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迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)的主持詞
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迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞范文（精選10篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是小編為大家整理的迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 1
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
乙：在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您！
甲：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī)，愛(ài)寫詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人。今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好！
合：xx中心小學(xué)“慶元旦，秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：奏國(guó)歌，（全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮�。�
第二項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)賈校長(zhǎng)致詞。
第三項(xiàng)：進(jìn)行詩(shī)朗誦
1、《弟子規(guī)》
甲：弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，被譽(yù)為人生第一步，天下第一規(guī)！
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的節(jié)目，《弟子規(guī)》。請(qǐng)《感恩之心》做好準(zhǔn)備。
2、《感恩之心》
甲：有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛；
乙：有一種無(wú)言的責(zé)任叫感恩，感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉佳樂(lè) 于晨曦為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩之心》，請(qǐng)三年級(jí)《再別康橋》做準(zhǔn)備。
3、《再別康橋》
甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”，徐志摩的這首名作《再別康橋》，給很多人留下了深刻的記憶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有畫，正所謂詩(shī)情畫意，接下來(lái)，就讓我們一起跟隨三年級(jí)呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙：請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
4、5《雪花的快樂(lè)》《楓橋夜泊》
甲：飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?ài)，才完成了一次親密的擁抱，這是天緣巧合，更是心靈的默契。
乙：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè)》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請(qǐng)三年級(jí)《鄉(xiāng)愁》做好準(zhǔn)備。
6、《鄉(xiāng)愁》
甲：數(shù)不完的心酸，道不盡的苦樂(lè)，告別故土，走入他鄉(xiāng)。
乙：逢年過(guò)節(jié)，舉頭望月，眼睛里閃爍的定是絲絲鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞三年級(jí) 巨立邦帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》，大家歡迎。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
7、《下雪的早晨》
甲：校園的早晨多美啊，那下雪的早晨呢？請(qǐng)欣賞《下雪的早晨》朗誦者：四年級(jí)高容顏等，請(qǐng)六年級(jí)金悅做好準(zhǔn)備。
8、《再別康橋》
甲： 一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)金悅帶來(lái)的《再別康橋》，請(qǐng)三年級(jí)的《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
9、《讓我們蕩起雙槳》
甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，載星輝斑斕里放歌。
乙：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫星輝的斑斕。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)呂文敏等為我們帶來(lái)的`詩(shī)朗誦《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五年級(jí)《感恩父母》準(zhǔn)備。
10、《感恩父母》
甲：父愛(ài)如山，凝重沉默，給我們心靈以支持；母愛(ài)如海，寬廣純粹，給我們一生愛(ài)的滋潤(rùn)。
乙：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻心懷感恩吧！請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請(qǐng)六年級(jí)曹昕宇做好準(zhǔn)備！
11、《我驕傲，我是中國(guó)人》
乙：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者六年級(jí)曹昕宇，請(qǐng)五年級(jí)《新年愿望》做好準(zhǔn)備。
12、《新年愿望》
乙：新年里，我有一個(gè)愿望，我希望自己擁有更多的好朋友，同學(xué)們，你們的新年愿望是什么呢？下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)宋美揚(yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
13、《少年中國(guó)說(shuō)》
甲：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重任，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)帶來(lái)的`詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。請(qǐng)三年級(jí)《紙船——寄母親》準(zhǔn)備。
14、《紙船——寄母親》
乙：兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，這單純的心靈、單一的希望中包含著孩子對(duì)母親生后的感情。有請(qǐng)三年級(jí)上官晨宇為大家?guī)?lái)的誦讀節(jié)目《紙船——寄母親》。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
15、《我驕傲，我是中國(guó)人》
甲：當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人！當(dāng)五星紅旗在奧林匹克競(jìng)賽場(chǎng)上升起的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
第四項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)
第五項(xiàng)：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
