大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
對職業(yè)規(guī)劃認識
記得看過一本書,書作者是一名職業(yè)設(shè)計師,這樣工作在中國似乎還沒有。他們工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展、最能有幸福感工作?吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g工作或是對職業(yè)前景迷茫人,我不僅也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展工作呢?我是一個絕對以興趣為導向人,對我來說做一個自己不喜歡工作是最痛苦。那如何找到最適合自己,同時對此有濃厚興趣工作呢?這一切疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展階段,提出相應發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標工作和教育一個綜合體系。做一個適合自己、合乎現(xiàn)實職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助。
一、自我盤點:
我是學習工程管理專業(yè),擁有一定英語水平,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有一定人際溝通能力;表達較流暢;基本組織協(xié)調(diào)能力和學習能力。很有熱情為自己將來奮斗;可能盲點:總是充滿熱情尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標韌性和堅持性不夠,缺乏足夠耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新變化,可能使別人計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己行動給他人帶來影響,這有助使自己變得更可靠。
。1)學歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
。2)方向:
1)有明顯藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目都有興趣,但對教條制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人策略,具有強烈內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人活動。
3)適應工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
。3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈偏好)
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)鼗顒,諸如商業(yè)游戲、競賽型團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告(最擅長五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達
。5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己創(chuàng)新,發(fā)揮自己責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督形式使自己工作按照自己計劃順利進行。
2)期望工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極道德觀念和社會服務意識。
自我分析小結(jié):一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率決定和對于批評比較脆弱缺點。我會不斷去完善自己
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁勢頭,加入WTO后,會有大批外國企業(yè)進入中國市場,中國企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國建筑管理還有許多不完善地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
三、大學三年規(guī)劃:
一二年級:為試探期和定向期:
首先要適應由高中生到大學生角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己學習目標和要求;
其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯概念,特別要重點了解自己未來所希望從事職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口職業(yè),進行初步職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語。計算機能力培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己能力,同時檢驗自己知識技能;提高自己責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)知識來填充自己。
三年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年準備做一個總結(jié):
首先檢驗自己已確立職業(yè)目標是否明確,前兩年準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己積累和準備;
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提自己見解,鍛煉自己獨立解決問題能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年計劃)
。1)目標分解:目標可分解成兩個大目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司建筑方面技術(shù)人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠?qū)W分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己……
。2)目標組合:順利畢業(yè)前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司建筑方面技術(shù)人員)有促進作用。
五、成功標準
我成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多壓力本身就是一件失敗事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己家庭就可以了。
