幼兒園感恩節(jié)主持詞(精選10篇)
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編收集整理的幼兒園感恩節(jié)主持詞,歡迎大家分享。
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家下午好!
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!愛(ài),是世間最美好的東西,愛(ài),讓整個(gè)世界充滿著幸福,洋溢著和諧!在我們享受愛(ài)的時(shí)候,更不能忘記了去感恩,感恩那些付出愛(ài)的人,感恩那些讓社會(huì)更美好的人!
感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,公司恩情頌演講比賽即將開(kāi)始,讓我們傾聽(tīng)參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
在比賽開(kāi)始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制,評(píng)委的平均分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
1、主題鮮明,情感真實(shí)。(3分)
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,能夠脫稿演講。(3分)
3、表情自然,舉止大方。(2分)
4、演講富有感染力。(1分)
5、時(shí)間控制在46分鐘內(nèi)。(1分)
首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)自石灰一車(chē)間的蔡平,他演講的題目是:《感恩,時(shí)代的呼喚》
謝謝1號(hào)選手的演講,下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)自采礦車(chē)間的何敬榮,他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)3號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng),他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,大家歡迎!
謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,2號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)4號(hào)選手,她是來(lái)自石灰三車(chē)間的汪小丹,她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎!
謝謝4號(hào)選手。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,3號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)5號(hào)選手,他是來(lái)自采礦車(chē)間的劉勇,他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎!
謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,4號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)6號(hào)選手,他是來(lái)自檢修車(chē)間的徐祥華,他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
大家歡迎!
謝謝6號(hào)選手。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,5號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)7號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸二隊(duì)的覃彥,他演講的題目是《感恩企業(yè),感恩父母》
大家歡迎!
謝謝7號(hào)選手。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,6號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)8號(hào)選手,他是來(lái)自破碎車(chē)間的羅剛,他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎!
謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,7號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)9號(hào)選手,她是來(lái)自檢修車(chē)間的李慶紅,她演講的題目是《父愛(ài)如山》
大家歡迎!
謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,8號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)10號(hào)選手,他是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉,她演講的題目是《常懷感恩之心,生活將變得更加美麗》
大家歡迎!
謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,9號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)11號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸一隊(duì)的褚小林,他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎!
謝謝11號(hào)選手。10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,10號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)12號(hào)選手,她是來(lái)自石灰一車(chē)間的張?jiān)伡t,她演講的題目是《感恩從母愛(ài)開(kāi)始》
大家歡迎!
謝謝12號(hào)選手。11號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,11號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)13號(hào)選手,她是來(lái)自檢測(cè)中心的李亮群,她演講的題目是《感恩,成就美麗人生》
大家歡迎!謝謝13號(hào)選手。12號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,12號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)14號(hào)選手,她是來(lái)自石灰三車(chē)間的潘妮莉,她演講的題目是《感謝》
大家歡迎!
謝謝14號(hào)選手。13號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,13號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)15號(hào)選手,她是來(lái)自冶金爐料支部的鐘紅莉,她演講的題目是《感恩于心回報(bào)于行》,大家歡迎!
謝謝15號(hào)選手。14號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,14號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)16號(hào)選手,她是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的冉靜,她演講的題目是《情系職工心,鑄就企業(yè)魂》
大家歡迎!
謝謝16號(hào)選手。15號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,15號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)17號(hào)選手,他是來(lái)自石灰二車(chē)間的彭先軍,他演講的題目是《我想對(duì)您說(shuō)謝謝》
大家歡迎!
謝謝17號(hào)選手。16號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,16號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)18號(hào)選手,她是來(lái)自破碎車(chē)間的宋利坤,她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,共渡難關(guān)》
大家歡迎!
謝謝18號(hào)選手。17號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,17號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)19號(hào)選手,他是來(lái)自運(yùn)輸一隊(duì)的曾強(qiáng),他演講的題目是《感恩》
大家歡迎!
