總結(jié)主持詞

時(shí)間：2021-04-26 09:13:11 主持詞我要投稿

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總結(jié)主持詞范文6篇

　　總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的總結(jié)主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總結(jié)主持詞范文6篇

總結(jié)主持詞篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，我們在奮斗中送走了20xx年，在希望中迎來了20xx年。在20xx年的秋季學(xué)期，仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強(qiáng)校策略下，全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍，全體教師同心同德，努力拼搏，取得了一系列成績。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的教書育人環(huán)境，今天我們?nèi)＝處燒R聚這里舉行此次會議。

　　今天的會議既是一次總結(jié)會、表彰會，更是一次部署、鼓勁會，會議內(nèi)容十分重要，請大家遵守會場紀(jì)律，把手機(jī)調(diào)至振動狀態(tài)，不要在會場前來回走動，真正體現(xiàn)20xx年十中人的素質(zhì)。

　　下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學(xué)期期末總結(jié)表彰暨開學(xué)工作部署會正式開始。

　　一、奏國歌。全體肅立。禮畢，請坐。

　　百年大計(jì)，教育為本；發(fā)展教育，教師為本。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校所取得的每一項(xiàng)成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。仙桃十中之所以能在短短的半學(xué)期里得到社會各界的重新認(rèn)可，是因?yàn)槲覀冇兄恢坌Ｈ缂�、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍與學(xué)科團(tuán)隊(duì)。在20xx年秋季學(xué)期里，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，努力工作，在工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)：

　　二、請詹校長宣讀學(xué)校表彰決定

　　三、頒獎(jiǎng)

　　1、下面請獲得“先進(jìn)教研組”的團(tuán)隊(duì)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請周校長為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表頒獎(jiǎng)。

　　2、下面請獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請李校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　3、有請獲得“教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請詹校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　4、掌聲有請獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　有請趙校長為語文學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　湯主席為數(shù)學(xué)學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　敖校長為英語、物理、地理等學(xué)科獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　最后有請陳校長為期末考試優(yōu)勝班級頒獎(jiǎng)。

　　四、教師代表發(fā)言

　　請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言

　　請先進(jìn)班主任教師代表***老師發(fā)言

　　感謝三位老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像這三位一樣扎實(shí)工作的老師，你們都是學(xué)校寶貴的財(cái)富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！

　　五、下面請趙校長布置開學(xué)工作

　　趙校長對開學(xué)各塊的工作布置的很詳細(xì)、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實(shí)好自己開學(xué)工作任務(wù)。

　　遷徙的雁陣之所以能遠(yuǎn)涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因?yàn)橛蓄^雁的導(dǎo)航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因?yàn)橛斜倍沸堑恼樟�。仙桃十中之所以能在短短的半年�?nèi)能煥發(fā)生機(jī)是因?yàn)橛幸恢F(tuán)結(jié)勤奮、進(jìn)取爭先、獻(xiàn)身教育的干部教師隊(duì)伍！是因?yàn)橛幸粋€(gè)敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、有思想、有創(chuàng)新精神的領(lǐng)頭人。

　　六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話

　　陳校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會陳校長的思想理念，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們共同努力，力創(chuàng)“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學(xué)術(shù)校園、質(zhì)量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進(jìn)的障礙，一次次共享成功的喜悅；盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍。愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。

　　最后祝愿我們?nèi)w教師家庭幸福、身體健康、工作愉快！

　　今天的會議到此結(jié)束，感謝各位，請有序退場。

總結(jié)主持詞篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的孩子們:

　　大家下午好！

　　當(dāng)你帶著暑假美妙的記憶踏進(jìn)校園的時(shí)候，已是姹紫嫣紅，百花爭艷的九月。那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎？她是那么質(zhì)樸無華，謙虛平易，卻香壓群芳，經(jīng)久不衰。你愿做桂花嗎？ 10月的茉莉又是一番風(fēng)景：他花朵潔白，芳香四溢。她是那么善良純潔，友愛文雅。你愿做茉莉花嗎？如今你看到的是千姿百態(tài)，爭奇斗艷的菊花。她在秋風(fēng)中長，她在寒風(fēng)里開。你一定在想：我也很堅(jiān)強(qiáng)，我也很努力，我和菊花誰更美呢？

　　我宣布：“我和菊花誰更美”--- 期末總結(jié)表優(yōu)大會現(xiàn)在開始！

　　一，全體起立！行少先隊(duì)隊(duì)禮！升國旗，唱國歌！（請坐下）。

　　二，辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。大會進(jìn)行第二項(xiàng)，有請閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進(jìn)步獎(jiǎng)”學(xué)生名單，大家鼓掌歡迎!

