班會(huì)主持詞范文合集九篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的班會(huì)主持詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會(huì)主持詞 篇1
主持人：張z、顧z、沈z、凌z
張：愛(ài)是人類(lèi)最真摯的情感，他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗，透過(guò)這扇心靈的窗，我們看到了文明與愚昧的區(qū)別，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對(duì)��！有緣千里來(lái)相會(huì)。
凌：只有愛(ài)才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。
沈：只有愛(ài)，才會(huì)讓世界更美好。
張，顧，凌，沈：___年第一學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué)，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
顧：首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌：我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年，到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
沈：欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談。（請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下）
顧：現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，下面請(qǐng)看由陳國(guó)君，張隆，童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張：從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌：神奇的魔術(shù)表演完了，請(qǐng)聽(tīng)由凌玲，沈千依，俞薇，錢(qián)淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈：是不是很好聽(tīng)！來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！我愛(ài)我家——我的校園，我的班級(jí)
在這個(gè)家庭里，我們擰成一股繩，互相包容，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。
顧：班級(jí)是個(gè)大家庭，需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài)，大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體，把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始做起，前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象，希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處，要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了，在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過(guò)的一些事情，同學(xué)感觸頗多。（請(qǐng)同學(xué)談感受）
沈：現(xiàn)在讓我們放松一下，下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。
凌：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《大中國(guó)》，位這次主題班會(huì)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)吧！全體起立，齊唱《大中國(guó)》
張：這世界只有一種愛(ài)，愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野，立刻原野上便開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，綻放著希望。
凌：一雙雙溫暖的雙手，一顆顆共勉互助的心，愛(ài)驅(qū)去走了孤獨(dú)，帶來(lái)了快樂(lè)。
沈：只要有愛(ài)的地方，便不會(huì)有痛苦，只要有真情的地方，便不會(huì)有矛盾。
顧：明亮的陽(yáng)光下，我們手拉著手，心連著心，共淋風(fēng)雨，世界原來(lái)如此之小，是個(gè)溫暖的大家庭，讓我們（4個(gè)人說(shuō)：‘‘我愛(ài)我家”。）
沈：請(qǐng)吳老師，陳老師上臺(tái)致詞。
張，凌，沈，顧：20xx年第1學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué)，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇2
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好！
甲：當(dāng)你我的身影融入美麗的校園，我們內(nèi)心充滿(mǎn)著歡喜。為了維護(hù)我們共同的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行，使約束成為自律，讓督促變?yōu)橹鲃?dòng)。
乙：是呀！“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護(hù)，窗明幾凈，才能怡情大家；動(dòng)靜有常，才是文明你我。今天，讓我們共同來(lái)回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī)。
（大屏幕播放視頻）
甲：安靜的環(huán)境為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，有序的活動(dòng)為體現(xiàn)了我們高尚的品德，我們會(huì)以常規(guī)為準(zhǔn)則，視長(zhǎng)征為家庭，為家庭和諧美好共同努力。
干凈你我他，衛(wèi)生靠大家。
PPT出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》（一生拍掌聲，示意齊誦）
乙：提醒大家，對(duì)照我們剛才的兒歌，常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準(zhǔn)備就緒（各人對(duì)應(yīng)兒歌審視自己）。
甲：校園常規(guī)有明細(xì)，校園禮儀要牢記。大家請(qǐng)看大屏幕：（PPT出示《校園禮儀歌》）（師生配合完成）
乙：再次溫習(xí)了我校一日常規(guī)，那在日常生活中，我們個(gè)人應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)大家小組合作，制定措施并記錄下來(lái)。
�。ㄐ〗M交流合作，完成任務(wù)）
甲：安靜生智慧，干凈育優(yōu)美。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，都能增加身上的責(zé)任感，讓校園常規(guī)始于約束，成于自律。今天我們的“窗明幾凈，怡情大家動(dòng)靜有常，文明你我”主題班會(huì)就到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇3
同學(xué)們好，很高興能在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)上和大家一起分享《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“接過(guò)前輩的旗幟”為主題，圍繞長(zhǎng)征精神，講述紅軍故事�，F(xiàn)在有請(qǐng)今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事，有請(qǐng)恩南！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬(wàn)五千里，走遍大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻，最終克服了種種困難。翻雪山，過(guò)草地，飛奪瀘定橋，巧渡金山江……憑著解放全中國(guó)這個(gè)偉大的信念，紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》大家是不是都有看？好，現(xiàn)在我請(qǐng)來(lái)了第二位同學(xué)郭子尚來(lái)考考大家，掌聲有請(qǐng)！