謝謝19號(hào)選手。18號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,18號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)20號(hào)選手,她是來(lái)自運(yùn)輸三隊(duì)的安德瑛,她演講的題目是《感恩》
大家歡迎!
謝謝20號(hào)選手。19號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,19號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)21號(hào)選手,她是來(lái)自石灰二車(chē)間的揭芳,她演講的題目是《懷感恩心,做感恩事》
大家歡迎!
謝謝21號(hào)選手。20號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,20號(hào)選手的最后得分為下面有請(qǐng)22號(hào)選手,她是來(lái)自運(yùn)輸二隊(duì)的左光群,她演講的題目是《感恩父母心》
大家歡迎!
謝謝22號(hào)選手。21號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,21號(hào)選手的最后得分為今天聽(tīng)了大家的演講,我感受頗深,也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,我是來(lái)自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》......
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書(shū)記為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
謝謝書(shū)記的點(diǎn)評(píng)。好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:號(hào)選手、號(hào)選手、號(hào)選手。有請(qǐng)公司副經(jīng)理、、為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:號(hào)選手、號(hào)選手。有請(qǐng)公司經(jīng)理、黨委書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)!
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:號(hào)選手。有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)!
(結(jié)束語(yǔ)):感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束,各位朋友,再見(jiàn)!
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)!下面用熱烈的掌聲歡迎xx園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲:父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
乙:禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。
甲:大家好,我們都是好朋友,大家好,拉起小小手,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《HelloHello》。
乙:幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋瑑和亲鎳?guó)的花朵人類(lèi)的未來(lái),他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。
甲:我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
乙:我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞xx興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算,進(jìn)位加》展示。
甲:啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
乙:中班的寶貝真快樂(lè),會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表演《真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。
甲:我愛(ài)我的家,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛(ài)我的家,辛勤的老師,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天住我家,讓愛(ài)也天天住在我們xx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
乙:興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。
甲:一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi),會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生。因?yàn),大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車(chē)禮儀》。
乙:為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
合:鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
甲:古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。千歌萬(wàn)曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
乙:下面請(qǐng)小朋友到爸爸媽媽的身邊,給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻,請(qǐng)大聲喊出:“爸爸媽媽你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你”。
合:感謝天地,化育之恩;感謝祖國(guó),保護(hù)之恩;感謝父母,養(yǎng)育之恩;感謝老師,教誨之恩;感謝同伴,幫助之恩;感謝大眾,付出之恩;感謝萬(wàn)物,共存之恩。xx幼兒園感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇3
甲:踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來(lái)。
乙:滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門(mén)甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。
甲:曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
乙:遍得雨水滋潤(rùn)的土地,正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。
甲:看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。
乙:聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
甲:沙倫的玫瑰,谷中的百合。
乙:青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛(ài)的甘甜。
甲:一幅幅美麗的畫(huà)卷。
乙:一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
甲:回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。
乙:無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。
甲:我們始終如一。
乙:因?yàn)槲覀兩钪?/p>
合:天父永居你我心間,主愛(ài)就在你我身邊。
甲:看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。
乙:聽(tīng)牧羊人在歌唱,那是主愛(ài)的呼喚。
甲:當(dāng)稱(chēng)謝進(jìn)入他的門(mén)。
乙:當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
甲:聽(tīng):贊美的歌聲在耳邊久久回響。
乙:那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來(lái)自靈魂深處的呼喚。
甲:想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
乙:從迦南到錫安,主的愛(ài)手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
甲:耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
乙:主愛(ài)永不變,愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
甲:愿贊美的歌聲永不絕斷。
乙:愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿我們的祖國(guó)擁有更加美好的明天。秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇4
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
開(kāi)幕詞:
甲:各位敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙:各位親愛(ài)的同學(xué)們
丙:濃情感恩節(jié),觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)
。簹g迎并感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們,我們的晚會(huì)即將開(kāi)始了。
甲:“感恩節(jié)”起源于美國(guó),我挺納悶的,我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?
