元旦主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的元旦主持詞，希望對大家有所幫助。
元旦主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂，萬事如意。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷的冬天；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：奮斗的已經(jīng)落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
合：：__一中元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞�。�...... ......）感謝孫校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！結(jié)束語：
甲：多么動人的歌聲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴謹博學(xué)”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦主持詞2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：臺歷即將翻去最后一頁，即將成為歷史�；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
乙：擁抱盛夏的熱情
甲：收獲秋天的碩果
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學(xué)會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導(dǎo)，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你
甲：送給我
乙：送給他
甲：送給在座的每一個人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
節(jié)目1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級的同學(xué)們唱的真不錯啊�。◣ь^鼓掌）
節(jié)目2
甲：媽媽的心里裝著一個我，我的心里裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個熱愛祖國的好學(xué)生。請聽三年級同學(xué)帶來的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙：因為有父母的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導(dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識；因為有了同學(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的`行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動于心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學(xué)們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節(jié)目4
甲：童年是心靈的故鄉(xiāng)，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無論經(jīng)過多少年，無論歲月怎樣變遷，這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現(xiàn)起那綠樹紅墻，美麗的北海。請聽三年級同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節(jié)目6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學(xué)就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節(jié)目吧。請四年級同學(xué)們給我?guī)硪粋�小品段子。
節(jié)目9
藍藍的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節(jié)目10
甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節(jié)目11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請看六年級的相聲表演。表演者：
節(jié)目13
請二年級同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲：文藝節(jié)目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環(huán)境的愛護環(huán)境之星、有樂于奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請校長為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個日子
乙：365日辛勤耕耘
甲：365個虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的。
合：八步小學(xué)元旦文藝晚會到此結(jié)束，祝大家新年快樂。
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