有關(guān)兒童節(jié)主持詞范文集錦10篇
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞10篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)!
乙：親愛(ài)的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn);
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)!
乙：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)!
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)!
乙：六月是小小少年歌唱的`季節(jié)!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節(jié)!
甲：同學(xué)們跳起舞來(lái)吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學(xué)們唱起歌來(lái)吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：……
結(jié)束語(yǔ)
甲：一年一個(gè)六月，在時(shí)間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個(gè)六一，在成長(zhǎng)的腳步下，六一是我們最快樂(lè)的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂(lè)的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿(mǎn)結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，
甲：感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見(jiàn)!
兒童節(jié)主持詞 篇2
�。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
�。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年�(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，
�。ㄅ┪覀�?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
�。校┰谶@特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
�。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
�。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
�。校┦◆�**市慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文體展演
�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄅ┲袊�(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
�。校┡e辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
�。ㄅ┳屛覀冎孕淖８＃�
（合）好運(yùn)，北京！
（男）請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：***
�。ā�20xx相聚北京》）
�。校┤壶澠鹞�，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，
請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的.《圈操》。
（《圈操》）
�。ㄅ┼嚑敔斣f(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：********第二小學(xué)。
（《娃娃·電腦》）
�。校┛鞓�(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂(lè)娃》。
�。ā堆奈瑁鞓�(lè)娃》）
�。ㄅ┳鳛榭缡兰o(jì)的接班人，我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，
請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。
�。ā豆鞑佟罚�
（男）在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
�。ü軜�(lè)）
（女）千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽?zhuān)?/p>
兒童節(jié)主持詞 篇3
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
生：敬愛(ài)的老師們
師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)！
生：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的唿喚：
生：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
師：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的.歌舞，
生：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！。
一：張園長(zhǎng)致辭
二：文藝演出節(jié)目
結(jié)束語(yǔ)：
生：六月，我童年的搖籃;
師：六月，我童年的夢(mèng)想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
師：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；我們都一起走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象， 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。
男：這是開(kāi)心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
�。ń榻B來(lái)賓）
男：今天，學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及社會(huì)知名人士前來(lái)參加“六一”慶�；顒�(dòng)。在主席臺(tái)前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
兒童節(jié)主持詞 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
金色的五月已悄然離去，快樂(lè)的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里，我們懷著陽(yáng)光般快樂(lè)的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)！
從辦園到今天，我園走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來(lái)，我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，用我們對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心，圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中，我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛(ài)好，精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。
然，我們不愿滿(mǎn)足，也不愿止步，我們深信，在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛(ài)和鼎力相助下，我園的明天將會(huì)更加美好。
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)，今日我園的近百名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝。親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的和風(fēng)，今天的美景，都是在為你們祝福……
因?yàn)橛辛四銈�，月光才如此皎潔，星星才如此迷人�?/p>
因?yàn)橛辛四銈�，生命才有了依托，生活才有了�?dòng)力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽(yáng)光里，
你們像一棵樹(shù)，在父母的目光中長(zhǎng)大，
你們像一只鳥(niǎo)，在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿(mǎn)幸福！
愿你們蘋(píng)果般的臉上永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)笑意！
愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿(mǎn)溫馨！
今天的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)的孩子們，今天屬于你們、樂(lè)屬于你們，未來(lái)屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂(lè)，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同在，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！
各班之間的過(guò)渡句
小一向小二：
是啊，孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂(lè)園中，不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
小二班向二年級(jí)
他們，是一群活潑、可愛(ài)的天使，在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中，他們盡情展示著自己童年的快樂(lè)、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)童年般幻想的精彩節(jié)目。
二年級(jí)向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的.熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂(lè)，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)！
大班向一年級(jí)
我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。
六月，載著童年的夢(mèng)想，載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。
在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師，真誠(chéng)地說(shuō)一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。
我們將沿著你們鋪就的道路，開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。
交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝愿各位家長(zhǎng)，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進(jìn)步，天天快樂(lè)！
兒童節(jié)主持詞 篇5
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：童年是快樂(lè)的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)畏的'拼搏！
甲：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙：看看周?chē)男δ�，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
甲：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
乙：我們的生活是多么幸福。
甲：我們擁有健康的體魄。
乙：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
乙：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
乙：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
合：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
乙：那就讓我們用嘹亮的歌聲。
甲：用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師。
乙：對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
甲：xxx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
兒童節(jié)主持詞 篇6
1.開(kāi)場(chǎng)白
師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
幼：尊敬的老師們。
合：大家上午好！
師：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
幼：六月，是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
師：六一的鮮花絢麗多彩。
幼：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
合：共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。
師：?jiǎn)⒚捎變簣@
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2.大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
3.剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的.大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》
4.看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》
5.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
6.是一個(gè)大蘿卜埃熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由施??和齊佳意為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》
7.伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《天使》，歡迎他們。
8.孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)。下面請(qǐng)欣賞中二班的《最好的未來(lái)》
9.真是太動(dòng)聽(tīng)了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來(lái)的獨(dú)舞《天竺少女》，歡迎。
10.都是武林高手啊，接下來(lái)是還是舞蹈《找朋友》
11.在這喜慶的日子里，小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》
12.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》
13.今天很多歌星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》
14.我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體，下面是學(xué)前班小朋友的健美操《向前沖》，歡迎
15.下面請(qǐng)欣賞大班，學(xué)前班帶來(lái)的《跆拳道》
16.真是太精彩了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》
17.今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
結(jié)束語(yǔ)：
師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
幼：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。
兒童節(jié)主持詞 篇7
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè)的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？
a: 是我們的老師！
b: 多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？ a: 是我們的老師！
b: 是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢？
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
b：感謝您，敬愛(ài)的老師
a：感謝您，親愛(ài)的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
兒童節(jié)主持詞 篇8
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。）
師：別看我們的'年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的'介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè)。
xx小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
請(qǐng)xx校長(zhǎng)致歡迎詞；
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：
請(qǐng)xx主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定；
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)各位：
領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)；
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：
請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與xx地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：
請(qǐng)xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：
請(qǐng)xx區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：
請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：
xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，xx小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
兒童節(jié)主持詞 篇10
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)———到來(lái)了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，xx幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出：此刻開(kāi)始！
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師！
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的'舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)有請(qǐng)由xx二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：xx二班的小朋友。
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
師：我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由xx小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那么今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類(lèi)型的包，帶我們一齊感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都就應(yīng)遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
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