學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。大家知道串詞怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞 1

各位老師，同學(xué)：

　　大家下午好！xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演現(xiàn)在正式開(kāi)始！

　　又是一年草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放

　　xx年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

　　xx年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

　　每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無(wú)尚榮光；

　　每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈。

　　讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，勵(lì)精圖治，繼往開(kāi)來(lái)，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫xx文明建設(shè)嶄新的篇章！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給廣大團(tuán)員青年講話。

　　下面第一個(gè)節(jié)目需要各年級(jí)來(lái)配合，那就是比賽《歌唱祖國(guó)》，年級(jí)以方陣為單位，看哪個(gè)年級(jí)熱情高，唱得好！現(xiàn)在從八年級(jí)開(kāi)始依次進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)只唱兩段！八年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始

　　嘹亮的歌曲展現(xiàn)著xx同學(xué)的豪邁，接下來(lái)將展示我們的雅致，請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《洞庭新歌》。

　　歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級(jí)xx帶來(lái)的《大海》一定會(huì)響徹在我們的心房。

　　青春，像華美的樂(lè)章，吟誦著動(dòng)聽(tīng)而激昂的詩(shī)篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著迷人而耀眼的光焰，請(qǐng)欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚(yáng)》。

　　我們xx同學(xué)的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《Adia》。

　　青春是快樂(lè)的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞女子街舞組合帶來(lái)的舞蹈《he said she said》。

　　我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)、關(guān)于希望，我們心中都有愛(ài)，關(guān)于父母、關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛(ài)的翅膀，請(qǐng)欣賞八年級(jí)五位優(yōu)秀的同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《愛(ài)的翅膀》，他們可都是年級(jí)前十名哦！掌聲有請(qǐng)！

　　年輕的我們，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上；年輕的我們，快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂(lè)，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)鋼琴獨(dú)奏《悲愴奏鳴曲》。

　　鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來(lái)的演出相信也是一樣，我們掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)的民歌《蒙古人》。

　　管樂(lè)是學(xué)校音樂(lè)教育的急先鋒，為學(xué)校爭(zhēng)得過(guò)眾多榮譽(yù)，在這屬于我們美好的日子里，請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《迎賓曲》。

　　青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞男子街舞組合廣中S·T·glory帶來(lái)的充滿青春活力的表演。

　　今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日，伴著xx年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的'時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》。

　　本次文藝匯演，我們還邀請(qǐng)五位老師擔(dān)任評(píng)委，本著“公平、公正、公開(kāi)”的態(tài)度，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我們掌聲有請(qǐng)廣華中學(xué)黨總支楊書(shū)記宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果！

　　今天我們?cè)诖讼嗑�，以青春的名義，用青春的激情紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。

　　今天我們?cè)诖寺?lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠(yuǎn)。

　　新的時(shí)代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團(tuán)員青年去共同實(shí)踐和開(kāi)拓，讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。

　　讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁。

　　讓我們踏著全面建設(shè)和諧廣中的腳步飛越夢(mèng)想。

　　迎著一輪蓬勃的太陽(yáng)創(chuàng)造廣中更加燦爛的明天。

　　xx中學(xué)紀(jì)念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！

　　學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞 2

　　吳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師!

　　劉：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家上午好!

　　吳：我是今天的主持人吳金鳳。

　　劉：我是劉婷婷。古詩(shī)是中國(guó)古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

　　吳：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《靜夜思》，由初一年級(jí)學(xué)生表演。

　　節(jié)目串詞

　　劉：謝謝初一年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)如此精彩的舞蹈。

　　吳：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。

　　劉：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助。這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家

　　吳;請(qǐng)欣賞由初三、4班的任金鳳同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。請(qǐng)初二、4班做好準(zhǔn)備。

　　劉：沒(méi)錯(cuò)，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。

　　吳：是的，在中華大地上56個(gè)民族都是一個(gè)大家庭。其中有個(gè)民族他有個(gè)特殊的節(jié)日，叫潑水節(jié)，你知道是哪個(gè)民族嗎?

　　劉：哦，傣族。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，今天傣族姑娘們也帶著他們的舞蹈來(lái)到了這里，掌聲歡迎由初二、4班帶來(lái)的《魚(yú)尾裙》。請(qǐng)初一、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快美好的旋律;

　　吳：有人說(shuō)，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。

　　劉：瞧，一群活潑可愛(ài)的姑娘們馬上為我們帶來(lái)一段舞蹈，展示他們的青春活力。

　　吳：請(qǐng)欣賞由初一、2班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初二、1班做好準(zhǔn)備

　　劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，有街舞，勁舞，古典舞，當(dāng)代舞，現(xiàn)代舞，拉丁等等，太多了。

