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沈陽市教育收費檢查自查報告

時間:2022-11-16 09:31:52 自查報告 我要投稿
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沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用報告的人越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)1

  清涼小學為了貫徹落實教育部《關(guān)于迅速啟動縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標,現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學;厩闆r

  清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

  學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的.教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!

  學校現(xiàn)有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,?11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學能手1人!拔拿魇丶o勤奮創(chuàng)新”是我校風,“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!

  學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”,20xx年通過“市級家長學校”驗收,現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。

  目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學校”的新型學校而奮斗!

  二、自查情況

 。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實工作。

  我校規(guī)定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。

 。ǘ┲贫、強化學校管理工作。

  美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。

  學校嚴格執(zhí)行計劃,能規(guī)范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。

  我校注重抓好班主任隊伍建設(shè),造就了一支熱愛學生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。

  我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。

  還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,取得了比較好的增長率效果。

  三、教育拓展

  我校在今后的工作中應(yīng)再進一步完善各種機構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學校。

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)2

  近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學,現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

  (二)教育經(jīng)費

  上級財政部門對我校的`教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)3

  一、基本情況

  學校現(xiàn)有16個教學班,在校學生694人,教職工61人,專任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學歷41人,教師學歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。

  二、自查情況

  為了進一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。學校十分重視師德師風建設(shè),校長和全體教職工都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),無體罰學生和違法犯罪問題。

  三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況

  (一)組織管理

  我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的`分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

  (二)教育經(jīng)費

  上級財政部門對我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

  (二)布局調(diào)整

  學校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學生就近入學,有利于薄弱學科的加強,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

  (三)辦學條件

  我校采取多渠道籌措資金,加大了對圖書資料,實驗儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標準還有一定的差距。

  1、生均教學及輔助用房面積:校舍建筑面積共計13394平方米,有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學及輔助用房面積5766平方米,生均8.31平方米,達到合格標準。

  2、生均體育場地面積:體育場地總面積8288平方米,其中游戲場地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場地1260平方米,排球場地840平方米,器械場地58平方米,生均體育場地11.94平方米,達到合格標準。

  3、初中理科實驗儀器配備:物理、化學、生物按一類標準配備,達到合格標準;數(shù)學只有三角板、圓規(guī)、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒有配備,不合格(配備情況見附表)。

  4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類標準,沒有達到合格標準。

  體、音、美器材目前的配備情況:

  體育:共51項配備指標中有21項配備合格,13項配備不齊全,17項指標沒有配備。

  音樂:配備手風琴和電子琴各一臺(使用了近30年,已老舊不堪)外沒有配備任何設(shè)備,完全不合格。

  美術(shù):配備了一個石膏像,四個靜物臺,40個小畫板,其余均不合格。

  5、生機比:學生用電腦56臺,每百名學生擁有計算機臺數(shù)為8臺,生機比12.4:1,不合格。

  6、圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書13265冊,生均藏書19.11冊,與生均合格指標(初中生均藏書30冊以上)差距11.89冊,不合格,按目前學生數(shù)計算,共需添置7555冊圖書才能達到指標要求。

  (四)教師隊伍

  全,F(xiàn)有專任教師53人,共有學生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。

  1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人,上級相關(guān)主管部門核準編制數(shù)為67人,專任教師占教職工比例為87%,與>88%的標準只差一個百分點。高級教師10人,占專任教師比例為19%(標準為≤20%);中級教師22人,占專任教師比例為42%(標準為≤50%);高級工4人,中級工1人,初級工1人。教師崗位設(shè)置不合格。

  2、教師學歷合格率:全校53名教師中,本科學歷48人,?茖W歷5人,教師學歷合格率100%,達到合格指標。

  3、校長任職資格:我校校長學歷為專科,高級教師職稱,參加了崗位培訓,并獲得“崗位培訓合格證書”。校長任職資格指標合格。

  我校辦學基本標準十項指標中,合格六項,不合格四項。

  (五)素質(zhì)教育

  我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  小結(jié)

  大興地鎮(zhèn)屬全國扶貧攻堅鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟落后,家長重教意識不強,基礎(chǔ)教育薄弱,給我校的控輟保學工作帶來極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強,特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達到合格標準,但因為學科結(jié)構(gòu)不合理,有些學科教師人數(shù)不夠(如語文學科),嚴重影響我校教學質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語文教師,兩名數(shù)學教師,教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標,既要靠全體師生的努力,也要靠上級人民政府及教育主管部門的大力支持。

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)4

  根據(jù)貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實施意見,省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學辦學條件基本標準》,省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》等文件會議精神,我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓,提高教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學校辦學基本條件評估指標體系(修定)》開展了自查自評工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下:

  一、學校基本情況

  大路小學創(chuàng)建于1909年,是一所農(nóng)村完全小學,距道真縣城13公里,位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學樓、綜合樓、食堂等教學及輔助用房,學校設(shè)有科學實驗室、圖書室,計算機教室等功能室。學,F(xiàn)有8個教學班,在校學生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M足教學所需。

  二、各項指標完成情況

 。ㄒ唬⿲W校設(shè)置與班額

  1、學校設(shè)置:學校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學校設(shè)置合理。校園區(qū)域布局合理,分辦公區(qū)、教學區(qū)、運動場地,相互之間不受影響和干擾。

  2、規(guī)模與班額:學校有8個教學班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數(shù)為39人,無大班額現(xiàn)象。

  3、占地面積:學校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

 。ǘ┬I峤ㄔO(shè)

