(shù)的50%左右。
2、看知識性書籍類的找50%左右,這樣存到于學生知識面的拓寬,有利于學生的健康成長。
學生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對知識的需求欲望,知識儲備的質量和數(shù)量、閱讀的`態(tài)度和技能等。教師在進行閱讀教學時,要想激發(fā)學生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學生閱讀的客觀條件,以及保護的必要措施,學會讓他們自主創(chuàng)新見解和認識,暢所語言,適當引導樹立正確人生價值觀。逐步使閱讀成為學生自覺的行為,使閱讀成為學生生活中所必需的東西,有效而具體的把學生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來。
六、相應對策:
今后如何繼續(xù)開展好課內外閱讀?
1、結合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。
此次排查發(fā)觀,因學生的年齡,學段、性別、性格,心理特點等方面的差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級學生應以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學一般喜歡看有故事情節(jié)的書,男同學則對史地,體育,科學方面感興趣。
2、有效組織開展好各種類型的讀書活動。
學生進行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長的認可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對這一特點,我們可以開展一些生動活潑,行之百效的讀書活動:讀書小報交流會,課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導和探索性的讀書活動。
3、狠抓落實。
抓好時間落實,活動落實,指導落實,檢查落實、措施落實。
總之素質教育的實施,離不開廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關注學生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門共同重視,老師家長共同合作,去營造造讀書的良好氛圍,讓越來越多的孩子,都能體驗到健康閱讀的快樂。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 3
為深入貫徹《關于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(x教辦〔20xx〕xx號)文件要求,提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。
成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的`供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5、不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 4
書籍是人類進步的階梯。書籍中的內容會對未成年人價值觀的樹立產生極為重要的影響,尤其是中小學教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。
7月13日,園領導參加全市中小學生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會后,高度重視排查工作。為貫徹落調度會議指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質量,營造健康安全的育人環(huán)境,玉東一幼迅速行動起來,開展教材、教輔、課外讀物專項排查整改工作。
1、會議部署
7月17日,幼兒園成立了以黨支部書記、園長陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。陳園長帶領教師們學習了相關文件精神,加強思想教育,明確工作要求;李副園長組織全體教師分為三組進行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
接到任務后,排查小組帶領教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師教參用書、專業(yè)書籍,幼兒繪本圖書等進行全面排查,在排查過程中,陳園長、李副園長深入到每一組,和老師們一起排查,對老師們提出的問題書問題點進行熱烈的討論和認真的核對。
各排查組教師按照要求,對書籍逐本翻閱審查,對非法圖書、不適宜圖書、外觀差、無保存價值的圖書按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中,老師們重點關注讀物的內容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美,對發(fā)現(xiàn)問題的讀物進行登記造冊、清理整改,確保本次活動有序、高效的.推進。
經自查后,各組的老師把問題讀物做好了相關的記錄。各組組長第一時間帶著記錄表和圖書,到陳園長、李副園長處進行反饋與報備。通過集中審查清理,各班各室將不適宜的書籍、問題書籍、無保存價值的書籍進行及時歸還并封存,并做到嚴格把好新增圖書入口關。
通過本次自查工作,我園將繼續(xù)嚴把教材教輔讀物入門關,防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長。同時進一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理,提高了我園師幼選購正規(guī)、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進行圖書抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 5
為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領導小組,由校級領導分別擔任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴把圖書入口關。
按照排查領導小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結講話,再一次強調排查工作的重要性與深遠意義。
一、深入學習,提高認識
圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結構,切實提高圖書質量。文件學習過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導上,要時刻關注學習上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。
二、加強交流,取長補短
為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習,吸取各學校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關經驗,與實際情況相結合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
三、真抓實干,效能發(fā)揮
進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責任更加明確,分工更加清晰,學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領導下,下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。
四、開展活動,促進排查
督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結束后,圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的'排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。
今后我們將進一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 6