　　劉：接下來(lái)我們將欣賞到由初二、1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初三、1班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場(chǎng)的來(lái)自初三的同學(xué)，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最后一次在云臺(tái)中學(xué)的舞臺(tái)上為我們揮灑汗水，展現(xiàn)青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自初三、1班的同學(xué)們帶來(lái)勁舞《sun girl》。請(qǐng)初二、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：下面這個(gè)節(jié)目又是一段勁舞，掌聲有請(qǐng)初二、2班帶來(lái)的《瘋狂寶貝》。請(qǐng)初一、4班做好準(zhǔn)備。

　　吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個(gè)民族，藏族，他們擁有最純凈的心靈，他們有著最神圣的信仰。請(qǐng)欣賞初一、4班帶來(lái)的藏舞《卓瑪》。請(qǐng)初三、3班做好準(zhǔn)備。

　　劉：剛剛我們欣賞到的節(jié)目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來(lái)自初三、3班的蹇林毅為我們帶來(lái)歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)初二、5班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝他的精彩演唱。下面請(qǐng)欣賞初二、5班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《星月神話》。請(qǐng)初二、3班做好準(zhǔn)備。

　　劉：欣賞完了優(yōu)美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞初二、3班的同學(xué)帶來(lái)的《不要不要》。請(qǐng)初一、3班做好準(zhǔn)備。

　　吳：接下來(lái)上場(chǎng)的是初一、3班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《gee》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)初三、2班做好準(zhǔn)備。

　　劉：剛剛欣賞了這么多的舞蹈，下面我們轉(zhuǎn)換一下心情，掌聲歡迎來(lái)自初三、2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)的話劇《青春期遇上更年期》。請(qǐng)初三、6班做好準(zhǔn)備。

　　吳：謝謝。我想問(wèn)一下同學(xué)們，如果你有錢了，你會(huì)做些什么呢?有的會(huì)買車、買房、吃東西……下面讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)會(huì)做些什么呢?有請(qǐng)來(lái)自初三、6的同學(xué)們帶來(lái)的小品《有錢啦》。請(qǐng)初一、5班做好準(zhǔn)備。

　　劉：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《hoot》，由初一、5班演出。請(qǐng)初一、1班做好準(zhǔn)備。

　　吳：接下來(lái)上場(chǎng)的是來(lái)自初一、1班的同學(xué)們，同樣他們也帶來(lái)的是勁舞《the boys》。有請(qǐng)。

　　劉：謝謝他們的`精彩演出。有這么一句話，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的花兒，擁有著自己的芬芳與絢爛。

　　吳：沒(méi)錯(cuò)，春天來(lái)了，夏天也漸漸臨近，花兒也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，向世人展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》，由初二年級(jí)學(xué)生表演。

　　吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處余臘生主任宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)文娛委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　劉：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們。

　　吳：我們用器樂(lè)敲擊校園的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。

　　劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡欣。

　　吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。

　　劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。

　　吳：今天，我們?cè)诖讼嗑郏�以青春的名義，用青春的激情慶祝“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，迎接“五、四”青年節(jié)!

　　劉：今天，我們?cè)诖寺?lián)歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁!

　　吳：云臺(tái)中學(xué)20xx年慶五一、迎五四“飛揚(yáng)的青春”文藝匯演到此結(jié)束。

　　合：我們明年再見(jiàn)。

　　學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞 3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　乙：親愛(ài)的老師同學(xué)們

　　合：下午好!

　　甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;

　　乙：迎著“爭(zhēng)做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚(yáng);

　　甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽(yáng)光，

　　乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!

　　甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚(yáng)

　　乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放

　　甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見(jiàn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　乙：學(xué)區(qū)校長(zhǎng)：校長(zhǎng)，大家歡迎學(xué)區(qū)副校長(zhǎng)：xx，歡迎校長(zhǎng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：xx老師，大家熱烈歡迎

　　甲：他們的到來(lái)體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)的支持，表達(dá)了對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

　　甲：我們歌唱美麗的祖國(guó)，我們心向偉大的共產(chǎn)黨

　　乙：請(qǐng)全體起立，共唱國(guó)歌。

　　甲：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的鮮花艷如陽(yáng)

　　下面請(qǐng)校長(zhǎng)介紹五一、五四的來(lái)歷

　　甲：繼承國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四青年運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神

　　乙：我們從我做起爭(zhēng)做三好少年，我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，紅心向黨

　　甲：請(qǐng)xx老師主持入團(tuán)宣誓儀式。

　　1、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情請(qǐng)欣賞xx老師獨(dú)唱《父親》

　　2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛(ài)好者非常喜愛(ài)的一門藝術(shù)，國(guó)內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認(rèn)為是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。

　　請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》

　　3、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的搞好學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班、相聲《說(shuō)學(xué)習(xí)》