　　三，我和桂花誰更香？大會進(jìn)行第三項(xiàng)，有請xx校長宣布“桂花藍(lán)卡少年”名單，鼓掌歡迎！

　　四，榜樣就在身邊！大會進(jìn)行第四項(xiàng)，由xx校長宣布“班級十佳”學(xué)生名單，掌聲歡迎!

　　五，芳香四溢，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀，你得到了嗎？大會進(jìn)行第五項(xiàng)，由xx校長宣布“茉莉花藍(lán)卡少年”名單，掌聲響起來！

　　六，沒有最好，只有更好！激動人心的時(shí)刻到了！大會進(jìn)行第六項(xiàng)，由xx校長宣布“級段十佳”學(xué)生名單，請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，前三名發(fā)菊花。

　　七，榜樣的力量是無窮的！大會進(jìn)行第七項(xiàng)，有請“級段十佳”學(xué)生代表、來自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶，大家歡迎!

　　謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，

　　八，知道什么叫百里挑一嗎？百里挑一挑的就是你！大會進(jìn)行第八項(xiàng)，有請xx校長宣布“最佳藍(lán)卡少年”名單（每班一人），請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　九，“我和菊花誰更美？”現(xiàn)在有了答案！大會進(jìn)行第九項(xiàng)，有請“最佳藍(lán)卡少年”代表、來自三一班的xx同學(xué)發(fā)言，大家鼓掌歡迎！

　　“最佳藍(lán)卡少年”都和xx同學(xué)一樣，比桂花更香，比茉莉更艷，比菊花更美！

　　十，大會進(jìn)行第十項(xiàng)，有請我們的小藝術(shù)家和多才多藝的老師們同臺表揚(yáng)精彩節(jié)目，掌聲在哪里？

　　十一，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！同學(xué)們，當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上像菊花一樣綻放的時(shí)候，怎能忘辛勤耕耘，嘔心瀝血的園丁們！讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們！大會進(jìn)行第十一項(xiàng)，有請教師代表xx老師發(fā)言，掌聲響起來！

　　十二，大會進(jìn)行第十二項(xiàng)，有請xx校長作重要講話，大家鼓掌歡迎！

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進(jìn)的航程！

　　學(xué)海無涯天作岸，書山有路我為峰！讓我們牢記xx校長的教導(dǎo)，以12月的“水仙花藍(lán)卡少年”和元月的“梅花藍(lán)卡少年”為目標(biāo)，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧！

　　20xx年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會到此結(jié)束！

總結(jié)主持詞篇3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

　　女：敬愛的老師、親愛的朋友們：

　　（合）大家上午好！

　　男：木棉飄花鋪滿地，換上綠裝吐新意；

　　女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻。

　　男：今天是xx年x月x日，xx課題成果交流展示暨中期評估總結(jié)表彰大會，今天將在有“xx”、“xx”美譽(yù)的xx市隆重召開！

　　女：花吐蕊，風(fēng)和唱，笑意徜徉在心田，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。

　　男：茶當(dāng)酒，花迎客，喜慶已寫在臉上，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、和來自全國各地的同仁們！

　　女：讓我們?yōu)閤x課題成果交流展示暨中期評估總結(jié)表彰大會在xx市隆重召開表示衷心的祝賀！

　�。ê希何覀儤s幸的宣布，大會現(xiàn)在開幕！

　　女：親愛的朋友們，請?jiān)试S我介紹在主席臺就坐的的領(lǐng)導(dǎo)、專家和嘉賓。他們是：

　　xxxx

　　歡迎各位！

　　現(xiàn)在有請：xxxx宣讀賀信。

　　女：非常感謝。各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁發(fā)來的賀信，他們的鼓勵(lì)給了我們無窮的力量和信心，更是我們前進(jìn)的動力，我們會在這片熱土上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，傳承先進(jìn)的教育理念。就像南國紫荊，一年四季綻放芬芳，香氣撲鼻。

　　男：本次大會歷時(shí)三天，短短的三天將是一段難忘的聚首。相信有各位遠(yuǎn)道而來的同行們傳經(jīng)送寶，有著幾千年文明的傳統(tǒng)文化連同先進(jìn)的教育理念一定會在xx這片熱土生根、發(fā)芽、結(jié)碩果。

　　女：今天，我們有幸迎來了xx的領(lǐng)導(dǎo)和專家，檢驗(yàn)桂東南這顆璀璨明珠的傳統(tǒng)文化建設(shè)。這是我們xx人的榮幸，更是xx教育的盛事。