乙:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,它雖是國(guó)外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
丙:沒(méi)錯(cuò),將普通的說(shuō)教模式更改為party形式,在歡樂(lè)的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?
。悍四銈兞,觀眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:
一起:《找地名》!
甲:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng),而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!
乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請(qǐng)!
丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè)的時(shí)刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的歌曲《你最珍貴》里聽(tīng)聽(tīng)別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
。何覀冋f(shuō)著笑、跳著舞、唱著歌來(lái)慶!案卸鞴(jié)”,在歡樂(lè)中,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂(lè)的一切,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲:跳舞太熱了想涼快涼快。
乙:不對(duì)……我說(shuō)了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
丙:音樂(lè)是用樂(lè)曲來(lái)講述故事的,舞蹈是用肢體來(lái)表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧!
。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X(jué)得太短暫,感恩之夜,我們會(huì)讓精彩不停息,過(guò)足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來(lái)藍(lán)天使帶來(lái)的舞蹈!
甲:在受挫時(shí),我們需要一首歌,在夜深人靜時(shí),我們需要一首歌,在悲傷時(shí),我們需要一首歌,每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,我想你們需要一首開(kāi)場(chǎng)曲,有請(qǐng)“愛(ài)樂(lè)”帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)曲!
乙:“愛(ài)情”是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻?ài)情,我們不會(huì)悲傷,因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽(tīng)溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事,感謝陪在身邊的人。
丙:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)和思念。
。浩鋵(shí)我認(rèn)為互相說(shuō)說(shuō)謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來(lái)的歌曲一起:《說(shuō)說(shuō)》!
甲:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒(méi)有得到想象之中的回報(bào),很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說(shuō)不定。
乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來(lái)的吉他彈唱應(yīng)該沒(méi)有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語(yǔ):
甲:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后,我想問(wèn)問(wèn)大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?
乙:我覺(jué)得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
丙:其實(shí)感恩也就是給予,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
。簺](méi)錯(cuò),當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛(ài)也會(huì)充滿世界。
一起:感謝他人,感謝自己!
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇5
親愛(ài)的爸爸、媽媽們:
感謝你們,領(lǐng)我來(lái)到這生機(jī)勃勃的世界。感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,感謝你們,陪我游戲,伴我成長(zhǎng)。感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。你們就像天上的太陽(yáng)和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最?lèi)?ài)的人。讓我們齊聲說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)愛(ài)你!”
一、兒歌律動(dòng)串燒
在我們的周?chē),有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛(ài)的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂(lè)。今天,有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加“感恩節(jié)”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,今天他們要來(lái)道出他們的心聲。一起表演兒歌律動(dòng)串燒。
二、園長(zhǎng)講話
看著孩子們的表現(xiàn),我們的xx園長(zhǎng)也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)兩句。
三、游戲環(huán)節(jié)
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)我們需要來(lái)考驗(yàn)一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來(lái)試一試身手,臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?
接下來(lái),是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽呢,因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛(ài),我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì)令爸爸媽媽很開(kāi)心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!
看見(jiàn)家長(zhǎng)們的微笑,頓時(shí)我們也覺(jué)得很欣慰!通過(guò)舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛(ài)!其實(shí),我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽?zhuān)裉炷阌惺裁锤兄x孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
四、話劇《感恩節(jié)的由來(lái)》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎?接下來(lái)各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來(lái)精彩的話劇《感恩節(jié)的由來(lái)》,大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們,現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛(ài)的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最?lèi)?ài)你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛(ài)的抱抱!
五、頒獎(jiǎng)儀式
11月是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),11月也是我們xx幼兒園的家長(zhǎng)月活動(dòng),在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛(ài)的玩具,我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛(ài)孩子的心,在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛(ài)的玩具,接下有請(qǐng)我們的xx園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言
感恩節(jié)活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著,相信您一定會(huì)有意外的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
七、回顧
感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的付出,時(shí)間過(guò)得非常的快,轉(zhuǎn)眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來(lái)回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!