六、對大學生就業(yè)規(guī)劃認識:
當今社會處在變革時代,到處充滿著激烈競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。
這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃意義與重要性,認為找到理想工作是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰認識與明確目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分準備,還要根據(jù)各方面分析與自己職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入職業(yè)活動要有一定合理心理預期,包括工作性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功職業(yè)者。
七、結(jié)束語
我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸沖勁。加油!年輕人!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
已經(jīng)大二了,我已經(jīng)來到了學校和社會的臨界邊緣,回首大學兩年自己走過的路,我不禁有些慚愧。雖然自己在學業(yè)和學生工作中的表現(xiàn)還算可以。但是我依然過著沒有規(guī)劃、沒有明確目標的生活,我不知道我的未來何去何從?在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我究竟該扮演怎樣的一個角色呢?我的未來在哪里呢?我究竟應該何去何從呢?
一、自我分析
。ㄒ唬┬愿穹治
根據(jù)專業(yè)的職業(yè)測評,我了解到我性格中的優(yōu)勢為:
1、性格開朗,隨和,熱情,有較強的與人合作及社會適應能力;
2、能夠很好地應付人與人之間的復雜情緒和行為問題;
3、思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學習能力強;
4、擅于表達自己的觀點,能夠通過各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點;
5、在工作中獨立積極,通常有主見,能夠堅持自己的觀點,并堅決執(zhí)行之處理事情往往機變靈活,常能有效地解決問題,而不過多地浪費時間和精力;
6、思考問題頭腦冷靜,思路清晰,在緊要關(guān)頭,也往往能保持鎮(zhèn)靜。
7、極度追求完美,對待工作極為認真。
但有優(yōu)勢便有劣勢,我同樣擁有著以下的不足:
1、對那些需要極端冷靜、嚴肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很勝任有時可能會因為過于堅持自己觀點,而顯得非常武斷,固執(zhí);
2、做事時往往缺少絕對的責任感和紀律性,不太適合在"充滿各種條條框框"的工作環(huán)境下工作;
3、在團隊活動中,你所具備的過高懷疑性常常影響了團隊的穩(wěn)定和團結(jié);
4、憂慮抑郁,煩惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險性的工作;
5、能夠嘗試新事物,任務明確目的性強,并有機會獨自承擔相應責任;
6、能夠有機會發(fā)揮你的影響力去影響別人;并且有機會晉升到領(lǐng)導崗位;
。ǘ┡d趣愛好
愛好方面,我選擇了新聞學這一專業(yè),就能說明我的最大激情來于對新聞傳播熱愛。從小我就喜歡看書、讀報、與人打交道,是我對新聞這一專業(yè)熱愛的根本原因。足球這樣的群體性體育運動是我生活中必不可少的休閑鍛煉形式,既能強健體魄,又可以在團隊合作中獲取勝利的喜悅,對身心健康也是極為有益的。
。ㄈ┤穗H關(guān)系
人際關(guān)系是否良好決定一個人的發(fā)展前景。在學校里,我尊敬師長,團結(jié)同學,并且廣泛參加學校的各種各樣活動,結(jié)交更多的同學。為了增加社會經(jīng)驗,我積極投身社會,參加實踐。利用業(yè)余時間,我在商場當過導購、干過銷售、當過服務員、當過建筑工、當過學校招生代表等等,不同的行業(yè),不同的職業(yè),不同的人群,我都通過自身努力在鍛煉個人能力的同時也對社會關(guān)系有了更深一步的了解,對我以后更好、更快的融入社會有很大的幫助。
(四)價值取向
我認為,作為一名中共黨員,同時也作為一個即將進入新聞工作的大學生,最大的價值就是當好黨和人民的喉舌,在今后的工作中,我將本著對人民負責,為人民服務的原則和宗旨,深入基層,以反應民生疾苦為己任,關(guān)愛弱勢群體,認真履行自己的職責。作為一名記者,自己的責任和價值就體現(xiàn)在是否能夠勝任黨和人民的喉舌,在工作崗位上實現(xiàn)自己的理想。在如今,新聞業(yè)內(nèi)充斥著諸如拜金主義的不良現(xiàn)象,人文關(guān)懷的缺失已經(jīng)導致了很多新聞人失信于民,我通過廣泛的學習,將自己的職業(yè)理想和價值觀念準確的定位在為人民服務上,堅持黨的領(lǐng)導,尊重新聞規(guī)律,維護新聞從業(yè)人員的道德素質(zhì),做一個黨和國家放心的記者。
二、環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境
我的父母均為農(nóng)民,我是地地道道的農(nóng)民,父母一直教導我做一個誠實,正直有責任心的人,家庭教育比較嚴格,這也保證了我身心的健康成長。一直以來,父母也很支持我的學習,也很期望我將來能夠順利走向工作崗位,在實現(xiàn)自己理想的同時為社會做出貢獻。
(二)學校環(huán)境
不可否認的是,個人的成長與學校的環(huán)境息息相。一年多以來,滿洲里學院秉承內(nèi)蒙古大學“求真務實”的校訓,一年多的大學生活使我明顯感覺到自己的全面進步。學校為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營造了濃厚的學習氛圍,并且提供了雄厚的軟硬件條件,給了我充實而愉快的大學生活。
。ㄈ┥鐣h(huán)境
新一代大學生所處的是一個社會發(fā)展日新月異的時代,同時面臨這巨大的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn):如今就業(yè)壓力大,人才飽和程度較高,但是相應的高素質(zhì)的人才在社會中的地位也是逐步提高,這也對大學生的素質(zhì)也提出了更高的要求。作為立志于在新聞事業(yè)上傾注終身熱情的我,直面挑戰(zhàn)的勇氣和把握機遇的能力是必須的。
三、新聞的就業(yè)前景與出路
(一)分析就業(yè),首先要從我國的新聞傳媒產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀著手。