　　4、母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，媽媽的.愛(ài)感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請(qǐng)欣賞xx老師和八年級(jí)(2)班歌曲《媽媽的吻》

　　5、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言愛(ài)是摸不到的感覺(jué)愛(ài)是我們小小的心愿希望你平安快樂(lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《把愛(ài)傳出去》

　　6、我們的校園是文明的校園，老師們?cè)诰�心培育著祖�?guó)的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。請(qǐng)欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》

　　7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來(lái)了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。

　　8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風(fēng)一直受到人們的喜愛(ài)，下面請(qǐng)xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。

　　9、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請(qǐng)xx老師為我們演唱《好日子》。

　　10、走過(guò)的年輕，漸漸地的長(zhǎng)大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動(dòng)聽(tīng)的歌請(qǐng)聽(tīng)為老師為我們演唱的校園民謠《青春》

　　11、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì)做好小公民�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭(zhēng)做三好少年》

　　甲：千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我們的心聲

　　乙：千歌萬(wàn)曲難以訴說(shuō)我們的真情

　　甲：難忘此時(shí)，乙：難忘此刻，下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

　　甲：領(lǐng)導(dǎo)的囑托，人民的期望

　　乙：我們要肩負(fù)起歷史的使命，既往開(kāi)來(lái)，積極向上

　　甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);

　　乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)、;

　　甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待;

　　乙：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，合：創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

　　甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚(yáng)紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束

　　合：謝謝大家！

　　學(xué)校慶“五四”晚會(huì)主持詞串詞 4

　　高二(5)《詠春》

　　花躊躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來(lái)請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。

　　高二(5)《Change》

　　在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚，用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。

　　高二(9)《紅日》

　　當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，當(dāng)你遇到人生低谷時(shí)，當(dāng)身邊人都離你而去時(shí)，別流淚，傷心，停下來(lái)靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧!下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。

　　高一(1)《書(shū)韻》

　　古老美麗的中國(guó)文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書(shū)韻》。

　　高一(5)《陽(yáng)光路上》

　　我們迎著大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽(yáng)光路上，豪情萬(wàn)丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來(lái)的'舞蹈《陽(yáng)光路上》。

　　高二(4)《你和我》

　　望著時(shí)鐘，那是竊竊私語(yǔ)的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我，在一起，從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。

　　高一(3)《sadness》

　　舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻，混著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》

　　高二(10)《狐貍叫》

　　傳聞中的狐貍妖艷、狡猾�？墒�，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛(ài)風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。

　　初一(3)《花球啦啦操》

　　音樂(lè)歡樂(lè)和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng)，一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面，請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的《花球啦啦操》。

　　初二(2)《花開(kāi)姑娘》

　　春天來(lái)了，可真美，鳥(niǎo)兒在叫，春風(fēng)在吹，冰化了，花開(kāi)了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班的舞蹈《花開(kāi)姑娘》。

　　高二(2)《大中國(guó)》

　　華夏神州，五千年歷史長(zhǎng)河，奔涌向前。潰千山，越萬(wàn)難，蕩盡污濁，迎來(lái)一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo)，一路載歌載舞，前進(jìn)吧!請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國(guó)》。

　　高一(12)《博鰲》

　　前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進(jìn)、奮力前行，即使有再大的風(fēng)浪，也能順利的跨越。瞧!他們風(fēng)雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸!請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來(lái)的舞蹈《博鰲》。

　　高一(11)《穿越人�！�

　　茫茫人海，裝滿思念，誰(shuí)是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長(zhǎng)的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來(lái)演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人�！�。

　　高二(6)《雨中花》

　　踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長(zhǎng)裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開(kāi)，嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。

　　高一(4)《別找我麻煩》

　　不論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣無(wú)法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說(shuō)，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來(lái)表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。

　　高二(8)《童話》

　　青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見(jiàn)，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。

　　音樂(lè)班《蟲(chóng)兒飛》

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛，花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲(chóng)兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂(lè)班的合唱《蟲(chóng)兒飛》。

　　音樂(lè)班《紅土香》

　　紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏;多少偉大，紅土里長(zhǎng)。親一親，情又萬(wàn)里長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)音樂(lè)班帶來(lái)的《紅土香》。

　　音樂(lè)班《共青團(tuán)員之歌》

　　聽(tīng)吧!戰(zhàn)斗的號(hào)角，發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬(wàn)眾一心，保衛(wèi)國(guó)家。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。

　　音樂(lè)班《老師，我總是想起你》

　　每當(dāng)我攻下難關(guān)，受到獎(jiǎng)勵(lì);每當(dāng)我有了創(chuàng)造，得到榮譽(yù)。啊!老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校!下面請(qǐng)欣賞《老師，我總是想起你》。

　　教師《我的祖國(guó)》

　　一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來(lái)了有好酒，豺狼來(lái)了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國(guó)》。

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