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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2023-02-11 06:27:52 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  一、前言:

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我評(píng)估:

  1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊 ,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。

  2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長(zhǎng),在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來(lái)自山東是獨(dú)生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強(qiáng),來(lái)到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這也許是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽(yù)和利益方面愿意禮讓他人,對(duì)個(gè)別班干的出格行為我會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng),而且情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  通過個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.第二社會(huì)性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在一點(diǎn)顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動(dòng).第五自己存在一定的沖動(dòng)性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。

  在計(jì)算得分后得出記過如下:

  活動(dòng)性 30——17 16——1 非活動(dòng)性 自己測(cè)評(píng)為20

  社會(huì)性 30——17 16——1 非社會(huì)性 自己測(cè)評(píng)為21

  沖動(dòng)性 30——18 17——2 控制性 自己測(cè)評(píng)為17

  表露性 28——12 11——2 掩飾性 自己測(cè)評(píng)為20

  冒險(xiǎn)性 30——16 15——1 謹(jǐn)慎性 自己測(cè)評(píng)為16

  缺乏理智性 2——7 16——30 理智性 自己測(cè)評(píng)為19

  缺乏責(zé)任感 0——14 15——30 責(zé)任感 自己測(cè)評(píng)為22

  3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的判斷空間位置和地理位置。

  通過個(gè)人職業(yè)能力測(cè)評(píng),我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測(cè)試有如下內(nèi)容: 一般學(xué)習(xí)能力(G)語(yǔ)言能力傾向(V)算術(shù)能力傾向(N)空間判斷能力傾向(S)形態(tài)和知覺能力傾向(P)書寫知覺能力傾向(Q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(K)手指靈巧度(F)手腕靈巧度(M) 每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評(píng)登記如下:

  職業(yè)能力傾向 自評(píng)等級(jí)

  G 1

  V 3

  N 3

  S 1

  P 2

  Q 3

  K 3

  F 4

  M 3

  通過測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)助理人員。

  4、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

  5、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很支持,也樂于參加。

  6、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來(lái)的問題,我自己的潛能,說實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī),我想我在空間和時(shí)間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。

  7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  三、環(huán)境分析:

  我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。我是物流專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下物流行業(yè)所處的環(huán)境,物流是一種新興產(chǎn)業(yè),我們國(guó)家為發(fā)展物流,頒布了許多鼓勵(lì)政策這為我們物流人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)物流的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看,自己接受物流專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的物流知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在物流就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的物流理論知識(shí)來(lái)從事與物流有關(guān)的行政管理工作或著與物流有關(guān)的企事業(yè)單位工作。

  五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:

  首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。

  六、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對(duì)物流專業(yè)的敏銳度,提高自己對(duì)物流行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

  自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  七、評(píng)估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

  時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

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