教師節(jié)文藝匯演主持詞
【編者按】在這金風(fēng)送爽的日子里,在這收獲的季節(jié)里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來了第31個(gè)教師節(jié),本文為大家介紹教師節(jié)文藝匯演主持詞,接下來讓我們一起看看吧!
鄒:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓
胡:老師們、小朋友們:
合:大家好!
鄒:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的的碩果。
胡:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
鄒:孩子們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))。
胡:對(duì),教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂,喜迎各位嘉賓,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!
鄒:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。在此,我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝,并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂!
胡:孩子們,讓我們一起說:“親愛的老師,節(jié)日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!
全體幼兒:親愛的老師,節(jié)日快樂!
鄒:又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日,老師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。接下來有請(qǐng)敬愛的侯園長(zhǎng)為大家致詞,大家掌聲歡迎。
胡:謝謝侯園長(zhǎng),接下來我宣布2010年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
節(jié)目表演:
1、合唱《來喲來》
鄒:今天是屬于老師的節(jié)日,但是這個(gè)節(jié)日少了在座的各位,那將失去一份光彩,老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅!請(qǐng)欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》!孩子們,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的老師們!
2、小小班 歌舞表演《兩只老虎、找朋友》
胡:老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情,看,年齡最小的寶寶都等不及了,接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演:《板凳歌》
胡:好可愛的寶寶!鄒老師,你見過用板凳跳舞嗎?
鄒:板凳?沒有?小朋友們,你們見過嗎?
胡:今天就讓我們來開開眼界,掌聲有請(qǐng)大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演:《板凳歌》!
4、歌表演:《嚕啦啦》
胡:怎么樣,這板凳舞還不錯(cuò)吧!
鄒:是,今天是開眼界了!胡老師,喜歡夏天沙灘的感覺嗎?
胡:喜歡啊!可以游泳,那感覺真好!可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!
鄒:呵呵,沒有關(guān)系,我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺!掌聲有請(qǐng)小一、小二的寶寶,他們帶來的是歌表演:《嚕啦啦》!
5、律動(dòng):《拍花籮》
胡:你拍一,我拍一,這些游戲一直陪伴這我們成長(zhǎng),今天在這個(gè)特別的日子里,讓我們?cè)趤碇販匾幌旅篮玫耐?請(qǐng)欣賞中一、中二的`小朋友為我們帶來的律動(dòng)《拍花籮》,掌聲有請(qǐng)!
6、師幼表演:《幸福拍手歌》
鄒:(如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手、、、、、唱——與孩子互動(dòng)),胡老師,每天都有孩子圍繞在你身邊,你覺得幸福嗎?
胡:當(dāng)然幸福了,孩子的一句“老師,您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒:是啊,今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié),我們的老師此時(shí)此刻相信也是幸福的,請(qǐng)欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請(qǐng)!(在此過程中可與孩子互動(dòng))
7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
鄒:謝謝大班的老師,在這幸福的時(shí)刻,洋娃娃和小熊也來了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!
8、舞蹈:《牛仔舞》
胡:我們的孩子真能干,我們的老師也不甘示弱哦!
鄒:那是,個(gè)個(gè)多才多藝!而且緊跟時(shí)代的腳步!
胡:請(qǐng)欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》!掌聲有請(qǐng)!
9、律動(dòng):《動(dòng)一動(dòng)》
胡:老師們的表演太精彩了,我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師,我們也要?jiǎng)右粍?dòng)”,快請(qǐng)出我們可愛的寶寶們吧!他們可是新生哦,掌聲熱烈一點(diǎn)!
10、紙偶表演:《小紅帽》
胡:小朋友們,聽過小紅帽的故事嗎?(聽過)
鄒:我們幼兒園的小朋友還表演過呢!
胡:今天也是小紅帽故事表演,但是我們都沒有看過哦!想看嗎?
鄒:那么神秘!
胡:孩子們,掌聲在哪里?讓我們一起來看看究竟是什么表演!
11、英語(yǔ)歌表演:《the wheels on the bus》
鄒:還真是不一樣!謝謝小班的老師們!車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),把快樂也轉(zhuǎn)來了!請(qǐng)欣賞英文歌舞表演《the wheels on the bus》!
12、舞蹈:《手機(jī)寶貝》
胡:孩子們,會(huì)用手機(jī)嗎?手機(jī)可以打電話,還可以傳遞快樂!一群手機(jī)寶貝將要登場(chǎng)了,他們將要在這個(gè)喜慶的日子將快樂進(jìn)行到底!請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《手機(jī)寶貝》!
13、詩(shī)朗誦
鄒:活動(dòng)即將結(jié)束,但是一定要將快樂進(jìn)行到底!
胡:今天是老師們的節(jié)日,看著舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)能干的孩子,相信我們老師是驕傲的!自豪的!
鄒:千言萬(wàn)語(yǔ)化成頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞中班組老師帶來的詩(shī)歌朗誦,掌聲有請(qǐng)!
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