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元旦主持詞

時間:2021-06-13 18:43:04 主持詞 我要投稿

【精華】元旦主持詞范文匯總九篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的元旦主持詞9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】元旦主持詞范文匯總九篇

元旦主持詞 篇1

  梁:新年的鐘聲即將敲響,在這樣一個舉國歡慶的日子里,我們四(二)班的全體師生將共同迎接新年的到來。

  黃:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;厥20xx年,我們驕傲;厥20xx年,我們自豪。

  王:讓我們在新的一年里,揚龍馬之精神,展騰飛之翅膀,共繪鐘小美好的明天!

  梁:四(二)班xxxx年元旦年歡會現(xiàn)在開始。

  黃,梁,王:新年到,大家好,葫蘆三娃來報到,我們是葫蘆娃電視臺的節(jié)目主持人。

  王:我是大娃

  梁:我是二娃

  黃:那我當然是小娃了

  黃,梁,王:一年一度新年到,新年有個新氣象,葫蘆王國好熱鬧,追求文采,崇尚藝術。耶!

  梁:現(xiàn)在我們首先有請楊小剛,譚志同學為我們來段笑話:《給爸爸的生日禮物》

  黃:在新年來臨之際,你們的爸爸收到這樣一份厚禮,一定是樂翻了天吧,笑話之后,我們還是有請戎學峰同學為我們呤段宋詞《留春呤》

  王:夷!那不是葫蘆王國的故事大王嗎?我們看看今天他有什么精彩的故事呈現(xiàn)給我們,嗨!故事大王,你還妞妞怩怩的干嘛?還不上來。

  黃:聽了袁子康同學的三國演義,大家想必對曹操、孫權、劉備、諸葛亮等人物及事件有了一定的了解吧,他們可是我們中國古代風云一時的人物啊!了解了中國的名人,大家對國外的名人是否也想略知一二呢?那么就請李迅杰同學為我們朗誦:《愛因斯坦的鏡子》。

  梁:現(xiàn)在我們又認識了我們偉大的發(fā)明家愛因斯坦先生,大家一定對愛因斯坦的發(fā)明感到嘖嘖稱奇吧,不用羨慕,只要我們肯努力,善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,說不準,十年、二十年后在我們的班上也會出現(xiàn)一至二個愛因斯坦呢!科學的道路是崎嶇坎坷的,只有不斷付出努力和艱辛的人才能到達成功的彼岸。

  王:哎!好了,好了,二娃,敢情你在這里喧賓奪主啦,我們的戚新同學早就憋不住了,他要放屁,現(xiàn)在有請戚新同學的笑話:《放屁》。

  梁:哎!剛才的屁放的可真是又臭又響啊,現(xiàn)在我們還是來點雅俗的吧。書是人類進步的階梯,每個同學都有自己喜愛的書,現(xiàn)在我們就有請陳卉馨同學為我們推薦一本她喜愛的書吧!有請陳卉馨。

  黃:怎么樣?聽了陳卉馨同學為我們推薦的書,你們一定也會喜歡吧,笑話之后,下面的節(jié)目更精彩。有請劉源威同學為我們講段笑話:《我不在家》

  梁:輕輕的我走了,正如我輕輕的來,

  我輕輕的招手,作別西天的云彩。

  那河畔的金柳,是夕陽中的新娘

  波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。

  軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;

  在康河的柔波里,我甘心做一條水草

  那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹

  揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。

  尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,

  滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌

  但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;

  夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來;

  我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  下面就有請向宇、周華倩、彭詩茹、李冰姝、吳玲玉五位同學上臺和我共同表演成語接龍及詩朗誦。

  黃:唉!真是巾幗不讓須眉,現(xiàn)在的女孩可真不簡單,瞧瞧,剛才的六員女將,那么長的詩篇及成語,一口道來,如數(shù)家珍,真不愧是我們四(二)班的“楊門女將”啊!

