精選畢業(yè)典禮及主持詞范文集合六篇

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的畢業(yè)典禮及主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：

　　大家上午好！

　　同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子；三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜；三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

　　1．現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。

　　同學們，聽著這伴隨自己成長的國歌，你們定會有與往日不同的感受。因為今天你們即將為自己三年的高中學習和生活畫上圓滿的句號，重新踏上新的人生里程的開始。下面我――

　　2．介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。

　　他們分別是：……

　　高三年級優(yōu)秀教師代表……

　　高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！

　　3．學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

　　同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。

　　下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧――

　　感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

　　4.請校長講話。

　　下面請我們敬愛的校長致辭！大家歡迎！

　　…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光！

　　感謝校長！

　　5．優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。

　　同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

　　從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

　　如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢？下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎！

　　6．優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　謝謝老師！剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步�。▌钪� ）師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：

　　7.頒獎儀式：

　　同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx－20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三（3）班…被表彰為江蘇省三好學生，高三（1）班…、高三（3）班…、…、高三（4）班…、高三（8）班…、高三（17）班…、高三（18）班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三（8）班被評為南京市先進班集體（班主任：…老師）。

　　下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，

　　首先請獲得市先進班集體的高三（8）班班長和班主任上臺領獎；

　　請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

　　同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。

　　同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

　　8．頒發(fā)畢業(yè)證書（各班班長上臺領取畢業(yè)證書）。

　　同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書！請各班班長代表上臺領取證書！

　　同學們，今天你們畢業(yè)啦！你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。

　　下面，進行業(yè)余黨校結業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結業(yè)證書。

　　祝賀這51名同學圓滿結業(yè)！同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。（請取得結業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結束后到主席臺前合影留念）

　　9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品；請校長接受禮品并作簡短感言。

　　同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。

　　下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。

　　鼎作為一種重要禮器，象征著團結，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。

　　10．學生給班主任獻花，18位班主任寄語。

　　同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師！掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

　　請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意！感謝他們時時刻刻的提醒和關愛！

　　同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨！下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

　　感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們！

　　下面請我們全體高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…

　　同學們，下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲！

　　11．全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。

　　同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多――因為這份師生情值得擁有；我們要留戀的更多――因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來；讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。

　　我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好？1、2…開始！敬愛的老師，謝謝您！老師們，你們辛苦了！

　　12．主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班（播放歡送進行曲）。

　　高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不只是中學階段的結束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。

　　今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪！同學們！不要忘記�；啬感？纯�！

　　我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束（音樂響起），請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇2

　　典禮前：播放《致我們共同成長的六年》PPT

　　（孫梓涵的《畢業(yè)歌》）

　　仝：尊敬的各位領導、老師、家長朋友們，

　　王：親愛的同學們，

　　合：大家下—午—好�。ň瞎�）

　　仝：我是小xx仝博宇。

　　王：我是小xx王浩睿。

　　仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉眼已是綠樹成蔭的夏日。

　　王：今天，我們歡聚一堂，心潮澎湃。

　　仝：因為今天，是一個值得紀念的日子，

　　我們將揮手告別親愛的母校！

　　王：因為今天，是一個值得珍惜的日子，

　　我們將為小學生活畫上圓滿的句號。

　　仝：我宣布：xx班“心懷感恩、揚帆起航”畢業(yè)典禮

　　合：現(xiàn)在—開—始！

　　仝：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領導和老師們。（帶頭鼓掌）

　　王：今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領導有：xx、

　　今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張老師、孫x老師、

　　今天來參加畢業(yè)典禮的老師有：

　　班主

　　仝：讓我們，再次用熱烈的掌聲，歡迎校領導和老師們的到來！

　　王：接下來，請全體同學起立，齊唱xx班班歌：

　　合：《向著明亮那方》。（音樂響起）

　　仝：全體同學，請坐！

　　一、感恩母校和老師：

　　王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學時光，我們一起走過。

　　仝 : 感恩母校，因為母校是我們成長的搖籃：

　　王：感恩母校，因為母校是我們學習的沃土。

　　仝：六年來，學校領導時刻都在關注著xx班的成長和進步。

　　下面，請敬愛的王校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

　　（校領導講話）

　　王：謝謝王校長！感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望，我們一定會銘記在心、努力學習、奮發(fā)向上。

　　仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，

　　王：但是，老師的培育，我們怎能忘？下面，請聽詩朗誦《感恩》。

　　仝：六年的小學生活，老師就像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

　　王：六年的學習生活，老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　仝：敬愛的老師，因為有了您的鼓勵，我們才更加勇敢；

