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班會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-02-28 13:31:33 主持詞 我要投稿

班會(huì)主持詞范文五篇

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來越多,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編精心整理的班會(huì)主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)主持詞范文五篇

班會(huì)主持詞 篇1

  緯:當(dāng)?shù)谝豢|金色陽光照耀在大地上時(shí),它預(yù)示著——生命的開始。

  亮:當(dāng)無數(shù)柔嫩的新綠泛在枝頭上時(shí),它預(yù)示著——萬物的復(fù)蘇。

  緯:同學(xué)們,當(dāng)我們邁進(jìn)這校園的大門時(shí),是否意識(shí)到我們已經(jīng)升入高三。

  升入高三,預(yù)示著成熟——我們又長(zhǎng)大了一歲。

  亮:升入高三,預(yù)示著責(zé)任——我們即將以某種姿態(tài)步入成年。

  緯:升入高三,預(yù)示著壓力——高考的腳步正向我們步步逼近。

  亮:升入高三,預(yù)示著拼搏——我們將要為自己的未來勾畫藍(lán)圖!

  緯:時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間高三的學(xué)習(xí)生活已過了一半的時(shí)間了。高考離我們?cè)絹碓浇耍裉煳覀兙奂谝黄鹫匍_一次走近高考的主題班會(huì)。

 。ɑ脽羝2頁)

  緯:同學(xué)們,你們知道這些名言嗎?他們?yōu)槲覀冴U釋了人生中樹立理想的重要。我想,今天大家的心情一定很激動(dòng),高三是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年級(jí),這個(gè)學(xué)期是高中學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。新學(xué)期為自己樹立理想與目標(biāo),明確前進(jìn)的航向是非常重要。學(xué)習(xí)生活好比旅行,理想是旅行的羅盤,失去了羅盤,就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。

  亮:今天這個(gè)班會(huì),我們每個(gè)同學(xué)也學(xué)一次名人,用自己的智慧書寫一句屬于自己的人生座右銘,為自己確立一個(gè)人生航標(biāo)吧。大家行動(dòng)起來吧。

 。òl(fā)紙張,同學(xué)們書寫)

  緯:現(xiàn)在,讓我一起來看看,誰的座右銘最精彩!

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)起來大聲朗讀,中間穿插簡(jiǎn)短評(píng)議)

  亮:同學(xué)們,剛才我們聽到了許多同學(xué)宣讀了自己設(shè)計(jì)的座右銘,很是感人。走近高考需要理想與目標(biāo),還需要自信與從容。下面我們來玩?zhèn)游戲,看看同學(xué)們的自信與從容吧。

  (幻燈片第3頁)

 。ㄓ螒颍狐c(diǎn)一名女同學(xué)做游戲,教室中間先亂放幾張椅子,再蒙住同學(xué)眼睛要求穿過障礙物。開始后,撤掉障礙物,要求同學(xué)直走(其他同學(xué)不能提示),看這位同學(xué)的表現(xiàn)。)

 。ㄕ(qǐng)這位同學(xué)談心理感受) (問:為什么越走越慢? 害怕,有心理障礙)

  緯:從剛才這個(gè)小游戲可以看出這樣一個(gè)問題:

  (幻燈片第4頁)

  高考的重要;社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的期望;以往考試失敗的經(jīng)歷;知識(shí)的疏漏和盲點(diǎn)有時(shí)都會(huì)成為我們“心”中的障礙物,削弱了我們的信心,阻礙了我們的學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。請(qǐng)把“心”中障礙物搬開,放松心情去努力拼搏,那么從同等水平的學(xué)群中勝出的機(jī)會(huì)就會(huì)增多,因?yàn)橼A在心態(tài)。對(duì)于高考而言,其實(shí)很多壓力都是同學(xué)們自己給自己施加的,就像那些被拿掉的椅子一樣,明明已經(jīng)不存在了,但是還是在同學(xué)們的心里形成了障礙。放下各種包袱和壓力,在自信和從容下,我們一定能在高考中取得更好的成績(jī)。

  亮:有了自信和從容的心理,還離不開我們的努力奮斗和正確的學(xué)習(xí)方法。下面請(qǐng)看這樣一個(gè)寓言故事。

  (幻燈片第5頁)

  翁: “盡力而為”與“全力以赴”

  一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?墒亲分分,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”

  人本來是有很多潛能的,但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口:“管它呢,我們已盡力而為了!笔聦(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們要常常問自己,我們是要做盡力而為的獵狗,還是做全力以赴的兔子呢?