  王:好優(yōu)美的琴聲!是誰在拉手風琴?走,瞧瞧去。

  梁:!此曲只應天上有,人間能得幾回聞啦,太美妙了,我仿佛置身于鳥語花香、桃花盛開的人間仙境。

  黃:聽了這么一段美妙的樂曲,我們是否來段小品湊湊興,有請黃義旋,王君偉,韓晨威。

  王:助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,美無處不在,美就在我們身邊,美就在我們眼前,現(xiàn)在有請蔣舟,張雪松同學威我們來段笑話:《憨豆救人》。

  梁:愛拼才會贏,敢闖才能進。但我們的吳伯迪同學卻說《愛丟才會贏》,那我們聽聽他怎么說。

  黃:生活中離不開笑聲,笑是春風,笑是雨露,笑能撥開云霧見天日,笑能冰釋前嫌心相連,今天我們的節(jié)目中笑話真是一個接一個,我們再來聽聽李龍?zhí)┩瑢W為我們說的笑話:《逗你玩》。

  王:嗨!二娃!你的作文寫的好,我現(xiàn)在考你一道算術題你會做嗎?

  梁:什么題目?說來聽聽。

  王:1+1=?

  梁:還以為是什么難解的題目呢!原來就這么簡單的題目啊,1+1不就等于2嗎?幼兒園的小孩都知道啊。

  王:哎!你這個答案誰都知道,但我們的楚天舒同學卻另有新解,要不,我們來聽聽。

  黃:嗨!還真有點歪理,不過各位同學可千萬不可以在家這樣教你們的弟弟妹妹們,那可要誤人子弟了。還是請陳逸民同學為我們介紹一本他喜愛的書吧!

  梁:嗨!大娃!你可知道我們班的“齊天賭勝”是誰?

  王:賭?這個我可不知道。

  梁:這不知道啊,當然是我們班博學多才的周小博啦!有請周小博為我們表演小品《打牌》。

  黃:自古男兒當自強,男女各占半邊天。前面我們聽了我們班六員女生成語接龍,現(xiàn)在我們有請楊玉,周前,徐祥轅也為我們來段成語接龍,大家比較比較,看哪方的表現(xiàn)會更好呢?

  梁:身體是一切的資本,社會進步了,我們的生活條件也提高了,但在我們的生活中也出現(xiàn)了許多的小胖敦及豆芽菜,這都是因為不合理的飲食造成的,現(xiàn)在我們聽聽董夢雨,汪明菲,林睿,羅玉馨,王圣捷為我們介紹長生的訣竅。==《長生訣》

  王:剛才的笑話讓我到現(xiàn)在還直不起腰呢!現(xiàn)在我們的張遜龍同學又要給我們來段笑話,看來今天節(jié)目結(jié)束后,我的背也要直不起來了。有請張遜龍!

  梁:中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在遠古時代,我們的先人就教導我們世人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。就是告訴我們要尊老愛幼,這不僅是情操,是美德,也是我們的責任和義務。現(xiàn)在我們就有請黃逸飛,吳子楠,周潔,劉佳盈,肖逸六位同學為我們表演詩朗誦:《尊敬老人,我的責任》

  王:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落。

  甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻。

  梁:星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落

  同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一個班集體。

  黃:水千條,山萬座,我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

  甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻

  梁:在這陽光燦爛歡樂的日子里,讓我們手拉著手一起走過今天

  黃:走過20xx

  王:走向我們的明天

  王,黃,梁:走向我們金光燦爛的未來。

  梁:四(二)班xxxx年元旦盛會到此結(jié)束,謝謝大家!并預祝大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。

元旦主持詞 篇2

  敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們,大家上午好。

  A:今年9月,我們攜手踏入校門。

  B:今天,我們相聚這里,享受美好時光!

  C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

  D:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

  AB合:感謝父母的關心和照顧;

  CD合:感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。

  A:今天,是過去的終點,也是新年的起點;

  B:回首過去,我們熱情、奔放!

  C:展望未來,我們振奮、激昂!

  D:這里將成為我們歡樂的海洋!