　　王：敬愛的老師，因為有了您的教導，我們才健康成長；

　　仝：敬愛的老師，因為有了您的鞭策，我們才不斷前進！

　　王：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：

　　合：謝謝老師，您們辛苦了！

　　仝：就讓我們?yōu)槟�獻上一束鮮花，來表達我們心中深深的敬意吧！

　　王：下面有請敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺。

　�。�頒獎音樂1響起）

　　學生排隊為老師們獻花。

　　仝：感恩老師，感恩老師無微不至的關懷；

　　王：感恩老師，感恩老師無怨無悔的付出。

　　仝：您的溫暖笑容、您的諄諄教誨，您的辛勤奉獻，我們將銘記一生。

　　二、感恩家長和同窗

　　王: 在xx班這個大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們敬愛的老師，還有給予我們無私關愛的熱心家長們。

　　仝：六年來，她們時刻關心班級建設，關愛我們的健康成長；

　　王：六年來，她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻，無怨無悔！

　　仝：xx班，因為有了她們的默默付出，各項工作得以順利開展。

　　王：xx班的師生，因為有了她們的愛心陪伴，內心倍感幸福和溫暖！

　　仝：在眾多的愛心家長中，有六位家長，數(shù)年如一日，主動付出，默默奉獻，他們的無私和堅持，尤其令我們感動。請聽小xx們?yōu)閻坌募议L撰寫的頒獎詞。（宣讀頒獎詞，播放帶人物照的PPT。）

　　是您，每個學期初為我們備好作業(yè)本；又是您，每個學期末為我們提供結業(yè)獎品。是您，為我們班購買了大量的盆栽；又是您，為培育花朵花費無數(shù)心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛心，這份執(zhí)著，這份堅守，感天動地。（劉瓔瑾的奶奶）

　　是您，每學期為我們調試和維護課桌椅；又是您，登上高高的窗臺，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境。您為我們默默奉獻了整整六年。您的大愛，我們終生銘記。（劉瓔瑾的爺爺）

　　您雖工作忙碌，卻從未減少對我們的關注。作文稿紙快用完時，無需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時，您總是不忘我們，保證人手一份。研學旅行前，您由送來六箱礦泉水，讓我們感受到清涼的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的無私奉獻，令我們倍感溫暖。（王瑞澤的媽媽）

　　一聲呼喚，喚起一群白鸛；一聲“上課”，喚起一群孩子護鳥的意識；一聲“我是這樣教育孩子的”，喚起家長教育孩子的熱情。在生活中，他是大港濕地的`護鳥勇士；在我們眼里，他是喚醒我們護鳥意識的老師；在家長眼里，他是一個標桿。（馬逸璇的爸爸）

　　在家委會會長空缺時，她不說二話，欣然領命。數(shù)年來，她任勞任怨，帶領家委會全體成員，竭盡所能，助力班級管理，不惜時間和金錢、精力和體力。她是xx班當之無愧的愛心家長。（馬逸璇的媽媽）

　　入學之初，她無私捐書。美化教室，她埋頭忙碌。周記打賞，她慷慨解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力協(xié)助。她是xx班當之無愧的愛心家長。與此同時，她還是一位主動成長、不斷蛻變的好媽媽。（鄧子超的媽媽）

　　下面有請愛心家長——劉瓔瑾的爺爺和奶奶，王瑞澤的媽媽，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺，讓我們熱烈歡迎！

　�。�頒獎音樂2響起）

　　王：有請班主任劉老師為愛心家長頒發(fā)榮譽證書。

　�。ㄕ埜魑粣坌募议L留步，往后站成一排）

　　仝：如果說家長是我們成長道路上的第一任老師，那么同學就是我們成長道路上的攙扶者，是一起面對困難、互相鼓勵的伙伴。

　　王：因為有了同學的陪伴，我們不再害怕孤單。

　　仝：因為有了同學的幫助，我們不再害怕困難。

　　王：六年的小學生活，我們應該感謝的除了師長，還有兩位女同學。（宣讀頒獎詞，播放PPT。）

　　每日，她們挽著清晨的陽光，迎著午后的驕陽，準時來到學校，為同學們打開教師門。六年來，她們默默地守護著班級，服務著同學。為了方便同學們，就算早來晚走，她們也毫無怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是xx班名副其實的愛心學生。

