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畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

時(shí)間:2023-06-21 16:48:33 主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞1

  老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,純潔而美好。它把我們帶到多彩的世界,帶給我們無(wú)限的回憶。幼兒園就像孩子的搖籃,搖動(dòng)著每個(gè)孩子的幸福夢(mèng)想。讓我們把老師的祝福和爸爸媽媽的希望帶到一個(gè)美好的起點(diǎn)。小班的'畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的孩子們!

  Co:大家好!

  趙:彩旗在飄揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歌唱。

  陳:陽(yáng)光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20--屆畢業(yè)典禮

  現(xiàn)在開(kāi)始。

  趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了

  陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

  1、小(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

  2、小(1)戚俊杰《粉刷匠》

  3、小(1)戚晉博《念古詩(shī)》

  游戲——《擊鼓傳花》

  4、小(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

  5、小(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

  6、小(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

  7、小(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

  游戲———《猜謎語(yǔ)》

  8、小2舞蹈《牛仔很忙》

  9、小1林滿《電子琴獨(dú)奏》

  10、小1徐迦特《繞口令》

  11、小2小合唱《芭比娃娃》

  游戲——《蹲蹲蹲》

  12、小1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  xx、小2小品《賽詩(shī)會(huì)》

  14、小1男生合唱《鼓上的小米!

  15、小2賴炯銘故事《》

  游戲——《你說(shuō)我猜》

  16、小1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》

  17、小1小2全體幼兒《畢業(yè)歌》

  趙:美好的時(shí)光是短暫的。

  陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:--中心幼兒園--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞2

  千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,

  熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。

  流火的'六月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛(ài)的母校;

  絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!