看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái),接收我們的感謝。
八、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
九、結(jié)束《感恩的心》
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇6
張:敬愛(ài)的老師
欒:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
張:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
合:六年二班“心存感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。
張:感謝曾幫助過(guò)我的人
欒:感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
一、下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說(shuō)些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說(shuō)明你們都是孝順的好孩子
張:媽媽整天呵護(hù)我們,啊么媽媽的愛(ài)到底有多少斤呢。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海
父母的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著許許多多感人的故事下面請(qǐng)同學(xué)給大家講故事
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張:我們要學(xué)會(huì)感恩下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
欒:聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>
張:同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)會(huì)欒:下面讓我們?cè)诟枨陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束班會(huì)
學(xué)會(huì)感恩——一2班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
二、親情回報(bào)
中隊(duì)長(zhǎng):在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō):“謝謝,我會(huì)努力的!
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)瑺N爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們— (全班):爸爸、媽媽我愛(ài)您!
甲:父母的愛(ài)是遮雨的傘;
乙:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);
甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??
乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽?zhuān)有我們的爸爸。
乙:讓我們一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”
乙(所有女生):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
合(全班):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
三、師恩難忘
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎? (學(xué)生回答)
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙:我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷。甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》,掌聲有請(qǐng)。
甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺(jué)了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。
乙:是啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師們就是無(wú)私的紅燭,燃燒自己,點(diǎn)燃我們,請(qǐng)觀看沙畫(huà)視頻《老師,您辛苦啦》。
甲:老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)厲而溫暖的。
合:讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝您,老師。(全班合)
四、珍惜友誼
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,愛(ài)是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙:請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?
請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車(chē)上》
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
乙:在我們這個(gè)班集體內(nèi),也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場(chǎng)景。隊(duì)員們,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。
五、制作感恩卡
乙:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對(duì)他說(shuō)聲謝謝,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng)。
甲:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。
乙:哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡,請(qǐng)掌聲歡迎。
六、主持人結(jié)束語(yǔ)
乙:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇7
A:愛(ài)浴山河,感恩你我
B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
AB:晚上好
A:你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是主持人B:我是主持人
A:首先感謝天籟琴行對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的冠名贊助,同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
B:下面,由我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓。他們分別是:
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)
A:人生道路漫漫,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著我們,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間給我們寂寞的心靈帶來(lái)一份慰藉,帶著感恩上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。
B:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血,沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
A:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
A:感謝明月照亮了夜空
B;感謝朝霞捧出的黎明
A:感謝春光融化了冰雪
B:感謝大地哺育了生靈
A:讓感恩之花開(kāi)在寂寞的心頭,相信我們的生活會(huì)過(guò)的更精彩
AB:讓我們歡聚一堂,共同期待這美好的時(shí)刻
B:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
A:今夜星辰璀璨,今夜愛(ài)傳四方,在這歡快的氣氛中我們的晚會(huì)也即將落下帷幕。此時(shí)此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔,愉悅的笑語(yǔ)仍然蕩漾在你我的心間
B:讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚,讓我們記住這個(gè)愛(ài)的瞬間
A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)
B:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
A:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
B:一路走來(lái),多少個(gè)感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶,寂寞的心也早已不再苦澀。
A:親愛(ài)的朋友們,讓我們一起祝福,祝福世界充滿愛(ài)
B:燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡晚會(huì)
AB:到此結(jié)束
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇8
主持人甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
主持人甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。五(1)開(kāi)心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》
詩(shī)朗誦:母親的贊歌
(甲)是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
(乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
(丙)天寒地凍時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖
(甲)您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園
(乙)那可口的菜,干凈的衣服都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
(丙)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
(甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(乙)如果我是一條船,您就是港灣的燈塔,散發(fā)著永恒的光芒
(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛(ài),她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
主持人甲:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情。
主持人乙:那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽(tīng)了相聲《感恩》,你就能找到答案。
相聲:感恩
(甲走上臺(tái),一片掌聲……)
甲:大家好!(鞠躬)今天我為大家說(shuō)件怪事……
(乙一臉怨氣跑上臺(tái))
乙:氣死我了!哼!
