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回頭看的自查報(bào)告

時(shí)間:2024-03-19 16:10:13 自查報(bào)告 我要投稿

回頭看的自查報(bào)告

  回頭看的自查報(bào)告 1

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育,學(xué)校決定,從20xx年9月起至XX年12月底,在全體教職員工中開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)。 目前,“回頭看”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入“對(duì)照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應(yīng)黨總支的號(hào)召,立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行布置,還召開(kāi)專題分析會(huì),圍繞“目標(biāo)定位、思想觀念、思維方式、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進(jìn)行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問(wèn)題,還通過(guò)其他渠道多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)對(duì)照檢查,我認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,進(jìn)一步理解“回頭看”活動(dòng)的重要意義,現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:

回頭看的自查報(bào)告

  一、查找出的問(wèn)題和不足:

  (一)對(duì)履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)的重要意義還是不夠透徹。

  (二)工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),會(huì)發(fā)牢騷。

  (三)工作多憑經(jīng)驗(yàn),依法依規(guī)意識(shí)不夠強(qiáng)。

  (四)工作只顧埋頭苦干。

  (五)教學(xué)還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績(jī)不夠突出。

  二.分析得出的原因:

  問(wèn)題和不足的存在,究其原因我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

  (一)對(duì)履職盡責(zé)理解有偏誤。之前我總是認(rèn)為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務(wù)是教給學(xué)生道理、知識(shí)、技能,解答學(xué)生的疑問(wèn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。不用天天去講我應(yīng)該履什么職,盡什么責(zé)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與討論,我認(rèn)識(shí)到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責(zé)”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責(zé)”是非常重要的。

  (二)“履什么職,盡什么責(zé)”不明確,工作遇到困難或任務(wù)繁重時(shí),才會(huì)發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責(zé),那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷,而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。所以這是工作指導(dǎo)思想的問(wèn)題。

  (三)人有了一定的年紀(jì),經(jīng)歷多了總會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),憑借這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)解決好一些問(wèn)題,習(xí)慣了一直積累下來(lái)的模式和方法。這是與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學(xué)上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來(lái)的就是教學(xué)效果欠佳。這個(gè)問(wèn)題在管理工作上的不利影響也比較突出。

  (四)埋頭苦干是一種好品質(zhì),但只會(huì)埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個(gè)人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn),雖說(shuō)有人過(guò)于投機(jī)取巧不好,但只會(huì)埋頭苦干就像只會(huì)拉磨的'驢,這是死干,在高科技信息時(shí)代,顯然是落伍的。

  (五)我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因?陀^原因是我們學(xué)校目前教學(xué)設(shè)備相當(dāng)落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒(méi)別的了,要說(shuō)電器就是一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)學(xué)生放英語(yǔ)磁帶的錄音機(jī)了。電教室全校只有一間。當(dāng)然這些事次要原因。主要原因還是我個(gè)人的問(wèn)題。

  個(gè)人問(wèn)題歸納起來(lái)有四:一是本人對(duì)信息技術(shù)掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能制作出來(lái),所以只能偶爾去電教室上上課,讓學(xué)生嘗嘗鮮;二是有點(diǎn)懶,一直來(lái)都是一支粉筆一張嘴,也講得學(xué)生懂,有時(shí)也就不去操那份心了。三是事務(wù)多,沒(méi)時(shí)間去搞那東西。四是那點(diǎn)老本(業(yè)務(wù)知識(shí))能量有限,新的知識(shí)進(jìn)來(lái)不夠多。

  三、 改進(jìn)措施機(jī)努力方向:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),包括國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等,夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把國(guó)家的利益、學(xué)校的利益放在第一位,把自己的工作于中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個(gè)死湖,久了水分就會(huì)蒸發(fā)完,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。一個(gè)優(yōu)秀的老師,對(duì)新知識(shí)的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才能培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的人才。

  (二)多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督,樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習(xí),積極營(yíng)造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進(jìn)工作思路和工作方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位,做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。

  回頭看的自查報(bào)告 2

  為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,落實(shí)縣委關(guān)于《教育實(shí)踐活動(dòng)前一階段“回頭看”工作方案》文件精神,我校黨黨支部高度重視、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),組織并開(kāi)展了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“回頭看”工作,認(rèn)真查找學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段工作中的不足,以確保整改落實(shí)后續(xù)工作及“回頭看”工作不走形式、不走過(guò)場(chǎng),取得群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際成效,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、按照縣委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)的實(shí)施方案要求,我校從3月至今深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組的督查指導(dǎo)下,我校廣泛發(fā)動(dòng),周密安排,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作程序,在求實(shí)效上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),取得了初步的成效。