  云帆直掛濟(jì)滄海,鯤鵬展翅嘯九天。

  相信我們的明天會(huì)更美好,祝愿母校的未來(lái)更輝煌!

  ~~~~20~~屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  播《明天會(huì)更好》

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞3

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:

  (合)大家上午好!

  (男)今天是個(gè)特殊的日子,(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;

  (男)我們?nèi)熒鷛xxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁,隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮,宣告xxxx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開(kāi)始。

  (女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于xx高中這個(gè)大家庭。

  (男)下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

  (男)我宣布:xx市xx高級(jí)中學(xué)的xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗。升國(guó)旗,奏國(guó)歌! 禮畢,請(qǐng)坐下!

  (女)接下來(lái),讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對(duì)全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!

  首先,有請(qǐng):高二(xx)班xxx帶來(lái)《倒帶》

  城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請(qǐng)高二(xx)班xxx帶來(lái)《城里的月光》

  我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。

  下面有請(qǐng)高二(xx)班xxx給大家?guī)?lái)《有沒(méi)有那么一首歌讓你想起我》

  這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過(guò)曼妙的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福。

  下面有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來(lái)《我們的'紀(jì)念日》

  我們的臨江學(xué)子同舟共濟(jì)、榮辱與共,我們將要離開(kāi)母校。但是我們的學(xué)弟學(xué)妹們,講繼續(xù)陪伴母校,那讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),他們相對(duì)我們說(shuō)些什么

  有請(qǐng)高一(xx)班xxx帶來(lái)《練習(xí)》

  聽(tīng)完了那么多歌曲,下面讓我們來(lái)欣賞由我校 街舞社團(tuán) 所帶來(lái)的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎! (男)x校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!

  (女)三年來(lái),高三學(xué)子們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書(shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班班長(zhǎng)到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!

  讓我們以熱烈的掌聲對(duì)高三學(xué)生表示祝賀! (男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

  下面請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學(xué)發(fā)表他的感慨。 大家歡迎!

  (女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞,F(xiàn)在讓我們對(duì)堅(jiān)持在高三第一線的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師;

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

  合:晚上好!

  男:我們帶著滿懷的期望。

  女:我們帶著完美的憧憬。

  男:我們帶著相聚的欣喜。

  女:我們帶著離別的寓意。

  男:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的夜晚。

  女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

  男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最完美的姿態(tài)。

  女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

  男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

  女:我們?cè)谀抢镏販匚覀兊臍g樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

  合:此刻我宣布X農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)此刻開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的教師:……

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  男:今日,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今日,我們畢業(yè)了……最終,我們還是要分開(kāi)了……下頭請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今日我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

  女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下頭有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

  男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的`歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下頭就讓我們一齊來(lái)欣賞由園林(1)班X帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。

  女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請(qǐng)園林(1)班X帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  男:十分感激X給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,此刻就讓我們一齊來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)X、X等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。

  女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來(lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)!毕骂^有請(qǐng)園林(2)班X、X同為我們帶來(lái)《今生緣》。

  男:你和陽(yáng)光一齊,你和春天一齊,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下頭請(qǐng)欣賞由中草藥(1)班X帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

  女:廣播體操相信大家從小就會(huì),可是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,可是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

  男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下頭上場(chǎng)的是由中草藥(1)班X帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。

  女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),可是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下頭請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)_班X,X帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

  男:最溫馨的一句話,能夠是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,能夠是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下頭請(qǐng)欣賞園林1班X,X等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

  女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我明白,至少還有你,我明白至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下頭請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

  男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)感情回來(lái)過(guò)。下頭請(qǐng)欣賞由園林1班X帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)感情回來(lái)過(guò)》。

  女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自我的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今日中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

  男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖晕遥鲎晕覍(duì)自我最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)X帶來(lái)的歌曲《我》。

  女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,必須會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班X_,X同學(xué),帶領(lǐng)我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》。

  男:團(tuán)體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了夢(mèng)想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下頭請(qǐng)欣賞由園林(2)班X帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

  女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不一樣的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下頭,就讓牧醫(yī)1班的X同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

  男:今日我們聚集在那里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下頭有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

  女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗學(xué)校,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

  男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!

  女:放飛心中的夢(mèng)想暢想青春的旋律男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

  合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃屑どW臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞5

  甲:我們帶著滿懷的希望