紅軍長(zhǎng)征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會(huì)的。我們無(wú)法想象吃野菜、啃樹(shù)皮堅(jiān)持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩�，不顧生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持長(zhǎng)征，勇往直前，保衛(wèi)祖國(guó)。下面有請(qǐng)孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。
這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士，讓人敬佩的革命先烈，讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國(guó)的解放，祖國(guó)發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請(qǐng)黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。
回顧昔日征程，珍惜今日幸福，長(zhǎng)征精神伴我成長(zhǎng)。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí)，扛過(guò)紅軍手中的鋼槍?zhuān)刂沂總兊淖阚E，共同托起明天的太陽(yáng)！
今天我們的班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家！
班會(huì)主持詞 篇4
背景音樂(lè)響起，一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍
乙：今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧！一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，
{播放歌曲《夢(mèng)想》（張靚穎），
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
甲：伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們班會(huì)的序幕。
乙：夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。
甲：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>
甲：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
乙：讓我們一起來(lái)觀看cctv“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“中的片段
觀后同學(xué)們暢所欲言
偉：我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話(huà)使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)！
林：在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息。
鵬：韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
乙：剛才我們大家談的非常好，下面也請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲?mèng)想。
同學(xué)發(fā)言：
婷：我的夢(mèng)想是游遍全世界
琳：我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，自由地翱翔在宇宙之中
仕：我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)
珊：我的夢(mèng)想是考進(jìn)大學(xué)，希望跟自己的好朋友開(kāi)一家屬于自己的酒吧
龍：我的夢(mèng)想是賺很多錢(qián)
斌：我的夢(mèng)想是做一名導(dǎo)演
的夢(mèng)想是全世界的人都幸�？鞓�(lè)
悅：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員
彬：我的夢(mèng)想是做一名警察
偉：我的夢(mèng)想是中國(guó)足球隊(duì)在世界杯中奪冠，高舉大力神杯
…………
老師：在與大家一起的日子里，我感受到了同學(xué)們的青春活力，美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想是“珍惜夢(mèng)想，珍惜現(xiàn)在，跟大家一起成長(zhǎng)……”
二、實(shí)現(xiàn)理想，樹(shù)立信心
甲：每個(gè)人都有一個(gè)理想，剛才同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為演員，有的說(shuō)要成為警察，有的要成為教師……）
乙：如果我們從小有自己的夢(mèng)想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)曾佩等人表演小品三國(guó)名人的理想。
甲：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想；下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陳順滸。
乙：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)徐甜甜等人的《希望》。
三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力
乙：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？
甲：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
同學(xué) ；我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……
乙：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；
甲：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，XX年北京成功舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，上海在XX年召開(kāi)世博會(huì)，這正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華；
乙：據(jù)我所知，我班董凱和邱琳同學(xué)就是這樣的人才呢！
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》
乙：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？
〔同學(xué)們答：略�！�
班會(huì)主持詞 篇5
一、 全體起立，共唱國(guó)歌。二、 主持人上場(chǎng)(張)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師(楊)青年朋友們(合)大家好!(張)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出的，向雷鋒學(xué)習(xí)的，48周年的日子。(楊)四十八年來(lái)，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。(張)經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因?yàn)槔卒h精神的感召，我們歡聚一堂!(張)首先請(qǐng)******講話(huà)-
三、節(jié)目表演。(張)請(qǐng)大家再次報(bào)以熱烈的掌聲感謝*********的精彩講話(huà)!