甲：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻，為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌！
甲：駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結(jié)束！
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康！工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：再見(jiàn)……
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 2
王：尊敬的老師
張：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
王：古典如風(fēng)，淡煙平野 誰(shuí) 畫青山遠(yuǎn)：
張： 莊雅若蘭，淺草水湄 我 伴花飛舞。
張：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。
王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
合：在這隆冬來(lái)臨之際，我們將用深情 朗誦希望，用詩(shī)歌 升華夢(mèng)想 。
張：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
王：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
張：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
王：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
張：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
王：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
張：下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦—迎新年”晨讀詩(shī)文朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
王：如果說(shuō)母愛(ài)是一葉小舟，父愛(ài)就是一片海洋；我們乘坐在小舟上，暢游在幸福的海洋
張：我們都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家，作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語(yǔ)有云：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在
合：下面就請(qǐng)欣賞由14（12）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《如果有一天》，掌聲歡迎他們。
王：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。
張：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)14（15）班同學(xué)有什么要向橡樹(shù)說(shuō)的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩(shī)《致橡樹(shù)》，大家歡迎。
王：當(dāng)前方布滿了失望的余煙，失敗的苦痛，請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽(yáng)；
張：若眼前充滿著惆悵和嘆息，請(qǐng)釋懷，明天的曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞15（9）班給大家?guī)?lái)的青春宣言——詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，掌聲歡迎。
張：我有一個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)，它哺育著我們，呵護(hù)著我們。
王：我有一個(gè)富強(qiáng)的.祖國(guó)，滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美！
張：我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的祖國(guó)，我要歌頌他，贊美她！
請(qǐng)欣賞15（11）全體同學(xué)給大家?guī)?lái)美文朗誦《我的祖國(guó)》。
王：您從韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。
張：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：也是您用一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
王：下面請(qǐng)欣賞15（12）同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春—雪》、《沁園春—長(zhǎng)沙》。
王：知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命；感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng)；感恩幫助過(guò)我們的人，他讓我知道什么是善良；感恩傷害過(guò)我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
張：學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解，少一份指責(zé)；只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)幸福，心靈才會(huì)清澈，你就是天下最富有的人。
下面請(qǐng)欣賞由14（11）班給大家?guī)?lái)的心靈雞湯——美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。
王：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出
張：古往今來(lái)，有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞15（10）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
張：一樣的天空，我們追求不一樣的高度；一樣的舞臺(tái)，我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空，這里是我們的舞臺(tái)，
王：相信命運(yùn)的人，只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口，敢于挑戰(zhàn)自己的人，才能放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡！
張：下面請(qǐng)欣賞14（14）的詩(shī)朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》，大家掌聲歡迎。
王：一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情？
最后請(qǐng)欣賞由14（13）為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》和《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》
王：每次我們品味經(jīng)典，都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語(yǔ)都韻味深長(zhǎng)
張：每次我們品讀詩(shī)歌，都會(huì)覺(jué)得每一個(gè)漢字都分外有力
王：今天我們歡聚一堂，暢想未來(lái)
張：明天我們振奮精神，凝聚力量！
王：讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命
合：擔(dān)在肩上！
張：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加
合：繁榮富強(qiáng)！