  1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學功能室基本齊全,各項設(shè)施配備到位。

  2、輔助用房和專用教室:學校設(shè)置了科學實驗室、計算機教室、多功能教室、音樂教室、美術(shù)教室各1間,圖書室、體育器材保管室各1間。

  3、辦公用房:學校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿足教師辦公需求。

  4、廁所:學校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅持每天打掃,干凈整潔。

  5、食堂:學校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學校食堂各項設(shè)施配備到位,學校食堂有專人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類人員職責,簽訂了責任狀;糧油、蔬菜實行了統(tǒng)購,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

 。ㄈ⒃O(shè)備設(shè)施和場地

  1、學校現(xiàn)有圖書9000冊,生均圖書28.846冊,參考書、電子圖書、報刊355冊,為保證借閱率,學校每班設(shè)圖書管理員一名,每周定時借閱。但學生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問題。

  2、學校建有科學實驗室,設(shè)備設(shè)施為12.3萬元,其中實驗儀器設(shè)備為10.06萬元,各種儀器配備達到國家二級標準。實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

  3、建有學生計算機教室,配備計算機28臺,做到每百名學生擁有計算機8.974臺。

  4、全校8個教學班,全部實現(xiàn)“班班通”工程。

  5、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè):實現(xiàn)光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。

  6、音樂儀器設(shè)備1.9539萬元,美術(shù)儀器設(shè)備0.9972萬元,配備達到教育部規(guī)定的II類標準。

  7、體育器材體育儀器設(shè)備1.5331萬元,配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。

  8、學校體育運動場地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個乒乓球臺子,1個籃球場,基本能滿足學生活動的需要。

  (四)教師配置

  1、教師工資:近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。補助資金及時足額發(fā)放到學生手中,無挪作他用現(xiàn)象。教師績效工資考核學校制定較為完善的教師績效工資考評方案,每學期根據(jù)教師工作的量和成績進行考核兌現(xiàn),績效工資的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

  2、師生比:學校嚴格按照中小學教師編制配備標準(1:22)配齊教師學校共有教職工26人,專任教師24人,專任教師與學生比為1:13。

  3、教師學歷及職稱:我校共有教師26人;專任教師24人,學歷均達到專科及以上,學歷合格率和小學專任教師高一級學歷均達到100%;一級教師22人,二級教師4人。

  (五)、學校管理

  1、教育管理:學校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊開足課程、積極開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學生免試、就近入學制度,不分重點班,不以任何形式下達升學指標,不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念,相信學生人人皆有才,人人能成才,加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓,定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規(guī)范辦學行為,切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生的在校時間,減少學生的作業(yè)量,不要求學生購買任何的教輔資料。減少測試次數(shù),每學期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。學校成立了校長、班主任、科任教師三級控輟保學體系,每學年初學校與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。實行教師包保學生制度,開展教師和學生談心活動。教師和承包學生談心,了解學生學習和生活中的實際困難,幫助他們解決問題。發(fā)現(xiàn)有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學的學生,班主任、任課教師及時上門做思想工作,促使其返校上課。學校嚴格按照上級要求開展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個小時陽光體育大課間活動。大課間活動時間除組織學生做好廣播體操外,還開展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動,利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官、拔河比賽,增強學生體質(zhì),活躍校園文化生活。

  2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人的理想場所。校園圍墻主要以社會主義核心價值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識、一訓三風,“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。

  3、校園安全:學校高度重視安全工作,加強領(lǐng)導,明確責任,采取有效措施,落實問責制度,排除各類安全隱患,確實保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項安全教育活動做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過一系列的安全教育活動,我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。

  三、工作特色

 。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進校園和諧發(fā)展

  中華民族自古以來有文明禮儀之邦的美譽。青少年是祖國的.未來,是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點內(nèi)容,以“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”為主題,以“說文明話、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進行德育教育,利用國旗下講話、班會課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識,對學生進行文明禮儀教育,從而營造校園文化氛圍,提高學生文明禮儀素養(yǎng)。此外,還將組織開展主題教育系列活動,讓學生積極地行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀、文明實踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的`校園氛圍。為進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高自身道德修養(yǎng),營造良好的校園文明氛圍。讓學生切實感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學校還通過開展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育,讓學生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學生的自覺行動,在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學校的辦學水平和辦學質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個師生的自覺意識和實際行動,校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進的良好氛圍,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。

  四、存在的問題

  1、按國家標準學校還缺心里咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、技術(shù)教室、科技活動室和體育活動室。

  2、學校按規(guī)定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。

  五、今后的努力方向

  1、進一步改善辦學條件,提高辦學效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、加強學生課外閱讀和規(guī)范書寫的培養(yǎng),為學生終身閱讀奠基。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門加大對農(nóng)村小學的項目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的均衡。

沈陽市教育收費檢查自查報告范文(通用5篇)5

  根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  楊羅小學始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個教學班,100多名學生。專職教師11名,教師學歷全部達標,其中大專學歷8人,本科學歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長楊樹學為首的領(lǐng)導小組(副組長:王政權(quán)楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的'課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。

  我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。

  學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┺k學條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準改善了學校的校園環(huán)境。

  1、教學設(shè)施:

  校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、等設(shè)施進行了維修裝飾;學校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、圖書室的藏書:全校共有學生圖書1000多冊,人均達到10冊以上。

  3、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

 。ㄈ┙處熽犖

  1、我校專任教師11人,專任教師?埔陨蠈W歷11人,占100%,其中本科學歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、每個學科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓和繼續(xù)教育培訓,繼續(xù)教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。

  (五)素質(zhì)教育

  近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率96%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

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