1、《雷鋒的故事》(張)雷鋒，是一個(gè)名字，更是一種精神，一個(gè)只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬(wàn)人民如此的崇敬和長(zhǎng)久的敬意。 下面請(qǐng)聽(tīng)由劉夢(mèng)玲為我們帶來(lái)的《雷鋒的故事》，請(qǐng)《小雷鋒》的表演者做準(zhǔn)備。<蓮>
2、《小雷鋒》(楊)憶往昔，兒時(shí)唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過(guò)馬路，大家拍著隊(duì)候車(chē)，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話(huà)。(張)在雷鋒離開(kāi)的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應(yīng)時(shí)而生。(楊)下面請(qǐng)欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢(mèng)玲、等。請(qǐng)演唱《國(guó)家》的表演者做準(zhǔn)備。
3、《國(guó)家》(張)我們作為跨越世紀(jì)的一代，面對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之心。(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛(ài)國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行。(張)青年朋友們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自己的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，以天下為己任。(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!(張)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《國(guó)家》表演者：陳國(guó)強(qiáng)、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請(qǐng)新疆舞的表演者做準(zhǔn)備。
4、新疆舞(楊) 生活在中華大地上的56個(gè)民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國(guó)96萬(wàn)平方公里的土地，永遠(yuǎn)是中華民族各族人民共同建設(shè)的美好家園。(張) 56個(gè)民族和諧發(fā)展，56個(gè)民族共同進(jìn)步，下面請(qǐng)大家欣賞由張璐璐為大家?guī)?lái)的民族獨(dú)舞。
5.《身邊的人》(楊) 力所能及關(guān)愛(ài)老年人是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請(qǐng)大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)?lái)的小品《身邊的人》。
(張) 讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，常懷仁愛(ài)之心，多行關(guān)愛(ài)之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的.社會(huì)建設(shè)的更加和諧。
6《那一站》(楊)人生中適當(dāng)?shù)纳釛�，看似是一種失去，但在不久的將來(lái)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的磨難會(huì)成為人生中更為豐厚的回報(bào)。下面請(qǐng)大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。
7、《隱形的翅膀》(楊)對(duì)于生命，我們要無(wú)限熱愛(ài)，面對(duì)困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。(張)對(duì)于命運(yùn)的不公，我們要勇于抗?fàn)�，面�?duì)譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。(合)在執(zhí)著和堅(jiān)韌中，我們一步一步走過(guò)來(lái)，走過(guò)失敗，走過(guò)眼淚，走向一個(gè)又一個(gè)成功。(楊)下面請(qǐng)欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
8、《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》張：一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來(lái)講，就是指人們?cè)诖私游锏奈拿髋e止。下面請(qǐng)欣賞小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》
9.明天會(huì)更好楊：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了6周年光輝的歷程，社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌成就。張：一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)正巍然屹立于世界東方。<蓮>楊：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“今日之責(zé)任，不再他人，而全在我少年”張：作為未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造者，作為中國(guó)精神的傳承者合：讓我們憧憬祖國(guó)美好的明天，讓我們歌唱祖國(guó)明天會(huì)更好。張：下面有請(qǐng)***********老師做總結(jié)。
結(jié)束語(yǔ)：張：同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。楊：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。張：下面由我來(lái)宣布“弘揚(yáng)累鋒精神，構(gòu)造和諧校園”主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇6
甲：四（3）班《我讓媽媽露笑臉》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，我是主持人袁茁毅。？
乙 ：我是主持人王子豪。
甲：是誰(shuí)，在我們呱呱墜地的時(shí)候，為我們的名字苦思冥想，希望將一切的美好寓于其中？
乙：是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候，無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱，甚至愿意災(zāi)難降臨于他們身上，以換取我們的平安？