張：愿同學(xué)們帶著詩(shī)歌般的激昂與寬廣，在新的春天里
合：放飛希望，收獲夢(mèng)想。建湖中�！皯c元旦—迎新年”詩(shī)文朗誦會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 3
�。ㄒ唬┥龂�(guó)旗；
�。ǘ┙榻B領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓；
出席今天活動(dòng)的評(píng)委有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)講話；
（四）朱校長(zhǎng)講話，并宣布“紅領(lǐng)巾，話夢(mèng)想”——暨江東小學(xué)慶元旦“朗誦”比賽開(kāi)幕；
�。ㄎ澹袄收b”比賽；
合說(shuō)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來(lái)嶄新的20xx年。
生：在過(guò)去的一年中我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您！
曹：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩(shī)，愛(ài)寫詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人。今天，讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)，欣賞詩(shī)，去感受生活的美好！
合說(shuō)：江東小學(xué)“紅領(lǐng)巾，話夢(mèng)想”慶元旦詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一（1）班：《假如》
生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《假如》吧。
二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》
下面這株丁香花，是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請(qǐng)，
二（2）班：《追月》
穿越時(shí)空的隧道，我們從“小時(shí)不識(shí)月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的寄月思鄉(xiāng)。在中國(guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《追月》。
三（1）班：《唱響中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想能夠照亮生活，也能成就未來(lái)。它詮釋著萬(wàn)千中華兒女共同的心愿，它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。掌聲歡迎。 三（2）班：《我的中國(guó)夢(mèng)》
有一個(gè)夢(mèng)，它既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它就是我的中國(guó)夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)。 四（1）班：《我的祖國(guó)》
東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。 五（1）班：《像父輩一樣》
父輩們就像是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的一棵樹(shù)，一棵大樹(shù)，它挺拔、偉岸，為我們擋風(fēng)遮雨，指引人生道路。請(qǐng)欣賞江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班帶來(lái)的'詩(shī)朗誦《像父輩一樣》。
六（1）班：《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦》
日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過(guò)了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變。有請(qǐng)江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班帶來(lái)《小學(xué)畢業(yè)歌朗誦�！�
一（1）班：《感恩的心》
生活中，我們是需要感恩的，只有學(xué)會(huì)感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這篇詩(shī)歌朗誦吧。
二（1）班：《我驕傲，我是中國(guó)人》
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十載的崢嶸，
東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度。
我是一個(gè)中國(guó)人，炎黃子孫，龍的傳人；
我是一個(gè)中國(guó)人，黃河的兒子，長(zhǎng)江的女兒；
因?yàn)樯砗笥心銏?jiān)強(qiáng)的后盾，我無(wú)所畏懼，永往向前，
請(qǐng)欣賞江東中心小學(xué)二（1）班帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》 三（1）班：《飛進(jìn)新年大門》
大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，新的的一年，向我們敞開(kāi)大門。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)三年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦——《飛進(jìn)新年的大門》
四（1）班：《新年，你好》汪國(guó)真
新年，預(yù)示著嶄新的未來(lái)。新年，誕生著簇新的希望。所以，我們會(huì)情不自禁說(shuō)：新年你好！接下來(lái)由中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)為大家朗誦《新年你好》 五（1）班：《我們的中國(guó)夢(mèng)》
爺爺指出，每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，那到底什么才是是中國(guó)夢(mèng)，有請(qǐng)中心小學(xué)五（1）班的同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》。 六（1）班：《中華少年》
中華母親當(dāng)然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請(qǐng)中心小學(xué)六年級(jí) 帶來(lái)朗誦《中華少年》。
曹：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦將如約而至。
生：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們江東小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
曹：今天，我們相約在這里，盡情享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
生：讓我們永遠(yuǎn)記住今天這美好的時(shí)刻，為江東小學(xué)的未來(lái)創(chuàng)造輝煌！
曹：江東小學(xué)20xx年詩(shī)文朗誦到此結(jié)束！
合：祝大家新年快樂(lè)，幸福健康！工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：祝我們的母校明天會(huì)更好。
合：再見(jiàn)！
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 4
女（獨(dú)）：俊羊奮蹄奔遠(yuǎn)去，金猴含笑踏雪來(lái)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位朋友，親愛(ài)的員工們：男，女（四人合）：大家晚上好！
女（獨(dú)）：今天，窗外是天寒地凍，室內(nèi)是燈火輝煌，暖意融融，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，歡聚一堂，共同迎接這個(gè)期盼已久的歡樂(lè)時(shí)刻。