　　男：地藏瑰寶xx，天生麗質(zhì)xx紅。沉睡地下億年的“xx紅”、“金沙玉”已經(jīng)蘇醒過來，精美的石頭會唱歌，他們優(yōu)美的旋律唱響全區(qū)、唱響全國、唱出國門，讓世人記住了地處兩廣交接地一個(gè)新興的城市——xx。

　　女：深山藏xx，溪水蘸墨寶。我們靜靜的聆聽潺潺之溪流，甘甜的xx山泉孕育了歷代熱情好客、豪爽干練的xx兒女，他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節(jié)——正是油桐飄香時(shí)，xx比翼待起飛！

　　男：蟠龍騰四海，龍母呈吉祥！這里是龍母的故鄉(xiāng)，刻印著龍的神韻，傳說著龍的精神；石廟山上的盤古石，天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說著xx人民卓越的創(chuàng)造力和博大精深的傳統(tǒng)文化。蟠龍的騰空揚(yáng)起傳統(tǒng)的魅力，牛娘正在戲說石都農(nóng)家的喜氣，龍母的柔情演繹著傳奇的往事。這里是我們生活的原野，他古老而令人神往；這里是我們生息的土地，他強(qiáng)盛而充滿活力。迸發(fā)著力量的激情，燃燒著青年的熱火，正借十八大之春風(fēng)，編織著一個(gè)令人憧憬而向往的“xx夢”和“中國夢”。

總結(jié)主持詞篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及課題組的老師們：

　　早上好！

　　今天我們匯聚一起，召開我校縣級課題結(jié)題鑒定會，這既是總結(jié)回顧一年來課題實(shí)驗(yàn)的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲和感受的一次會議；同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次契機(jī)，是一次論壇會晤。今天我們非常榮幸地請來了教研室的----同志全程參加我們的活動并予以評估指導(dǎo)。讓我們對他的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！今天的活動程序是這樣安排的：

　　一、請四個(gè)課題組的負(fù)責(zé)人做課題結(jié)題報(bào)告：

　　英語課題《偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)英語游戲教學(xué)法研究》主持人：趙英

　　語文課題《“學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主探究”高效課堂教學(xué)模式研究》

　　主持人：毛生梅語文課題《小學(xué)低年級閱讀興趣培養(yǎng)策略研究方案》主持人：晁世琴數(shù)學(xué)課題《數(shù)學(xué)課堂“如何有效運(yùn)用多媒體”教學(xué)》主持人：馬晏湖

　　二、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家查閱有關(guān)資料

　　三、請領(lǐng)導(dǎo)、專家對四個(gè)課題做逐一點(diǎn)評指導(dǎo)

　　四、請教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對課題結(jié)題給予鑒定

　　五、郭紅英校長總結(jié)

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，20xx年我校州級課題“小學(xué)快樂作文”獲得一等獎(jiǎng);20xx年縣級課題“有效集體備課的方法與策策略”獲得一等獎(jiǎng)，今天我們的四個(gè)課題又相繼結(jié)題，取得的成果令人欣慰，我們清晰地了解到課題組在研究實(shí)踐中所表現(xiàn)的高漲的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，也看到了研究教師們艱辛的`足跡和奮發(fā)作為的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。我們感到課題研究取得了以下幾方面的成效：

　　一、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成了：課前自學(xué)、課堂知識的探究能力、合作能力、表達(dá)等能力都有了很大提升。

　　二、教師的專業(yè)水平提升了。課題研究的意識和能力也得到進(jìn)一

　　步提升。提高了教師的思想文化素養(yǎng)和專業(yè)化發(fā)展水平。

　　三、開辟了課堂教學(xué)的有效途徑。

　　當(dāng)然，我校的課題研究還在摸索中實(shí)踐，在實(shí)踐中摸索，在課題研究方面還有待進(jìn)一步研究和提升。

　　1、課題選題的時(shí)候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學(xué)過程中的問題，問題及課題。2、心里裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時(shí)的積累，善于總結(jié)，收集過程性材料。由教書者逐步轉(zhuǎn)為研究型人才。 3、研究的理論水平還要不斷提升，成果有待進(jìn)一步推廣。

　　最后感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持幫助！感謝課題組實(shí)驗(yàn)教師的熱情參與。謝謝大家。

總結(jié)主持詞篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　威海市商業(yè)銀行20xx年度總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。這次大會的主要任務(wù)是，全面盤點(diǎn)我行20xx年取得的豐收和喜悅，對在20xx年工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行隆重的表彰；共同的暢想我行20xx年發(fā)展的希望和愿景，號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機(jī)遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”，扎實(shí)開展“質(zhì)量效益年”活動，為全行新的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。參加今天大會的全行干部員工，共計(jì)780人。參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：威海市委常委、副市長同志；集團(tuán)總公司副總經(jīng)理同志；還有：市政府長；市政府長；市金融辦主任。讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！

