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低碳環(huán);顒又鞒衷~

時間:2024-07-12 16:45:08 主持詞 我要投稿
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低碳環(huán);顒又鞒衷~

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的低碳環(huán);顒又鞒衷~,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

低碳環(huán)保活動主持詞

低碳環(huán);顒又鞒衷~1

  主持人甲:敬愛的老師們

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  主持人(合):大家下午好!

  主持人甲、乙:今天很高興和大家在這里見面,我是主持人:李顯龍;我是主持人:高心雨

  主持人甲:低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;

  主持人乙:低碳生活就在我們身邊。

  主持人甲:所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;

  主持人乙:所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境。

  主持人甲:對于小學(xué)生來說,低碳環(huán)保就是——

  主持人甲乙:從我做起,從身邊的.小事做起。

  主持人乙:下面有請第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))

  演講完畢后

  主持人甲:我們該說的話還有很多很多,我們該做的事也有很多很多,讓我們一起努力,共同呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)綠色校園吧!

  主持人乙:我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束,我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始。

  主持人甲乙:四年級低碳環(huán)保演講會到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!

低碳環(huán);顒又鞒衷~2

  甲:尊敬的老師們:

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:我是來自xx班的xxx。

  乙:我是來自xx班的xxx。

  甲:曾幾何時“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。

  乙:曾幾何時“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

  甲:五千年中國的歷史,無處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。

  乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。

  甲:我宣布,札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式,現(xiàn)在開始!

  乙:今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5。2班的同學(xué),擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5。2班的xxx同學(xué)。

  甲:現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請全體立正。

  乙:第二項(xiàng):出旗,奏出旗曲。

  甲:第三項(xiàng):升國旗,唱國歌,請全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  甲:回顧一下從身邊流走的每一滴水:在洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?

  乙:回顧一下我們吃飯的時候,是否盤中餐都沒有浪費(fèi),是否桌面上干凈無比,你可曾想過,節(jié)約每一粒米?

  甲:有一句古話說的好:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

  乙:歷史告訴我們一個道理,“奢”能敗國、敗家、敗自己。

  甲:下面有請xxx為我們帶來國旗下的.講話《xxxxx》。

  甲:勤儉節(jié)約,是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。

  乙:它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;

  甲:它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

  乙:勤儉節(jié)約,還生活那份詩情畫意;

  甲:勤儉節(jié)約,還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;

  乙:勤儉節(jié)約,為了我們美好的明天!

  甲:札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。

低碳環(huán);顒又鞒衷~3

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:你們好!

  男:歡迎大家光臨我們2年2班“共創(chuàng)綠色家園”主題班會

  女:祝愿在這個春天明媚的下午,我們共同度過一段美好的時光!

  主持人男:無論你走到天涯天涯,主持人女:無論你穿過山山水水

  合:終極——我們還會再次相會!

  合:綠色的地球,藍(lán)色的海洋,可愛的動物,這是我們美麗的家園。

  男:因?yàn)槲覀儞碛型粋地球

  女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  男:一個地球就是一個家庭。

  女:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始!

  男:首先,請聽一組“公益廣告詞”。

 。◤呐_下飄來公益廣告詞)(學(xué)生表演)

  1:“水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,假如人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚!

  2:“請問,為什么要倡導(dǎo)使用無氟冰箱?”

  3:“是為了保護(hù)大氣臭氧層,使人類免遭太多的紫外線輻射。”

  4:“是為了讓我們的空氣更潔凈,讓我們的生活更美好!”

  5:“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護(hù)環(huán)境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

  6:小草正在生長,請不要打攪!

  7:愛比花紅,情比綠濃!

  男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

  女:地球媽媽生病了,二十一世紀(jì)人類將面臨很多全球性的環(huán)境問題。大家知道嗎?請聽一聽第一小隊(duì)給大家?guī)淼囊唤M環(huán)保新聞。

  1、學(xué)生:人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積,而現(xiàn)在地球人口已達(dá)65億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,假如20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi),未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。

  2、學(xué)生:熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,假如地球表面溫度提高1度,那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。

  3、學(xué)生:目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。主題隊(duì)會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將均勻每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。

  4、學(xué)生:前幾年,一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現(xiàn),它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

  5、學(xué)生:航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面還是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。

  小隊(duì)長:從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出,我們身邊的環(huán)境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。

  問:有誰知道我們的地球怎么會變成這樣的呢?

  底下學(xué)生舉手回答:其實(shí)地球的污染來源于我們?nèi)祟悺?/p>

  小隊(duì)長:對,請大家看大屏幕:環(huán)境污染的圖片

  現(xiàn)請同學(xué)們討論發(fā)言,這些圖片到底是什么污染?

  女:我們希望綠色,因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

  男:我們熱愛紅色,因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

  女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

  男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

  合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵,男:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!

  女:接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許更能帶給大家一些思考。

  男:請欣賞小品“最后一滴水”

  旁白:故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。(語氣低沉,緩慢)

  節(jié)電):媽,您喝點(diǎn)水吧,要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了!