男（獨(dú)）：過(guò)去的一年，是奮斗的一年，驕傲的一年。一年來(lái)，全公司員工上下一心，眾志成城，歷經(jīng)酸甜苦辣，用勤勞的雙手和聰明智慧創(chuàng)下了歷史上最好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，迎來(lái)了這輝煌的時(shí)刻。
女（獨(dú)）：今天晚上，所有的困難都將成為昨天，所有的喜悅都將展現(xiàn)在我們的面前，所有的輝煌都將聚集在鎂光燈下，所有的朋友將一起度過(guò)一個(gè)不眼之夜。
男（獨(dú)）：今天晚上的晚會(huì)主要分為主題表演和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩個(gè)部分，我們會(huì)將兩個(gè)部分穿插進(jìn)行。
女1：今天晚上，歡樂(lè)和幸運(yùn)將屬于我們每一個(gè)人，所以，請(qǐng)所有的朋友準(zhǔn)備好您的掌聲男1：準(zhǔn)備好你的熱情
女2：準(zhǔn)備好你的祝福
男，女（四人合）：讓我們盡情歡笑，讓我們盡情高歌，讓我們用和歡樂(lè)奏響歡樂(lè)的旋律。女（獨(dú)）：
�。ㄋ娜唆~(yú)貫而下）
印度舞公司迎新晚會(huì)主持詞女：的打擊樂(lè)讓我們澎湃，新抽出的五等獎(jiǎng)得主喜笑顏開(kāi)。接下來(lái)，一群美麗的姑娘，一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧�。ㄖ鞒秩诵煨焱藞�(chǎng)）。
魔術(shù)表演
男：一群美麗的姑娘讓我們賞心悅目，他們的舞姿是那么的迷人，他們的身材是那么的柔美，他們的演繹的故事是那么的神秘莫測(cè)。接下來(lái)為大家安排的是魔術(shù)表演
校園歌曲聯(lián)唱
男：走過(guò)這一個(gè)嚴(yán)冬，又一個(gè)春天就要來(lái)臨了。
女：春天總是最美好的季節(jié)，春天總是讓人想起難忘的歲月。接下來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱，將帶我們共同走進(jìn)那青春年少的好時(shí)光。
男：瞧，他們來(lái)了！
舞蹈：扇之韻
女：一段充滿青春的校園歌曲聯(lián)唱讓我們走進(jìn)了那年輕的記憶，回憶總是美麗的，快樂(lè)的人有情啊萬(wàn)物皆有情，接下來(lái)，大家將欣賞到的是人扇合一的.不變情節(jié)，請(qǐng)欣賞舞蹈—扇之韻。
葫蘆絲演奏：月光下的鳳尾竹
女：欣賞完一段韻味十足的扇之舞后，我們的一等獎(jiǎng)得主也已產(chǎn)生，皆大歡喜。接下來(lái)的這一個(gè)節(jié)目是一個(gè)樂(lè)器演奏，樂(lè)器是我們大家喜歡的樂(lè)器，曲子是我們熟悉的旋律，請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲演奏：月光下的鳳尾竹。
雙簧表演
男：雙簧表演相信大家并不陌生，它要求一個(gè)君子是動(dòng)口不動(dòng)手，另一個(gè)君是動(dòng)手不動(dòng)口，就是要體現(xiàn)兩個(gè)人之間親密無(wú)間的默契合作。以前我們大都是在電視上看到的，今天，讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術(shù)。提醒大家，這一個(gè)節(jié)目只能適合只看不練，不然回家做家務(wù)的時(shí)候，一個(gè)人光說(shuō)一個(gè)人光做，可能就擱不平哦�。〝R不平是重慶言子兒，意為辦不到）。
歌曲聯(lián)唱伴舞：今夜無(wú)眠（鐵血丹心，無(wú)盡的愛(ài)，好人好夢(mèng)）
女：在我們的晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出我們的一片丹心，用我們無(wú)盡的愛(ài)，共建和諧企業(yè)，讓世界上所有的人們，在這個(gè)無(wú)眠之夜，都擁有屬于自己的美好的夢(mèng)想
大結(jié)局：（在歌曲聯(lián)唱伴舞即將結(jié)束時(shí)，4人登臺(tái)準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)束朗誦）
女1：今夜，歌聲飛揚(yáng)
男1：今夜，笑語(yǔ)連天
女2：今夜，星光燦爛
男2：今夜，我心無(wú)眠
女1：讓我們用歡笑送走昨天
女2：讓我們用歌聲唱響未來(lái)，
四人合：讓我們用雙手描畫前程，讓我們用智慧創(chuàng)造未來(lái)。
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 5
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的'“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺�(yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。）
乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，
甲：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年快樂(lè)！
乙：新年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，世界上有一些其他國(guó)家也有過(guò)新年的傳統(tǒng)呢！誰(shuí)愿意來(lái)念一念這些國(guó)家的習(xí)俗資料呢？
甲：下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），
乙：新年是播種的時(shí)刻，新年是希望的開(kāi)始，讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>
甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧！
合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
乙：前年來(lái)的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我們國(guó)家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來(lái)，我們滿懷信心！
乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《大藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞大專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是大家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)。快樂(lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
女： 自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我?guī)湍恪薄?/p>
合：請(qǐng)欣賞高二班為大家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專四班為大家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從軍行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《軍體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的`。
請(qǐng)欣賞中專一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《馬年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《歡樂(lè)的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的跳吧朋友們。
男：歡樂(lè)的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女：五谷豐登紅包大，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：大紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專三班為大家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷大笑。出門遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 7