  乙:我們帶著美好的憧憬

  甲:我們帶著相聚的欣喜

  乙:我們帶著離別的寓意

  甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)!

  甲:感恩的心

  乙:感謝有你

  甲:花開(kāi)花落

  乙:只因?yàn)橛心?/p>

  甲:我們歡聚在這里

  乙:為了感恩聚集在一起

  甲:六年的相聚

  乙:我們打下了深刻的情誼

  甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

  乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

  甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書(shū)——書(shū)寫(xiě)希望”欄目中。

  請(qǐng)班主任陳老師致辭

  合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

  乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

  合:讓我們掌聲歡迎!

  甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

  乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

  學(xué)生表演活動(dòng)

  甲:還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

  乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的.道理

  甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大

  乙:即將告別這里

  甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  乙:用心去聽(tīng)我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

  乙:謝謝您我們親愛(ài)的老師

  甲:老師,請(qǐng)你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具

  乙:是!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。……

  再見(jiàn)

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)XX中學(xué)大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫(huà),豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑?煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

  現(xiàn)在,我宣布:高三年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞7

  宋:尊敬的老師們

  姜:親愛(ài)的同學(xué)們大家

  齊:新年好

  何:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,20xx如約而至。

  張:回首過(guò)去的一年,有過(guò)風(fēng)雨有過(guò)艷陽(yáng),有過(guò)歡笑有過(guò)憂愁,留下過(guò)歡聲,采集過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)感動(dòng),體驗(yàn)著生命的精彩。

  宋:你是否還記得前年夏天,初次踏進(jìn)高二九班的感受?看著熟悉又陌生的臉龐你是否憧憬著新班級(jí)將會(huì)帶給你的刻骨銘心

  張:你是否還記得去年夏天,我們搬教室的情景?那時(shí)的我們被成為“準(zhǔn)高三生”?粗呃饶切┍薏吣愕脑捳Z(yǔ),你是會(huì)充滿信心的面對(duì)高三,還是會(huì)深感壓力?

  何:在這過(guò)去的一年里,請(qǐng)讓我感謝緣分,是緣分讓我在高三的'戰(zhàn)場(chǎng)上擁有這一幫可愛(ài)的戰(zhàn)友,請(qǐng)讓我感謝時(shí)間,是時(shí)間讓你我能分享每一次的快樂(lè)與悲傷。

  姜:在這過(guò)去的一年里,請(qǐng)讓我感謝老師,是老師的細(xì)心耐心的教導(dǎo)讓你我穩(wěn)步前進(jìn),請(qǐng)讓我感謝這間教室,是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷!

  張:明年的六月我們即將啟程,邁向高考的考場(chǎng),邁向人生的最重要的拐點(diǎn)。讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  宋:這將會(huì)是我們一起經(jīng)歷的最后一個(gè)元旦,真心的希望很多年后的你我,不管在哪里,在經(jīng)歷著什么,都能想起我們這一次的相聚。

  姜:成長(zhǎng)的路上有太多坎坷需要我們來(lái)經(jīng)歷,親愛(ài)的朋友,希望我們歡聚能成為你在探索生命道路上最甜美的回憶

  何:接下來(lái)就請(qǐng)大家在這詩(shī)于畫(huà)相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準(zhǔn)備的節(jié)目!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞8

 。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,

 。ㄅ┏ο嗵帯⑶橥肿愕耐瑢W(xué)們:

 。ê希┐蠹疑衔绾!

  (男)今天是個(gè)特殊的日子,

  (女)今天是個(gè)值得慶賀的`日子;

  (男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),宣告20xx屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開(kāi)始。

  (女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于xx高中這個(gè)大家庭。

 。校┫旅嬲(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:XXXXX,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

 。校┪倚迹耗暇┦衳x高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞9

  A:尊敬的老師,敬愛(ài)的叔叔阿姨,B:親愛(ài)的'同學(xué)們,合:大家晚上好!

  A:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

  B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

  A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  B:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),合:現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞10

  金色的七月,我們迎來(lái)了希望。金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想

  昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的.空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

  畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  同學(xué)友誼永遠(yuǎn),曾是一種許諾,用真愛(ài)紡織而成的一種真誠(chéng)的表白,在今夜,我們懷念永遠(yuǎn),雖然這只是短短的一程,但一定會(huì)在生命里銘刻這一段美好的回憶。

  馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個(gè)電話一句問(wèn)候。接下來(lái)請(qǐng)看小品《打電話》。

  (小品過(guò)后)

  請(qǐng)聽(tīng)歌曲《畢業(yè)歌》

  彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。

  暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時(shí)光的腳步,微微的清風(fēng),述說(shuō)著離別的話語(yǔ)。

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞11

  玥:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  航:尊敬的各位家長(zhǎng):

  合:大家上午好!

  玥:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。 航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情! 玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采! 航:xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)―― 合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  航:金杯銀杯斟滿酒,生長(zhǎng)雙手舉過(guò)頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎! 玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。

  航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情,更有對(duì)未來(lái)的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者:于

  玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩(shī),充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲(chóng),帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞,邱岳為我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》 玥:我們是祖國(guó)的希望,展開(kāi)翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒(méi)有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。 玥:表達(dá)快樂(lè)用什么

  航:就是打起鼓來(lái),敲起鑼,高高興興唱起歌唄! 玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。

  航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》

  航:XX年的夏天,快樂(lè)女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂(lè)女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂(lè)帶給大家!

  航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。

  航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛(ài)》,請(qǐng)欣賞!

  玥:李唱得好不好啊我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》,請(qǐng)欣賞! 航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊

  玥:噓,這可是個(gè)秘密,他還不讓說(shuō)呢。瞧:他和徐來(lái)了,就讓他們自己揭曉吧。

  航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《荷》,表演者:李

  玥:航,你英語(yǔ)怎么樣

  航:還行

  玥:那我考你一個(gè)單詞,sorry是什么意思

  航:?jiǎn)悖疫當(dāng)有多難呢,這個(gè)呀,不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道,對(duì)不起唄,常聽(tīng)常說(shuō)呀!

  玥:那你聽(tīng)過(guò)唱嗎今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。

  玥:我們班有一對(duì)姐妹花,誰(shuí)也不能將她們分開(kāi),就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進(jìn)步。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

  航:同學(xué)們,看過(guò)西游記嗎想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧,今天,他們來(lái)到了現(xiàn)在的.禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 請(qǐng)看接下來(lái)的小品表演《西游記》 表演者:于、溫、司馬、王、劉