盡管我國的新聞事業(yè)在新時期已經(jīng)進入發(fā)展快車道,但是,還是存在不少問題:第一,我國新聞產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展水平低。在我國,新聞產(chǎn)業(yè)起步比較慢,遠遠落后西方發(fā)達國家的發(fā)展水平;第二,國際化程度低。一個媒體的國際化程度,應包括國際擴張能力、利用國際文化資源能力與影視產(chǎn)品國內(nèi)外市場占有率等。國際化是企業(yè)競爭活力的保證,而我國現(xiàn)有的體制導致長期封閉式運作,人才流動性不強,缺乏足夠的'創(chuàng)造力,使得新聞媒體進步受到阻礙:第三,政策法規(guī)不配套、管理機制僵硬。我國現(xiàn)行的傳媒業(yè)政策和法規(guī)是與計劃經(jīng)濟時期的經(jīng)濟體制相配套的。如今這套政策和法規(guī)嚴重滯后于社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展,阻礙了我國傳媒業(yè)的成長,也嚴重影響的新聞人的發(fā)展和進步:第四,缺乏訓練有素的傳媒經(jīng)營管理人才。中國傳媒業(yè)要發(fā)展,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。我們所需要的是懂經(jīng)營與管理的綜合型人才而多數(shù)傳媒從業(yè)人員對傳媒業(yè)經(jīng)營管理活動的特殊及其實際理解和認識還不夠深全面。
。ǘ┬侣剬I(yè)畢業(yè)生過多,就業(yè)壓力大。
近年來,我國的新聞教育進入了一個快速發(fā)展階段。目前我國已經(jīng)有近400所高等院校建立了新聞傳播學院或新聞傳播系、新聞傳播的教學點(即專業(yè)點)已經(jīng)超過800個,在校生超過15萬人。這預示著我國的新聞事業(yè)無論從一線工作,科研和教育方面都擁有了充足的后備力量。新聞教育的快速發(fā)展無疑是我國新聞事業(yè)進步的一大體現(xiàn),順應了時代的發(fā)展,滿足了對新時期新聞人才的迫切需求。
在20世紀80年代,還只是在一些特大城市的重點綜合性院校設(shè)有新聞傳播類專業(yè)。到20世紀90年代,新聞傳播類專業(yè)在全國各地高校迅速鋪開。進入21世紀以后,這種情況更是愈演愈烈,新聞傳播類專業(yè)不僅在一些理工類、師范類、財經(jīng)類、政法類、農(nóng)業(yè)類、體育類院校遍地開花,在一些地級城市院校,新聞傳播類專業(yè)也紛紛涌現(xiàn)。這直接導致了新聞類畢業(yè)生供大于求的現(xiàn)象,工作崗位基本上已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài),就業(yè)壓力之大前所未有。
。ㄈ┎煌盒.厴I(yè)生待遇不公平,就業(yè)面存在明顯差異。
相比于國內(nèi)開設(shè)新聞學專業(yè)的名校來說(其畢業(yè)生的就業(yè)去向為影響較大的電臺、電視臺、出版社、報紙、期刊、互聯(lián)網(wǎng)站等新聞出版機構(gòu)和媒體、文化宣傳部門及黨政機關(guān)、各類大型企業(yè)以及從事新聞教學研究),例如作為我國新聞學專業(yè)翹楚的人民大學來說,新其聞學專業(yè)畢業(yè)生中,90%從事新聞工作或宣傳工作;2%從事教學和科研工作;8%從事其他工作。絕大多數(shù)畢業(yè)生已成長為各單位的業(yè)務骨干。我校的畢業(yè)生面臨的就業(yè)方向就要狹窄一些,多集中在中小城市的媒體或者相關(guān)單位。
四、未來三年的行動計劃
。ㄒ唬憾ㄏ蛑械拇蠖
目標:提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
不過現(xiàn)在我也給自己確定了方向,那就是三年后直接就業(yè),不在繼續(xù)深造。那么,這一年我將以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會等校內(nèi)各種類型的活動組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以繼續(xù)嘗試各種不同的兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
。ǘ簺_刺中的大三
目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向社會已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
。ㄈ簱P帆中的大四 目標:工作申請,成功就業(yè)
到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
接著,我得對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。 我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,我堅信“我的生涯,我規(guī)劃”,不拋棄,不放棄!
(二)前景分析
目前我所了解到的形勢是,就業(yè)壓力越來越大,先就業(yè)的目的就是把我現(xiàn)有的機遇和資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。今后的幾年,縣市級新聞媒體對大學畢業(yè)生的要求會越來越嚴格,然而大多數(shù)大學生沒有意識到這一點,很多人往往盲目追求研究生學位和大城市權(quán)威媒體的強大吸引,忽略了這一點。就業(yè)才能保證不失業(yè),在做到打好地基的條件下,再考慮今后的發(fā)展也是一個明智的方法。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,固步自封,不求上進的人往往最終吞下耽誤青春,追悔莫及的苦果。中國新聞教育學會的一項調(diào)查顯示,新聞類的專科畢業(yè)生不再需要,對能從事一般記者、編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量也已接近飽和;而且,為了進一步提高報道的質(zhì)量,一些媒體在招聘人才方面不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。 因此在長遠來看,新聞學研究生的發(fā)展前景更為廣闊。
五、新聞專業(yè)與就業(yè)職業(yè)
。ㄒ唬┬侣剬I(yè)與職業(yè)的關(guān)系
目前來看,新聞專業(yè)的畢業(yè)生并不一定從事新聞工作,而且,很多走上新聞崗位的人大學期間所學專業(yè)也和新聞毫無關(guān)系。由此可以得知,專業(yè)并不等于職業(yè),很多用人單位在招收記者或者編輯的時候,不太看重對方所學的專業(yè),而是根據(jù)該工作的性質(zhì)類型,考察應聘者的從何能力是否勝任。但是,作為新聞學專業(yè)畢業(yè)生來說,我也有著得天獨厚的優(yōu)勢。首先,我們已經(jīng)系統(tǒng)學習了專業(yè)知識,打下了扎實的理論基礎(chǔ)。其次,在校期間,學校提供了很多實踐機會,鍛煉了我們的動手能力,工作后可以馬上勝任?梢允眨詮牧⒅就渡碛谛侣勑袠I(yè)以來,我一直以新聞人責任來要求自己,在努力學習的同時,廣泛實踐,虛心學習,在軟硬件上均做好了就業(yè)的準備。
。ǘ┬侣劼殬I(yè)的能力素質(zhì)要求