為深入貫徹教育部關于印發(fā)《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學質量,促進學校更好地發(fā)展,我校嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對學生課外讀物、教師用書進行了整頓,嚴把思想觀,嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統(tǒng)一購買,F(xiàn)自查情況總結如下:
一、加強領導,精心組織
(一)成立專項管理領導小組
組長:
副組長:
組員:
(二)成立專項管理工作小組組長:
組長:
成員:各班班主任及家委會成員
二、工作落實情況
1、無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學生讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我校沒有私自向小學生推廣征訂其他的`小學教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為小學生購買。
4、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
5、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
6、狠抓落實,進行全面清查。先在校內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。
7、學校采取不同形式對廣大小學生家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律。
8、教師不得私自向學生推廣征訂其他的小學生教材和教輔材料。
三、出現(xiàn)的問題
家長對于課外讀物的了解較少,部分家長圖便宜,出現(xiàn)不慎購買到盜版的書籍。
四、下一步打算
聯(lián)合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式,提高家長的警惕意識,聯(lián)合學校管控好課外讀書的審查工作。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學校學生讀物的使用,不斷提高學校的教學質量。相信在“辦法”的引領下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格,成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿陽光校園。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 7
基本概況
淳安縣安陽鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月,園址在安陽鄉(xiāng)下棲梧村1號,20xx年易地新建。目前,幼兒園占地面積1260平方米,建筑面積650平方米,擁有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,圖書生均4件,簡易多媒體3套,電子琴2架,計算機2臺,在園教職工5名,幼兒68人,各類配套設施基本齊全。
資金投入簡介
20xx年,在鄉(xiāng)財政資金較困難的情況下,為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具;20xx年,出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等;20xx年,鄉(xiāng)學前教育領導小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園,同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設施;20xx年,又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學點進行了內部設施完善。
內部管理
歷經九年的風雨,無論在師資配備、硬件設施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發(fā)展,并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等,并力爭使制度、職責規(guī)范化、科學化且落到實處。
二、強抓素質:
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓,我園都積極響應,選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓內容持續(xù)化。當然,外出培訓只是少部分人,所以,外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課,借此讓其他教師也能得到學習,共同進步,從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。
三、保教結合:
保教工作是幼兒園工作的中心任務,在硬件設施得到較大改善之后,我園雖是農村幼兒園,但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學習,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術”五個領域逐步滲透,杜絕“小學化”的模式,在這里,不以會做多少道數(shù)學題為衡量標準,而是非正規(guī)教育比重更大,大量的教育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規(guī)管理,如生活習慣、衛(wèi)生習慣、飲食習慣等,我園的培養(yǎng)目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
四、家園結合:
“幼兒園應主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務。”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處,我園通過每學期定期召開家長會,向家長介紹班級的`教學計劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標,以及家長開放活動,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓,這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射:
我園作為示范園,積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的指導工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業(yè)務上的各種交流。每學期開學統(tǒng)一召開思想政治學習,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的各項活動,諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流,組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學習。通過各種努力,我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉(xiāng)幼教隊伍的素質。
努力呈現(xiàn)特色
如今,“特色就是質量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展”的思想已經被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創(chuàng)建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合,體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術活動中享受想像和創(chuàng)造的快樂;此外,良好的人際環(huán)境是我園的一大特色,人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學習、工作、生活的'環(huán)境。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人,經常與教職工談心,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關系環(huán)境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預,充分發(fā)揮支持者、合作者、引導者的作用,營造出園內師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來,我鄉(xiāng)的學前教育事業(yè)取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入