  緯:請(qǐng)欣賞翁倩倩同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《為理想奮斗》

 。ɑ脽羝6頁)

  翁:

  為理想拼搏

  無盡的生存

  冷風(fēng)還在吹個(gè)不停

  而天色卻早已漸漸沉落

  搖看那遠(yuǎn)處迷茫的一片

  感觸著水氣的氣息

  是魚兒耐不住寂寞

  是鳥兒飛不出孤單

  他們執(zhí)著的在此處徘徊

  忘記一切不快與悲傷

  只是一個(gè)勁的快速飛逝

  水底露出一朵泉花

  那定是清水聽見了魚兒的歡笑

  天空飄來了一朵白云

  那定是清風(fēng)為鳥兒加油

  一切自然生存的精靈

  都為那向往的美好而追逐

  有誰會(huì)說它們傻氣

  其實(shí),那才是真正的天真與可愛

  游吧!

  水會(huì)因你們而奔騰

  飛吧!

  天空會(huì)為你打開大門

  亮:下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)感受。

 。ɑ脽羝7頁) (點(diǎn)名,黃娟談?dòng)⒄Z學(xué)習(xí)方法,根據(jù)時(shí)間確定發(fā)言人數(shù))

  緯:我們也請(qǐng)班主任來談?wù)剬W(xué)習(xí)方法吧。

  (班主任講話)(幻燈片第8、9頁)

  亮:最后,讓我們?nèi)w起立,為高考而莊嚴(yán)宣誓吧。(領(lǐng)讀)

 。ɑ脽羝10頁)

  緯:讓我在美好的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)吧,謝謝大家!

 。ɑ脽羝11頁) 播放歌曲

班會(huì)主持詞 篇2

 。祝阂?yàn)橛辛岁柟獾恼找,大地才充滿勃勃生機(jī)。

  (乙);因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸

 。祝何覀兪切腋5模?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>

  (乙):我們是快樂的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)

 。祝寒(dāng)你陶醉在幸福中時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

 。ㄒ遥寒(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

  合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì),現(xiàn)在開始

 。祝赫(qǐng)大家猜一道謎語。

 。祝毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

  (乙):能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

 。祝毫(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴

  (乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)

 。祝褐挥叙B(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的未來。下面請(qǐng)欣賞我們本次班會(huì)的心靈導(dǎo)航。

 。ㄒ遥嚎戳诵撵`導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會(huì)有很多感受吧?哪個(gè)同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對(duì)人的影響有哪些? 說得很好,請(qǐng)坐。

  (甲):下面請(qǐng)欣賞《小象的故事》的故事。

  (乙):正是因?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來。可是我們也想管住自己,但為什么管不住呢?是不是這幾個(gè)原因?

 。祝:下面請(qǐng)王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。

 。祝郝犃恕稄埲龑W(xué)剃頭》的故事,一定會(huì)給大家許多啟示吧,平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

  (乙):下面請(qǐng)欣賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——

 。祝喝松闪(xí)慣而起,習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來我們玩一個(gè)游戲。

 。ㄒ遥和媪诉@個(gè)游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎?

 。祝合旅嬲(qǐng) 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

 。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆罚夷苌钌铙w會(huì)到正是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為

  第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他舉世聞名。

 。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞 詩朗誦和名言警句 有請(qǐng) 同學(xué)

 。祝 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請(qǐng)看大屏幕!

  (乙):習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。

 。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!

 。ㄒ遥毫(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?