就目前來看,我各科成績一直良好,從未有過掛科和重修。對于專業(yè)課,我更是投入了極大的精力,認真聽講,仔細做筆記,虛心向老師和同學們請教,將所學的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自身的能力。并且,我現(xiàn)在也修了第二學位金融,我希望自己能夠文理綜合平衡發(fā)展,成為一個綜合人才。接下來,我需要努力獲得大學英語四機和計算機二級的證書,在未來的工作中,我相信外語水平和計算機使用能力將是衡量工作是否能勝任的基本要求。
。ㄈ┳约旱哪芰Y(jié)構(gòu)
大學第一年里,我擔任了班級團支書,學院社聯(lián)外聯(lián)部部長,?庉嫴坑浾撸^q論隊骨干,政經(jīng)交流協(xié)會副會長,就業(yè)服務協(xié)會會長。我努力舉辦、參加學校的各種活動,我相信每一個展示自己的機會都是一個提升的階梯,努力鍛煉、提高自己的溝通和適應能力、綜合能力,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
。ㄋ模┎罹嗯c今后努力的目標。
當然,我距離一個好的記者標準還是相去甚遠的。首先,我的很多知識還是僅僅停留在對書本的理解上,不能更加深入的進行思考。其次,動手能力有待加強,理論知識尚不能立刻轉(zhuǎn)化為業(yè)務能力,工作之后,在采訪和稿件寫作上還需要進一步的提升。第三,英語水平和計算機應用能力不達標,新時期的記者必須能夠熟練掌握這兩方面的知識,這也是我需要努力的地方。
六、職業(yè)生涯實施方案
當前的形勢的發(fā)展和變化對新聞人提出了更新更高的要求,我們的社會需要具有這種素質(zhì)的新聞人——具有敏銳和智慧,能夠以獨特的視角和手段描述和評論故事,依靠豐富的手段使新聞的威力和魅力促使傳遞的信息在有利于大眾和社會的軌道上完善和圓滿。鑒于以上要求,在職業(yè)生涯即將開始之際,我需要通過如下的做法來完善今后的新聞道路。
(一)培養(yǎng)自己的政治素質(zhì)和法律意識
熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛工作,是個立場問題,也是個感情問題。在今后
的工作和學習中,任何時候都應愛考慮是否有利于國家,有利于社會。一個對國家、對企業(yè)、對職工缺乏深厚感情的人,是不可能寫出人民群眾喜愛的新聞作品的。一名新聞工作者應把國家、人民的利益放在首位,甚至做到置個人安危于不顧,千方百計地去完成采寫任務。像鄒韜奮、范長江、鄧拓等很多名記者,都為我們作出了榜樣。
當然,一名記者的政治素質(zhì)也應包涵要具有一定的政策水平。所謂政策水平,從一定意義上講,也就是記者馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想水平的具體化。作為記者,一篇好的報道,當然同自身的文表達能力有關(guān)系,但起決定作用的不僅僅是文表達能力,還有文章的內(nèi)涵,這個“內(nèi)涵”,又是記者的認識水平、政策水平的體現(xiàn)。
雖然目前新聞行業(yè)還沒有專門的法律規(guī)定,但是隨著我國法治化進程的加速發(fā)展,在各種媒體的報道中,與法律相關(guān)的內(nèi)容越來越多,如何更好地進行新聞報道,如何在新聞活動中處理好各種關(guān)系,已成為新聞媒介及其從業(yè)者普遍關(guān)注的問題。今后的工作學習中,我要努力學習相關(guān)法律知識,提高自己的法律意識,在遵守憲法、法律和紀律的同時履行自己的社會責任。
。ǘ┘訌姷赖滦摒B(yǎng)
新聞界有個說法,叫做“真實,是新聞報道的生命;實事求是,是記者的生命”。
因為新聞報道的真實性,同新聞記者實事求是的思想作風是分不開的。實事求是,是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ),是馬克思主義的精髓,也是我們黨十一屆三中全會以來思想路線的核心。新聞報道要做到實事求是、完全真實,并不容易。記者既需要克服本身思想上、工作上的弱點、缺點,又需要抵制來自社會各方面的誘惑與壓力。這是需要有點膽識和必要的思想道德素質(zhì),一個出色的記者,其人文關(guān)懷可以通過媒體的作用加以弘揚,反之,負面影響也要大的很多。當前的中國,對精神文明的要求之迫切是前所未有的,在今后的工作中,我時刻要以文明的宣傳者來規(guī)范自己的行為,努力提高自己的精神境界,以寬容善良的情懷和尚儉守德的品格堅決履行自己在道德上應盡的義務。
(三)提高自己全面的業(yè)務能力
新時期的新聞業(yè)務包括很多方面,主要是采訪、寫作、編輯,以及資料、校對等。所謂“記者的專業(yè)化”,就是指每一個記者都要爭取成為他所從事的報道領(lǐng)域的專家。在信息社會,分工更加細化,受眾知識、文化水平提升,記者需要在全能型的基礎(chǔ)上向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變,已成為一種必然趨勢。專家型記者的特點是在具備一個普通記者各項基本素質(zhì)的同時,兼?zhèn)淠骋活I(lǐng)域的專業(yè)知識。作為新聞專業(yè)畢業(yè)生來說,我尤其缺少了“專”這一塊,就是說,具體到某一方面的工作上還有很多需要了解。要想實現(xiàn)自己的理想,在今后相當長的一段時間了,以“一專多能”為目的,全面提高自身的業(yè)務水平。
。ㄋ模┒苏约旱墓ぷ鲬B(tài)度
進入工作崗位以后,一切都要從零開始,難免遇到很多困難。這也是考驗一個人是否能夠勝任一項工作的關(guān)鍵時刻。所謂態(tài)度決定一切,不能對自己進行準確的定位,就不能以正確的態(tài)度看待工作分析問題。每一個工作崗位都有其神圣的使命,我一定會堅決服從領(lǐng)導的安排,充分發(fā)揚能吃苦的作風對待任何事情。
七、目標校正
上述分析,都是建立在今后從事新聞工作的基礎(chǔ)上,如果其他的崗位需要我或者最終沒有機會從事這一行,我也不會泄氣,在其他地方一樣能夠貢獻自己的能力,為社會服務。
。ㄒ唬┓e極報考公務員,參加各級別公考
除了進入電視臺、報社就業(yè),我也準備報考公務員,很多單位都需要新聞專業(yè)的畢業(yè)生從事宣傳或者文秘方面的工作,如果能考上公務員,自己的擴展空間將會更加寬廣。
。ǘ⿵氖落N售工作
通過多年的發(fā)現(xiàn),自己對自己的了解,我喜歡和人打交道,更喜歡將自己以及自己的東西推銷給他人,我有一定的語言說服能力,自己也有自己的成規(guī)模的銷售經(jīng)驗,并多次獲得成功,由于自己擁有對銷售的熱情,希望今年考一個營銷師證,畢業(yè)后有可能從事自己喜歡的銷售行業(yè)。
。ㄈ⿵V泛參加招聘會,謀取能施展自己才能的工作
如今,越來越多的企業(yè)開始重視自身的宣傳和內(nèi)部文化氛圍的培養(yǎng),設(shè)立了相關(guān)的宣傳策劃部門,內(nèi)部報刊變得十分普及,這也為今后的發(fā)展提供了契機。畢業(yè)后,我要積極參加招聘會,勇于推銷自己,以求得到用人單位的認可,實現(xiàn)自己的價值。
總而言之,不管在什么崗位上,我都不會忘記學校的培養(yǎng)和社會的希望,做一個有用的人。
結(jié)束語:
職業(yè)生涯規(guī)劃的修正過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。只有適應變化,適從環(huán)境,適時調(diào)整才能確保出現(xiàn)的偏差不影響目標計劃的進行。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!無論如何,堅信:不拋棄,不放棄!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
二、自我剖析
(一) 興趣愛好
(二)優(yōu)點
(三)缺點
(四)能力分析
(五)性格類型
(六)行為風格
(七)動力類型
三、職業(yè)生涯機會分析
(一)家庭環(huán)境分析
(二)社會環(huán)境分析
(三)社會環(huán)境發(fā)展變化情況
四、目標與路線設(shè)定
(一)自我分析
(二)目標志向
(三)行動方案和落實措施
五、目標分解
(一)短期目標
(二)中期目標
(三)中長期目標
(四)長期目標
六、職業(yè)目標實施計劃
(一)短期目標實施計劃
(二)中期目標實施計劃
(三)中長期目標實施計劃化
七、職業(yè)生涯策略
(一)學習發(fā)展措施
(二)課外發(fā)展措施
八、的反饋與修正
九、結(jié)語
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
作為一名大學新生,展望大學四年的學習生活,我想首先要做的就是端正學習態(tài)度,用仔細努力的學習來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活本領(lǐng)。再次要仔細處理好學習。生活。工作與消遣的關(guān)系。做一名進取、樂觀向上的大學生!
一年級:學好根底課,融入學校環(huán)境
1、要適應主角的轉(zhuǎn)變,確定新的學習目標。
2、要熟識學校環(huán)境,提高人跡交往本領(lǐng)。
3、要把專業(yè)根底踏實的把握好,加強英語和計算機的本領(lǐng)。
4、要了解自我將來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。
5、進取學習英語,為英語過級做好預備。在大二上學期時,經(jīng)過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。
6、盡可能地多參與社團活動,增長自我的見識,提高自我的本領(lǐng),加強與同學之間的`溝通,建立自我在學校的關(guān)系網(wǎng)。
二年級:學好專業(yè)課,提高個人本領(lǐng)
1、要了解自我的需要和愛好,確定自我的人生觀,世界觀,價值觀。
2、要經(jīng)過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的學問。
3、要從事與將來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作本領(lǐng)和受挫本領(lǐng)。
4、要積極參與學;顒雍蜕鐣䦟嵺`,提高自身的根本素養(yǎng)。
5、連續(xù)深造,努力學好各門必修課和選修課。
三年級:加強專業(yè)學習,為就業(yè)作好預備
1、要嫻熟把握專業(yè)學問,實事求是,加強實踐。
2、要考取有關(guān)資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)情景,學寫簡歷和求職信。
4、要做好考研復習預備,留意討論生考試資訊。
5、連續(xù)對目標完成情景做出確定及總結(jié)并準時修正目標規(guī)劃,使得各項預備更加科學化。
四年級:作好沖刺預備,打拼完善將來
1、要順當完成學業(yè),有時機則考研。
2、要抓住實習時機,為正式上崗奠定良好根底。
3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解,熬煉獨立解決問題的本領(lǐng)和制造性。
4、要強化求職技巧,練習面試訓練,積極參與聘請活動,為勝利就業(yè)打造根底。
我信任:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學,便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路,讓人生不留下圓滿!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:袁海成
性別:男
出生年月:1988年1月
性格:內(nèi)外向兼之
學歷:大學本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會體育專業(yè))
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
三、自我盤點:
。1)性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
。2)個人素質(zhì):興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);
。3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領(lǐng)悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十年的目標
2010~12年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2013~19年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
2020年:了解市場行情;
2021年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備建立公司;
2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關(guān)的證書。
。2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的`能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
。4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
我是一名大學二年級的學生,現(xiàn)在正是對自己深入思考的時候。對自己的未來,對自己的專業(yè)和性格進行深入了解,需要規(guī)劃自己的人生啦。
在做這份職業(yè)規(guī)劃報告前,我已經(jīng)做了朗途職業(yè)規(guī)劃在線測評和XXXX網(wǎng)職業(yè)興趣測評。根據(jù)測評報告,我深入地分析了自己的性格及優(yōu)缺點,分析了現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境和社會的基本情況。給自己確定了職業(yè)目標——從基層工作起步,為下層人民帶去先進的技術(shù),做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員!