  A:雙峰小學

  B:一年級六班

  C:20xx年

  D:元旦聯(lián)歡會

  ABCD合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語:

  A:親愛的老師、家長和同學們,

  B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。

  C:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

  D:所有的笑語讓我們共同珍藏!

  AB合:讓我們記住今天,

  CD合:讓我們期待明天。

  A:也許前進中道路并不平坦;

  B:也許我們還會遇到難關;

  C:沒有什么能動搖;

  D:沒有什么能扭轉(zhuǎn);

  ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

  A:有爸爸媽媽的關愛;

  B:有老師的教育和培養(yǎng);

  C:我們會在奮斗中前進!

  D:我們要在拼搏中成長!

  ABCD合:有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上!

  感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!

元旦主持詞 篇3

  男合:尊敬的各位領導,各位來賓;

  女合:親愛的老師、同學們;

  齊:大家下午好!

  葉:清風拂面、溫陽普照

  諾:激情澎湃、盛世歡騰

  胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學校又迎來收獲的春天。

  星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

  諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

  葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

  齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

  星:今天擔任評委的有:

  (胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長

  星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

  1、六(2)

  星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

  星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

  4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

  星:一群純樸虔誠的藏族同胞

  胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

  星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲

  合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

  6、六(3)

  諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

  7、四(3)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦時明月漢時關,萬里長征人未還

  胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——

  葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

  諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

  葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

  9、五(2)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——

  葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

  諾:不管刮風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

  葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

  10、四(1)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——

  葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?

  諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?

  葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?

  諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?

  葉:偉大的祖國永遠在我們心窩里!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

  11、四(4)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

  12、五(3)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——

  葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,

  諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚于大壩旁……

  葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!

  諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

  13、五(1)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——

  諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

  葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

  14、六(1)

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背著個背架子,光光的腳丫子

  星:踏著江踏子,上山下河嘍。

  胡:請欣賞六(1)班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

  15、口風琴合奏

  胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

  胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

  16、頒獎

  去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——

  諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

  星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!

  結(jié)束語:

  葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;

  胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

  星:同樣的季節(jié),同樣的`時間,我們都會有不同的收獲

  葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

  諾:我們有志、自律、勤學、篤行,

  胡:我們熱愛藝術,

  星:我們追逐夢想,

  女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

  男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

  星:讓我們爭做儒雅少年!

  諾:讓我們用儒雅點亮人生!

  胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

元旦主持詞 篇4

尊敬的領導,親愛的老師!女士們,先生們:

  大家下午好!

  金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來,當然最讓我激動的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯(lián)歡會。

  我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個二小人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!

  安徽省特色示范小學的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標,我們又要出發(fā)了!

  此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩,為我們的將來喝彩!

 。S金時段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!

  二、歐校長致新年賀詞(感謝)

  三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

  四、節(jié)目表演:靜靜,咱們的聯(lián)歡會馬上就要開始了,那今天的聯(lián)歡會有什么特別的安排嗎?

  當然有了,今天與節(jié)目表演同步進行的還有滁州市第二小學20xx年度十大新聞的揭曉,(有哪些新聞)

  首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺。c擊“之一”)(現(xiàn)場感受,引導祝福)

  一、揭曉20xx年度校十大新聞之一:特色示范小學創(chuàng)辦成功 雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越

  大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學的成功創(chuàng)辦,這可是寫入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創(chuàng)造者,

  而今,輝煌已成為過去,我們新的發(fā)展目標也已確立,雄關漫道真如鐵,

  而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑

  現(xiàn)在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

  1、獨唱《懂你》 一年級 周杰

  二、揭曉20xx年度校十大新聞之二:我們有食堂啦

  食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園

  有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)

  小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!

  正如這對聯(lián)中寫的那樣:食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園!

  讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!

  下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?(網(wǎng)絡)

  2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師

  三、揭曉20xx年度校十大新聞之三:小魚兒*流水噴泉 小小景點孕文化 綠色校園景更佳

  (唱,斷)老師們,我們的學校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點擊“之三”)

 。ㄕ埵⒗蠋熌睿┦前。c校園東側(cè)小花園遙相呼應的小景點于今年秋天建成并向全體師生免費開放,它的典雅精巧為我們的校園風景又增添了別樣的風味,

  真是:小小景點孕文化 綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問唱什么?