 。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對(duì)我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。

 。祝吼B(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會(huì)學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請(qǐng) 同學(xué)發(fā)表演講。

 。ㄒ遥和瑢W(xué)們,讓我們以此次班會(huì)為契機(jī),通過告別壞習(xí)慣的體驗(yàn),來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級(jí),文明之校園;創(chuàng)造文明之社會(huì),文明之國(guó)家!

 。滓遥鹤屛覀冇肋h(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?

  (甲乙):“改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  《張三學(xué)剃頭》

  從前,有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——只要?jiǎng)e人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評(píng)。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……

  最后的后果,當(dāng)然是頭破血流。

  《加加林的故事》

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個(gè)細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。

  原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動(dòng)使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?屏_廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的'一個(gè)小細(xì)節(jié),但這個(gè)細(xì)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。

  播下一個(gè)行動(dòng) ,

  收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,

  收獲一種性格;

  播下一種性格,

  收獲一種命運(yùn)。

  我們是每分鐘的主人,

  否則便是每分鐘的奴隸,

  我們利用時(shí)間,

  否則時(shí)間利用我們。

  習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個(gè)人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準(zhǔn)時(shí),遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長(zhǎng)時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅(jiān)持。

  世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家, 一個(gè)民族是如此, 對(duì)于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。

班會(huì)主持詞 篇3

  1男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

  合:大家好!

  1男:首先請(qǐng)?jiān)试S我們105班全體同學(xué)用熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  2女:如今正值盛夏時(shí)節(jié),對(duì)于北方人來說這是一年最美的季節(jié),舉目四望,滿眼都是濃濃的綠意:高大蓊郁的樹木,隨風(fēng)舞蹈歡歌的小草,清澈明亮脈動(dòng)的溪水——

  3男:綠鋪天蓋地而來,成了萬物的主宰!

  4女:是呀,綠色是世界上最美的顏色,綠是生命,是生機(jī),綠是幸福。

  1男:綠色是最原始最自然的顏色,綠是健康,綠是自由,綠是希望。

  2女:我們熱愛綠色,綠色的家園,綠色的校園,

  3男:我們呼喚綠色是世界,綠色的生活!

  合:105班環(huán)保主題班會(huì)《綠色奏鳴曲》向您邀約,讓我們一起走進(jìn)綠色的世界!

  4女:地球是我們賴以生活的美麗家園。創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。那么在這關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們又應(yīng)該為祖國(guó)做些什么呢?

  3男:今天就讓我們通過各種豐富多彩的活動(dòng)來讓大家懂得環(huán)境保護(hù)的重要性!暢想未來,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!首先請(qǐng)聽我們對(duì)地球母親的呼喚!

  2女:詩歌齊誦《我們的星球》

  1男:浩瀚星空,我們共同生活在一個(gè)美麗的星球上,保護(hù)我們的星球,是每一個(gè)人的責(zé)任,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一樂章----環(huán)保無價(jià)2女:首先請(qǐng)大家在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的古箏曲中一同領(lǐng)略地球母親的風(fēng)姿吧!(幻燈片播放視頻)

  1男:在這美妙的樂曲聲我們仿佛身臨其境,壯麗的河山令人贊嘆不已,生活在如此美麗的星球,我們?yōu)橹湴梁妥院馈M瑫r(shí)也感受到護(hù)佑地球母親的責(zé)任感和使命感。

  4女:是呀,地球給了我們賴以生存的環(huán)境,我們也要為地球母親做些什么。請(qǐng)聽演講《天天都是環(huán)境日》。

  3男:聽了程可同學(xué)的演講,我很受鼓舞,我們要做地球媽媽的美容師!讓她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!

  4女:同學(xué)們,我們每個(gè)人都?jí)粝胫屪约鹤兊迷絹碓胶,做一只小小鳥,翱翔于藍(lán)天之上,請(qǐng)欣賞歌曲看來

  1男:我們對(duì)地球媽媽說了很多,大家想不想聽聽地球媽媽對(duì)我們說些什么?