甲:咋了?老弟?
乙:我要離家出走。(說(shuō)完便哭起來(lái))
甲:不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?
乙:什么不會(huì)!我媽不給我買(mǎi)那臺(tái)折騰4的`電腦。
甲;那叫奔騰,你才折騰呢。
乙:管它呢,反正現(xiàn)在流行這玩意兒,我媽不給我買(mǎi),我就跟她急。
甲:(對(duì)觀眾說(shuō))哪有這樣的人?
乙:那天,我和媽媽到街上去,看見(jiàn)一家電腦店,便走了進(jìn)去,立馬被一臺(tái)電腦吸引了,我叫媽媽買(mǎi),她死活不肯買(mǎi)。
甲:多少錢(qián)?
乙:不貴不貴,也就4個(gè)0吧。
甲:這還不貴?
甲:你呀!母親將你生下來(lái)多不容易,你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來(lái)!
乙:(語(yǔ)言慢了下來(lái),帶羞愧)那……你說(shuō)怎么辦呢?
甲;回去給她道歉。
乙:好吧。(轉(zhuǎn)身下)
甲:(面向觀眾)大家瞧瞧,這樣的人……(這時(shí),乙又氣呼呼地走來(lái))
乙:好你個(gè)……(做生氣狀),唉,算了,當(dāng)我吃虧。
甲:怎么了?怎么了?
乙:你叫我去道歉,我去了,但結(jié)果呢……
甲:結(jié)果怎么樣?
乙:結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。
甲:那不挺好嗎?
乙:什么挺好,她不給我買(mǎi)電腦還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。你說(shuō)可氣不可氣?
甲:是你去道歉!還是指望她向你道歉?
乙;都是你!叫我去道歉,現(xiàn)在不是虧大了嗎。
甲:你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),道歉應(yīng)該的。
乙:什么應(yīng)該的,本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲“對(duì)不起”,再聽(tīng)老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了,現(xiàn)在……(生氣,跺腳)都怨你!
甲:什么人哪!(手指乙,面向觀眾)
甲:難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?
乙:什么意思?
甲:就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。
乙:有!去年我媽讓我去倒垃圾,看見(jiàn)兩綠筒,一個(gè)口大,一個(gè)口小,我就抓鬮決定倒哪個(gè),最后決定了倒口小那個(gè)。
甲:倒進(jìn)去了?
乙:倒是倒進(jìn)去了,可出事了。
甲:怎么了?
乙:我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字:“中國(guó)郵政”。
甲:啊!
甲:就做了這一件?
乙:哪能呢?不過(guò)以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀?
乙:拖地埃
甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!
乙:我拖完后,我媽正欲夸獎(jiǎng),咚!摔了一跤,站起來(lái),咚!又摔了一跤,站起來(lái)……
甲:咚!又摔了一跤。
乙:這回沒(méi)摔。
甲:那還好。
乙:這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。
甲:怎么會(huì)這樣呢?
乙:拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油。
甲;暈~`~這哪是幫著拖地啊?
甲:不管怎么說(shuō),她是你母親呀!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):世上只有媽媽好埃
乙:嗯,知道。
甲:你要有一顆感恩的心。
乙:感恩的心
甲:就是要報(bào)答父母的恩情,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們。
乙:我懂了,我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把,一手提著吸塵器,腳夾兩個(gè)爛筆頭,頭頂一個(gè)……
甲:什么?
乙:高壓鍋!
甲:哎…….
乙:以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……
甲:嗯,這才像話嘛。
乙:我還要好好學(xué)習(xí)。
甲:做個(gè)好學(xué)生。
乙:我再也不要那個(gè)折騰4了
甲:做個(gè)好兒子
乙:我要去向我媽道謙,我要向她說(shuō)對(duì)不起。
甲:那還不快去?