  3、獨唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅

  四、揭曉20xx年度校十大新聞之四:56個孩子一個班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標準班

  再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓!因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者!

  (引導孩子點擊)(點擊“之四”)在我們每一個人的心中都有一個美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級,如今這個愿望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預計,在20xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰(zhàn)大班額,

  邁向標準班, 讓我們一起努力吧!

  (詢問什么節(jié)目)下面,這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!

  4、《東方明珠》 一、二年級教師子女

  (孩子們朗誦完其說:下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請!)

  *合唱《東方之珠》 四年級 全組老師

  五、現(xiàn)在讓我們共同關注大屏幕,接下來為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五:我們自己出書啦 (念) 一年級信息技術 滁州古詩文選讀

  在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

  今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人,請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩,讓我們一起來欣賞!

  5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文

  五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》,有請!

  小合唱《等待》五年級王玉芳吳云

  六、揭曉20xx年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國家級 論文獲獎填補空白 課題研究碩果累累

   200 年 月 ,對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子,因為他的論文 ,這不僅填補了我校全國一等獎的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!

  好,這就是我校的十大新聞之六,接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

  6、合唱《送別》 六年級 全組老師

  七、現(xiàn)在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七:瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績 機器人大賽顯身手

  大家看,今年十月份,我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽,取得了團體第五名及多項單項獎的好成績,第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!

  今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績,這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力!

  好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!

  7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師

  八、節(jié)目進行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞又是什么內(nèi)容呢?歡迎您的加盟 添人進口大家庭 其樂融融齊奮斗(念)

  今年九月份,隨著新學期的來臨,我們二小的大家庭又迎來了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個溫馨的集體,就祝他們工作順心萬事如意!

  下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》!

  8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影

 。▋扇松希└兄x綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個節(jié)目呢?

  還有一個啊那是什么節(jié)目誰表演。

  二胡表演!

  二胡?誰要拉二胡?

  這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!

  9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍

  請二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九:獲獎的感覺真好 (能不能,請你念一念。土話)

  文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎

 。ㄕ坡暁g送)今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學生文藝匯演的日子。我校的兩個節(jié)目:舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎,可以說轟動全場哇,因此雙雙進入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎,古箏榮獲二等獎。這可是前無古人,后——有來者,那也是咱們二小,期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵

  上,瞧你美的哦,二小二小說的多親切哦......

  十、節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個,想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長!行不行?(點擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!

  哦可!歐校長,歐校長 在哪來?(土話)隆重有請歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十:普及家用電腦 鼠標鍵盤e時代 飛入尋常百姓家

  麻煩歐校長給大家稍做解釋吧

  歐校長,且慢,大家不會就讓您這么走了地,你應該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請歐校給我們來個節(jié)目,好不好?

  10、節(jié)目待定 歐校長

  好了,咱們的聯(lián)歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點,可是,夜幕剛剛降臨,

  好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐!

元旦主持詞 篇5

  甲:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家上午好

  甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,在這里,我們給大家拜年了。

  合:祝大家:新年快樂,萬事如意。

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們南塢一中的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來溫暖寒冷的冬天;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,20xx年留給我們太多的激動和欣喜。

  乙:激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩。

  合::xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  首先,讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  結(jié)束語:

  甲:多么動人的歌聲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

  甲:在這里,校訓“清正厚德,嚴謹博學”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦主持詞 篇6

  女 各位領導

  男 各位同志

  女 金雞高唱酉年已奏凱歌去

  男 玉犬鬧春戌年再迎宏圖來

  女 在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,同慶元旦佳節(jié) ,共話成功喜悅

  男 在此,我們給大家拜年:祝愿領導和同志在新的一年里:

  合 萬事皆順利,好運滾滾來,身體多康健,狗年發(fā)大財!