　　大會進(jìn)行第一項(xiàng)：對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲，請監(jiān)事長宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進(jìn)名單。請領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

　　下面請，山大路支行行長同志代表先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。

　　大會進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作在新的時(shí)期實(shí)現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報(bào)告。

　　大會進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。

　　大會進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團(tuán)總公司老總講話。

　　大會進(jìn)行第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。

　　同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，在“質(zhì)量效益年”活動中，以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標(biāo)定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益，決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯(lián)系“20xx年工作會議”的總體安排，緊密聯(lián)系各自工作的實(shí)際，把會議精神扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實(shí)好。同志們：過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好！大會到此結(jié)束！下面，請觀看我們員工自編自演的文藝節(jié)目。請領(lǐng)導(dǎo)入席。

總結(jié)主持詞篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！為了保持會場的秩序，請大家把手機(jī)調(diào)至飛行模式或靜音狀態(tài)。同時(shí)請課題組成員、學(xué)校老師認(rèn)真做好筆記。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們隆重召開貴州省教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育觀下初中校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究》開題報(bào)告會，這是我們學(xué)校教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我們有幸邀請到了市教育局和教科所領(lǐng)導(dǎo)及專家、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加我們此次報(bào)告會。讓我們掌聲歡迎。現(xiàn)在我為大家隆重介紹我們此次活動的來賓，他們是：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能親臨我們的開題報(bào)告會，這是對我們學(xué)校課題研究工作的信任和支持，也是對學(xué)校課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　今天的會議議程是：

　　一、安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書

　　二、課題負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告

　　三、專家對該課題進(jìn)行指導(dǎo)

　　四、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　下面根據(jù)此次會議議程逐項(xiàng)進(jìn)行

　　會議進(jìn)行第一項(xiàng)：

　　有請安順市教科所冉黔鳴所長宣讀課題立項(xiàng)書，掌聲歡迎。下面會議進(jìn)行第二項(xiàng)：

　　請我校課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人葉正鼎解讀開題報(bào)告。

　　會議進(jìn)行第三項(xiàng)：

　　掌聲有請市課題組專家對課題研究可行性進(jìn)行指導(dǎo)。會議進(jìn)行第四項(xiàng)：

　　請對我校的課題研究作講話、指導(dǎo)。

　　開題報(bào)告會結(jié)束。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天的會議議程到這里已全部結(jié)束，這是一個(gè)成功的大會，是一個(gè)鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導(dǎo)課。

　　華校長在講話中，給我們描繪了一個(gè)藍(lán)圖，一方面讓我們面臨新的挑戰(zhàn)，一方面也給我們學(xué)校在往特色學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)中又奠定了一個(gè)基礎(chǔ)，在教育教學(xué)上樹立了一座風(fēng)向標(biāo)。

　　葉主任的開題報(bào)告詳細(xì)闡述了課題研究的意義，科學(xué)界定了課題的基本含義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的基本步驟、研究方法、實(shí)施措施，可以說這是我校教學(xué)研究的一幅美妙的圖畫，有了專家的指導(dǎo)，教師的參與，領(lǐng)導(dǎo)的支持，我相信，這幅圖畫一定會更加生動、鮮艷、多彩。

　　市教育局專家對課題研究的可行性進(jìn)行了指導(dǎo)，給我們帶來了很大的啟發(fā)。對我們的課題研究有著非常重要的指導(dǎo)作用。

　　某某領(lǐng)導(dǎo)的講話更是高屋建瓴，在要求我們對課題進(jìn)行充分的論證的同時(shí)，指出了具體的論證的方法。尤其是對我校課題組人員分工提出了可行性的指導(dǎo)，讓我們教師找到了自己在課題研究中的側(cè)重點(diǎn)。鼓勵(lì)我們老師要認(rèn)真實(shí)施，豐富研究過程，通過大家的共同努力，爭取取得輝煌的成果。

　　最后，某某領(lǐng)導(dǎo)從開展課題的必要性、課題研究的幾個(gè)側(cè)重面、課題研究的前景幾個(gè)方面為我們作出了指導(dǎo)，并對老師們進(jìn)行了鼓勵(lì)。的確，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、專家的指導(dǎo)是我們課題研究的動力，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)，我們課題研究工作一定會因課題的持續(xù)開展而不斷提升。

　　今天的開題報(bào)告會真是讓我們受益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到任重道遠(yuǎn)。我想在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教表示衷心的感謝！

　　課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我相信，在各位專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果！

　　最后，我們真誠地希望各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的課題研究工作給予更多的指導(dǎo)。

　　開題報(bào)告會到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題報(bào)告會！

　　謝謝大家！

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