（女）金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
�。校M天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鍾。
�。ㄅ┡_(tái)歷翻去最后一頁(yè)，已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們開(kāi)啟蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
�。ㄅ┍枷虺晒υ┩頃�(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌（節(jié)目?jī)?nèi)容） （男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）
（女）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們略過(guò)了記憶，那就讓我們（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。校┤绻f(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)�，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。ㄅ┬拇娓卸鳎艜�(huì)使我們的.生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。ㄅo(wú)論什么樣的手藝，隻要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，隻要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎�，男兒�?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。校┙虾�，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的xxx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）
�。ㄅ├蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 8
女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
男：掌聲陣陣，滿懷著家長(zhǎng)和老師殷切的希望。
女：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
男：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
女：今天我們歡聚一堂。
男：新年的鐘聲就要敲響。
合：讓我們一起大聲祝福：“新年快樂(lè)！”
女：今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì)，有我們可愛(ài)的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。
男：我們要在一起做游戲、參加比賽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)！
女：現(xiàn)在，讓音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)吧！ 男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧！有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師�。ㄈ珗�(chǎng)律動(dòng)）
女：第一個(gè)游戲是占圈，由全體小朋友參加，大家看到場(chǎng)地中間有許多的圈，小朋友聽(tīng)著鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個(gè)圈站好，一個(gè)人一個(gè)圈！沒(méi)有站到圈的.請(qǐng)回到座位！
游戲一《占圈》
男：（稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲）爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天，也坐不住了，接下來(lái)，我們的游戲是頂氣球，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方，沒(méi)有接住的一方就輸了�。ㄔ敢鈪⒓佑螒虻恼�(qǐng)速上臺(tái)，紅、黃隊(duì)，藍(lán)綠隊(duì)各派10名） 游戲二《頂氣球》
女：玩的游戲一個(gè)接一個(gè)，大龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過(guò)，看哪隊(duì)爬得快�。ㄓ姓�(qǐng)紅、黃隊(duì)） 游戲三《大龜馱小龜》
男：袋鼠是大家熟悉的動(dòng)物，今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠，小朋友就做袋鼠寶寶，兩個(gè)人合作往前跳，跳得快的為勝利�。ㄋ{(lán)隊(duì)、綠隊(duì)） 游戲四：《袋鼠跳》
女：小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔，跳過(guò)套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回隊(duì)伍，第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜，哪隊(duì)先完成，哪隊(duì)就是勝利�。t、黃，藍(lán)、綠各玩一次） 游戲五《小兔拔菜》
男：爸爸媽媽們，大顯身手的時(shí)刻到了，下面一個(gè)游戲是《搶椅子》，請(qǐng)遵守規(guī)則，音樂(lè)沒(méi)有停下不能坐下！（家長(zhǎng)自愿參與，10個(gè)家長(zhǎng)玩一次�。� 游戲六《搶椅子》
女：孩子們，聽(tīng)，這是什么音樂(lè)？這個(gè)音樂(lè)會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人！ 男：請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待，因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn)，他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱！
女：看，是誰(shuí)來(lái)了，歡呼聲、掌聲響起來(lái)！
�。ㄐ履昀先税l(fā)獎(jiǎng)品）
女：多么歡樂(lè)的時(shí)光，孩子們，你們開(kāi)心嗎？
男：多么難忘的時(shí)光，每一個(gè)笑臉，每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。
女：希望每個(gè)孩子每位家長(zhǎng)還有我們親愛(ài)的老師通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。
男：最后，讓我們送上最誠(chéng)摯的祝福：新年快樂(lè)！
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 9
宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
乙：全體小朋友們
合：大家晚上好
甲：新年到，我們又長(zhǎng)了一歲
乙：：慶元旦，我們又迎來(lái)了新的一年
宋：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們茁壯成長(zhǎng)，是老師的精心培育讓我們天天向上
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽豬年元旦晚會(huì)主持詞
乙：親愛(ài)的老師
宋：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锕餐酪宦?/p>
甲乙（合）：爸爸媽媽，辛苦了！親愛(ài)的老師，謝謝您