  女 松原農(nóng)業(yè)高新技術開發(fā)區(qū)歡慶新年聯(lián)歡會

  合 現(xiàn)在開始!

  男 首先,讓我們用熱烈的掌聲有請區(qū)黨工委副書記、管委會主任宇樹志同志講話!

  女 領導的講話,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情

  男 回首過去的一年,我們堅持以“三個代表”重要思想為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以實現(xiàn)開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展和率先突破為目標,克難攻堅,負重自強,一路劈波斬浪,浩浩前行

  女 一戶戶企業(yè)的入住,一批批項目的開工,勾勒了未來開發(fā)區(qū)美好的雛形

  男 特別是百興牧業(yè)的開工建設,取得了開發(fā)建設歷史上嶄新的跨越,開創(chuàng)了新世紀里新的里程!

  女 在新年的鐘聲即將敲響的時刻

  男 讓我們縱聲歌唱,歌唱豐碩的20xx,歌唱希望的20xx

  女 盡管我們沒有齊備的現(xiàn)代樂隊,也沒有豪華的舞臺音 響,但我們有淳樸的心,質(zhì)樸的情

  男 因此我相信,我們唱出的歌一定最美,我們表達的情一定最濃!

  女 首先請欣賞………(文藝節(jié)目,詳見節(jié)目單)

  女 20xx年,伴隨著奮斗的艱辛和前進的喜悅,我們走過了曲折和發(fā)展的一年

  男 20xx年,讓我們學會了思考,學會了堅韌,品味了守業(yè)的不易,更體驗了創(chuàng)業(yè)的艱辛

  女 這是一筆無形的財富,它讓我們的字典里在也找不到困難二字

  男 這是一首奮進的歌曲,為我們奏出了創(chuàng)業(yè)者的強音

  女 今天我們做到無愧于開發(fā)區(qū)人的稱號

  男 明朝我們要為開發(fā)建設再立功勛

  女 在多的歌也舒不盡我們心中的豪情

  男 在美的舞也表達不完我們滿懷的信心

  女 讓我們把這份情感化為斗志

  男 在充滿生機和希望的20xx年中,向著更高的目標邁進!

  合 朋友們,再見!

  聯(lián)歡會暫時告一段落,接下來請大家稍事活動,然后進行聚餐,聚餐中間,歡迎大家自告奮勇到臺前演唱,為今天的新年聯(lián)歡增添更加歡樂的氣氛!

元旦主持詞 篇7

  甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦正向我們走近。

  乙:新年表示我們又長大了一歲

  甲:新年給了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們留下美好的回憶

  甲:新年給了我們新的目標

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受這美好時光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心溫暖你我

  甲:我們載歌載舞

  乙:我們激情滿懷

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  合讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)日,我們 20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  節(jié)目串詞

  乙:首先有請的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》

  甲:劉可清的歌聲真是美妙啊,下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》

  乙:我們都是爸爸媽媽,爺爺奶奶的天使,而吳思懿同學是我們大家的天使,下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》

  甲:欣賞了美麗的天使舞蹈,我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>

  乙:大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。

  甲:看完了精彩的魔術表演,我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演,掌聲歡迎。

  乙:每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀,下面請欣賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》

  甲:同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

  乙:前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈,現(xiàn)在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。

  甲:我們不能只載歌載舞,現(xiàn)在我們來猜猜謎語,有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。

  乙:大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優(yōu)秀的,下面就有請他來給我們表演一段跆拳道,大家掌聲歡迎。

  甲:下面有請黃雋怡同學給大家?guī)硪皇子⑽母枨。大家掌聲歡迎。

  乙:就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》

  甲:我發(fā)現(xiàn)同學們都喜歡講故事,前面講了關于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事,大家掌聲有請。

  乙:同學們,每當你們走過老師的窗前,你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來,掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過老師的窗前》

  甲:徐慶凌同學用歌聲傳達了對老師的愛,而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定,下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》

  乙:前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱,下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》,掌聲歡迎。

  甲:小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》

  乙:聽了同學們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲,下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。

  甲:我們101班是最棒的,同學們是最聽話、最可愛的。101班是我家,我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下,我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》

  乙:今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會,也是我們班黃雋怡小朋友的生日,借此機會我們大家給她送上美好祝福:祝她生日快樂!齊唱《生日歌》

  甲乙:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。謝謝大家!

