關于大學生有錢途的職業(yè)規(guī)劃
大學生就業(yè)難度一年大過一年，據省教育廳數據顯示，到2016年高校畢業(yè)生將達到峰值，在這樣的市場背景下，“職業(yè)規(guī)劃”這個名詞也越來越不陌生，根據浙江工商大學最近對大一到研三近500名學生的一次抽樣調查顯示：關于職業(yè)規(guī)劃，大學生們迫切需要專業(yè)人士或者專業(yè)機構來提供相關的幫助，57%的大學生愿意接受收費職業(yè)規(guī)劃服務，支付50-100元/小時的培訓費。
2016年全國有413萬名高校畢業(yè)生，我省也將有17.6萬名畢業(yè)生走出校門，比2016年增加3.6萬人，如果按57%的人愿意接受收費培訓，每人按300元支出計算，浙江省高校職業(yè)規(guī)劃市場市值就在3000萬以上，全國則高達7億左右。面對大學生們對職業(yè)規(guī)劃的需求，可以預計不久將出現大量的職業(yè)規(guī)劃培訓機構，如何做大、做完善這個市場，職業(yè)規(guī)劃培訓機構如何讓顧客接受服務，是工作中要首先考慮的問題。
六成以上大學生不知道將來做啥
五成以上愿意接受收費職業(yè)規(guī)劃服務
調查顯示，大學生中非常了解自身特長的不足10%，而不清楚自己畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展的比例達到了65.4%。大學生們迫切需要專業(yè)人士或者專業(yè)機構來提供相關的幫助。
大學生重視職業(yè)規(guī)劃卻不知道如何規(guī)劃。據調查，有84.2%的大學生認為大學生職業(yè)規(guī)劃重要，其中認為很重要的占42.1%(圖1)，“是否愿意接受一些相關付費的職業(yè)規(guī)劃服務”，57%的人愿意接受相關付費的職業(yè)規(guī)劃服務，同時學生年級越低，越愿意支付高價以更深地了解自己。職業(yè)規(guī)劃機構發(fā)展前景巨大。
大二大三階段最愿意接受職業(yè)規(guī)劃
大學生選擇服務機構最先考慮其美譽度
被調查學生中，22.5%的被調查者認為大二時有必要規(guī)劃以后的職業(yè)發(fā)展，43.4%的被調查者認為大三是最為必要的時期(圖2)�？梢�，大二、大三兩個時期接受職業(yè)規(guī)劃服務的呼聲最高，占到了65.9%。如果在這個階段適當增加相關的職業(yè)規(guī)劃服務，很大程度上將更易于市場的開拓。
大學生選擇職業(yè)規(guī)劃服務機構時，最優(yōu)先考慮的'方面是什么呢?調查顯示，大學生最關注的是美譽度，包括公司信譽、專家知名度和成功案例，占45%;其次是服務內容，占41.6%;再次是服務價格(圖3)。職業(yè)培訓服務機構的美譽度不但是企業(yè)形象的象征，更是吸引顧客的砝碼。
大學生最希望得到的職業(yè)規(guī)劃服務，有72.9%的被調查者首選下列服務，包括人才測評與分析(20.9%)，職業(yè)生涯設計(21.8%)，全程跟蹤服務(13%)，就業(yè)心理與職業(yè)能力咨詢(17.2%);其次是假期實習單位推薦(14.5%);再次是就業(yè)推薦(11.2%)�，F在大學生急需的是對自己的了解以及自己以后的發(fā)展方向，他們希望通過人才測評與分析更好地了解自己，并通過全程跟蹤服務和就業(yè)心理與能力的咨詢，來實現人生職業(yè)發(fā)展的順利開展。
半數以上學生愿意支付50-100元/小時的培訓費
大學生最缺乏交際和面試培訓
據調查，若有職業(yè)規(guī)劃專家量身定制職業(yè)規(guī)劃服務，有61.7%的學生愿意支付至少50—100元/小時。若有知名專家、成功人士舉辦一個以大學生職業(yè)規(guī)劃為主題的培訓，100%的學生愿意為其支付費用，其中50.4%的學生愿意支付150元以內/小時。在不考慮費用的情況下，對于職業(yè)發(fā)展過程的需求量，大學生最愿意接受的培訓有交際培訓、面試培訓與創(chuàng)業(yè)培訓，然后才是考研培訓、考證服務、留學咨詢服務和其他服務(圖4)。
其中交際培訓占的比重最大，為63.4%，說明現在的工作難度越來越需要人與人之間的溝通，人與人之間交際能力的培養(yǎng)急不可待，而大學生明顯已經意識到了這一點。其次是面試培訓，占44.3%。其中有15.6%的人愿意接受每小時150元以內的價格。再者是創(chuàng)業(yè)培訓，自己當老板是無數人的夢想，何不加強培訓，讓夢想成為現實。據調查，有39.4%的學生愿意支付為期30小時的培訓費。這一系列數據說明，當代大學生已經越來越注重實用型技能的鍛煉與培養(yǎng)。
相關培訓機構應當注意網站建設。當今網絡的發(fā)展帶來無窮的信息，網絡龐大的用戶群之一為大學生，大學生有30.6%的人更愿意從網站獲得相關大學生職業(yè)規(guī)劃服務的信息。其次，15.2%的人從報紙上獲得相關的職業(yè)規(guī)劃信息。網站與報刊相結合的渠道宣傳，將加大職業(yè)規(guī)劃培訓機構的知名度。職業(yè)規(guī)劃師在量身定制大學生職業(yè)生涯規(guī)劃服務所起的作用時，有52.7%認為作用大，其中認為比較大的占25.8%。
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