宋：在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們將用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌喉
甲：表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅
乙：獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福
宋：祝大家新年快樂(lè)，闔家團(tuán)圓，萬(wàn)事如意
甲乙（合）：少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)—在—開(kāi)—始
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：在歡快的笑聲里，我們送走了豐收的一年
乙：在期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天
宋：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅，愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福
甲乙（合）：爸爸媽媽謝謝您！親愛(ài)的老師辛苦了
宋：少年宮幼兒園迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
一、舞蹈：《小龍人》
甲、我們是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，
乙、我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人，
甲、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》
二、女聲小合唱《小金魚(yú)》
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們小一班的幾位超級(jí)女聲，為您獻(xiàn)上女聲小合唱《小金魚(yú)》
三、琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》
下面請(qǐng)大家欣賞琵琶表演《兒歌聯(lián)奏》。
四、手語(yǔ)歌《一千零一個(gè)愿望》
接下來(lái)有請(qǐng)中一班的小朋友將為大家表演手語(yǔ)歌，用這種特殊的方式為我們?cè)S下美好的'《一千零一個(gè)愿望》
五、表演《淘淘賣香蕉》
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由為大家表演故事《淘淘賣香蕉》
六、舞蹈《閃閃的紅星》
紅星閃閃放光彩，閃閃紅星照萬(wàn)代，伴著這熟悉的歌聲，伴著這熟悉的旋律，讓我們一同重溫紅色經(jīng)典《閃閃的紅星》
七、舞蹈《愛(ài)我你就親親我》（改動(dòng)節(jié)目）
下面有請(qǐng)來(lái)自小二班的小朋友為大家表演舞蹈《愛(ài)我你就親親我》
八、歌曲《最好的未來(lái)》
我們是祖國(guó)的花朵，我們是國(guó)家的棟梁，我們擁有最美的明天，我們創(chuàng)造最好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞由大二班獻(xiàn)上的歌曲《最好的未來(lái)》
九、情景劇《拔蘿卜》
拔蘿卜的故事很多小朋友都聽(tīng)過(guò)了，但今天大家可來(lái)著了，因?yàn)橹卸嗟男∨笥褜⒂们榫皠〉姆绞綖槟F(xiàn)場(chǎng)演繹一下這個(gè)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
十、舞蹈《哈哈吼吼》
下面有請(qǐng)大一班的小朋友為大家獻(xiàn)上一段動(dòng)感十足的舞蹈《哈哈吼吼》
十一、表演《貓咪別淘氣》、《新年到》
下面為大家表演的是《貓咪別淘氣》、《新年到》
十二、歌曲獨(dú)唱《一分錢》（改動(dòng)節(jié)目）
我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長(zhǎng)大了很多，我們學(xué)會(huì)了很多，不信，請(qǐng)聽(tīng)歌曲獨(dú)唱《一分錢》。
十三、《啦啦操表演》
下面有請(qǐng)我們的健美明星們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段充滿活力與激情的啦啦操表演十四、舞蹈《香水百合》
接下來(lái)有請(qǐng)中二班的小朋友為大家?guī)?lái)一段別有韻味的舞蹈《香水百合》十五、打擊樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》
我們少年宮幼兒園的小朋友們真可說(shuō)是聰明伶俐、多才多藝，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞一段精彩的打擊樂(lè)表演《土耳其進(jìn)行曲》
十六、舞蹈《honey》
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)來(lái)自大二班的小朋友為大家表演舞蹈《honey》
十七、舞蹈《sorry sorry》
爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，大家開(kāi)心又歡笑，動(dòng)感舞蹈跟著跳。有請(qǐng)中一班的小朋友們?yōu)榇蠹以俅潍I(xiàn)上舞蹈《sorry sorry》
十八、舞蹈《牛奶舞》
香香的牛奶有益健康，喝了牛奶身體強(qiáng)壯，喝牛奶跳舞也漂亮，下面就有請(qǐng)小一班的小朋友們?yōu)槟I(xiàn)上一段香香甜甜的《牛奶舞》
十九、表演《裝瘸》
下面有請(qǐng)來(lái)自幼兒園表演班的小朋友為大家講一個(gè)有趣的故事《裝瘸》
二十、合唱《歌曲串燒》
接下來(lái)有請(qǐng)大一、大二班的小朋友聯(lián)合為大家獻(xiàn)上一段精彩的《歌曲串燒》，讓我們掌聲歡迎。
迎新年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞 10
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
大家晚上好！
伴隨著歡歌笑語(yǔ)的腳步，新的一即將來(lái)臨；
伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，
伴隨著親人的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，我們將踏著翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
在這冬日溫暖的陽(yáng)光下，感恩父母對(duì)我們的培育。
今天，讓我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂(lè)。
今天，讓我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
在這春風(fēng)傳喜訊，兔踏歌來(lái)的美好時(shí)節(jié)，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛(ài)的爸爸媽媽大聲說(shuō)句“辛苦了！”。
下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)致詞！
�。ɡ蠋煶鰣�(chǎng)，講話結(jié)束，音樂(lè)起）
主持人出場(chǎng)
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂(lè)，全體演員上場(chǎng)謝幕。
結(jié)束語(yǔ)：（主持人在音樂(lè)中走向舞臺(tái)中央）
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的`春天，我們是社會(huì)的希望。
衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助；
衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。
合： 尊敬的劉老師同學(xué)們；親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們，
合：讓我們用心記住這歡樂(lè)的時(shí)光，同攜手，一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安！
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