職業(yè)規(guī)劃測評報告和職業(yè)興趣測評報告顯示,我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠,我認真負責,忠于職守、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題;善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,善良且有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神;再加上我是來自農(nóng)村的,從小就有吃苦耐勞的精神,能經(jīng)受各種磨人的打擊,所以現(xiàn)在我就更加堅定了我的這一職業(yè)追求了。
我知道要做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是需要很豐富的知識的,而且也要很有耐心和信心,對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優(yōu)勢,但是我在這方面的專業(yè)知識水平較差,而且我也不是管理類專業(yè)的學生,但是我會針對我現(xiàn)在這方面的知識水平的缺陷會在大學下來的.這幾年時間里努力提高。在大學里,我會繼續(xù)在我這個專業(yè)努力,深入學好電子信息工程這個專業(yè),使自己有較好的科學基礎(chǔ)知識和技術(shù),同時我也加強自己的行政管理方面知識的學習。這樣我在以后的基層工作中能較好地發(fā)揮我的才能。在接下來的幾年中,我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,針對自己的特點,制定詳細的學習規(guī)劃,努力去掉自己的缺點,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
從了解自己到重視自己,每個人都應該為自己負責。這樣的負擔雖然沉重,但若能以快樂、輕松的態(tài)度去面對,且通過這樣的過程,適當?shù)姆治鲎约旱倪^去與未來,進而替自己立下目標。如此一來,理想就會離我們很近,F(xiàn)軟件專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃以下:
一.大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:有份穩(wěn)定工作
方 向:企業(yè)網(wǎng)絡管理員
總體目標:完成學業(yè),好好完成實習,提高自己的實踐能力和實際工作能力,進入一個正式企業(yè)工作
已進行情況:正在大學學習中
二.社會環(huán)境:現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)展迅速,網(wǎng)絡安全問題日益嚴重,各個企業(yè)對網(wǎng)絡管理的需求越來越大,不過對網(wǎng)絡管理的能力要求也越來越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業(yè)知識過硬,又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰(zhàn)。
三.行業(yè)環(huán)境分析:從國家加入WTO開始,所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡人才來設(shè)計、管理,這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。
自身現(xiàn)狀:本人對電腦興趣濃厚,但對英語天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議): 父母:“好好學習,增強自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展” 同學:“有較強的工作能力” 五.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標:正式企業(yè)的網(wǎng)絡管理員 分階段闡述 20xx-20xx成果目標;完成學業(yè),考取網(wǎng)絡管理員證書,獲得一定的工作經(jīng)驗 學歷目標:大專畢業(yè)證 能力目標:能獨立處理一些普通常見的`網(wǎng)絡問題
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標:自學考取本科證,網(wǎng)絡工程師證書
職務目標:普通企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標:能獨立處理各種網(wǎng)絡問題,會設(shè)計一個中等的智能建筑,擁有了豐富的實際工作經(jīng)驗
經(jīng)濟目標:年薪3.6萬
分階段闡述 20xx-20xx
學歷目標:考取系統(tǒng)分析師
職務目標:正式企業(yè)的網(wǎng)絡管理員
能力目標:對于各種網(wǎng)絡問題能非常迅速的解決,能和同事合作設(shè)計各種等級的智能建筑
經(jīng)濟目標:年薪6萬
六.成功標準
我的成功標準是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學到新的知識豐富自己,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入方面)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
規(guī)劃實施存在的障礙:計算機更新速度飛快,每日都有新的知識出現(xiàn),這需要我們一直學習最新的網(wǎng)絡知識,來保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法:每天都要抽取一定的時間上網(wǎng)學習最新的網(wǎng)絡知識,時時在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來了,現(xiàn)在社會每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應社會也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個目標,不會迷失方向,不知道今后要干些什么。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
前言
花開花又落,春去春又回。
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的`手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我盤點
1.自己興趣愛好大盤點:
業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像 周恩來、比爾 蓋茨。
2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。 3、能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。
但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么? 4、社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx—20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。 2、中期的職業(yè)目標(20xx—20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務做大,將公司做強。 3、長期的職業(yè)目標(20xx——)
自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
職業(yè)計劃實施
1、教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的`知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3、實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(8)
一、自我分析
在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內(nèi)的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。
學經(jīng)濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經(jīng)用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上,大多數(shù)時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。
折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費較多的精力。可以說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。
一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢!