幼兒園了,因此,鞏固學前三年受教育率任務艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。
整改措施和努力方向
我們只有立足現(xiàn)狀,腳踏實地,從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業(yè)的投入。
1、加大對全鄉(xiāng)學前教育的經費投入,保證全鄉(xiāng)學前教育可持續(xù)發(fā)展。
2、努力創(chuàng)設良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養(yǎng)。
隨著時代的發(fā)展,我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規(guī)范化,凸現(xiàn)園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 8
為深入貫徹《關于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況報告如下:
一、加強領導,精心組織。
成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的.書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的.幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5、不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 9
根據(jù)我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作匯報如下:
一、自然情況及設施設備
本園位于蒼山縣城西環(huán)路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米,F(xiàn)有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的.現(xiàn)代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發(fā)揮,是幼兒學習生活的理想樂園。
二、教育教學理念與園務管理
我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的`教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發(fā)揮它們的.長處和優(yōu)勢。建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創(chuàng)新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神,創(chuàng)新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規(guī)知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護
我園按規(guī)定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛(wèi)生。建立衛(wèi)生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、幼兒園的發(fā)展前景
經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 10
為進一步加強教輔教材管理工作,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風,堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,歷東花園幼兒園根據(jù)黨風廉政、師德師風建設要求,自20xx年起,已開展多次關于教輔教材征訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費核查,針對社會、教師反映強烈的、關心的亂收費問題,建立了長效機制,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決,為教育教學保駕護航,現(xiàn)將幼兒園有關自查自糾情況匯報如下。
一、注重思想引領
規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作,不斷加強幼兒園教育規(guī)范建設,以解決家長高度關注的教育“熱點、焦點、難點”問題,幼兒園堅持“誰主管、誰負責”,進一步規(guī)范從嚴管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。
二、嚴格機構監(jiān)管
為切實加強師德師風,規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理工作的領導,自20xx年起成立了以園長為組長的監(jiān)督小組,時刻追蹤家長所關注的問題,監(jiān)管幼兒園收費情況。
組長:
副組長:
成員:全體教師
三、落實層層部署
根據(jù)上級要求,召開緊急小組會議溝通銜接,對有償家教、教輔材料征訂問題進行全面分析,加強重視,落實精神,明確意識,并最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理班長會議,會議由園長主持,將排查要求、會議精神凝練核心,理出條例,要求班長帶領全體教師認真學習,第一時間做好傳達。全體職工思想意識到位,明確認識到教育亂收費的負面影響,在行動上能夠認真負責,零容忍、重遏制,嚴禁教育亂收費現(xiàn)象。
四、強化自查整改
。ㄒ唬┮(guī)范教育收費行為。
1.嚴禁收取與招生入學掛鉤的各種費用。
2.嚴格規(guī)范服務性收費和代收費的.管理,沒有擅助增設其他收費項目。
3.嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
。ǘ┘訌娊梯o材料管理。
幼兒園嚴格落實省教育廳《關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》,嚴格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用,沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
落地有聲,行動負責,整個排查工作按照上級要求,層層部署,壓實責任,逐級簽字,齊力護航,確保今后幼兒園杜絕教育亂收費事件發(fā)生。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 11
一、辦園條件
。ㄒ唬┗A設施
我園有獨立院落,建筑于安全區(qū)域內,建筑設施堅固安全,衛(wèi)生、供水、排水、供電等設施完備,院內環(huán)境綠化、美化,兒童化。有幼兒活動室3間,活動室面積49平方米以上,有睡眠室一間,其中一間室內有大型淘氣堡。
。ǘ┙虒W設施
1、各活動室通風、采光良好,均有照明設施,有電取暖設備。
2、活動室內有適合幼兒年齡特點的桌椅,能夠充分滿足幼兒需求,每班有開放式玩具柜、圖書柜。
3、室內幼兒玩教具人均10件以上,自制玩具衛(wèi)生、安全,能充分體現(xiàn)農村特點。
4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊,并能分類擺放。
5、班內配有錄音機、DVD、電視機、風琴等,并為各班配足錄音帶、光盤,保證正常的教育教學。