　　仝：下面有請愛心學生劉瓔瑾、楊朔羽上臺，讓我們熱烈歡迎！

　　（頒獎音樂2響起）

　　請宗老師、王老師為愛心學生頒發(fā)榮譽證書

　　王：走過六年，xx班，成了一個溫暖幸福的大家庭。

　　仝：走過六年，我們大家，成了互相扶持的一家人。

　　王：接下來，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。

　�。ㄒ魳讽懫�，老師、家長、學生合唱《感恩的心》）

　　三、話六年成長：

　　仝：六年前，懵懂的我們踏進校園，踏進班級的大門，面對著一張張陌生的面孔，迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。

　　王：那時的我們調皮貪玩，總是干出一些自作聰明的蠢事，讓老師們頭疼不已、又笑又惱。

　　仝：后來的我們漸漸長大，有了被老師批評時的沮喪，有了對學習成績的苦惱。

　　王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長，已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。

　　仝：十年樹木、百年樹人，在老師們的諄諄教導下，我們掌握了許多本領，xx班涌現(xiàn)了一大批個性飛揚、多才多藝的小xx。

　　王：下面請欣賞班級之最。

　　（播放班級之最）

　　王：六年來，我們不斷學習、不斷成長、不斷進步。

　　仝：六年來，有太多美好而又難忘的回憶，有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。

　　王：時光流逝或許會沖淡許多的記憶，但很多往事卻永遠難以忘懷。下面，我們就請大家談談六年成長中，你最難忘的人和事是什么。

　�。ìF(xiàn)場采訪四位同學）

　　王：六年的時光轉瞬即逝，小學生活讓我們留戀不已。

　　仝：難忘每年杏花盛開時，教學樓前、杏花樹下，我們和老師燦爛的笑容。

　　王：難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動中，同學們高漲的熱情和笑聲。

　　仝：難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。

　　王：今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永留心間。

　　仝：下面有請班主任劉老師為小xx們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　（頒獎音樂1響起）

　�。ò嘀魅卫蠋熀妥诶蠋煘閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書，學生排隊上來領，集體拍照）

　　仝：一張張畢業(yè)證書，見證著同學們的六年成長，承載著老師們的殷殷期盼，值得我們一生珍藏。

　　四、話離別：

　　王：畢業(yè)的幸福在此刻定格，六年的小學時光也即將結束。

　　（《夜的鋼琴曲五》音樂響起）

　　仝：忘不了，情同手足般的純真友情。

　　王：忘不了，慈母嚴父般的深深師恩。

　　仝：這份厚愛與深情滋潤著我們的心田。

　　王：這些珍貴的回憶將會永久珍藏在我們的心底。

　　仝：就要離開了，我們將滿載多年采擷的累累碩果。

　　王：就要離開了，我們將滿載著母校恩師的切切深情。

　　仝：在這離別之際，請班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。

　　——讓我們掌聲有請班主任劉老師！

　　王：感謝劉老師對我們的諄諄教導和殷殷期望，我們一定銘記教誨，向著理想，展翅飛翔！

　　仝：接下來請家長代表為我們送上深情的囑托。

　　——讓我們掌聲有請家長代表馬逸璇的媽媽！

　　王：感謝逸璇媽媽對我們的期望與祝福，我們一定牢記囑托，書寫自己美好的明天！

　　仝：最后請學生代表講話。

　　——讓我們掌聲有請學生代表許天蔚！

　　王：謝謝許天蔚的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們每個小xx的心聲。

　　仝：在今天這個值得紀念的日子里，我們的家長為我們精心準備了畢業(yè)禮物，以此祝賀我們六年的成長，下面請家長贈送禮物。

　　五、結束語：

　　仝： 美好的時光總是那么短暫。

　　王：母校的恩情、老師的深情、同學的友情，我們將深深銘記。

　　仝：親愛的同學們，

　　王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲：

　　合：老師，謝謝您，您辛苦了！

　　仝：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

　　王：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

　　仝：讓我們心懷感恩、揚帆遠航，向著未來，向著理想，展翅飛翔！

　　合：xx班“心懷感恩，揚帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結—束！

　　拍合影

　　吃蛋糕（播放歌曲：《我們的時光》和《最好的我們》）

　　回來打掃衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇3

　　今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風考紀教育會現(xiàn)在開始。

　　一、鳴炮奏樂！

　　二、請副教導主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學名單。

　　三、請學生代表同學發(fā)言。

　　四、請教師代表同志發(fā)言。

　　五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。

　　六、請王校長講話。

　　今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。

　　同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣；第二句，把誠信當成一種永恒的實力；第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。