甲：又是誰(shuí)，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間。
乙：她，就是我們的媽媽?zhuān)覀冏钣H的人。
甲：同學(xué)們，你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎？
乙：是五月的第二個(gè)星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個(gè)星期天。
甲：你們知道母親節(jié)的來(lái)歷嗎？（找一名同學(xué)照著多媒體讀）
乙：媽媽的愛(ài)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，有時(shí)是一聲叮嚀，有時(shí)是一句嘮叨，有時(shí)藏在那熱乎乎的飯菜中，有時(shí)藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感，一起觀看視頻：《感恩母愛(ài)》（點(diǎn)視頻資料）
甲：同學(xué)們，看了這段視頻，你的心中一定涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的感動(dòng)，讓我們把感動(dòng)化為行動(dòng)，和大家分享一下，母親節(jié)你為媽媽做了些什么（多找?guī)酌瑢W(xué)說(shuō)）
乙：同學(xué)們，我們都是孝順的好孩子，都用自己的方式表達(dá)著對(duì)媽媽的愛(ài)。
甲：是啊，愛(ài)需要表達(dá)，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽?zhuān)w貼媽媽?zhuān)褜?duì)媽媽的愛(ài)，融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓媽媽感受到我們對(duì)她的愛(ài)。
乙：我們中國(guó)自古以來(lái)就有“孝老愛(ài)親”的美好傳統(tǒng)，二十四孝的故事早已深入人心。
甲：古有二十四孝，今有孟佩杰孝敬繼母，洪祖龍抱著媽媽曬太陽(yáng)，等等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙：為媽媽捶捶背，為媽媽端一杯水，為媽媽送上一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，這都是孝順。
甲：百善孝為先，讓我行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)孝順的好孩子，讓媽媽露出幸福的笑臉。
甲、乙：四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。
2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、以小組為單位，排演與節(jié)水相關(guān)的小品
2、嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片
3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象
活動(dòng)過(guò)程
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類(lèi)才有了希望。
男：正是因?yàn)橛兴�，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹(shù)，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多姿。
女：因?yàn)橛兴�，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。
男：水，生命之源，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請(qǐng)節(jié)約用水。
合：育英小學(xué)198班：節(jié)約水資源主題班會(huì)《水，生命之源》現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目——聽(tīng)快板猜謎語(yǔ)表演者；李正 彭一珂
女；從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要，那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢？
男；下面請(qǐng)聽(tīng)四個(gè)小博士來(lái)給大家講述水的知識(shí)。表演者（ ）
女：他們講述的真好，因?yàn)橛辛怂�，地球才有了生命�?/p>
男：因?yàn)橛辛怂�，我們�?生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
合：請(qǐng)欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是（ ）
男：燕子飛了，還有來(lái)的時(shí)候。
女：楊柳枯了，還有青的時(shí)候。．．．．．．．
男： 但，這一切的自然美，如果沒(méi)有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水對(duì)生命的作用嗎？
男： 下面請(qǐng)同學(xué)們討論：“水對(duì)生命的作用”
活動(dòng)二：同學(xué)們分組討論：“水對(duì)生命的作用”
女：那個(gè)小組來(lái)回答一下討論結(jié)果。
女：它是生命的主體，人體70%是由水組成的。
男：它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯，但不能一天不飲水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺水。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們的明天，節(jié)約用水。
男：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《水，生命的源泉》朗誦者（ ）
女：因?yàn)樗�，大地才有春華秋實(shí)，五谷豐登，和諧美滿(mǎn)。
男：不錯(cuò)，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生機(jī)。
女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)（ ）
男：是啊，在日常生活中，我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
女：水源有限
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉響了警鐘。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，節(jié)約用水
女；請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)：“節(jié)水小竅門(mén)
�。ǜ[門(mén)一：一水多用：