  地球媽媽:不,我不渴,孩子,媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了,還是你們喝吧!

  節(jié)電、環(huán)保:媽,我們不渴,還是您喝吧。(眼看著杯子咽口水)

  節(jié)水:怎么辦,怎么辦,到現(xiàn)在一滴水也沒有找到,媽媽和兩個弟弟還在家等著我?guī)厝ツ,真是急死我了!想想以前,我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時還拿水來和同學(xué)們打水仗,大量的水白白浪費(fèi),看看現(xiàn)在,想想過去,我真是后悔。。]精打采的回去)

  地球媽媽:唉(深深的嘆一口氣,當(dāng)看到節(jié)水沒精打采回來時)

  節(jié)電、環(huán)保:怎么樣,有沒有找到水?(心情急迫)

  節(jié)水:到處都找過了,沒有啊。(心情低落)

  旁白:就在這時,家里斷電了。

  地球媽媽:停電了,這是怎么回事?

  環(huán)保:我出去看一看。

  節(jié)電:不用去了,一定是人們不節(jié)約用電,導(dǎo)致了能源緊缺,才會斷電的。

  地球媽媽:現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)保”了嗎?我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環(huán)境被破壞,所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保,可,可,可你們——!

  節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保:媽媽都是我們不對,假如早知道這樣的話,我們一定會節(jié)約用水,節(jié)約用電的。ǹ蓿爸鴭寢尅⿱寢屖俏覀儗Σ黄鹉。

  環(huán)保:水,水,媽媽水。(三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽)

  地球媽媽:天哪,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!

  旁白:同學(xué)們,為了不讓人類的'眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

  全體師生(包括演員):要!(大聲回答。

  男:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

  女:原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌

  合:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光

  全班討論,暢所欲言

  “看過了圖片,表演了小品,欣賞了舞蹈,你的心情怎樣?能說說嗎?(你要怎么保護(hù)環(huán)境”)

  1、在我們的校園中還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。如在我們的操場上有很多垃圾;不及時關(guān)掉水龍頭,這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應(yīng)該把垃圾仍到垃圾箱,并且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力。

  2、多植樹造林,防止沙塵暴。過幾天我門小隊(duì)準(zhǔn)備種一些小樹

  3、利用周末,向全校師生和家長們發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。

  男:保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起,注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  女:我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。

  男:哪怕大風(fēng)大浪,女:哪怕困難重重,合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止。

  請欣賞詩朗誦:《行動起來,保護(hù)環(huán)境》

  1:這是一個嚴(yán)肅而沉重的話題,2:這也是一個嚴(yán)重而緊迫的呼吁,3:環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

  4:一切的一切,都在警告我們:生態(tài)在危機(jī)!

  1:難道我們沒聽見?被污染的江河在身邊哭泣!

  2:難道我們沒看見?被破壞的大自然已滿目瘡痍!

  3:突然襲來的沙塵暴,無情的抽打著我們的身體;

  4:不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗,1、2:再不要把大自然當(dāng)作任意宰割的奴隸;讓貪婪的索取隨心所欲,3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦發(fā)怒,就會帶來無盡的悲!

  1、2:還是讓我們和大自然友好吧,認(rèn)真地思想"環(huán)境道德"的主題,3、4:還是讓我們和大自然相愛吧,本來,我們?nèi)祟,就是大自然母親的兒女!

  1:聽天說:還我蔚藍(lán),還我新鮮空氣,2:聽地說:還我翠綠,還我花香鳥語,1、2:人在說:是的,愛護(hù)地球愛護(hù)大自然,也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?/p>

  3:聽山說:還我森林,還我山泉小溪,4:聽水說:還我清純,還我青蛙小魚,3、4:人在說:是的,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠地,也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……

  1:啊,假如我們對環(huán)保不努力,災(zāi)難將會隨時降臨我們生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴凈水,將是人類自己悲哀的一串淚滴!

  3:啊,讓我們來營造,美好的自然環(huán)境吧,4;用心血和汗水,把污染的源頭沖洗,合:看,1:天更藍(lán)了、

  2;地更綠了、

  3:水更清了,4;花更艷了,合:在這美麗的環(huán)境里,人心也變得更加美麗。

  女:我們知道“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

  男:一顆顆愛心獻(xiàn)給環(huán)保,女:一滴滴汗水換來捷報,男:你看——水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春春光燦爛。

  女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

  男:我相信,不久的將來,我們的空氣會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

  男:下面請同學(xué)們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語。

  合:與自然重建和諧,與地球重修舊好。

  垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

  揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚。

  不要旁觀,請加入行動者的行列。

  人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。

  保護(hù)環(huán)境,保存希望。

  環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界。

  人類只有一個可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任。

  我們這次主題班會即將結(jié)束,請我們的班主任老師發(fā)言

  班主任老師發(fā)言

  男:讓我們行動起來吧!加入到環(huán)保大軍中去。

  女:讓我們擔(dān)負(fù)起保護(hù)自然,保護(hù)地球的責(zé)任吧!

  合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!

  合唱:“同一個地球”

  女:2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!

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