“慶六一”聯(lián)歡會(huì)主持詞

　　六一文藝匯演主持詞篇一：

　　甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙： 敬愛的老師們

　　合： 快樂的小伙伴們，大家上午好

　　甲： 送去五月的芬芳

　　乙： 迎來六月的時(shí)光

　　甲： 我們的心像怒放的花朵

　　乙： 蕩起一片歡樂的海洋

　　甲： 六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

　　乙： 六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

　　甲： 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬

　　乙： 六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

　　甲：六月，讓我們放飛理想

　　乙：六月，讓我們齊聲歌唱

　　甲： 在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

　　乙： 謝謝你們，工作在一線的老師們

　　甲： 今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

　　乙： 今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想

　　甲： 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

　　乙： 我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。

　　合：朱莊子小學(xué)慶“六•一”文藝匯演現(xiàn)在開始

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

　　甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

　　甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長輩，請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

　　乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

　　甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請(qǐng)聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

　　乙：你有千里茫茫的戈壁 ，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波 ，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽詩歌《我愛你，中國》

　　甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。

　　甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

　　乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請(qǐng)聽詩朗誦《我是中國人》。

　　甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌《問候祖國》。

　　乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

　　甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

　　乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《老師—媽媽》

　　甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

　　乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛不改，請(qǐng)欣賞詩歌《祖國頌》。

　　甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽相聲《祖國，我愛你》。

　　甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍(lán)天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》

　　甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。

　　甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請(qǐng)聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

　　乙：請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

　　乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

　　甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

　　乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。

　　甲： 快樂的時(shí)光總是如此短暫

　　乙： 留在心底的記憶卻可以成為永恒

　　甲： 我們是新世紀(jì)的兒童

　　乙： 我們是祖國未來的希望

　　甲： 讓我們用心靈的琴弦

　　乙： 用童年的祝愿

　　甲： 用稚嫩的小手

　　乙： 用五彩的畫筆

　　合： 去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

　　甲： 看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙： 聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

　　甲： 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙： 我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)

　　甲： 我們將用行動(dòng)向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

　　合： 朱莊子小學(xué)慶“六•一”文藝匯演到此結(jié)束

　　甲： 感謝小演員們的精彩表演

　　乙： 感謝老師們的辛勤付出

　　合： 我們明年“六•一”再見!

　　六一文藝匯演主持詞篇二：

　　開場(chǎng)舞《大擺裙》

　　師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　師2：親愛的老師們、朋友們

　　合：大家晚上好!

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎來六月的時(shí)光

　　幼3：我們的心像怒放的花朵

　　幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

　　師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

　　幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

　　師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始!

　　二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

　　師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

　　師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

　　三、小一班《成長寶貝》

　　幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!

　　幼2：請(qǐng)欣賞《成長寶貝》。

　　四、教師小品《打工幼兒園》

　　幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

　　幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

　　幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

　　幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

　　五、中二班《舞蹈串燒》

　　幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

　　幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

　　六、相聲《食指和拇指》

　　師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

　　師2：你說得很對(duì)!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

　　師1：好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

　　七、小二班《超級(jí)奶仔》

　　幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!

　　幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

　　八、大大一班《貓和老鼠》

　　師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

　　師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

　　師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長起來的

　　師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》

　　九、大二班《花木蘭新說》

　　幼3：

　　幼4：

　　十、中三班《小豬啊小豬》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

　　幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《小豬啊小豬》

　　十一、大大二班《街舞寶貝》

　　師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛

　　師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

　　十二、大一班《歌曲串燒》

　　幼1：繽紛的童年，彩色的六一

　　幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

　　幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》

　　十三、中一班童話劇《小紅帽》

　　幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

　　幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

　　十四、戲曲《朝陽溝》

　　幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

　　幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽溝》

　　十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

　　十六、教師舞蹈《爵士舞》。

　　師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

　　師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)�來的�?爵士舞》

　　十七、大班《我有一雙小小手》

　　幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，

　　幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

　　幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

　　十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

　　幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

　　十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

　　二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

　　師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

　　師2：瞧，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

　　二十一、結(jié)尾《我祝愿》

　　師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時(shí)候了

　　師2：希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。

　　師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間

　　師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!

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