竅門(mén)二：利用節(jié)水用具，如，節(jié)水馬桶，節(jié)水龍頭．．．．．．．
竅門(mén)三：水的循環(huán)使用；
竅門(mén)四：改進(jìn)用水設(shè)施：
竅門(mén)五：利用海水凈化）
男：其實(shí)，我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，比如，開(kāi)著水龍頭，干別的事情……
女：對(duì)，這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。
（啞劇表演者： ）
男：同學(xué)們，看了這個(gè)啞劇，你有何感受？
女：請(qǐng)看小品：《感受》表演者（ ）
男：是啊，淡水資源是有限的！
女：對(duì)！為了我們，為了子孫，
合：珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類(lèi)。
男：下面我們8個(gè)小組來(lái)個(gè)比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語(yǔ)，準(zhǔn)備展示。
女：請(qǐng)從1小組到8小組開(kāi)始上臺(tái)來(lái)展示本組的廣告語(yǔ)
�。ㄕ�(qǐng)看——……這是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語(yǔ)，希望大家喜歡）貼黑板上。請(qǐng)全班同學(xué)喜歡那條就畫(huà)朵小花）
男：請(qǐng)看——比賽結(jié)果是。。請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品
女；還要請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組來(lái)表演個(gè)節(jié)目。（小組合唱）
男：同學(xué)們，下面的節(jié)目是即興表演《愛(ài)心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說(shuō)下表演要求。（ ）
女：教室的這盆小小的吊蘭，伴隨著我們瑯瑯的讀書(shū)聲天天長(zhǎng)大，
男：是我們的小手輕輕為他澆灌。、
女：是我們的笑臉默默為他祝福。
合：水資源讓地球有了生命，綠色讓人類(lèi)充滿(mǎn)了健康。
女：歡快的笑聲中，我們的班會(huì)也接近了尾聲。有請(qǐng)實(shí)習(xí)陳老師來(lái)給班會(huì)做總結(jié)。
�。ㄍㄟ^(guò)這次班會(huì)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到：水，是生命之源， 節(jié)約用水，要從我做起。希望同學(xué)們，能化說(shuō)為做，化思想為行動(dòng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。）
男：水，生命的載體
女：水，生命的希望
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了未來(lái)，保護(hù)地球，節(jié)約水資源！班會(huì)到此結(jié)束！
班會(huì)主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：我是來(lái)自一班的xxx。
男：我是來(lái)自四班的xxx，這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：歡迎大家光臨此次班會(huì)。
男：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
女：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。
男：為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑，努力的通過(guò)生動(dòng)的表演，引發(fā)同學(xué)們的思考，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，提早干預(yù)心理危機(jī)，讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對(duì)未來(lái)的生活，創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作，特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。
女：在這個(gè)炎炎夏日的夜晚，讓我們敞開(kāi)寬廣的心胸，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采！讓我們攜手來(lái)創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境！
合：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)欣賞土木四班為我們帶來(lái)的歌曲《領(lǐng)悟》，表演者xxx同學(xué)。（表演結(jié)束后）
男：感謝土木四班xx同學(xué)為我們帶來(lái)的美妙歌聲。接下來(lái)有請(qǐng)土木二班的林航同學(xué)為我們演唱歌曲《聽(tīng)�！�。（表演結(jié)束后）
女：感謝土木二班林航同學(xué)的精彩演唱。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看土木二班是如何演繹屬于他們的大學(xué)生活的，有請(qǐng)土木二班為我們表演心理話(huà)劇《友情那么暖》，表演者蹇紅、董曉雪、孫龍等。（表演結(jié)束后）
女：看了土木二班的心理話(huà)劇《友情那么暖》，讓我們不得不反思，他們演繹的暖暖友情是那個(gè)的真摯感人，把我們帶入了一個(gè)真誠(chéng)的情感世界。下面請(qǐng)欣賞土木三班的小提琴獨(dú)奏《龍的傳人》。演奏者……（表演結(jié)束后）
男： 感謝土木三班×××同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，表演者土木二班蹇紅同學(xué)。（表演結(jié)束后）
女： 感謝蹇紅同學(xué)，下面是土木一班表演的心理話(huà)劇《中國(guó)加油》，表演將帶給我們……，請(qǐng)欣賞。（表演結(jié)束后）
男：感謝土木一班同學(xué)們的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲國(guó)斌同學(xué)。請(qǐng)欣賞。（表演結(jié)束后）
女： 感謝蒲國(guó)斌同學(xué)，下面是土木二班的同學(xué)為我們表演精彩的爵士舞，表演者董曉雪，請(qǐng)欣賞。（表演結(jié)束后）
男：感謝蒲國(guó)斌同學(xué)的美妙舞姿，下面讓我們?nèi)w參與，共同業(yè)做一個(gè)游戲與友誼的拼接活動(dòng)，這是一個(gè)集體項(xiàng)目，它將體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的一種作風(fēng)。節(jié)目的具體要求是這樣的。（表演結(jié)束后）