  2女:同學(xué)們,聽了地球媽媽的自述,你的心情是不是也變得憂傷起來,我們?nèi)祟悓?duì)她做了什么?讓她唉聲嘆氣,連連咳嗽?磥碚媸侵档梦覀兩钏。

  1男:下面我們進(jìn)入第二篇章《環(huán)保憂思》此處可播放人類破壞自然小短片

  3男:接下來我們進(jìn)入自查階段,同學(xué)們找一找我們身邊有哪些破壞自然,污染環(huán)境的現(xiàn)象?同學(xué)們暢所欲言大氣污染。水體污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可談身邊不環(huán)保的現(xiàn)象

  4女:,聽了大家的討論,我們覺得讓我們明白如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  3男:剛才大家說到很多不好的現(xiàn)象,接下來大家看看在我們的近鄰小區(qū)里發(fā)生的故事:《噓!請(qǐng)安靜》

  4女:這個(gè)小品演得好,怎么個(gè)好法?真實(shí)!我們有很多同學(xué)在校園里每天忙碌著保護(hù)校園環(huán)境,出了校門就什么都忘了!

  3男:我們保護(hù)環(huán)境要養(yǎng)成好習(xí)慣,無論何時(shí)何地都要有環(huán)保意識(shí)。

  1男:有了環(huán)保意識(shí)之后,具體要怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一個(gè)計(jì)策。(植樹造林不使用塑料袋廢電池坐公交車一次性筷子不浪費(fèi)紙張節(jié)約用水用電降低噪音污染)

  學(xué)生討論

  甲:1:愛護(hù)花草樹木,植樹護(hù)林。

  乙:2:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  甲:3:分類回收垃圾,變廢為寶。

  乙:4:購(gòu)買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  甲:5:建議父母少開車,短距離選擇步行,又可當(dāng)運(yùn)動(dòng)健身。

  乙:6:盡量少用一次性的筷子、杯子和餐盒,減少白色污染。

  甲:7:節(jié)約珍貴的水、電、紙。

  2女:同學(xué)們提的建議都很好,地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽,請(qǐng)聽詩朗誦《我愛你地球媽媽》

  2女:地球媽媽給了我們賴以生存的家園,我們還有一位偉大的媽媽,她每天升起,,為地球注入能量,讓萬物茁壯生長(zhǎng),我們愛她和愛地球一樣。請(qǐng)欣賞張靜雯等帶來的集體舞《日不落》

  1男:愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,下面讓我們進(jìn)入第三樂章:環(huán)保暢想

  2女:同學(xué)們?nèi)收咭娙手钦咭娭牵岢隽撕芏嗟暮媒ㄗh。我們要把這些好的辦法落實(shí)到行動(dòng)上,并且呼吁身邊的人,一起加入環(huán)保行列中。請(qǐng)聽演講《踐行綠色校園,有你有我》

  1男:同學(xué)們,再過一個(gè)多月暑假就要到了,大家有什么打算,想不想來一次說走就走的旅行,去到美麗的大自然中陶冶身心?有請(qǐng)我班兩位笑星帶來的相聲《綠色出行》

  2女:感謝兩位的精彩演出,旅行是一件特別愜意的事,我們要在飽覽名山大川,汲取大自然養(yǎng)分的同時(shí),能時(shí)時(shí)不忘環(huán)保,時(shí)時(shí)把綠色的習(xí)慣播撒到沿途,那真是一件極有意義的事情。

  3男:有人說:小提琴是世界上雅的樂器,下面讓我們一起欣賞李闖同學(xué)的小提琴獨(dú)奏《查爾達(dá)什舞曲》

  4女:咱班有幾個(gè)小伙子,在下面等了很久了,要為大家送上三句半《說環(huán)!3男:---同學(xué),提起我們?nèi),你覺得最值得自豪的是什么?