　　最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風！

畢業(yè)典禮及主持詞 篇4

　　甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

　　乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

　　甲：有人說，相逢是一首歌。

　　乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

　　甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

　　乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

　　合：20xx年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領導和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

　　乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

　　甲：四年也許只是彈指一揮間

　　乙：四年也許只是花開一瞬間

　　甲：然而，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；

　　乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

　　一學生發(fā)言

　　甲：在強恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，

　　乙：回顧在四年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學生代表沈蓓蓓同學發(fā)言，掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結束

　　甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了強恕學子的風采！感謝沈蓓蓓同學的精彩發(fā)言。

　　乙：下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

　　二。教師發(fā)言

　　甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

　　乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

　　甲：我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

　　乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

　　甲：在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：

　　合：“老師，您辛苦了！”

　　甲：一日為師，終生為父。

　　乙：感恩的心，感謝有你。

　　甲：同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親��！

　　乙：在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

　　甲：感謝有你——強恕學校，我們生命里的相遇。

　　乙：同學們，四年的初中生活，我們見證了強恕的發(fā)展，我們與強恕同成長。在我們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

　　甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員，

　　乙：多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

　　甲：當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

　　乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。

　　甲：現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

　　乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！

　　甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內心最深的情感：

　　合：老師，我愛您。

　　三、校領導羅校長講話

　　甲：同學們，四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅；！強恕學校是一所百年老校，四年來，學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷，下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

　　乙：感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

　　四、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

　　乙：下面請學校領導頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班的班長依次上臺領取畢業(yè)證書。

　　過渡——頒發(fā)證書結束

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

　　乙：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

　　甲：不想說首歌，因為青春音符最美。

　　乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠

　　合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。甲：畢業(yè)典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利，捷報頻傳！

畢業(yè)典禮及主持詞 篇5

老師、同學們：

　　大家下午好！

　　(開場白)光陰似箭，日月如梭。三年前，同學們踏進00中，一年后遷入00，見證00的發(fā)展壯大。此時此刻，我們大家都是既興奮喜悅，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫上圓滿的句號，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。今天來參加我們畢業(yè)典禮的有校長999、副校長888、工會主席777、教導主任666、全體的九年級教師，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　一、我宣布：合肥市00學校20xx屆九年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　二、全體起立、奏唱國歌。

　　三、同學們三年來，我們在無涯學海上乘風破浪，我們在有徑書山中奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終將見彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來，你一定感慨萬千，下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學發(fā)表感言。掌聲響起來。（張0同學用自己聲情并茂的語言，道出了大家對學校對老師不盡的感激之情。）

　　四、一人的傾訴難以盡興，集體的誓言更能表達我們全體畢業(yè)生共同的心愿請聽九年級同學們用誓言和謝辭來表達他們對母校、老師三年來的給予不盡關愛的感激！有請

　　五、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，把自己的學生扶上了戰(zhàn)馬，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準備向同學們說說心里話。掌聲歡迎�。▍抢蠋煹谋磉_了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體00老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。）

　　六、道不完的感激、說不盡的謝意，心動更需行動。下面請我們同學們行動起來，為我們敬愛的老師、領導獻花。

　　七、同學們，三年的時光里，你們很幸福因為你們一直有老師關愛；三年的時光里，你們很快樂因為有學弟學妹的相伴。他們和你們一樣風雨兼程，一起學習，一起快樂。有請七（八）年級學生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語。

　　八、你們在初中生活學習了三年，你們在成長、學校在壯大。在你們即將步入社會的時刻，我們的張99校長想對大家說。下面請張校長給大家提出希望、送上祝福。（張校長回顧了我們初中三年的學習情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學們牢記在心。親愛的同學們：畢業(yè)是你們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們溫暖的家！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的千般叮嚀，化為學習的動力。在接下來短暫的復習沖刺時間里，請你們科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

　　九、我宣布合肥市00學校20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。

畢業(yè)典禮及主持詞 篇6

　　各位領導、老師們、同學們：大家下午好！

　　今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行x屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。

　　參加今天典禮的有xx屆畢業(yè)班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。

　　下面我宣布，汕頭市澄海實驗高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌。

　　“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由侯校長致辭。

　　侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

　　同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？有請教師代表許卓望老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！

　　許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。

　　此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三（7）班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。

　　激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛！

　　母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

　　臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。在下來短暫的學習時間里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

　　畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

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