我相信這是每個人的職業(yè)理想,從事一份自己喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就可以問心無愧了。
但現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矚g的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的責任,直面現(xiàn)實的殘酷,一個人不能活的太自私。
追逐理想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了激情……
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我可以從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我提供了更多的擇業(yè)方向。
我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。
在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。
能力有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。
管理學十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
我認為大學生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。
名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度?梢杂霉善眮硇稳菥蜆I(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。
就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。
但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。
面對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關(guān)的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。
三、職業(yè)分析
對我來說,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久。
對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學術(shù)研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。
雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。
誰也不知道結(jié)果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。
要想將cos作為自己的職業(yè),現(xiàn)在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術(shù),化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。
四、三年計劃
對于自己的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。
而對于cosplay,明年春季我將帶領(lǐng)我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“China Joy Cosplay”,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……
五、結(jié)語
不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自己。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。
生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最后的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我認知
通過對人才的評價和分析結(jié)果,以及我對自己和朋友的評價,我對自己有了認真的了解。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.專業(yè)能力:邏輯推理能力較強,信息分析能力也較好。我更喜歡思考復雜的事情,簡化復雜的事情。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮高薪工作,并有機會不斷地學習和獲取所選職業(yè)的新知識;當然,如果沒有工資限制,我會首先考慮我最喜歡的工作,這項工作是否能達到我的目標或理想;最后,我也考慮我是否適合這份工作,我的能力是否勝任,等等。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:思維靈活,上進心強,邏輯推理能力強;相信自己,能夠集中精力,客觀地分析和處理問題,嚴格要求自己,經(jīng)常設(shè)定目標
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析總結(jié):
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的'能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
1.家庭環(huán)境分析:
家里的經(jīng)濟能力只能維持正常生活,我的學費是全額貸款。我父母的工作不夠穩(wěn)定,所以他們的收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍普遍。我姐姐是醫(yī)生,我姐姐鋼琴彈得很好。我的父母都沒有完成九年義務教育,但他們支持我們至少完成大學課程。
2.學校環(huán)境分析:
我在天津醫(yī)科大學學習。居住環(huán)境一般,教學設(shè)施齊全,教學水平相對先進。然而,學校更重視研究生,而我們的本科生沒有受到重視;雖然預防醫(yī)學系不是學校最好的學科,但專業(yè)課程得到了高度贊揚,畢業(yè)就業(yè)率為100%;教學質(zhì)量高,師資力量雄厚?偟膩碚f,整體教學還是不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
中國日益激烈的人才競爭、大學生就業(yè)難、失業(yè)率高等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境不容樂觀,F(xiàn)在大學生的畢業(yè)人數(shù)逐漸增加,需求逐漸飽和。一些地區(qū)仍然存在性別歧視,女性就業(yè)前景不太好。然而,政府越來越重視預防專業(yè)。我正在提高自己的專業(yè)能力,使自己在千萬申請者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在中國,預防醫(yī)學是一個新興的專業(yè),對該領(lǐng)域的人才需求很大,社會分工還可以,前景很好。但是,專業(yè)知識和技能發(fā)展不夠(最好出國深造和發(fā)展,做實事),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
我希望將來能在CDC工作。預防醫(yī)學仍處于初級階段,不夠強大;然而,就業(yè)范圍相對較廣,包括醫(yī)藥、食品和衛(wèi)生。找工作容易,待遇不高,中國缺乏這樣的高端人才和技術(shù);然而,在SARS、禽流感、甲型流感和麻疹(每年都很猖獗)之后,國家越來越重視預防工作,并倡導培養(yǎng)這方面的人才。全國各地逐步建立了疾病預防控制中心;現(xiàn)在我必須多拿一些證書,以便在上述工作范圍內(nèi)游泳更容易。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點
真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。學業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學習的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。
二、學業(yè)是職業(yè)的基礎(chǔ)
人的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉(zhuǎn)變,為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應趁著大好時光努力學習知識。
三、確定一個適合的職業(yè)理想
第一,要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。
第二,要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認為當個人的能力、職業(yè)理想與職業(yè)崗位結(jié)合時,即達到三者的有機統(tǒng)一時,這個職業(yè)才是你的'理想職業(yè)。
四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃:
要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,首先應該在心理上做好準備。因為大學生職業(yè)生涯過程其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學的認知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:
當代大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程,它不僅有利于大學生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀,而且還能幫助大學生進行職業(yè)選擇,促進成功就業(yè),從而緩解就業(yè)壓力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、大賽背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
。ǘ┨岣咄瑢W們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建一種學校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。
。ㄋ模┴S富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、機構(gòu)設(shè)置
一、大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員
二、組委會職能部門:
活動部
職責:負責大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。
外事部
職責:負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。
宣傳組
職責:負責大賽的全程宣傳工作,展板的.制作,宣傳媒體的安排
秘書處
職責:負責大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。
三、大賽評委會:負責大賽的監(jiān)督及評判工作。
五、參與對象及方式
1、參與對象:四川工程學院全體在校大學生。
2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段
組建大賽組委會各職能部門,明確其職責,制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團,并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學校內(nèi)對大賽進行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準備工作。
第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽
1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導參與、指導大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽報名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書制作;收集同學設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,整理后由大賽統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;
2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;
3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學院的團委會、學生會、大學生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
4、01月15日公布大賽結(jié)果。
七、具體活動內(nèi)容
1、以個人為單位進行初賽,每位同學制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。
2、大賽組委會外事部邀請學院的團委會、學生會、大學生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
八、比賽規(guī)則
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評獎辦法:
1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進行評判;
2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判;
3、按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分;
十、獎項設(shè)置:
獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本,以及相應獎金。