  二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以黨支部書(shū)記張愛(ài)軍同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《實(shí)施方案》,落實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用集中和自學(xué)兩種形式在全體黨員干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)流程。

  三、落實(shí)第一階段的各個(gè)環(huán)節(jié)

  1、我校于XX年3月24日,召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由黨支部書(shū)記張愛(ài)軍同志主持,并做動(dòng)員報(bào)告。學(xué)校全體黨員、部分教師、離退休黨員參加了動(dòng)員大會(huì)。縣教科局電教館館長(zhǎng)程建明、縣督導(dǎo)組劉澤敏做重要講話,強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意義。然后發(fā)放《左權(quán)三中深入開(kāi)展黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)開(kāi)展此次活動(dòng)的進(jìn)程進(jìn)行了詳細(xì)的部署,以便使廣大黨員有的放矢的參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、制定了符合我校實(shí)際的《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。《方案》中明確指出“突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),突出問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化外力推動(dòng),以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)持補(bǔ)精神之鈣、除之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),著力解決理想信仰突出問(wèn)題,推動(dòng)黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高;著力解決突出問(wèn)題,推動(dòng)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;著力解決關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題,推動(dòng)黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切;著力解決群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問(wèn)題,推動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立;著力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、管理粗放;亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔資料等問(wèn)題,努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,注重聚焦解決問(wèn)題,注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與,注重上下協(xié)力、有序推進(jìn),注重嚴(yán)格要求、真查實(shí)改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。”《方案》豐富,具有符合我校的特色。

  3、張愛(ài)軍書(shū)記在動(dòng)員講話中講到:學(xué)校的一切工作要依靠群眾,因?yàn)榻搪毠な菍W(xué)校教育的主力軍,是依靠的對(duì)象。因而,動(dòng)員講話內(nèi)容緊扣了學(xué)校實(shí)際。但在講話中未就問(wèn)題的產(chǎn)生原因進(jìn)行剖析。

  4、我校的《實(shí)施方案》、活動(dòng)流程、學(xué)習(xí)日程安排,體現(xiàn)了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求、方法步驟和具體措施。

  5、黨員干部未建立聯(lián)系點(diǎn),此后要及時(shí)補(bǔ)缺。

  6、在學(xué)校辦公樓前懸掛了醒目宣傳版面,利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、學(xué)習(xí)專欄等進(jìn)行宣傳,給廣大黨員提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了良好宣傳的氛圍。

  7、我!耙话咽帧备矣趽(dān)當(dāng)。在教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,就積極主動(dòng)研究部署各項(xiàng)工作,身體力行寫(xiě)動(dòng)員報(bào)告、講黨課、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶頭查找問(wèn)題,帶頭解決問(wèn)題。積極深入群眾面對(duì)面、多渠道征求意見(jiàn)。

  8、學(xué)習(xí)教育取得了初步成效。全體黨員能夠主動(dòng)參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué),并到西河頭一二九師司令部舊址進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。到目前,全體黨員已完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫(xiě)了三篇學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),他們?cè)诮虒W(xué)工作中更加努力,成為了全體教師的學(xué)習(xí)榜樣。

  9、在征求意見(jiàn)方面,發(fā)放意見(jiàn)征求表、召開(kāi)了座談會(huì),所有黨員到學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一次家訪。意見(jiàn)和建議完全圍繞著問(wèn)題,為后續(xù)的整改落實(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  10、建立了問(wèn)題臺(tái)賬。根據(jù)學(xué)習(xí)流程,還未就剖析問(wèn)題、制定整改措施、明確責(zé)任等方面進(jìn)行安排。

  11、積極與縣委領(lǐng)導(dǎo)組溝通。目前,共向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組上報(bào)了四期活動(dòng)簡(jiǎn)訊。

  四、下步整改的總體思路和主要措施

  1、對(duì)前段群眾提出的建議和意見(jiàn)做出了答復(fù)、提出相應(yīng)的整改措施。

  2、高質(zhì)量撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告。履行第一責(zé)任人職責(zé),親自主持分析檢查報(bào)告的撰寫(xiě)工作,對(duì)具體內(nèi) 容進(jìn)行分析指導(dǎo), 領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分析檢查報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研究,經(jīng)過(guò)深入討論和修改完善,形成內(nèi)容詳實(shí)、可操作性強(qiáng)的分析檢查報(bào)告。

  3、求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要系統(tǒng)深入梳理存在的問(wèn)題,并認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,指出學(xué)校今后一段時(shí)間的總體思路、主要措施,為下一步整改落實(shí)打下了基礎(chǔ)。

  不妥之處,望領(lǐng)導(dǎo)組給予批評(píng)指正。

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