2017小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持詞

　　在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，怎么說好畢業(yè)晚會的主持詞呢，以下是CN人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

　　2017小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持詞篇一

　　第一部分：開篇詞(甲乙同臺)

　　甲：尊敬的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家早上好!

　　甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

　　乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

　　甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

　　乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

　　合：XXXX20xx屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

　　第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

　　(播放視頻《我們的這六年》)

　　甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請XXX校長為我們致辭。

　　乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表XXX老師上臺講話。

　　甲：感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

　　乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

　　甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

　　乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

　　第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

　　甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

　　乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

　　甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——XXX老師。今天，在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動。

　　乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

　　甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的.陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　乙：六年來，除了XXX等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請XXX老師上臺。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

　　第五部分：表演二(甲乙輪流)

　　甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》

　　乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

　　甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

　　第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)

　　乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。

　　甲：時(shí)光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

　　乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

　　甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

　　乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

　　合：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，XXXX20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

　　2017小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持詞篇二

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　甲：今天，我們在這里歡聚。

　　乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

　　合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

　　甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

　　乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

　　乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

　　乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

　　甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

　　甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

　　乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!

　　甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

　　乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

　　乙：謝謝家長們對我們的厚望!

　　甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

　　乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

　　甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

　　乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。

　　甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

　　乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

　　乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

　　甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

　　甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

　　乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

　　甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會的棟梁。

　　甲：今天，我們以母校為榮!

　　乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

　　甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

　　合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞(二)

　　合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

　　在這六月燦爛的陽光里，

　　甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌， 乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。

　　甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

　　乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

　　將要告別親愛的老師，親愛的母校

　　甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

　　合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

　　乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

　　甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

　　乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

　　合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。 甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

　　乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)

　　甲：五年了，難忘的五年啊!

　　乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

　　甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。

　　乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是"雛鷹展翅"的雄姿，

　　甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)"五自"，練本領(lǐng)，爭獎?wù)?

　　乙：搏擊長空，茁壯成長。

　　甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

　　乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹) 有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

　　請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

　　甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

　　乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

　　甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

　　乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言) 甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，

　　是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

　　乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，

　　是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

　　合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

　　甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

　　甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

　　甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

　　乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。 甲：首先，請聽五年級一班的詩(朗誦《 》

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，

　　乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

　　合：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

　　甲：我們有一群好朋友，

　　他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

　　乙：他們來自不同的地方，

　　他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

　　甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

　　乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，

　　甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

　　乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

　　甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

　　乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》

　　甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，

　　唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

　　乙：今天，我們是春天里的小苗苗;

　　明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

　　請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

　　甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材，

　　可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

　　乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，

　　但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，

　　我們難免不明所以的感慨萬千。

　　甲：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，

　　但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

　　乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;

　　難忘六一集會時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

　　難忘"石榴花義賣"中同學(xué)們集聚的愛心......

　　甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

　　乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已

　　甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。("弟妹送祝福")

　　甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，

　　乙：難忘的回憶卻會永留心底。

　　甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，

　　乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。 甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

　　乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

　　甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

　　甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);

　　乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。

　　合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體：永遠(yuǎn)健康快樂)

　　祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)