●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星:榮譽證書、獎金100元;
●最具潛力獎2名:榮譽證書、獎現(xiàn)金50元;
●最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、獎現(xiàn)金30元;
●優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、 大學畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規(guī)劃
時間:20xx年
美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿
職業(yè)方向:電臺新聞記者
總體目標:取得博士學位,進入家鄉(xiāng)的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優(yōu)秀記者
已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業(yè)知識,準備考研
二、 社會環(huán)境規(guī)劃和專業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,自改革開放和加入世界貿(mào)易組織以來,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問題,需要有媒體的關(guān)注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數(shù)量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎(chǔ)理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現(xiàn)場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善
三、 行業(yè)環(huán)境分析
記者這一行業(yè)是崇高的.,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監(jiān)測社會環(huán)境,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價。同時,記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現(xiàn)已發(fā)展成為現(xiàn)代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現(xiàn)在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛(wèi)視在全國省會城市落地率100%,廣西衛(wèi)視借助獨特的區(qū)位優(yōu)勢,積極服務國家戰(zhàn)略,不斷提升影響力,向區(qū)域性國際媒體穩(wěn)步邁進。20xx年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛(wèi)視稱號,名列第三。
四 、個人分析與角色分析
1、個人分析
(1)自身現(xiàn)狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強
(2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關(guān)注新聞
2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)
父母:大學期間認真學習,完成學業(yè),畢業(yè)后考研
老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作
同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師
五、 職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:電臺優(yōu)秀記者
分階段闡述
1、20xx~20xx年
成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造
學歷目標:取得碩士學位,英語過六級
職務目標:高校優(yōu)秀碩士生
能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元
2、20xx~20xx年
成果目標:取得律師資格證和記者從業(yè)資格證
學歷目標:英語過八級
職務目標:電臺優(yōu)秀記者
能力目標:具備豐富的經(jīng)驗,在各種場合下,都能表現(xiàn)出一名優(yōu)秀記者的氣質(zhì)與智慧
經(jīng)濟目標:年薪6萬元
3、20xx~20xx年
成果目標:出書《當代中國優(yōu)秀記者如何成長》
學歷目標:取得博士學位
職務目標:央視記者、高校外聘講師
能力目標:發(fā)表論文5篇以上
經(jīng)濟目標:年薪20萬元
六、 成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現(xiàn),也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經(jīng)濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功
七 、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
規(guī)劃實施存在的障礙
1、 缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經(jīng)驗
2、 交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少
3、 身體素質(zhì)不太好,環(huán)境適應能力差
八、 解決方法
1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業(yè)知識;借閱圖書館里與本專業(yè)相關(guān)的圖書,認真研讀
2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿
3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上
九、 本人對職業(yè)規(guī)劃的看法
對于現(xiàn)階段的大學生而言, 制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃,雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn),但至少有了一個努力的方向和目標?梢哉f,職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的'影響下,就業(yè)形勢越來越嚴峻,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。記得高中一位老師說過,當別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細細回味,是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于有準備的頭腦!沒錯,為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強自己的競爭實力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來設(shè)計一個藍圖,給自己的人生設(shè)計一個坐標軸。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、引言:
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我,人生在世,我們就應該不斷努力,不斷朝自己的目標前進。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們應該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我認知:
1.優(yōu)點:在學習上努力認真,積極進取;非常自信;我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情,對許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;邏輯思維能力較強,并有一定的創(chuàng)造性和主動性,對自己認定的事不達目的決不罷休;善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人,能與別人很好地相處;擅長于一些球類運動,如乒乓球,羽毛球,籃球;思想上樂觀向上,最注重的是開心地度過每一天。
2.缺點:有時有點心浮氣躁,存在一點惰性;行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮;對英語的學習不怎么努力,經(jīng)常裸考;對一些事物的看法不是很全面,理解不透徹,依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書,;缺少與異性的交流與合作。
3.興趣愛好:我非常喜歡球類運動,并經(jīng)常去打,平時喜歡上上網(wǎng),看看視頻,玩玩游戲,聽聽歌,喜歡做各種各樣的實驗。
4.競爭力:我的物理,數(shù)學等理科型學科成績很好,表明我的邏輯思維能力很強,而且英語過了四級,綜合成績在班上名列前茅;我的交際能力不錯,也挺喜歡與人打交道;在學校學生會的工作中,我有激情,喜歡把工作做的盡善盡美,以后也會。
三、環(huán)境認知:
1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力不是很富裕,只是一般而已,父母都是中學教師,雖有穩(wěn)定工作,工資不是特別高,但對付家庭開銷已綽綽有余,從小家庭氛圍很好,父母對我的學習起到了一定的促進作用。
2.學校環(huán)境分析:我就讀的學校是河北省的一所普通大學,生活環(huán)境還行,教學設(shè)施基本齊全,但教學設(shè)施并不如一些重點大學先進,教學水平一般,不過所學專業(yè)電氣工程及其自動化在全校還是排名前列的,師資力量一般,但總的來說,整體教學還是在普通大學之上的。3.社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,對于高級技術(shù)人員卻短缺,服務與技術(shù)行業(yè)社會需求量大,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
4.專業(yè)認知:我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程主要包含三個領(lǐng)域:
電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統(tǒng)――電力系統(tǒng)及其自動化,高電壓技術(shù)、電力傳動。三者相互聯(lián)系,相互滲透,密不可分。電器工程及其自動化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術(shù)應用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域的寬口徑,復合型的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)的特色在于強電與弱電相結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,原件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能,具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力。
5.職業(yè)環(huán)境分析:由于專業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多,所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣,適應面寬,可在電氣工程領(lǐng)域的各類部門(研究機構(gòu)、高等院校、公司、電廠)以及計算機和自動化公司從事科研、教學、開發(fā)、工程設(shè)計和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動化專業(yè)也有不少,從本專業(yè)畢業(yè)的人也不可計數(shù),因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大,所以要具有社會競爭力,就必須不斷提高自己的一切水平。
四、目標的確定:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。
五、規(guī)劃實施方案:
1.大學期間:~1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。5) 大二開始正式學習法語.6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年:~1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。2)去國外留學,學習經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.)去國外工作.
3.長期計劃:1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的`能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.
首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐相結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后
的工作中維持自己對本專業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。
六、評估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會,面對競爭。
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