  航:玥,你喜歡聽(tīng)小提琴嗎

  玥:哎呀,我特喜歡。我覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那個(gè)詞怎么說(shuō)的對(duì)了,天籟之音。

  航:今天呀,你算來(lái)著了,咱們班有兩個(gè)小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦

  航:我最愛(ài)看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了! 玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

  玥:說(shuō)到玩,那是誰(shuí)都比不過(guò)我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

  航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛(ài)心把世界相連。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:耿 張

  玥:少年讓祖國(guó)充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒小U?qǐng)欣賞耿為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《觀滄!

  航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬(wàn)別忘記填寫(xiě)。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂

  玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。

  航:回想起一起走過(guò)的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!

  玥:不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書(shū)聲;

  航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

  玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!

  玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

  航:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  玥:各位同學(xué),航:老師、家長(zhǎng):

  合:讓我們放飛希望,祝大家明天會(huì)更好!

  玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞12

  男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;

  女:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

  女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的'殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

  男:今天的我們?yōu)閄X而感到驕傲!

  女:明天的XX為您而感到自豪!

  男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;

  女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力進(jìn)取,勇攀高峰!

  男:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞13

  甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

  乙:敬愛(ài)的'老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

  甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

  乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

  甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

  乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞14

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  B:敬愛(ài)的老師,

  C:親愛(ài)的同學(xué)們

  D:大家,晚上好!

  A:這里是XX大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!

  A:六月的情懷,讓XX級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

  B:六月的情懷,讓XX級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

  C:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),

  D:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的'心。

  A:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

  B:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

  A:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表XX屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

  B:今晚這個(gè)難忘的今宵,伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是XXXXXX

  A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)為我們的晚會(huì)致辭!

  A:感謝精彩致辭!!下面我宣布XX大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

畢業(yè)聯(lián)歡主持詞15

  a:我們帶著滿懷的希望,

  b:我們帶著美好的憧憬,

  c:我們帶著相聚的欣喜

  d:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

  a:用舞姿

  b:用歌聲

  c:用掌聲,

  d:用心語(yǔ),

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

  a:六合小學(xué)屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)————在————開(kāi)————始———— 第一部分重溫同學(xué)間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),

  b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),

  c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

  d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  b:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí) (同學(xué)說(shuō)完后)好————,有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下————

  c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)

  (同學(xué)說(shuō)完后)好————,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)————

  d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

  b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了,有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

  c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎 (同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

  d:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳,掌聲鼓勵(lì)———— 第二部分感謝敬愛(ài)的老師

  a:老師是辛勤的園丁,

  b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

  c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

  a:全體起立————

  行禮————(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

  請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué)) 坐下————

  b:下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

  c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

  d:(老師說(shuō)完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔,她朗誦的詩(shī)歌名叫《師魂》。

  (陳姝潔表演完后)接下來(lái),有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。

  b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)————

  c:(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里 一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。

  (后兩段時(shí))大家一起來(lái)————

  (第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)————

  第三部分感恩親愛(ài)的母校

  b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

  d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

  b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

  c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

  d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)?氣息中我們幸福地走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

  b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母

  校————荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代

  最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí) 劉謙(停頓一下)的弟子

  周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見(jiàn)

  證奇跡的時(shí)刻馬————上————就————要————到————了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁

  為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》,哇————(尖叫聲)

  c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。

  完結(jié)篇

  a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,c:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

  d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

  a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

  c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,

  d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

  ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

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