  4女:我覺得最讓我自豪的是我們美麗的校園,如今正值盛夏季,走進(jìn)三中,你會(huì)立刻被眼前的美景吸引:楊柳扶風(fēng),松柏挺立,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,蜂飛蝶舞,每天早晨,走進(jìn)這樣的校園都會(huì)讓我們賞心悅目,心曠神怡。請(qǐng)聽合唱《校園的早晨》

  1男:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

  2女:我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,

  3男:將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,

  4女:用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  合:一年五班班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的光臨。

班會(huì)主持詞 篇4

  播放歌曲《水手》。

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。

  主持人(女):同學(xué)們,今天我們來談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主(女):一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

  持人(男):沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>

  1.1.1主持人(男):福爾摩斯也曾說過:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么,什么是夢(mèng)想?

  1.1.2合:夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

  1.1.3

  主持人(男):每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們的夢(mèng)想是什么。

  主持人(女):有了夢(mèng)想就有了希望,請(qǐng)欣賞《希望》。

  主持人(女):同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?

  主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力;

  主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

  主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)

  主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

  主持人(女):歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  主持人(合):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

  主持人(男):那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?

  主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

  (如有人回答,就說:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)

  主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。

  主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

  主持人(合):命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

  主持人(合):臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致!

班會(huì)主持詞 篇5

  一、 全體起立,共唱國(guó)歌。二、 主持人上場(chǎng)(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師(楊)青年朋友們(合)大家好!(張)春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出的,向雷鋒學(xué)習(xí)的,48周年的日子。(楊)四十八年來,雷鋒精神感召了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。(張)經(jīng)歷四十八載,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因?yàn)槔卒h精神的感召,我們歡聚一堂!(張)首先請(qǐng)******講話-

  三、節(jié)目表演。(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話!

  1、《雷鋒的故事》(張)雷鋒,是一個(gè)名字,更是一種精神,一個(gè)只有22年短暫生命的,普通的共產(chǎn)黨員,但贏得了億萬人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。 下面請(qǐng)聽由劉夢(mèng)玲為我們帶來的《雷鋒的故事》,請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。<蓮>

  2、《小雷鋒》(楊)憶往昔,兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大家拍著隊(duì)候車,這一切,早已使雷鋒成為大家心中的神話。(張)在雷鋒離開的日子,人們用心延續(xù)著雷鋒生命,延續(xù)著雷鋒精神,成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》,表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。

  3、《國(guó)家》(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代,面對(duì)祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代,自當(dāng)秉承先輩遺志,化愛國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。(張)青年朋友們,讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起,高揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書,以一腔熱血,報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請(qǐng)欣賞手語表演《國(guó)家》表演者:陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。

  4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個(gè)民族,共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)96萬平方公里的土地,永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個(gè)民族和諧發(fā)展,56個(gè)民族共同進(jìn)步,下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯?dú)舞。

  5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要,同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,在關(guān)愛他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

  (張) 讓我們積極行動(dòng)起來,常懷仁愛之心,多行關(guān)愛之舉,將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上,在關(guān)愛他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。,把我們的社會(huì)建設(shè)的更加和諧。

  6《那一站》(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛,看似是一種失去,但在不久的將來,我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀,和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

  7、《隱形的翅膀》(楊)對(duì)于生命,我們要無限熱愛,面對(duì)困難和挫折,我們永不退縮、永不低頭。(張)對(duì)于命運(yùn)的不公,我們要勇于抗?fàn),面?duì)譏笑和嘲諷,我們永不沮喪,永不失望。(合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中,我們一步一步走過來,走過失敗,走過眼淚,走向一個(gè)又一個(gè)成功。(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

  8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》張:一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講,就是指人們?cè)诖私游锏奈拿髋e止。下面請(qǐng)欣賞小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》

  9.明天會(huì)更好楊:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過了6周年光輝的歷程,社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。張:一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。<蓮>楊:梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道:“今日之責(zé)任,不再他人,而全在我少年”張:作為未來中國(guó)的創(chuàng)造者,作為中國(guó)精神的傳承者合:讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天,讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。張:下面有請(qǐng)***********老師做總結(jié)。

  結(jié)束語:張:同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

  合:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。張:下面由我來宣布“弘揚(yáng)累鋒精神,構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。

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