乙:886(搖手下)
甲:886(搖手下)
主持人甲:一杯熱茶,
主持人乙:一聲問(wèn)候,
主持人甲:一個(gè)微笑,
主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步,
主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
主持人乙:下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。
①母親節(jié)在什么時(shí)候?
、诟赣H節(jié)在什么時(shí)候?
、鄹卸鞴(jié)在什么時(shí)候?
④感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?
、葜仃(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?
⑥9月10日是什么節(jié)日?
(全班齊)教師節(jié)
主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵
主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《米蘭》
主持人甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命
主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了他溫暖的家
主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家
主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理
(合):心存感恩,知足惜福。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇9
A、B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)
A:我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
B:可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,這是一個(gè)脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會(huì),甚至抱怨自己,而這種抱怨是會(huì)傳染的,所以常常聽(tīng)到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
A:在西方,有個(gè)“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的_。所以,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,感恩的心點(diǎn)滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來(lái)。”
B:留心觀察周?chē),感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,?zhēng)其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸髂軌蜃屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
A、B:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
B:我們每天都會(huì)聽(tīng)到這樣的抱怨聲:
A:這破車(chē),太擠啦!真煩人,每天都得擠車(chē)!
B:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。
A:這節(jié)課真沒(méi)勁,先睡會(huì)兒再說(shuō)吧!
B:學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了!
A:作業(yè)真多,好累啊!
又要考試啊,天哪!
真煩,每天都要做作業(yè)!
唉,又沒(méi)法看電視了。
我媽真羅嗦!
媽?zhuān)业难澴佣即┝藘赡炅恕?/p>
我的MP4不如我同桌的好看,給我買(mǎi)個(gè)新的吧。
這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?
在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。
A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?
我們真的應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片。
(班主任播放課件)
B:這樣的路你見(jiàn)過(guò)嗎?走過(guò)嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
A:如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),看看他吧!你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎?
B:如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?
A:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那她呢?
B:你這么吃過(guò)飯嗎?
A:你有他們辛苦嗎?
B:還在抱怨自己的游戲不夠多?
A:還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?
B:還在抱怨你的家庭不夠富裕?
A:你,還有理由挑食嗎?
B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?
我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。
留心一下你周?chē)娜撕褪拢瑧?yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,
多一點(diǎn)感激和付出。
A:在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這個(gè)天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不但僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列
B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場(chǎng)所,使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,不知感恩社會(huì)。在課堂,不專(zhuān)心學(xué)習(xí),對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。A:我們不能做這樣的人,做這種沒(méi)有良心的人,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩父母
B:沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗,沒(méi)有比母親更可信賴(lài)(伊拉克)
慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛(ài)存有其中(英國(guó))
人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親,來(lái)自家鄉(xiāng),來(lái)自天堂—-(威·布朗)
在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)
A:世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),能夠無(wú)條件地為我們付出一切,那就是父母
B:親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。
無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
父母的愛(ài)是世間最無(wú)私、最真誠(chéng)、最崇高的感情,他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報(bào)的。
A:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火
他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,老師!
師恩是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……
也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾,但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ),信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。
B:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞
1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來(lái)
4.每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂(lè)!”
5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
A:作為社會(huì)的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報(bào)社會(huì)
B:回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,是各位師長(zhǎng)們嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng);
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
A、B:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是充足的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,即使他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導(dǎo)與教育。
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!!
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛(ài)的更多,得到的也會(huì)更多。
全班:感激生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮页掷m(xù)成長(zhǎng)。
感激協(xié)助我的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人,因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o我力量。
感激教育我的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧。
感激傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹?
感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;
感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;
感激藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;
感激遺棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。
A:最后讓我們共同唱響一首歌,來(lái)表達(dá)我們的感恩之心
B:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
幼兒園感恩節(jié)主持詞 篇10
一、開(kāi)始語(yǔ)
A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥(niǎo)心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、小品《無(wú)私母愛(ài)》
A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》
三、詩(shī)朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B:沒(méi)錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)
B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的
A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)
D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?
C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結(jié)
A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
八、結(jié)束語(yǔ)
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
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