元旦主持詞 篇8

  合:親愛的老師們同學們,大家下午好!

  甲:當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點,當新年的鐘聲即將敲響。xx-xx的元旦如約而至。

  乙:回首過往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情

  甲:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅

  乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  甲:聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采

  乙:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷

  合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。讓XX年元旦文藝匯演在歌聲中奏響

  甲:首先請欣賞各個班為我們帶來的詩朗誦。

  乙:難忘今日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想

  甲:難忘今日,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

  乙:我們耕耘,我們播種

  甲:我們祝愿、我們憧憬

  乙:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福

  甲:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

  結(jié)束語:

  乙:歡樂的時光總是這么短暫

  甲:團聚的日子特別讓人難忘

  乙:今天,我們歡歌笑語

  甲:今天,我們暢想未來

  乙:讓我們用激情為xx-xx畫上圓滿的句號

  甲:讓我們用憧憬開啟xx-xx新的篇章

  合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,請讓我們記住今天 ,憧憬明天 。祝大家新年快樂!

  甲:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

  乙:祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!

  甲:祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

  合:老師們,同學們,演出到此結(jié)束,讓我們明年再會。

元旦主持詞 篇9

  (楊 粵):尊敬的各位領導、各位來賓,

  (周良嬌):親愛的各位老師、各位同學,

  (合):大家晚上好!

  (顏芹芹):伴著冬日溫暖的陽光,我們向著春天走來;

  (周良嬌):激揚著青春的風采,我們向著春天邁進;

  (王 烜):揚起希望的風帆,我們向著成功的彼岸抵達;

  (李苗苗):樹起勝利的旗幟,我們向著新紀元靠攏;

  (楊 粵):踏著時間的印記,我們知道了何去何從。

  (樊 倩):轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠去,20xx年的鐘聲即將敲響,

  (合):在此,我們給大家拜年啦,祝大家新年快樂!

  (顏芹芹 周良嬌):迎接春天,讓我們一同感受這新一年的春意盎然;

  (王 烜 李苗苗):迎接春天,讓我們一同期盼新一年團團圓圓;

  (楊 粵 樊 倩):迎接春天,讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;

  (楊 粵):迎接春天,讓我們一同祝福,祝福咱們幸福的

  (合):中國年!

  (顏芹芹 李苗苗):回首往事,心潮澎湃,我們學校在上級領導的親切關懷和支持下,在袁校長的正確領導下,團結(jié)一心,奮力拼搏,與時俱進 ,開拓創(chuàng)新。

  (周良嬌 楊 粵):我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,踏出了一串串堅實的腳印,展望未來,豪情滿懷,我們將用勤勞澆灌信念。

  (王 烜 樊 倩):為人求真,為學求實,為了遠大的目標,續(xù)寫嶄新的新篇章。

  (王 烜):有奮斗就會有收獲,我們?yōu)樽约候湴?

  (李苗苗):有夢想就會有希望,我們向未來起航。

  (周良嬌):看,燈光閃爍,那是青春在把未來點綴。

  (楊 粵) :聽, 歌聲悠揚, 那是生命在把理想描繪。

  (顏芹芹):今晚我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

  (樊 倩):我們真誠的道一聲,

  (合):尊敬的各位領導,敬愛的各位老師,你們辛苦了!

  (顏芹芹):今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳,

  (李苗苗):今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,

  (王 烜):今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來,

  (周良嬌):來吧,讓我們用心來感受真情, 用愛來融化冰雪,

  敞開你的心扉 ,釋放你的情懷,

  (樊 倩):讓我們大家一起來吧

  (楊 粵):新治中學20xx年元旦文藝晚會

  (合):現(xiàn)在開始!

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