最新幼兒園六一暨畢業(yè)典禮主持稿

　　在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的最新幼兒園六一暨畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　師：親愛的幼兒園大班小朋友。

　　幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽

　　合：你們好!

　　佳：此時此刻，我們大家的心情激動。

　　迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

　　凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

　　師：20xx屆畢業(yè)典禮開始。

　　佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

　　迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!

　　佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧!

　　凡：有請代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

　　師：孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。

　　(家長代表發(fā)言)

　　迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)

　　佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

　　迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。

　　師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、直到永遠。

　　佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧?

　　凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)

　　凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!

　　迪：今天在這最后的機會，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�匯報演出吧!

　　凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

　　迪：接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強》 (武術(shù))

　　佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。

　　凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。

　　佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。

　　凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

　　迪：這三年時間，我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng)，也學(xué)會感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)

　　(畢業(yè)生獻花)

　　佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。

　　凡：愿鮮花常伴園長、老師。

　　合：祝您永遠健康、年輕!

　　佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。

　　迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!

　　凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!

　　歌曲(老師，再見了)

　　師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。

　　(幼兒貼心愿卡)

　　師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。

　　師：三年來，老師聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

　　再見了，我親愛的孩子!你是的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)

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