女： 剛才同學(xué)們的表演很精彩，它體現(xiàn)了同學(xué)們的……風(fēng)貌。愿我們今天的每一個(gè)節(jié)目都能給您帶來(lái)一段美好的回憶，愿我們的青春永駐！
男：今天的晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR此次主題班會(huì)的成功舉辦。
合：祝同學(xué)們提升個(gè)人的情緒管理能力，讓我們學(xué)會(huì)管理情緒，享受快樂(lè)生活！祝大家晚安，再見(jiàn)！
班會(huì)主持詞 篇9
一、李老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。（主持人一起上臺(tái)，兩人行隊(duì)禮）
�。ê希鹤鹁吹睦蠋�，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
�。澹和瑢W(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。
�。ü何覀兩傧汝�(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
（翦）：李果你知道什么是社會(huì)公德嗎？
（果）：知道。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)社會(huì)公德就是公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
�。澹菏堑�，社會(huì)公德就是我們生活中最簡(jiǎn)單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問(wèn)下同學(xué)們社會(huì)公德包括哪些內(nèi)容呢？
�。ü河心奈煌瑢W(xué)知道，請(qǐng)舉手。
(請(qǐng)舉手的同學(xué)回答，如果回答不完整可請(qǐng)兩到三位同學(xué)分別回答。)
（翦）：非常正確，社會(huì)公德的基本內(nèi)容是：文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。
�。ü涸谏钪�，我們經(jīng)常看到哪些不文明的行為呢？請(qǐng)知道的同學(xué)舉手。
�。咳苏�(qǐng)四位舉手的同學(xué)回答）（亂拋垃圾倒污水，隨地吐痰擤鼻涕，大聲喧嘩、
干擾他人，踐踏花草，罵街，闖紅燈，擠公車(chē)，搶座位，桌面墻面，亂涂亂畫(huà)，
積水開(kāi)快車(chē)，亂開(kāi)遠(yuǎn)光燈，亂停亂放，公共場(chǎng)合抽煙……）
（翦）：通過(guò)大家的列舉，相信大家已經(jīng)明確了，哪些是屬于不文明行為。
（果）：同學(xué)們你在心里是否自問(wèn)過(guò)“我有公德心嗎？”我們青園學(xué)子，都是品行優(yōu)良的孩子，但是近期，校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象，我們一起來(lái)看一組圖片：
�。úシ挪晃拿餍袨閳D片）
�。澹和ㄟ^(guò)觀看這組圖片，大家有什么感想？請(qǐng)舉手回答。
（果）：是的，細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
�。澹河械耐瑢W(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
�。ü河械耐瑢W(xué)踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗。
�。澹河械耐瑢W(xué)在玩鬧時(shí)弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
�。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉。
（翦）：這一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn)。
(果）：同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。
�。澹核麄儚膩�(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
�。ü荷鐣�(huì)公德還體現(xiàn)在人與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流，一句對(duì)不起，能化解劍拔駑張的沖突。
�。澹阂远Y待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也都很友善。
�。ü合旅嫖覀�?cè)僖黄饋?lái)看一段視頻
整潔的青園小學(xué)（視頻）
�。澹河^看了這段視頻，大家又有什么感想呢？請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
（每人請(qǐng)兩位舉手的同學(xué)回答）
�。ü鹤屛覀円黄鹱鲆幻鞫Y誠(chéng)信、遵守公德的小學(xué)生，那校園將成為我們成長(zhǎng)的美麗花園。
�。澹和瑢W(xué)們，做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。
（果）：文明禮貌，重在表現(xiàn)，良好習(xí)慣，重在平時(shí)，社會(huì)公德，重在你我。
�。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)講公德的人，讓公德心住進(jìn)你我心里。
�。ü合嘈磐瑢W(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！全體起立！跟我們一起宣誓。
翦（果）：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，遵守公德，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友善，助人為樂(lè)，做一個(gè)有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起�！�
（果）：謝謝大家，請(qǐng)坐下。
�。澹褐灰覀�?nèi)w同學(xué)共同努力，一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序，健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
�。ü含F(xiàn)在請(qǐng)我們敬愛(ài)的李老師為這次班會(huì)做總結(jié)。
（翦）：謝謝李老師！通過(guò)這次班會(huì)，相信我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)公德都有重新的認(rèn)識(shí)。
�。ü含F(xiàn)在請(qǐng)大家做做你手中的“小學(xué)生社會(huì)公德調(diào)查問(wèn)卷”，并對(duì)照自己平時(shí)的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!
�。澹喝� ）班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會(huì)到此結(jié)束！
�。ê希┲x謝大家�。▋扇送瑫r(shí)鞠躬，走下講臺(tái)。）