6、室外活動場地1000平方米,人均25平方米,地面無異物、平坦、安全,都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮,集教育性、故事性和藝術性于一體,內容符合幼兒需要。
7、有沙坑、嬉水池,種植園內植物種類繁多,無刺無毒,能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。
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1、每班有幼兒自帶飲用水,幼兒一杯一巾都有明顯標志。
2、每班有洗手設施。
。ㄋ模┙搪毠せ舅刭|
我園共有班級2個,幼兒16人,F(xiàn)有教師2人,全體教職工均有教師資格證,學歷達標率100%,全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責任心,愛護幼兒,具備教學基本能力。
二、組織管理
。ㄒ唬﹫@長基本素質
幼兒園設園長一名,身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務,有進取心和管理能力。
(二)辦園指導思想
園領導對幼兒園的性質和雙重任務有明確的認識,有正確的兒童觀、教育觀,辦園方向明確,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》。
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1、有科學、合理的發(fā)展規(guī)劃,各階段工作計劃齊全,有落實計劃的具體措施,能按計劃開展工作,有定期總結。
2、幼兒園檔案資料齊全,專人專管。
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能根據(jù)本園工作實際,制定完備的各項工作制度,并嚴格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
(五)安全工作
1、幼兒園設施、設備具有安全性,并做到每周消毒一次,每月檢查一次,每學期維修一次。
2、幼兒園大門安全防護措施到位,專人負責,每天定時開關。
3、園內重視安全教育,日常管理嚴格,無安全事故發(fā)生。
4、重視校車安全,和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。
三、保育與教學
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1、我園認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。
2、堅持幼兒入園前體檢制度,并配合當?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預防接種卡建檔,堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。
3、堅持全體教職員工每年體檢一次,有影響幼兒健康的疾病,及時調離工作崗位。
4、堅持每日晨午檢,并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃,每日消毒通風,消除異味,保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用,玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
5、堅持戶外活動與鍛煉,每天不少于兩個小時。
6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的幼兒生活護理和安全工作,幫助并指導幼兒及時穿脫衣服,料理大小便。
7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(二)日常教學
1、教師日常教學以游戲為主,形式靈活多樣,內容豐富,無小學化傾向。
2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求和本班幼兒實際,制定切實可行的階段目標(學期、月)和具體的周、日計劃目標。
3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學、活動區(qū)活動、自由活動等形式,科學合理安排教育活動,效果較好。
4、幼兒一日生活安排科學、合理、有序,集體教育活動有教案,課后有評析。
5、每班室內有適合季節(jié)、教育目標和幼兒特點的.互動墻飾。
6、各班幼兒操作材料豐富,能充分利用農村、沿海自然資源,有地域特色,能做到不斷充實更新。
7、日常活動中,教師能以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵幼兒大膽探索,并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機、積極引導。
8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎上,每周由一名教師主講一節(jié)課,開展教師之間互聽互評活動,以促教師教研能力;并根據(jù)我園自身特點,成立教研組,定期開展活動,效果良好。
9、有效開展幼小銜接活動。每學年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃,開展各種活動,如,學做小學生,參觀小學上課等,并和小學建立聯(lián)系,對幼兒入小學后的`狀況進行追蹤調查,及時了解幼兒發(fā)展,為下一年的工作做好鋪墊。
四、家園共育
1、堅持幼兒入園前家長教育活動,讓家長了解幼兒園的教育目標,了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況,指導家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。
2、建立家長委員會,定期召開會議,聽取家長意見,認真接待家長來訪。
3、每學期開展1—2次家長開放日活動,向家長展示幼兒一日生活學習活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會和學習一些正確的教育方法。
4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時與家長溝通,讓家長了解孩子的基本情況,聽取家長評價。
我們認真進行了自查、自評,基本符合農村園標準。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 12
為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質,嚴格做到專款專用。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了?顚S。
三、加強財務支出管理
幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的.通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。
幼兒園教師幼兒用書清查自查報告 13
根據(jù)區(qū)教育局《關于開展xx區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范辦園情況
嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關規(guī)定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的.重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的`安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況
在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓,定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
四、教學常規(guī)工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調帶領下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
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